【实用】班级作文600字锦集八篇

在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的班级作文600字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】班级作文600字锦集八篇

班级作文600字 篇1

今天我们班进行了一次“斗牛”比赛,这可不是斗牛士和牛的较量。比赛时,两个人一组,每人背后别一张写了字的纸,不能用手攻击和防守,凭着身体灵活的移动,谁先读出对方背上的字,谁就胜利。

比赛开始了。选手在场中绕起圈来,“咚咚咚”的脚步声,“哗啦哗啦”的纸张飘动声和观众的加油声响成一片。“黑牛”仗着他个子高,一个“恶虎扑食”冲过来,想先发制人。“红牛”是个小胖子,也不示弱,他敏捷地一蹲身,“黑牛”扑了个空。正在他愣神的时候,“红牛”一转身反击过来,他迅速调转方向,使劲往前拱,可也没得手。“黑牛”探头探脑,总想偷袭一招,可“红牛”防守严密,反应很快,“黑牛”几次猛攻都没成功,累得气喘吁吁,进攻越来越迟缓。“红牛”趁机“哧溜”从“黑牛”身旁绕过去,“黑牛”如梦方醒,一个“鹤子翻身”,好险啊!最后,两个人打成平局。

该我上场了。面对强壮的对手,我想要击败他只能智取,不能速战速决。我围着他忽左忽右,声东击西地周旋;对手连吼带叫,抽招换式地应战。他发疯似地撞过来,我机警地将身子一扭,躲到了一边。他不甘心,一次次猛攻,好几次都差一点把我撞倒。我也有几次已经蹦到他身旁,可就是无法看清那跳动的字迹。我们俩越战越勇,观众使劲鼓掌加油。渐渐地,他累得上气不接下气,张着大嘴直喘气。我想,反攻的时机到了,就在他不顾一切地猛冲过来时,我顺势往后一仰,头一歪,身子一侧,一个箭步蹿到他的身旁。啊,“看见了!”我兴奋地大吼一声。他虽然不服,可也只好认输。

比赛结束了。不论胜败都锻炼了我们的灵活性和反应能力,增进了同学间的友谊。

班级作文600字 篇2

上一星期五夜里,我们去人民广场开展了卖书主题活动。

大家把小摊摆放在了醒目的部位,手足无措以后就刚开始宣传了。但是实际效果并不顺心,因此王欣怡要我和任亚庆去跑街。我拿着几本书漫画书和录音带、光碟,任亚庆拿的英语书。

一开始做生意并不太好。我剖析缘故:一是漫画书家长不许看,英语书小孩子不明白;二是大家没推销产品好;三、这些家长不高兴。因此我和任亚庆去换书,也不咋地,大家又去换。

此次比前2次许多了,售出了《夏有乔木雅望天堂》给袁寒玉。大家给她的母亲表述此次主题活动的目地,她总算心动了,待到挣钱时,大家才意识到一个更高的难点——没零钱,要找85元钱(由于那时候一张红金钱)我仅有83元钱,任亚庆有10块钱,由于我的全是零钱,因此 她母亲说星期一再让我们。

历经这一次,我和任亚庆的阅历丰富了些。

"叔叔阿姨,为自己的小孩买这书吗?"

“这本书很好看的,能够用于游戏娱乐,可以轻轻松松情绪,让您高兴。”我和任亚庆拦劫一位家长侃侃而谈。

“这个是什么书啊?”大姐和叔叔齐问。

“《汤姆?索亚历险记》和《童年》是世界经典名著,看了能够提升 写作能力,提高眼界,里边也有许多 好词佳句,为自己的小孩买一本吧!还能够自己看呀。”

“这种是《儿童文学》,不但能给小朋友们产生专业知识,还能让她们了解如何与同学们交往,这种沒有名篇那麼难懂,通俗易懂一些。并且书里边全是一些有趣的小故事,能够释放压力。”任亚庆然后说。

“大家为何要购书呢?目地是什么呢?”大姐询问道。

“由于六一儿童节要布置教室嘛,大家提前准备自筹资金主题活动经费预算,因此 可以借此机会出去锻练。”我和任亚庆一唱一和。

叔叔阿姨听完二话不说,从我和任亚庆手上各买来一本书。“太棒了!又卖了二份!”我和任亚庆拍掌庆祝。

到抽奖活动,我们俩的11路车快损毁了,可是大家Veryhappy!

班级作文600字 篇3

十来年了,吴战武吴老师,还记得我们吗?

今天心里尽是纠结,于是写了几句话,点成逗点,又装诗人了。突然就想起了你。因为高一第一次有尝试这文体,拿给你看,你笑了,说诗呢,一般都要有隐喻有象征的,不能这么直白抒情的。

今天你的学生还是没什么长进啊,羞愧啊。

还记得我们高一,那时你好像刚从师范毕业才教书,有活力有激情,担任着我们的语文老师兼班老师。

刚开始备的课较时间总是太短,因此就只能老版书,黑板上密密麻麻都是字。

讲课的时候呢,会不自觉偶尔用书挡着嘴巴,后来这羞涩可爱的特征好像纠正了一些。

因为自己是语文课代表,要收发作文。因此总能顺便检查下其他作文批语。老师批语总是很长,有时会写大半页。好像读后感。这用心让人很意外和感动。记得有次自己的批语里还提到了“穷者独善其身,达者兼济天下”,忘了为何有这批语,却至今还在回味这句话。

那时下午课到晚自习中间有一个半小时时间,他把自己的一本唐诗宋词给我让我作黑板抄,当时玩一样背过的岳飞的《满江红》,李清照的《声声慢》,李白《蜀道难》还有李煜的《虞美人》,“桃花谢了春红,太匆匆。”神奇,都还记得。

后来高二时要给我们换新班老师,学校可能觉得管得不严吧,同学们很是抗拒过。那时在操场上好像开运动会时,也跟康有为梁启超的思想运动一样,班里几个人真密谋策划了什么。主题是挺喜欢您的,期望您继续带我们和怎么反对新班老师吧。有张夏梅,郝长坤七八个人。因为记得的是当时还一起去了我家。哇,那时可是坑洼路带一段泥泞。

不知道自己记忆是不是有模糊的地方,有没有人还记得其他的?

今天外边起着大风,咆哮嚎叫的凶猛,却想起了诗,想起了崇拜感动过的语文老师。

班级作文600字 篇4

踏着欢快的脚步,我兴冲冲地迈进了五(1)班教室的门坎。我是今年刚转学来到这个大家庭。在这里,让我印象最深刻的不仅仅是五(1)班亲切的老师与同学们,还有那条班级公约。

走进焕然一新的教室,“班级公约”几个大字映入眼帘,可是上面只衬着“竞”、“敬”、“静”、“净”,几个蓝底黄字。别看它们少,它们可就包含了无数的意义呢!首先“竞”,让人不由自主地想出“竞争”、“竞赛”,没错,在学习上,竞争是不可缺少的,只有竞争,才能让你有上进的心理。可是,我们应该公平竞争,不一定要拼个你死我活的,更不应该忌妒他人,尽力,尽自所为,没有什么遗憾了就好。而说到忌妒,就不得不谈谈“敬”, “敬”解为“敬重”、“尊敬”。在同学上课发言时应该很安静,这算是对他的敬重吧!而且,我们更不应该在背后议论他人,别人是值得我们尊敬的,我们应该有一双善于发现美的眼睛,不应只盯着别人的短处,和别人说“某某人怎样”等等。如果被那个人知道,他的自尊心就会受到伤害!再来说说“静”,梅老师说过:“我们班最大的缺点就是纪律。”是的,纪律差不仅对别的班有影响,可是谁又想过:噪音会给人体带来多少的危害。所以,课间可以玩些安全游戏,但绝不可以大吵大闹。最后的“净”,干净,举手之劳,从身边做起。扔垃圾也是这样一种举手之劳。可是我们一些小朋友却因为懒,而趁人不注意,偷偷扔在地上或者课桌的角落里。导致教室一塌糊涂,废纸、餐巾纸随处可见。其实这四个字互有关联,那便是“公平竞争学习好,不去计较尊敬人。安静听讲算敬重,举手之劳多干净!”

写完这些话,我也决定,为班级出一份微薄之力,57个人的力量聚在一起,那便是一大份。好好学习,公平竞争,不计较他人过失,不在背后说人坏话,更不在上下课时大吵大闹、不乱扔垃圾,尽自己之力为班级更美好而努力,真正成为一个美德班级,文明班级!

班级作文600字 篇5

我是郑州市管城区港湾路小学四“一”班学生赵芷泊,今天我特别兴奋,因为我们学校举行跳绳比赛,比赛地点是学校操场,在比赛现场,挤满了老师和学生,人声鼎沸,真是热闹极了!

上午10:00整,随着口哨的一声令响,比赛开始了,围观的老师和同学都安静下来。比赛是先从低年级开始的,焦急的等待,终于轮到我们四一班的选手上场了。我抱着我们班选手的几件衣服在一旁默默地为他们加油,由于熟练出色的表现,我们四一班的选手赢了!在稍事休息时可以看得出来,他们倾注了很大的力气。第二局一开始,我们已经忍不住喊道:“四一班加油!四一班加油!”。我差点把嗓子喊哑了才停下,可是在我的心里仍然在不停的喊道:“四(一)班加油!四(一)班一定要赢!”果然,第二局我们又赢了,我们班同学欢呼雀跃,与选手互相击掌庆贺,希望他们再接再厉再下一城。在我们班全体同学的“四一班加油!四一班必胜”的加油声中,第三局,我们四(一)班又赢了,离冠军越来越近了,我们高兴得跳了起来。到了最后一局,因为前几局上场跳绳的同学已经累得筋疲力尽了,换上了一个小胖同学上场,所以稍逊一筹,但我们并没有叹气、没有抱怨,而是安慰、鼓励他。而且我们的`总分还没算出来,还不知道鹿死谁手呢!

等到宣布比赛结果时,四(一)班和四(四)班并列第一,听到这个好消息,我们四(一)班全体同学立刻沸腾起来,鼓掌喝彩。

经过这次跳绳比赛,我更热爱四(一)班,更热爱四(一)班不服输和坚持不懈的精神,我衷心地为四(一)班喝彩!

班级作文600字 篇6

在我们漫长的学习生涯中,学校是我们的第二个家,而一个班集体是一个小家,我们在这里收获快乐与成长。依然记得那个初秋,我们徜徉在爱国歌曲的海洋,为我们的家争得第一份荣誉。

八月底,初一新生进行国防教育,在最终的汇报展演中,有一项爱国歌曲比赛,各班都精心地准备着。

我们班迅速选定《我和我的祖国》这首歌,班主任抓紧中午时间让我们练习,最后还请到一位家长帮助我们排队形、排动作,努力展现我们的特色。第一次整体排练,大家在舞蹈教室乱哄哄地站队,音乐不响,说话声就不停,整个班像一锅不断蒸腾的沸水,将焦躁和不安扩散开来。指挥的喊话几乎要被淹没,总有同学不能好好唱。场面一度十分混乱,班主任严肃地让全班安静,并语重心长地告诉我们时间不多了,大家共同努力才能完成到最好。

渐渐地,随便说话的同学越来越少,大家开始认真倾听别人的建议,专注地做好每个环节。最后演练时,指挥手拿指挥棒,跟着音乐节拍轻轻晃动身体,右手一下一下地给所有人踩准节奏,如果快了他会轻挑眉毛,抬起视线,并努力用嘴型告诉我们唱快了。尽管指挥的表情有种莫名的喜感,方阵里的同学们还是面带微笑,目视前方,轻轻摇动手里的国旗。当全班同学的声音汇聚到一起,就如一个巨大的音响,一个有温度的音响,那是团结一致、齐心协力的赞歌!旁边同学用眼神示意的温馨提醒,所有人心照不宣的默契,所有的一切铸就班级的成功。

就在那天中午,我们班最后一个上台表演。前奏响起的第一个音符,我的心跳加速,全身的肌肉紧绷。时间一点一点过去,终于,当全班齐刷刷举起右手,行了个庄重的少先队队礼,挑战结束了。当得知一等奖的得主是我们,欢呼声轰地一声炸开,这是属于我们的第一份荣誉!

生活中的第一次总是值得纪念的,这第一次的光荣将永远珍藏在我们心底。我们得到的不仅是一张奖状,更重要的是我们收获了同学间的团结友善。我的班级,我的家,我将用三年时光维护它,我爱这个家!

班级作文600字 篇7

我有两个家,一个温馨的小家庭,另一个是温暖的大家庭,我喜欢我的大家庭,那就是我们的班集体504班。生活在504班我很开心,在504班,我快乐地学习,开心地成长!

在班级里,我们有一个和蔼的“妈妈”,52个团结友爱的“兄弟姐妹”。“妈妈”是那么伟大,让每个“孩子”都能感受到她无私的爱,她关心每一个“孩子”的进步,感受着每一个孩子的喜怒哀乐。她任劳任怨,一丝不苟!

我们的同学互帮互助,共同进步。一次,要上美术课,我才想起昨天作业很多,只顾着做作业了,把美术老师给我们布置的作业给忘了,这下要被美术老师批评了,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。我的同桌似乎看穿了我的心思,说:“我借你彩笔吧!”这时又来了几个同学,她们说:“用我的,我彩笔颜色多”。“用我的”。……

学校运动会就要来临了,同学们练习着长绳接龙,我的胆子很小,不大敢跳,望着同学们像小兔子一样轻松地跳着,我羡慕极了。到我跳了,绳子在上下甩动,我很害怕,望望老师,她的眼神似乎在说:“不用怕,放胆去跳。”终于我鼓起了勇气,一下子跳了进去,成功了,在后来的练习中,我可以和同学们接在一起了。运动会上,随着一声哨响,同学们团结起来,一个接着一个,我们班竟然得了第一,大家都露出了会心的笑容,这难道不是我们集体汗水的结晶吗?

我爱我的504班,就像我爱我的家,一张张笑脸就像绽开的花朵,老师亲切的话语就像一股暖流,在寒冷的冬天也会让我觉得特别温暖!

班级作文600字 篇8

看到这个题目你可能会感到奇怪,为什么要用班级“之最”呢?那是因为我们班有很多之最。比如:音乐之最、跑步之最、可爱之最……,所以就形成了一个之最的天地。

要说我们班的音乐之最那就非葛梓仟莫属了。上音乐课时,属她的歌声最洪亮最动听。并且每次学校合唱比赛中都有她的身影。你们说“音乐之最”这个称号不归她归谁。

接下来,就要说说跑步之最王相坤了。她可是长跑健将,当裁判的一声枪响响起,他便像一支被射出去的箭似的冲向终点。并且连续两次参加运动会都获得冠军,你说厉害不厉害。

最后一个之最了,是可爱之最,说到这里,我想你们大概已经猜到全班最可爱的人是谁了吧!没错,她就是王盛楠,你们想想她的面貌,一双水汪汪的大眼睛,梳着一对羊角辫,活脱脱地像一个采蘑菇的小姑娘,真是一个人见人爱的小女孩。记得有一次,英语老师叫一些同学站起来读几段话,王盛楠也是其中一个,老师又让我们用几种不同的声调来读这几段话,读到第7段时,轮到王盛楠她用一种非常可爱的声调来读这段话,同学们听了,都喃喃自语地说:“王盛楠读得超可爱的。”就连英语老师也说王盛楠读地最棒。王盛楠哭地时候也很可爱。四年终的时候,王盛楠的手指头不知道被谁关门的时候给夹去了,红红的,王盛楠疼得哭起来,但是她的嘴巴噘起来像一只鸭子,我忍不住笑了起来。

我们班还有写字之最钟吉佳、画画之最佳奕和王静子。

怎么样我们班的之最天地是不是使你流连忘返。如果你想看清他们的庐山真面目,就来我们班吧!