在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的学习快乐作文10篇，欢迎阅读与收藏。
学习快乐作文 篇1
一眨眼，快乐的寒假就来到了我们的身边。这个寒假怎么过，也是需要详细安排一番的。
这个寒假最重要的就是对功课做好预习，首先是数学方面。我觉得三门主课之中，我最擅长的应该就是数学了。数学其实并不难，只要熟练地掌握了各种公式，比如正方形体积公式就是边长的三次方；圆的面积公式就是圆周率×r的平方……只要熟练地掌握了这些公式，并且能够灵活地运用它们，就能够简单地解决难题了。当然，数学课并不是如此简单，运算能力弱可不行。要能快速地算出答案，不就能够节省很多时间么。
因此，在我的假期中，我要对本学习学过的知识进行一个全面复习，主要是针对各种公式。而且我还要提前预习下个学期的数学知识，做到对下个学期的知识有一个掌握。我还要做几张老妈给我买的卷子，对自己的数学方面来个大体检。我呢，就会根据检测的结果再进行强化提高。想必有了这样的预习复习，我的数学就不会有什么大问题。
在语文方面同样不能够放松，我认为作文很简单，但是各种句型我还需要熟练的掌握一番。什么排比、顶针、设问……这些句型就像一个个小妖怪，需要去一个个打败它们。否则在考试的时候，你可就会被这些小妖怪戏弄惨喽。并且，我也要多多温习本学期学过的生字。我总是因为对生字掌握不牢而丢分，这次语文我就是因为生字白白丢掉了0.5分。哎，要不是这样我就能考到98了！
有了这次的`教训，下次我的语文生字可不能够出错了。而且，我的字写的也是不尽人意，写的时候满脸欢喜，写完了肯定被老妈恶训一顿。我的字都像是被哈利波特施了跳舞魔法一样，就不会乖乖地站好了。因此，老妈特意给我买了一本字帖让我好好练习一番。希望通过这一假期的练习，我的字也能够修成正果啊。
同样的，英语我也绝对不能够放松。我对英语掌握的还算可以，但总是被粗心这个家伙偷袭。这次英语期末考试居然把“Do they”写成了“Does they”，因此丢掉了宝贵的一分，只考到了99！哎，想起来我就心痛啊。没什么说的，一定要好好复习英语的各种句型。对新学习的现在完成时、过去完成时、过去进行时、过去将来时等时态也要好好加深一下概念。
哎呀，差点忘掉了我的英语薄弱点——音标。在音标方面我一直掌握的不甚理想，在音标方面我的题是十道九道对，总有错的那么一个。因此只要一出音标题，我的心就凉了半截；等发下卷子，我的心，就全凉了……因此，我在学习单词的时候一定要先记住它的音标，并对音标进行再一次的学习。
好了，这就是我的快乐寒假。相信有了这样一个快乐而有收获的寒假，我一定能够在下一学期大放异彩。
学习快乐作文 篇2
英语是我们很重要的一门学科。我们班许多同学在此次期末考试语文，数学都在90分以上，就因英语未能达到90分而未能被评为三好学生!确为一件憾事!甭说别人，就我自己也才考了个89分呢!又咋敢说别人呢!所以我决定寒假上英语课外补习班!
开始我刚学了几天，觉得有一点点儿入门了，觉得非常高兴!知道了不少日常用语与人交流，也知道了别人所不知道的英语，觉得异常兴奋!几次测试成绩也慢慢提升：从81到100分!于是我便默默的暗下决心：到下学期一定要争取考到全年级第一哦!
为了实现这个目标，一有机会我便不断向老师，同学，爸妈，亲戚，朋友请教学习英语的窍门，并天天纠缠爸妈用英语进行对话!经过一段时间的不懈努力，现在有了长足的`进步!信心被百倍地期望着新学期的到来，与同学们一决雌雄!
学习快乐作文 篇3
自古以来，书就是我们的朋友。如果能找到一本自己喜欢的书，你就像找到了一个聊得来的好朋友。书像一个手电筒，照亮我黑夜里前行的路，书是一把钥匙，给我打开知识的大门。
每个晚上的8-9点钟是我一天中最快乐的时光，那是我的读书时间。拿出一本书，在灯光的照耀下。我想一匹饿狼，贪婪的.读着。在读书的过程中，我好像忘了世界，也忘了自己。书的魅力是无人可替代的。读书时，书好像又为我打开了另一扇门，我走进去，书中的故事像是在我眼前似的。我与书中的人物似乎结合了，她(他)开心，我就开心，他(她)悲伤，我也悲伤。
书，让我在孤独的时光里不会感到寂寞；书，让我在失意的时候不会感到灰心；书，让我在遭遇挫折的时候不会倒下。书引导我去领会人间的事情；去尝尽生活中的酸甜苦辣；去明白什么是劳动，什么是结果，什么是快乐，什么是悲伤。书是我们生活中必不可少的，正是如此，我才对书产生了迷恋之情。“读书破万卷，下笔如有神”已成为了我的座右铭。
书是一个大宝库，书中的生活丰富多彩。书是人的益友，它能把我们引入知识的殿堂，领会做人的道理。让我们以书作船，在知识的海洋里遨游；让我们用书做梯，撑起一片属于自己的蓝天。
学习快乐作文 篇4
快乐？什么是快乐呢？她来无影去无踪。我拼命想要抓住她，想我的生活充满快乐，可是我做不到，她总是从我手中溜走，不知何时再出现。终于，我渐渐悟出了一个快乐的秘诀：学习。你可能会问：学习？学习有什么快乐的呀？我告诉你，学习的快乐可多了去了。
它会带着我乘舟在知识的海洋里尽情遨游，假如我放下船桨，抬起头来望一望，便会了解许多美丽的风景，聆听更多的自然之音，畅游诸多的奥秘之河。这时的`我，已经被学习深深地吸引住了，便会迫不及待地抓起双桨用力划，想看到前面更美的风景。
当我经过千辛万苦，总算做出一道难题的时候；当一个总弄不懂的问题，我终于冥思苦想想出来的时候；当我掌握了新知识的时候；当我巩固牢固了旧知识的时候……这时的我，心里十分欣喜，这就是快乐的滋味吧！合作中的学习，你一言我一语，其乐融融；竞争的学习，你出招我拆招，紧张刺激；一个人的学习，独自面对各种挑战，独立战胜一个又一个难题，享受一个人的成果。不该快乐吗？
成绩优异，可以冲刺更高的目标，应该快乐；成绩平平，有更大的空间可以提升，应该快乐；即便是成绩落后，也会有极大的反冲力，产生自信，应该快乐。以快乐之心学习，那么学习就不再是一种负担，不再是一种累赘，而是一种享受，一种快乐。
快乐是一种积极的态度，就让我们以快乐的心态面对学习，享受学习。我学习我快乐！
学习快乐作文 篇5
学习是人生道路上的启明灯，指引我们走向成功；学习是连绵的细雨，浇灌了我们渴望知识的幼苗；学习是神奇的钥匙，帮助我们打开智慧殿堂的大门。
学习充实了我的生活，让我学到了很多知识，也让我懂得了很多道理，让我可以独立解决很多问题，学习丰富了我的眼界，让我可以看到自己点滴的进步，学习带给我的东西让我终身受益。
学习又何尝不是快乐的呢？从我刚刚牙牙学语的`时候，就开启了我漫长的学习生涯。在生活中我遇到某些困难或是烦恼的时候，最能让我放松一下，调整心情的事情，就在课余时间里的读书。在读书的时候，我好像跟谁主人公一起漫游，又好像与书的作者面对面的交谈，在书中，我可以知道不同人心中所想，能站在不同角度看世界，也可以了解不同年代不同国家的生活背景和历史事迹。在读书时我有时竟忘记了时间，忘记了周围的人，甚至忘记了自己。我在读《八十天环游地球》时仿佛与主人公一起到达世界各地，读《童年。》时被阿廖沙的坚强乐观而动容，读《夏洛的网》时为夏洛与朋友之间的真挚友情而赞叹，读《格兰特船长的儿女》时被格里那凡爵士乐于助人的精神所熏陶。
莎士比亚说过：生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀，在我们苦恼时，学习给我们带来快乐，失望时，学习给我们带来安慰，漫无目的的徘徊时，学习可以帮我们找到理想的目标。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”学习是没有止境的，我所学到的这些只是茫茫大海里的一滴水，在学习这条道路上我才刚刚迈出第一步。
学习快乐作文 篇6
有些人觉得学习令人讨厌，有些人却觉得学习也是一种令人快乐的事情。
书中的金珠也讨厌学习，一直有着宇宙少女梦想的她想去星座阵营，而妈妈却让她好好学英语，到外国考上大学。而金珠无意中在网上发现了一个小不点儿天文台，认识了一个叫“斯比卡”的人。后来，在“斯比卡”的帮助下，金珠有了对自己的安排，英语也很好了。后来，妈妈答应了金珠去星座阵营。金珠又上了小不点儿天文台，告诉“斯比卡”，让他在星座阵营等她。到了去星座阵营那天，金珠、她的爸爸、妈妈和妹妹-银珠来到了星座阵营，在那儿看见了许多种星星和星座，让人不时的哇！啊！的叫了起来，因为那儿实在太美了！后来，他们来到了观测室，那里没有屋顶，里面还有许多种望远镜，可以看到行星、银河系、星去、星团、月亮以及太阳的黑点等，那真是太多了，讲三天三夜都讲不完。他们一家看了一会儿，广播上说到：“宇宙少女，斯比卡在一楼接待室等你好长时间了！”她们一家跑了下去，令人感动意外的是：斯比卡竟然是她的爷爷！这时，金珠指了指爷爷说：“他可是一个大功臣呢！”把全家人都逗笑了。而这个故事就伴随着一个圆满的结局结束了。
从这个故事中让我有一个重大的'发现：学习也可以很快乐。在我们平时学习的时候，在完成一个学习目标，给自己一些小的奖品或者奖励，用来鼓励自己，但是不要太过分。这样，你们也可以像金珠那样可以感受到学习的快乐、乐趣，你也会渐渐地喜欢这件让你们以前头疼过，又讨厌的事情，那就是学习。
这本书我永远忘不了，因为这本书让我知道了怎样学习，怎么能让学习也很快乐！
学习快乐作文 篇7
有的人一听到“学习”可能有点头脑发昏，但我却不一样，因为学习时我很快乐。学习让我懂得越来越多的知识，学习让我攀登上了知识的高峰。
在“学习”这首曲谱中，最美丽而又最让我喜欢的乐章是阅读。阅读是人类的精神食粮，正如高尔基先生所说：“书籍是人类进步的阶梯。”这话一点也不错，阅读书籍也是学习的一种，这时你仿佛能跨越时间和空间，与一位睿智的.老人在对话。如果我们能不断地钻研并加以吸收，会让我们越来越聪明。
还有人说，读书是件枯燥之事。我并不这么认为，我喜欢一边看书一边做读书笔记，将书中的好东西与精华记载下来，这样，即完成了学业，又学到了不少知识，这样的好事，何乐而不为呢？
同学们，听了我这一番话，你们是不是对学习有了更深层次的理解呢？
希望大家也能和我一样，把学习当成一件快乐的事哦！
学习快乐作文 篇8
如果有人问我们：“你快乐吗?”可能会有同学需要想一会才能做出回答。他会说：“这个问题我得好好想想。因为我有写不完的作业，上不完的培训班，听不完的唠叨;我想和同学一起出去玩，可我不能。我想看电视，可我不能……”但是，亲爱的同学，我想说的是：学习和快乐其实并不矛盾!
怎样感受到学习的快乐呢?我认为首先要端正学习态度。孔子曾经说过:“知之者不如乐之者，乐之者不如好之者。”如果我们能把每一天的每一次学习都当成以后成功的种子，是不是就会觉得看似枯燥的学习也有着非同寻常的意义呢?“每天一小步，人生一大步。”如果不学习，再美好的理想也会化成泡影;假如不勤奋，再美妙的计划也会付之东流;倘不实践，再广博的知识也会束之高阁。当我们意识到了点滴学习的重要性，是不是就能静下心来好好学习呢?
要做到快乐学习，我觉得还要会品味学习的快乐。当我们取得成绩时，那种成功的喜悦是无与伦比的。每一次考试或每一次比赛前我都会尽最大努力做好准备，因为我相信“一分耕耘，一分收获”，因为我知道成功的果实是无比甘甜的。我还记得一年级时发生的一件事。有一次，我考试考得不是十分理想，我拿着试卷沮丧地回到家。妈妈看完试卷后，并没有批评我，只是问了我几个问题。“没考好的滋味好受吗?”我摇摇头。“那为什么没考出理想的成绩呢?”我低下头，轻声地说：“是我还不够认真，不够努力。”妈妈说：“那你一定要记住这种难受的感觉。因为不付出是不能从学习中感受到快乐的。”从那以后，我上课认真听讲，回家认真完成作业。每当我取得进步、获得成功时，妈妈都会提醒我：“你要记住成功的快乐，因为这是你的努力换来的。”是啊!学习不快乐的原因是我们还不够努力。
有人说：“我除了学习还是学习，我怎么可能快乐?”我个人认为快乐学习和丰富的'生活是可以并行的。我的做法是：玩的时候开心地玩，学的时候认真地学。每个星期我都会和同学一起外出活动，打球、看电影、爬山、骑车、游泳……丰富的活动激发了我对生活的热情，生活的热情又激发了我学习的兴趣。当我们把学习安排得井井有条时，就有更多的时间参与自己喜欢的活动。我喜欢跳舞、画画、弹琴、打球，可我从不认为这些影响了我的学习，反而觉得这是我学习生活中的一种调剂，让我的学习更有效率。
当然，备战小升初的日子是紧张而忙碌的，但我们要忙而不乱。在那一段时间我并没有疯狂地刷题，而是每天做四分之一张语文试卷和四分之一张数学试卷，因为我相信积少成多的效果。不过，每当发现一道错题，我都会把错误的原因写在旁边，以保证不会重蹈覆辙。看着自己一点点地在进步，想着自己每天都有明确的目标，心里就会非常踏实。另外，我还用其他方面的学习来转移自己的注意力，不让自己陷入“小升初恐惧症”中。在备战小升初的日子里，我的舞蹈课、画画课、古筝课、羽毛球课都没有停下来，我把这些特长的学习当成文化学习的一种调剂。当我从球场上、从舞蹈教室大汗淋漓地出来时，感觉自己的不悦已经一扫而空;当我弹响一个美妙的音符、画出一幅满意的画时，感觉自己的心情无比欢畅。当我偶有心情不好的时候，我会和爸爸妈妈、朋友交流，当我把烦恼倾吐了之后，觉得浑身都很轻松，学习的疲惫也会无影无踪。
同学们，勤奋是探求知识的舟楫，思考是探索知识的方法，请教是学习知识的妙招，练习是巩固知识的途径。当你爱上了学习，你会发现书中别有洞天;当你能快乐学习，你会发现学习带给你的快乐是无与伦比的。让我们一起快乐学习，健康成长吧!
学习快乐作文 篇9
世界以痛吻我，要我回报以歌。——题记
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”对我而言，颜如玉不需要，黄金屋不重要，因为我在书中早已享受到了学习的快乐。
我很快乐，因为我在书中认识了斯嘉丽。小仲马笔下的茶花女让我感到悲伤，围城中方鸿渐一无是处……然而我却在飘中结识了一位敢爱敢恨，勇敢执着的女子。她是一个生于上等社会，贵族家庭的女儿，从小享受的都是优越的生活，那样华贵漂亮的大摆裙沿着楼梯走下来的日子被战争所终止了，丈夫，母亲，父亲一个个的亲人死于战争，家园毁于一旦。在生活所迫下，她学会了种植，养蓄，一切农活，甚至她也会为了保护自己而去开枪杀人，双手布满了厚厚的老茧，那双芊芊玉手见证了她的改变。我曾经在书中和她对过话，你为什么能够一直坚持下来？她告诉我是保护家园的信仰，是永不放弃的精神。我敬佩她在那样的乱世中能够生存下来，并且找到自己的爱情。她的幸福也是我的快乐，我们现代社会中的每一个人都应该有她这样的品质，才不会被时代所淘汰。书中坚强的灵魂让我感到学习很快乐。
万象皆出于心，只有从心底感受到的快乐才是真正的快乐。
我很快乐，因为我在文字中认识了张爱玲。当代小说家的语言过于犀利，他们往往总是批判社会。在一个阳光正好，微风不燥的午后读读张爱玲的文字总是能够让人感到快乐的。她是民国的临水照花人，也是描绘上海的.笔者。她笔下的十里洋场让我对上海这个地方很向往，她书中的爱情故事更让我为之动心，我最为唏嘘的是范柳原和白流苏，那一段由胡琴谱写的爱情最终没有以悲剧收场让我甚感安慰。那样舒服的文字在现在已经不多见了，在阅读中体会最美的文字和快乐，何尝不是都市人们的一个最佳选择么。文字中的细腻让我感到学习很快乐。
菩提本无树，明镜亦非台。
我很快乐，因为我在诗中认识了李白。宋词固然唯美，元曲纵然上口，亦没有唐诗来的豪放。作为唐诗的代表人物非李白不可。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。举杯邀明月，对影成三人。这样耳熟能详的诗句皆是出自他，甚至连后来出现的类似词的书都归于他的名下，然而他在唐诗中的成就再高也比不上他在人生中的选择和态度，他能够让贵妃磨墨，力士脱靴，他却想着游历大山大川，即使被贬，大不了明朝散发弄扁舟，他的人生准则是安能使我催眉折腰事权贵。他在诗中告诉了我们很多正确的价值观，正是这些引领我们越走越远。书中的人生态度让我感到学习很快乐。
我在学习中的快乐都是通过阅读而来，这样的快乐让我感受到人生很充实，阅读不是一朝一夕，快乐也不是一天就会得到的，贵在坚持，这种在精神层次，在灵魂深处的快乐才是真正的快乐，这样的快乐我很快乐。
悄悄是别离的笙箫，沉默是今晚的康桥。——后记
学习快乐作文 篇10
同学们，你们知道快乐是什么吗？有些人认为，快乐就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼来打小怪兽，快乐来天影，去无踪。我拼命想要抓住它，想让我的生活时时刻刻都充满快乐，可是我做不到，它总是从我手中溜走，不知道何时又再次出现。和它擦肩而过的机会多了，我也渐渐悟出了快乐的真谛。你抓不住它，那为什么不自己创造快乐呢？
记得在十一假期的时间，数学老师发了几张试卷让我们回家做，当拿到卷子时，我的眼睛好了一遍，觉得题目有一点简单，便对旁边的同学说这几张试卷我能全做对，同学们说我有点夸大。回到家，为了证明我的实力，所以我就拿起笔进入到做的海洋中。前几张试卷的题我一下子就写完了，可以说一帆风顺。
正当我得意洋洋的时间，一道题把我给难住了，就如一座冰山挡住了我的航线，我想了又想，用了许多方法来解这道题，可是就是想不出来，脑海里出现了放弃的念头，但又想到了跟同学的'“承诺”，只好拿起笔，继续思考题目，我看完资料以后，突然茅塞顿开，心中的灵感全部涌了出来，不一会儿，就把这道难题做了出来，心中的结终于解掉了。
虽然在学习的道路上，我们会遇到许多难题，但是只要努力解决困难后，你将感无比的幸福与快乐，所以我想让大家和我一起进入学习的海洋中去共同享受学习带来的快乐！
