在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的五年级童年作文7篇，欢迎大家分享。
五年级童年作文 篇1
童年是五彩缤纷的，就像漂亮的贝壳闪烁着晶莹的亮光；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃随处流淌；童年是纯真甜美的，就像春天里的柳絮一样随风飘扬。
说起童年，我不禁想起了一件傻事。那是在我四、五岁的时候，那时候，我什么也不懂，每天就只知道吃、喝、玩、睡，什么事也不用做，多么自在啊。有一次，妈妈买回一个大西瓜，切好了叫我去吃。我拿起一小块西瓜，看了好久，还犹豫不决，因为我第一次吃西瓜，所以不知道该怎么吃，结果我就从外啃，可是一点儿也不好吃，就把手上的西瓜给扔了。
等到妈妈回家，我跑过去问妈妈：“妈妈，你骗人，你买的西瓜一点不好吃，好硬啊，一点都不甜，究竟是怎么回事？”“不会呀，我切完还吃了一块，好甜啊！为什么说不甜呢？你是怎么吃的，说来听听。”我就把事情的来龙去脉告诉妈妈。妈妈听完哈哈大笑地说：“傻孩子，你吃的是瓜皮，不是瓜肉，所以既硬又不甜。来，重新吃一块。”妈妈说完，从桌子上又拿了一块递给我。我接过西瓜，重新吃起来。咦，真的好甜，妈妈没骗我。就这样，我真正吃上了甜甜的西瓜。
童年真好，童年的记忆真美好！好想再过一个幸福的童年啊！
五年级童年作文 篇2
“操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面”每当听见别人唱这首《童年》时，我总会想起自己童年是做的每一件事，那些事已变成了回忆，而那个正忙乎乎做傻事的我，也成了回忆力的我。
那次，我只有六岁，过年时到外婆家拜年，有一天，我看见邻居家的一只鸡“咯咯嗒，咯咯嗒”地叫个不停，我很好奇，蹲下来问它:“你为什么叫?”它当然置之不理，我便以为它想下蛋了，便想过去帮帮它，刚一靠近，它却逃开了。我自然火冒三丈，说：“这真是‘狗咬吕洞宾——不识好人心’啊!”继续靠近它，那鸡也不是吃软饭的，调过身来恶狠狠地瞪了我一眼，那恐怖的眼神仿佛在说：“我不是吃素的，如果你胆敢再靠近我一步，我就对你不客气了!”我懒得理它，继续伸手去抓它。“啊------”怎么回事?原来就在我要抓它时，它抢先一步，反啄我一口，我一边哭一边“鸡啄陈贤亮----不识好人心!”外公闻声走过来，我便把一切告诉他，本指望他会帮我，他却忽然抽筋儿似的狂笑不已，我问他怎么了，他有气无力地说：“它是公的，还在求偶呢!”我听了，恨不得找一个地缝钻进去。
童年是多么美好，每个人在童年都经历了许许多多的事，每当想起那些事情时，就会想起一个人，就是自己。
五年级童年作文 篇3
童年，如同一道彩虹绚烂；童年，也如同千万只色彩斑澜蝴蝶，在我心头起舞，在我心中留下优美的痕迹。
我至今还记得那个夜晚，那个流星雨的夜晚。
那天，妈妈带着我坐上了屋顶天台，不过一会儿，便下起了流星雨。小时候的我年幼无知，就问妈妈："那是什么？可真漂亮！"妈妈温柔地回答我："那是流星雨。简单来说，就是无数的'星星天空飞过。"我很担心流星会掉下来。妈妈似呼看出我心中的顾虑，说："我的傻孩子，别担心，流星不会掉下来，它们会一直飞，飞到海里。"说完，又叫我马上许愿，跟着只见妈妈手指并拢，双手合掌放于胸前，双眼闭，嘴角微微在动。我不知道"许愿"是什么意思，妈妈告诉我："就是把你想说的话告诉流星。"听了妈妈的话，我便站了起来对天空大喊："我希望我永远都是妈妈的好宝贝！"妈妈听了便笑了起来，说："不是用嘴巴说出来，而是用心说才对，而且就算你不许这个愿，也一直是妈妈的小宝贝呀！"然而，我却始终坚持着自己的想法，跟妈妈理论："才不是呢！不说出来，流星又怎么知道？"
我不知道"许愿"是什么意思，妈妈告诉我："就是把你想说的话告诉流星。"听了妈妈的话，我便站了起来对天空大喊："我希望我永远都是妈妈的好宝贝！"妈妈听了便笑了起来，说："不是用嘴巴说出来，而是用心说才对，而且就算你不许这个愿，也一直是妈妈的小宝贝呀！"然而，我却始终坚持着自己的想法，跟妈妈理论："才不是呢！不说出来，流星又怎么知道？"
那一晚，我跟妈妈坐了很久。
童年一如这流星，刹那间，竟如明月般绚烂。从夜空中划过，留下一道蓝色的尾焰。童年的岁月一去不返，但这些留在我心头的星星点点，却总显得倍感珍惜。
五年级童年作文 篇4
在我那五彩斑斓的童年里，充满了欢乐，充满了幻想，更充满了爱。
童年的爱——爸爸妈妈的爱，那是无微不至的爱。他们整天忙里忙外，有时连饭顾不上吃；经常早起晚睡，累得腰酸背痛。早上，要早起给我准备丰盛的早餐，又要送我上学校。当我降临到这个世界，爸爸妈妈就辛勤养育我，给我吃，给我喝，也给我穿，，让我吃饱喝足，不受一点苦头，那时我真是家里的“小公主”，衣来伸手，饭来张口。我那时很调皮，一天下来玩得衣服脏兮兮的，可是妈妈洗衣服时，从不觉得脏，觉得累。 童年的爱——老师的爱。老师就像阳光雨露，滋润着我这棵幼小的麦苗，教会我无穷无尽的知识，还教会我做人的道理，使我变得有理想，有文化，有道德。
老师的眼睛像闪闪发亮的星星，照亮我物资的心；也好像会说话，当我第一次站起来发言时，胆小使我六神无主。这时，老师便向我投来鼓励的目光，这使我把答案脱口而出。讲完后，老师又向我投来赞许的目光，似乎在夸我讲得好。是老师给了我知识，是老师教会了我怎样做人，是老师给了我勇气网 ，我正在老师的教导之下茁壮成长。 童年的爱——同学的爱。学习上，我一些不懂的问题去问同学，同学并不会视而不见而拒绝，他们会认认真真地教我，像老师教他一样地教我，直到我懂了为止。当我受伤时，他们会无时无刻地帮助我，犹如亲兄妹。
有了这样的同学，我真感到自豪。
五年级童年作文 篇5
童年，像是一个七彩斑斓的梦，插着一双可爱的翅膀向时间这个天空缓缓飞去，又像是一个生活的调味品，酸甜苦辣咸，样样俱全。
那一年，我正好6岁，我无聊地坐早家门口，仰望着蔚蓝色的天空，看着鸟儿们在天空中自由地飞翔，有望了望躺在地上正在晒太阳的小猫，忽然想起妈妈上说的话：“鸟儿们是因为有了翅膀才能飞起来。”这时，我想到一个绝妙的想法。
我费了九牛二虎之力才把猫抓住了。“用什么来做猫的翅膀呢?”我寻思着，“咦，有了!”我拿来一张纸和一支笔，用笔在纸上画上一双翅膀，然后用剪刀剪了下来，贴在猫的背上。我捧着小猫向二楼的阳台奔去，准备在二楼的阳台上继续我的“实验”。刚要扔的时候，想到了如果飞不起来，那我的猫不是会变成“残疾猫”了吗?我看到了挂在墙上的绳子，决定要用绳子把小猫的脚绑住了。“一、二、三。”我用力把小猫扔上天空，结果掉了下来，而且更糟糕的是绳子居然断了。只听见了小猫“喵喵”地惨叫，我焦急却无奈地望着小猫。正好，隔壁的王爷爷看见了，急忙接住了小猫。王爷爷问了我事情的经过，听完后笑得眼泪都快要流了下来。我疑惑不解地问王爷爷：“怎么回事呀?”王爷爷告诉了我猫和鸟的区别。童年，令人怀念的童年，天真无邪，令我在无忧无虑中走过了。童年啊童年，有了你，使我一生更加精彩!
五年级童年作文 篇6
时间：一个阳光明媚的周末
地点：小君家
人物：小君（一个小学生）小君妈妈（一个妈妈）
小君：（跑到妈妈跟前，小声说）妈妈，我作业做完了，可以出去玩一会儿吗？
妈妈：（听到后脸色由晴转阴）什么？做完了？检查没有？
小君：（更小声地说）大，，大概检查了一遍。
妈妈：（阴转雷阵雨）一遍？就想出去玩？？没门儿！！
小君：可，可别人都在玩啊！
妈妈：别人？别人考100分你考几分，还好意思？
小君：（山洪暴发）妈妈，别人都说周末多有趣，多好玩，可我希望世界上没有周末，因为这样我就可以不去补习班。别人说童年是彩色的，可我的童年是黑白色的！
妈妈：（愣了一下）儿子，你看外面阳光多好，出去玩吧。
小君：（边走边说，把门带拢）不了，我去检查作业了。
妈妈：（站在原地）我们是不是把小君的一样东西丢了……
五年级童年作文 篇7
我想和大家一样，在童年时代应该也经历过许多有趣的事情。
小的时候，放了寒假，我每天都和我的好朋友赵诗语去图书馆：写一会儿作业，看一会儿书，在出去玩儿一会儿。可是“悲剧”就在玩耍的时候发生了。
赵诗语先跑出了图书馆，我边追边想：讨厌的赵诗语也不等我，哼！等我跑出去的时候，她已经没了影儿。我找来找去，好不容易找到她了。可我们又因为游戏的事吵了起来，她说那个游戏，我说这个游戏，最后，一言不合，我们各自玩各自的去了。
不一会儿，我看见她往家的方向走去了，于是，我也朝回家的方向走去。
因为我们都在生对方的气，所以我们便开始暗暗比赛谁先到家，互相心照不宣地你追我赶。其实这时我的心里开始在想：如果我和她还是和好了，那该多好呀！我不想再比了。
先告诉你们一个小秘密：我们比赛的时候，每碰见一辆车，她走那边，我走这边，因为她看不见，所以我就偷偷跑几步，她肯定还在纳闷儿，我怎么走得那么快，我还在心里暗暗自喜呢。我们俩左路上经常偷偷看看对方跟上没，如果跟上了就往前快步走。
其实，这个过程中，我一直都在尝试着去和好，可是每次都是话到嘴边说不出来，就一次次悄悄地用眼角的余光看她。有时发现其实她也在悄悄地向我看来。突然，我们都憋不住哈哈大笑起来……就这样，我们又和好如初了。
我们追着赶着，边说边笑，都累得气喘吁吁。嘻嘻！最后的结局当然是我们又手拉着手走在回家的小路上。
呵呵！想起来就好笑，毕竟还小嘛！现在，大家是不是想起了什么，那就快点来说说吧，我可等着呢。
