在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的为地球母亲添一片绿作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
早上刚醒来，眼前的一切都变了模样，仔细打量，我发现我竟然在爸爸妈妈的房间里，明明昨天晚上我是在自己房间睡的，这是怎么一回事呢？
我下了床，发现只有一双我爸爸的鞋，找不到其他的鞋了，我只好叫道：“妈妈，我的鞋呢？”妈妈走过来说：“瞎说什么呢？你的鞋不就在这吗？”“但这是爸爸的鞋啊！”我说。妈妈哭笑不得，说：“你傻了吗？这就是你的鞋呀！”
我无奈地走到洗手间刷牙，镜子里却出现了爸爸的脸，我急忙跑到我的房间，看到爸爸躺在床上，而且睡觉姿势和我一模一样。聪明的'我一下子就明白了一切，便关上门，告诉爸爸：“我们的大脑互换了，我的大脑在你的头里，你的大脑在我的头里，才导致了我们思维互换。”我一口气说完了全部。爸爸听得都惊呆了，过了几秒，爸爸也说：“有道理，有道理。”我突发奇想，说：“要不，我们就这样过一天试试？”爸爸起初不同意，但他还是拗不过我，就说：“好吧。”
但是，这一天可把我累坏了，从早到晚做家务，洗衣、拖地、做饭……没有一会空闲，到了晚上，我已经累得躺在沙发上不想起来了。
当然，爸爸也吃了不少苦，一天到晚写作业，写个没完没了。于是我和爸爸商量好后，拿了一大笔钱，到医院把大脑换了回来。
通过这次与爸爸大脑互换的经历，我知道了爸爸平时非常辛苦。他工作压力本来就已经很大了，大部分家务还都是他做，这使我更加体谅爸爸了。而爸爸通过体验我的生活，也明白我的学习压力有多大，再遇到学习上的难题的时候，他会非常耐心地教我，再也不会像以前一样一味地指责我了。大脑互换让我们更加理解对方，家庭也更加和谐了。
为地球母亲添一片绿作文2听了老师的鼓舞，同学们都信心大增。这次植树是每两人植一棵，我恰好分到和副班长周佳康搭档，这让我兴奋不已。我看着陈老师铲土，挖坑都没什么困难，便拿着铁锹挖了起来。刚开始还比较轻松，但越往下铲，就越困难，铲了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不铲了!”
3月12日八点整，我们六年级的所有同学都集中在了曲江公园的北门，老师用诗一般的声音对我们说：“今天，我们来到曲江公园，是为了给我们赖以生存的地球以及大自然添一片绿，所以，请大家加油吧!”
听了老师的鼓舞，同学们都信心大增。这次植树是每两人植一棵，我恰好分到和副班长周佳康搭档，这让我兴奋不已。我看着陈老师铲土，挖坑都没什么困难，便拿着铁锹挖了起来。刚开始还比较轻松，但越往下铲，就越困难，铲了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不铲了!”我对着土坑气呼呼地说，“别呀，这可是我们两个汗水的结晶呀”。可这个土坑老是跟我作对，怎么办?这时，陈老师好像猜透了我的心思，主动来到我身边，亲切地对我说：“是不是不会铲呀，我帮你们”。说完，便拿过我手中的铲子熟练地铲起来。终于铲好了，我把树扶好，陈老师又将小树埋好，只剩下浇水了。这时，胡荣康夺过我手中的水桶，对我说：“我来帮你打水”。没等我回答，他已飞奔到江边，帮我打好了水，我又亲自把水浇到小树上。
“咔嚓”一声，陈老师给我们照了一张相，照片里的小树上挂着一小木牌，上面写着：为地球母亲添一片绿。
