小木偶的故事小学作文15篇

在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的小木偶的故事小学作文,希望能够帮助到大家。

小木偶的故事小学作文15篇

小木偶的故事小学作文1

小木偶获得了人类的所有表情之后,做的第一件事并不是继续他的旅行,而是选择回到老木匠的家。

在回去的路上,他见到了之前的小红狐,只见她被一只大灰狼追的东逃西窜,非常可怜。小红狐见到小木偶便急忙求助:“快来救救我!!!”小木偶非常有同情心,但他知道自己一个人是不可能打赢大灰狼的,这时,它看见熊警官在不远处走过来,便跑到熊警官面前着急地说:“熊警官,快来帮帮我,小红狐正被大灰狼追着!”熊警官听了,立马跑去追大灰狼,跑到大灰狼面前就掐住它的脖子说:“刚把你放出来,以为你会改过自新,没想到老毛病又犯了!”说着就把他带回了牢房,小红狐不好意思地对小木偶说:“过去我抢了你的包,现在你还来救我,谢谢你!”就这样,小红狐和小木偶成为了好朋友。

回到老木匠家里,老木匠见到小木偶大吃一惊,问:“你不是去旅行吗?怎么回来了?”

小木偶说:“以前,你只给了我笑,害得我净受别人误会,多亏小女巫给了我各种表情,否则还不知道被误会多久,刚准备回来时,又见到了一件只会笑是不行的事情,如果我还是只会笑,可能有人会因此而失去生命。”

小木偶的故事小学作文2

小木偶拥有了人类的所有表情,它气则怒喜则笑,悲则哭……它心里感到十分愉快。但是总想着在小红狐那里的红书包,可怎么才能要回来呢?

一天,小木偶在路上看到小红狐在炫耀自己的红书包,气不打一处来,赶紧跑上前生气地大叫:“这个红书包是我的、我的,快还给我!”“你胡说,明明是我的。”小红狐说着抱紧了书包。小动物们议论纷纷,指指点点……山羊伯伯说:“这书包到底是谁的呀?我们还是找警察评评理吧。”大家异口同声地说好。

到了警察局,今天正好是熊警官办案。熊警官不耐烦地说:“吵什么吵!这红书包是小红狐的。小木偶你怎么又想抢啊?”听了熊警官这番话,小红狐越发得意,小木偶却一脸的委屈,呜咽地说:“是我的,是我的,是老木匠给我的。”于是熊警官打了个电话给老木匠,听着听着,熊警官神色大变,不好意思地对大家说:“老木匠已经证明他给小木偶红书包过了,小红狐,你有什么人证吗?”“我……没有……是你的,还给你就是了嘛。”小红狐话音刚落,便拔腿就跑,一溜烟不见了。熊警官下令搜捕强盗小红狐,大伙儿也终于明白红书包是小木偶的,红书包又回到了小木偶身边。小木偶笑了,但这次是发自内心的笑……

小木偶的故事小学作文3

小木偶有了人,所以表情后又去大街上游玩了。

在大街上他又看见,小红狐在大街上被大灰狼追逐着,非常可怜。小红狐看见小木偶走过来可怜巴巴的说:“小木偶,快来救我!”这时,熊警长正在认真巡逻,小木偶想自己一个人对付不了大灰狼,于是马上跑到熊警长面前说清楚了情况。熊警长听了之后大吃一惊,因为大灰狼前一天才逃出来。熊警长三步并作两步跑了过来,大灰狼看见了熊警长刚才那凶狠的表情消失的无影无踪,小红狐得救了,小红狐惭愧的说:“谢谢你,小木偶……”小木偶兴高采烈的说:“不用谢,这是我应该做的。”之后熊警长走过来深深的敬了个礼说:“对不起,我错过了你。”“小红狐你要知错就改做个好孩子。”之后小红狐和小木偶结成了好孩子。

小木偶的故事小学作文4

第二天,小木偶来到一个森林里,碰到了小红狐。他正背着那个红背包骄傲地走着,小木偶几步就走到小红狐前面。气愤地说:“你快把红背包还给我,不然我就把你抢红背包的事告诉警察。”正在这时,那个穿警服的熊来了,他对小木偶说:“你又来了,上次摔地还不痛吗?”小木偶说:“上次老木匠只给我雕了一个表情笑,不过现在蓝鼻子小女巫给了我所有的表情了。”可是这时,小兔子和老婆婆来了,她们说:“小木偶肯定在说谎,他还骗我们说他自己头疼。”小木偶想逃跑,可他已经被团团围住,就在这危急时刻,小女巫来了,她说:“你们要是不相信可以去部部老木匠呀!”

于是他们来到老木匠家,老木匠正在雕木偶,看到小木偶来了马上站起来,仔细一看发现小木偶身上的红背包不见了,就问:“小木偶你身上的红背包呢?”小木偶指了指小红狐身上的红背包。大家才知道是小红狐骗了大家。小红狐红着脸,赶紧把背包还给了小木偶,还向他道歉,便灰溜溜地走了。

小木偶看小红狐走了,也就告别了大家,又开始新的旅行。

小木偶的故事小学作文5

一只只会笑的小木偶遭受了不同的待遇,在小女巫的帮助下,小木偶有了人类的所有表情,它的人生从此有了新的改变。

有一天,小木偶兴高采烈的到公园玩耍,很意外地遇到了它的老熟人小红狐。小木偶一下子来了火,瞪大眼睛,哼了一声,心想:真是冤家路窄。它一个箭步冲到小红狐前面,抱住小红狐的胳膊,理直气壮地说:小红狐,你为什么要抢我的红背包?为什么对熊警官撒谎?小红狐看着小木偶疾恶如仇的样子,再也不敢狡辩什么了,老老实实得把红背包还给了小木偶,夹着尾巴灰溜溜地逃走了!

说来也巧,小红狐刚走一会儿,小木偶又在公园里遇到了另外一位老熟人——小白兔。小白兔看到小木偶,立刻笑了起来:咦,这不是那个头疼的时候都会笑的小木偶吗?小木偶委屈极了,眼泪像断了线的珠子一样落了下来。小白兔被小木偶的样子吓坏了,有点不知所措。小木偶边哭边说明了事情的原因。小白兔非常同情它的遭遇,安慰它说:对不起,是我误会你了。不过现在好了,大家可以从你的脸上看到你的喜怒哀乐了!我能和你做朋友吗?小木偶一下子破涕为笑,拉起小白兔的手高兴地跳起了舞。

不同的事情会引起我们不同的情感态度,我们要用真情体验生活,面对生活。

小木偶的故事小学作文6

有一天,小木偶兴高采烈地走在大街上。

突然,熊警官拦住小木偶。小木偶心想:难道,我做错了什么吗?

熊警官对小木偶说:“对不起,小木偶我错怪你了。”

原来,红狐狸是一个抢劫犯罪嫌疑人,现在已被拘留,判了无期徒刑。

熊警官不但把红背包还给了小木偶还让小木偶选一栋豪华别墅!小木偶高兴地蹦蹦跳!

一年过了。

小木偶准备回老木匠家过年,顺便把老木匠接过自己的豪华别墅来。

小木偶回家一看,家里只有一个很老的老人坐在垫子上。看起来他患了很严重的病似的。

小木偶急忙跪在地上抱住老木匠,说:“爷爷,这些年来你好吗?”小木偶边说话边从口袋里拿出里面的一万元钱给老人用。

邻居见了,走进来说:“这个孩子最孝顺,要是我也有这样的孩子该多好啊!”

从此,小木偶和老木匠过上了幸福快乐的生活!

小木偶的故事小学作文7

从那以後,小木偶有了人类所有的表情,就去找熊警官和小红狐狸。小木偶见到熊警官和小红狐狸在一起。小木偶皱着眉头走到了他们那里,大声说:“报告警官,其实小红狐狸手上的包是我的,他在演戏!上次是他骗了你!”小红狐狸还想赖着,不想给把包还给小木偶,他脸不红心不跳地说:“这个包是我的!”小木偶不甘示弱地说:“那包的确是我的!”熊警官看看小木偶,又看看小红狐狸,半信半疑的问:“这包是你的吗?小木偶?”小木偶肯定地说:“嗯。不信您去问老木匠。”

熊警官不敢确定那包是小木偶的,于是他便带着小木偶和小红狐狸去找老木匠。他们来到老木匠家问老木匠:“老木匠,您认识这个包吗?”老木匠笑着说:“熊警官,我怎么会不认识呢。这是小木偶的。”

听了老木匠的话,熊警官飞速跑到小红狐狸和小木偶的身旁,生气地抓起小红狐狸大发脾气:“小红狐狸,你竟敢骗本官,你的胆子也太大了点吧!”小红狐狸听了熊警官的话不好意思地低下了头,难过地说:“熊警官,以后我再也不骗你了,再也不干坏事了。”

熊警官把包还给了小木偶说:“小木偶,请你原谅我,好吗?”小木偶高兴地说:“好的,只要我能拿回我的包就行了。”

小木偶的故事小学作文8

现在的小木偶会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心,老爷爷于是把他送到学校去上学。

小木偶在学校学习非常好,还活泼好动,大家都很喜欢他。但是,随着学习的不断深入,知识越来越难,作业也越来越多,小木偶玩的时间越来越少。于是,小木偶就想:如果有人能帮我写作业就好了!

这天晚上,小木偶做了一个梦,梦见他得到了一支象马良那样的神笔,这支笔可以帮他又快又好地完成作业,小木偶可高兴了!第二天早上,小木偶一醒来,就发现桌上果然有一支和梦里一样的神笔,用这支笔写作业,真是又快又好又省力,小木偶真是高兴极了!从此以后,只要有作业,他就用这支笔写。因为他写得太快太好了,同学们都很奇怪,问他怎么做到的,小木偶骄傲地说:“不告诉你!”

转眼期末考试快到了,大家都在努力学习,小木偶却一点都不着急,还胸有成竹地说:“我一定能考100分!”

然而,当他坐到考场上,却忽然发现,他的笔怎么也找不到了!没办法,他只好面对着空白的试卷发呆,心里后悔极了!

现在,小木偶终于明白了:自己的.事情一定要自己干,否则就会一无所获。

西安市大学南路小学四年级 李一飞

小木偶的故事小学作文9

蓝鼻子小女巫送给了小木偶表情后,小木偶便去表演木偶戏了。

小木偶刚开始表演,困难就来了:小木偶不仅手麻掉了,脚也在麻,实在是不能表演了。于是,马老板就大声斥责道:“你还想不想干了,不想干,就给我滚!”说完,马老板就生气地走了。小木偶又开始抱头痛哭起来,他觉得自己是这里最可怜的人,老是遇到麻烦。

日子一天天过去了,小木偶的病渐渐康复了,他又可以像正常人一样表演了。表演时,小木偶非常紧张,害怕自己一不小心就会出洋相。表演完了,台下响起了拍手声和欢呼声,小木偶又快乐又激动,他第一次感到了喜悦。为了表扬小木偶,马老板送给了小木偶好多铜钱和假期。

小木偶欢天喜地地跑到街上玩耍,突然,他看见了一个熟悉的影子。小木偶想起来了,那个影子就是老木匠,就是他的爸爸!

老木匠看见了小木偶就哭了起来,泪流满面地说:“我的孩子,对不起,都是我害了你。”

小木偶摇摇头,说:“不,是你创造了我,亲情是不可衡量的!”

于是,两人拥抱在一起,流出了泪水,那是幸福的泪水。

生活酸甜苦辣,要学会面对困难,体验生活。

小木偶的故事小学作文10

自从小木偶拥有人类所有的表情之后,小木偶再也没被欺负过。一天,老木匠给小木偶穿上了一件漂亮的外套,让小木偶去上学。小木偶在路上走着走着,遇到了小狗,小狗一见到小木偶就楚楚可怜地说:“小木偶,我太冷了,我能借你的外套穿一下吗?等我暖和了,我再还给你。”“拿去吧,反正我也不觉得冷。”小木偶笑眯眯地说。小狗一接过外套,就飞似的向远处奔去。小木偶还没反应过来,小狗就已经看不见影了,小木偶急忙向前追去,好一会儿才追上了小狗,一把拽住小狗长长的尾巴。“放开!你给我放开!”小狗在小木偶的手里拼命挣扎。“你们干什么!”一个穿警服的熊走了过来,“警官!他抢我的衣服!”小狗叉着腰,理直气壮地说。“这首我的衣服!是我的!”小木偶尖叫,一脸愤怒的表情。熊警官挠了挠头,让小狗穿上这件衣服,这件衣服在小狗身上就像顶小帐篷,熊警官又让小木偶穿上这件衣服,衣服在小木偶身上不大不小正合适。熊警官一看,非常生气,立马叫来了几个警员,把小狗连拖带拽地带走了。

回到家,小木偶把今天的事一五一十地告诉了老木匠,老木匠语重心长地说:“害人之心不可有,防人之心不可无啊!”

小木偶的故事小学作文11

小木偶谢过小女巫后高兴地走了,但小木偶心里一直惦记着那个红背包。突然,西边小树林中传来了一阵哭声。小木偶循声望去,原来是小白兔正在伤心哭泣。小木偶走上前去,问:“小白兔,你怎么了?”

“我妈妈得了重病,需要喝雪山上的蘑菇熬成的汤才能把妈妈的病治好。”小白兔说完,又大声哭泣起来。

小木偶非常同情,便一本正经地对小白兔说:“你别伤心,我帮你去采。” “真的?”小白兔感激地看着小木偶。

“当然。”小木偶一边说话一边蹲下给小白兔抹去泪水。

小木偶越过大海、穿过山脉,途中还被锋利的石头割破了手臂,他历经千辛万苦,终于来到了遥远的雪山,找到了蘑菇,并把它送到小白兔手中。小白兔眼睛红红的,没有说太多的话,赶紧回家了。

第二天,邮递员把一车胡萝卜拉到了小木偶家,上面还有一封信: 亲爱的小木偶:

谢谢你,你救了我妈妈的命。你知道吗?如果再迟一天,我妈妈就没求救了!真的非常感谢你,这一些胡萝卜,希望你会喜欢。

小木偶的故事小学作文12

自从小木偶有了表情后,它交了不少朋友,小红狐也向它道了歉,从此,它们成了形影不离的好朋友。

不久,学校要开运动会了,同学们都很高兴。运动会那天,操场上响起热烈的加油声。一个个运动员都在为班级争光,小木偶努力地跳,可就是跳不过去,它每次都笨拙地往地上一跳,可总是抓不准时机,不是跳早了就是跳晚了。同学们先还耐心的教它,但它就是学不会,后来对它失去了信心,显的很不耐烦,有同学甚至对它说:“你跳得真不好,还不如不跳呢!”我真笨,不能为班级争光。一场比赛下来,小木偶一次也没有跳过,大家似乎也对它失去了耐心。中场休息时,小木偶躲在角落里失声痛哭,一边哭一边叫喊:“为什么我就不会跳长绳呢?”

这时,蓝鼻子小女巫立即赶来了,对小木偶说:“小木偶呀,你不能怀着一定要取得胜利的心态去参加比赛,你要与同学们合作.前面的同学跳晚后,你要紧跟在后面,听见绳子打地的声音时,就赶紧往上轻轻一跳,落地后快步跑到旁边去就完成了。”

小木偶照着做了,果然,下半场比赛一直是它们班第一,最后小木偶的班级夺取金牌,大家都非常感谢小木偶,小木偶激动地流下了两行泪水,它终于明白了什么事情要与同伴合作才能成功的道理。

小木偶的故事小学作文13

蓝鼻子女巫走后,小木偶又走到大街上去了。这时,小木偶碰到了老木匠。

小木偶可怜巴巴地说:“木匠爸爸,你给我的红背包被小红狐抢走了。”

“真的吗?”老木匠问。

“是。”小木偶回答。

老木匠看了一眼小木偶。确实,小木偶身上的红背包没了。

“我再给你买一个。”老木匠说。

“我要靠自己把背包拿回来。”小木偶坚定地说。

小木偶在森林里找到了小红狐,他上前一把抓住小红狐,愤怒地说:“把我的背包还给我,你这个坏蛋!”小红狐说:“这个背包是我的,不是你的。”他们拉拉扯扯,谁也不肯放手。这时,熊警官又出现了。小木偶哭着,把上次小红狐抢他背包的事说了一遍。这次,熊警官完全相信小木偶的话了,小红狐是坏人。熊警官把小红狐抓起来,扔进了监牢。

小木偶拿回了自己的红背包,开心极了,一路上蹦蹦跳跳地回家了。

小木偶的故事小学作文14

自从小木偶有了人类的所有表情后,他决定开始自己过日子。小木偶找了许多工作,做了许多事,这些事都是对人们有益的。最后,小木偶当上了花匠。

有一天,太阳火辣辣的,连最不怕烈日的小木偶也戴上了帽子。他正在浇花时,无意间看到了小红狐,幸好小木偶戴着帽子,没被认出来。

一看,原来小红狐这次盯上了老虎的钱包了,“他胆子可真大。”小木偶心想。小木偶看见了,一个健步冲了上去,一把抓住了小红狐,后来,他带着小红狐去找熊警官,并把事情的经过告诉了他,就这样,小红狐进了监狱。

小木偶又拿到了他的红色背包,他翻背包时,看见了老木匠的照片,他想起老木匠,决定去找他。他在路上遇见了小白兔和老婆婆,分别向他们讲了当时笑嘻嘻的原因,得到了他们的谅解。

终于回到了木匠店,小木偶想哭,可是却没有哭。因为他强忍住了自己的眼泪,不让自己哭。小木偶一进去,还是忍不住哭了起来,并跟老木匠说了之前发生的事。于是老木匠请来了小女巫,老木匠把所有小木偶拿了出来,小女巫使用魔法,所有小木偶都有人类的表情了,老木匠说:“你们要去帮助那些需要帮助的人。”

小木偶们给大家带来了没有战争、没有污染的地球,让我们也来保护地球吧!

小木偶的故事小学作文15

小木偶在蓝鼻子小女巫的帮助下,获得了人类所有的表情。他正想去旅游,忽然想起自己的红背包还在小红狐那里,于是他决定拿回自己的红背包。他一路打听,终于从一只小鸡那里知道了小红狐家的住址。

他马不停蹄的跑向小红狐家,半路上发现小红狐正在买东西,他赶紧跑过去,小红狐就拼命逃跑,终于跑回家了,它刚要把门关上,但被小木偶一脚踹开了门,大吼一声,说:谁叫你抢我的背包的!快还给我!小红狐便装傻,说:我没有抢你的包呀!小木偶便把小红狐绑起来,自己动手去找红背包,不一会儿,它找到了红背包,气呼呼的说:你还撒谎!小红狐哑口无言,就被小木偶拖到警察出了。熊警察,您误会我了,其实偷包的是小红狐呀!熊警察奇怪地问:你的包让人抢了,为什么还笑呢?小木偶回答说:因为老木匠只给了我一个表情,那就是笑,后来小女巫才给我许多表情。熊警察恍然大悟,并把小红狐投进了大牢。