在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的小学生小猫作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
在一片茂密的森林中，住着一群快乐的居民，其中有欢快的小鸟、活泼的兔子、机灵的猴子、可爱的小猫……
有一天，一只小鸟飞呀飞呀，不小心撞到了一颗高大的树木，他的翅膀好像不能飞了。这时，他看见大树底下有一只小花猫正在睡觉，胡须一抖一抖的，时不时还发出一阵阵呼噜声。
这时小鸟碰了碰小花猫的身子，伤心地对他说：“小花猫，你能不能把我送回家呢？”小花猫伸了个懒腰，懒洋洋地说：“可以，但是我的眼睛看不见，怎么把你送回家呢？”“我可以做你的眼睛，为你指路。”小鸟兴奋地说。小猫兴高采烈地说：“好的！那你骑到我的背上来吧！”
小花猫和小鸟配合得很有默契，只听见小鸟不停地说：“往左走，再往左，再往右……”没过多久，小花猫就把小鸟送到家了。小鸟为了感谢小花猫，于是从鸟巢里取出了一根神奇的羽毛，在小花猫的眼睛面前挥一挥，神奇的事情发生了：小花猫的眼睛可以看见东西了，重获光明。小花猫特别开心，对小鸟说道：“真是太感谢你了！”小鸟笑眯眯地答道：“不用客气！我还要感谢你送我回家呢！要不是你，我可能还在大树底下呢！”
“赠人玫瑰，手留余香”，只要我们互相帮助，伸出援助之手，世界将会充满更多的爱！
小学生小猫作文 篇2那一次，我来姥姥家玩，刚吃完午饭，就和姥姥家养得小花猫-妙妙玩了起来。才没玩一会儿，我们就已经满头大汗。于是，我就带小妙妙进屋里吹电风扇了。
我打开电风扇，然后把妙妙放在一张纸上，可这小家伙太调皮了，才待了一会儿就跑了。这时我发现纸上有四个湿的'脚爪印，我想；难到是这小家伙的汗？可它的汗为什么在脚掌上呢？它身上其他部位有汗吗？我一连出了三个问题。为了弄明白，我又把妙妙抱来，拿一张纸在妙妙身上擦，我擦到哪个地方都没有汗，可一擦到它的脚掌，纸上就有汗了。
经我的实验证明，猫的汗是出在脚掌的，并不是向人们想的那样。
世界上还有很多事情等着人们去发明与发现，同学们，请你们用你们那双明亮的眼睛和智慧的大脑和我一起去探索，发现吧！
小学生小猫作文 篇3(题目感情突出，而且具有吸引力。)
唉，说起我们家的小猫咪，可真烦呀!
(与结尾形成对比，用感情的变化表达对小猫的喜爱。)
不知是什么原因，最近小猫咪好像患了“神经病”一样，经常从楼上奔到楼下，又从楼下跑到楼上。它有时候还蹿到我的房间里，进来了也不安份，一会儿跳上凳子，一会儿又蹿到桌子上，一会儿又在我放书放玩具的箱子上乱抓乱拽，箱子都被它抓坏了。我气坏了，真想把它捉起来狠狠地揍一顿!可是，它的小爪子那么尖，我又不敢捉它——唉，我真是又恨又怕，只好对着它干瞪眼。
(动词使用准确。)
(划曲线的“蹿”改为“闯”，不和下文的“蹿”重复。)
(详细刻画小猫的“疯狂”，给下文做铺垫。)
可是，这两天小猫咪突然又安静下来了。每到傍晚，它就蹲在楼梯转角处，有时候半闭着眼睛，好像在睡觉;有时候又伸长脖子，瞪大眼睛;有时候两只耳朵还一动一动的，好像发现了什么似的。真搞不懂它在干什么?
(细节刻画生动。)
(与上文形成对比，再次渲染铺垫。)
晚上，妈妈下班回来，看见小猫咪的旁边躺着一只死老鼠，高兴地大声喊起来：“嫣嫣，快来呀!咪咪会捉老鼠啦!”我跑过来一看，才明白前几天咪咪不是发疯，而是在练习捉老鼠的本领呢!哎呀，我可冤枉它了，还以为它……真不好意思!我愧疚地抱起它，轻轻地抚摸着它，小猫咪温顺地躺在我的怀里，好像受了委屈一样，“咪咪咪”地叫呢!
(多次使用“真”字，表达感情强烈、鲜明。)
(水到渠成点出原因，使情节一波三折)
咪咪真可爱，我好喜欢它哦!
(照应开头，彰显文章主旨。)
总 评：
文章形神兼备地刻画了一只可爱的小猫“咪咪”，有跃然纸上的艺术效果。
小作者善于使用写作手法表现自己写作的对象，或者前后对比，或者铺垫渲染，或者细致刻画……都那样鲜活精彩。许多细节描写也栩栩如生，比如：“有时候两只耳朵还一动一动的，好像发现了什么似的。”如果没有细心地观察，是无法写出这样的文章的。
小作者还善于抒情，行文中，表达感情的词语随手用来，把自己的感情表达得淋漓尽致：烦、又恨又怕、真搞不懂、高兴地、愧疚地、好喜欢……这些词语让读者随着作者的感情变化而变化感情，这就是作品对读者的影响力。
小学生小猫作文 篇4我爱白璧无瑕的小白兔，我爱忠心不二的小狗；我爱顽皮活泼的猴子，但我更爱天真无邪的小猫。
小猫的天真，更表现在它的外貌和嬉戏当中。
小猫毛茸茸的毛灰灰的，中间夹着数块墨色的细毛灰黑相间，一对尖尖的耳朵，两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间闪啊闪啊。黑色的三角小鼻子。看起来透露出几丝乖巧可爱。
小猫的嬉戏更是可爱了。把毛绒球扔过去，小猫根本满不在乎，球一落地，在地上滚来滚去，小猫就迅速的跑上去蹲着，用爪子去碰一下又”嗖“的一下跑过来，蹲着静候观察。看毛绒球不动了，它就小心翼翼的爬过去，用爪子抱住球再扒到球上滚来滚去，弄的身上满是灰尘。又用后脚推着球滚，球推得太快了。小猫”扑通“一下，摔了一个大跟头。但他一生也不哼。继续玩它的，它玩够了，就开始搞破坏了。把毛绒球的毛线撕的到处都是左一条有一条，真是个小破坏家呀！
天真可爱的小猫我爱你！
