我把鲜花给妈妈时，他用手捧着我的头，“哎呀！真是我的好儿呀！”妈妈说，“你不是去找你的朋友啦？”
我把刚才的事详细的说了一遍，妈妈语重心长地说：“那个小男孩真是可怜呀！母亲都去世了。你去度你的假吧，不用管我啦。”
“我还准备带你去呢，怎能不管你？”
“你们年轻人度假，我去干什么呢？”
“在我眼里，你一点也不老！”
“哈哈……，你说这些不就是让我去和你们俩一起去度假，好，我跟你去行了吧！”
我和妈妈去找我那位朋友，朋友听了我来晚的原因，他说：“说实在的，我也想去看我的妈妈。
一束鲜花的作文2今天早上，老师宣布了一个振奋人心的消息，就是要教我们学习插花艺术。
四位老师都忙忙碌碌，在花房做准备工作，我们也目不转睛地张望着花房里的动静，期待着兴奋的时刻早点到来。好像等了一个世纪，插花课总算开始啦！
老师把花依次抱到讲桌上，这些花真是太漂亮了，娇艳欲滴的红玫瑰，粉嘟嘟的康乃馨，可爱的玲兰，星光闪烁的满天星……淡淡的香味顿时弥漫了教室。
杨肉串老师早已把玫瑰花刺剔掉，陈老师忙着给我们发放鲜花和插花的材料，木棉老师围绕着我们走来走去，给我们指导怎么插花。而亢老师则像个“超级女侠”一样，站在凳子上，举起一个花篮，一步一步地给我们演示插花的技巧和步骤。
首先选一个花篮，用玻璃纸把泡好的花泥包好，放进花篮底部。接着亢老师告我们，要选一朵自己最喜欢的花做主角儿，再搭配其它颜色的花，最后将配花配草小饰品和主角花相结合，做到高低错落有致，这样一个漂亮的花篮就完成了。
在老师的精心指导下，我开始了自己的插花之旅，我学着亢老师的样子，先把玻璃纸包好的花泥放在花篮里，又用娇艳的玫瑰花作为主角儿，斜插在中心。然后我用粉色的康乃馨和红色的康乃馨配上绿色小草叶，让我的花篮更美丽了。
就在我心满意足地欣赏我的杰作时，亢老师把一个小熊玩偶插在我的花篮里，顿时我的花篮锦上添花。啊！真是太漂亮了，我要把这个花篮当作新年礼物送给爸爸妈妈。
这次插花课，我懂得了，插花考验的是我们耐心，细心，还得有创意，更让我们陶冶情趣，学到书本上没有的知识，我希望老师以后给我们多举办这样的活动，让我们成为一个灵魂有趣的人。
一束鲜花的作文3你知道今天是什么节吗？可能你还不知道吧！今天就是9月10日一年一度辛勤的老师们的节日—教师节。
今天早上，小芳就早早的从床上跳下来，就急急忙忙的往学校跑去。
只见她来到了在学校附近的小山坡上。这里漫山遍野都盛开着五颜六色的野菊花，它散发出一阵阵诱人的清香吸引了许许多多的辛勤的小蜜蜂和漂亮的花蝴蝶。洋溢出一种秋天收获的气息。她走着走着，突然，她蹲了下来，两只水汪汪的大眼睛一直盯着花儿看。可能是在挑选着开得最灿烂、颜色最鲜艳的花儿吧！只见她把精心挑选出来的野菊花，平均分成两束。
只见她来到班主任办公室的窗口，刚好窗下就是班主任的办公桌。小芳对这普遍大的文具早以熟悉。
办公桌的右上角是一台日历，那台日历已经翻到了9月10日；办公桌的左上方是一个地球仪；旁边是一个红墨水瓶，可能是主人一时忘了盖上瓶盖；办公桌的中间有一个老花眼镜，眼镜下面是一本语文书和一些备课资料。小芳看到那副眼镜，就联想到班主任在深夜里埋下头，做起自己的工作。
小芳突然犹豫了：那这些花到底放哪儿好呢？她的目光渐渐移到了一个笔筒里，那个笔筒里最显眼的就是那支红笔。小芳把花放进笔筒的那一瞬间，她露出了灿烂的笑容，如同那笔筒里盛开的花儿一样灿烂美丽。
王老师您好！王老师您好！从不远处传来的声音。小芳听了，连忙往课室跑去。心里还想着王老师看到那束花的情景呢！
一束鲜花的作文4天边才泛出淡淡的光芒，几颗星星依然挂在天上观察着地面。草叶上晶莹的露珠已做好准备迎接朝霞。
一个眉清目秀的小姑娘，透着几分稚气，扎着可爱的蝴蝶结，背着书包准备去上学。她的眉头不知为什么是紧锁着的，原来这个小姑娘正想着一件事：今天是教师节，我送什么礼物给老师呀？突然，她眼前一亮：山上不是有很多花儿吗，我就送一束花吧！
小姑娘那一直紧锁的眉头舒展开了，她立即跑回了家，找出一把大剪子，便向山上跑了过去。她小心翼翼地把一朵朵花剪了下来，细心地放在一起扎成一束，唱着歌谣奔向了学校。
到了老师的宿舍旁，她不由自主地停了下来，从窗外看着里面。写字台上放着两叠卷子，可以看出批改了大部分，红墨水瓶打开了，几只已经很久的笔围在笔筒里。一副眼睛放在了卷子上，日历在旁边孤独地立着，台灯满是灰尘，似乎不堪重负，弯下了那破旧的腰。小姑娘眼角顿时挂上了晶亮的泪珠儿，她说：“老师又熬夜了，一定很辛苦吧！”她擦了擦眼睛，把那束花轻轻地插在笔筒里，心里又变得高兴了“老师累了的时候看看花，就不那么累了。”小姑娘歪着小脑袋，心里想：希望老师能喜欢。
这时，传来一阵熟悉的脚步声，老师来了！小姑娘笑了笑，向教室跑去，阳光把她照耀住，小姑娘十分开心，心里充满了欢乐。
老师来了！他看到花儿，先是愣了一下，随后笑了。他闻了闻花香，咱天熬夜批改试卷的疲惫荡然无存，老师心里也很快乐，精神饱满的向教室走了过去。
9月10日，太阳的光芒把这几个字照得金灿灿的，那束鲜花在阳光下越发灿烂美丽，生气勃勃。
节日的一天开始了……
一束鲜花的作文5我和小刚同座位已经一年多了，我俩之间战争不断，听说明天他就要转到另一所小学读书了，不知道为什么，我怎么也高兴不起来。分别的时刻到了，我一下子抓住小刚的手，叮嘱他别忘了我;小刚也很激动，两双小手紧紧地握在一起。
友谊，生命中的一束鲜花
夕阳正以沉重的脚步演绎着惜别，小刚的影子渐行渐远，我停在那里，泪水将眼眶润湿，为我们的分离，为我们的友情。我不断的挥手，直到小刚的身影变成了一个小黑点，渐渐再也看不到。每当这一幕映入我的眼帘，我就会想起小刚：朋友，祝你在新环境里快乐!
小刚是我五年级以来的同桌，为人调皮，活泼好动。这与我爱静的性格(我其实也很好动的，呵呵)有着天壤之别。于是，我们之间战火不断，硝烟不停，常以为一点鸡毛蒜皮的小事大打出手，搅得周围同学不得安宁。
那天下午，我忽然听到一个消息：小刚明天要转学了!我的心里涌过喜悦的狂潮，却顿时落了下来，心中荡起一股莫名的忧伤。此时，我才发现我和小刚相处的细节如美酒，散发着清香;如清泉，流淌着愉悦。我想起五年级下学期的一天，我扭伤了脚，是他扶我去了医务室;我生病了，病好后是他第一个迎上来热情地为我讲题、补功课。至于借文具之类的小事，更是数不胜数!原来我们硝烟弥漫的外表下，深厚的友谊已经奠定，现在在我眼里，他的淘气、他的恶作剧、他的玩笑在我眼中已经截然不同，可是，我已追悔莫及，来不及珍惜。
转眼，最后一节课的下课铃响了起来。路队解散，我上去追问：“小刚，你是要转学了吗?”我宁愿相信那只是传言。
“恩。”简单的一个字，我却感到眼角有了泪：“虽然我们表面打打闹闹，但内心深处，友谊早已根深蒂固，你走之后不要忘记我。努力学习，考一样的初中。”“我会永远记得你，记得我们的友谊，会把它珍藏。我要走了，我们最后握一下手。”他伸出右手，激动的泪水从眼角滑下来。我和他的两双小手很紧的握在一起，我们的眼角里都有惜别的泪水。转眼，我们的脸上又绽放出了阳光，因为，我们要用笑容，用最美丽的快乐铭刻彼此。
夕阳正以沉重的脚步演绎着惜别，小刚的影子渐行渐远，我停在那里，泪水将眼眶润湿，为我们的分离，为我们的友情。我不断的挥手，直到小刚的身影变成了一个小黑点，渐渐再也看不到。
这时，友谊的鲜花，正在生命中散发着清爽的芳香。
一束鲜花的作文6在我生命的暖色里，有些鲜花是送给那个值得点赞的自己。
——题记
驻立山脚，仰望，眼前的山如顶天的巨人，如沉默的智者，如坚毅的勇士，而我注定为征服而来。
蜿蜒曲折的石阶小路黑褐泛青，吸附着软绒的青苔，如一座斑驳的铁索桥架起厚实的大地与渺茫的云端。两侧树木葱茏，肃穆庄严，布满皱裂的树皮默默记录着流逝的岁月，蜈蚣、鼠妇不时出没。梵音远远从山上飘来，萦绕耳畔。山间美如仙境，我渴望山顶，无暇顾及；林间布满诱惑，我直指远方，信念坚定。
拨开缭绕的晨雾，冲破温暖的光芒，登离狭窄的台阶，挥洒青春的汗水，体内源源的能量涌动，心中洪亮的声音响起：“谁能凌绝顶，看取日升东！”我要将最美的日出定格脑海，我要用手包揽金色的光线，而现在，是奋斗，是拼搏，是坚持！我心如箭，我身如风，攀登，在雾水与悬崖间展开。
半山腰，雾气浓重，空气稀薄，阳光瘦弱，蕨类昌盛。我的脚如同灌了铅渐渐沉重，心口的呼吸也渐渐加快，背上似压着五行山，筋骨酸痛，头脑疲乏。眼前一切都像罩着一层晶莹的玻璃，闪闪得让人眩晕。鸟儿在枝头休憩，婉转清脆的歌声如蜜饯在空中化开；庙宇隐约可见，清晰响亮的梵音洞开另一个神秘世界。我多么想停歇，享受这悠闲，去聆听山中的声音，去观察不知名的蕨类，去发现奇妙的生物，我多么想停歇！然而，当我看到那东方的曙光，当我看到那灿烂的云霞，当我重拾我的信念，我明白，一旦我停歇，我就可能错过这次日出，就会背弃自己的誓言，就会成为懦弱的自己。山顶，是我的向往！我咬着牙，勇往直前。
不知迈过多少台阶，不知流过多少汗水，不知喘过多少次气，我来到山顶。熊熊燃烧的朝阳在云间酝酿，由橙黄到赤橙，从赤橙到火红，从火红到暗红，它一次次换装，然后忽得冲出云层，染遍大半江山，投下光芒万丈，我在自然的伟力前震撼着，感动着。那跳跃的金线，交织出绚烂的花朵，一朵接着一朵，渐次绽放，布满整个天空。我好想送一束鲜花给自己，感谢自己心无旁骛、一往无前，才没有错过山顶无限壮美的风光。
学会给自己送鲜花吧，鲜花的芬芳会将生命熏染得更加动人！
一束鲜花的作文7“红红快起床吃饭了！”红红迷迷糊糊地起了床刚洗了脸才想起了今天是教师节她吃完了饭就去上学了。在上学的路上她想送给老师什么礼物呢？她起头看见了山上漫山遍野的野菊花。 她突然灵机一动哎倒不如送给老师一束野菊花她高高兴兴地上了山于是她便采了一些花儿把这些花几分成了几大把。 她到了学校到了办公室的窗前老师就在靠窗的地方工作。老师的桌子上放着教科书眼镜笔筒教科书没有和好扣在了桌上眼镜放在了书本上她把花插在了笔筒里。老师还没有来。她想；在老师上完课非常疲劳的时候一闻到花的芬芳可以使老师烦恼统统没有了这不是件很好的事情吗？ 她一想到老师没有烦恼的时候她微笑起来这时阳光从窗外直射进了窗内的桌子上桌子上的书本眼镜笔筒和花都像渡上了一层金纱美丽极了然后她哼着小曲走到教室里。 老师一会几业到学校了看见了桌上的野花很想是谁送给他的花老师起点紧扒在桌上把头伸出窗外那小姑娘已经转过办公室走出了教室里大概只有这鲜花知道就让鲜花告诉您。
一束鲜花的作文8我把鲜花给妈妈时他用手捧着我的.头“哎呀！真是我的好儿呀！”妈妈说“你不是去找你的朋友啦？”我把刚才的事详细的说了一遍妈妈语重心长地说：“那个小男孩真是可怜呀！母亲都去世了。你去度你的假吧不用管我啦。”“我还准备带你去呢怎能不管你？”“你们年轻人度假我去干什么呢？”“在我眼里你一点也不老！”“哈哈……你说这些不就是让我去和你们俩一起去度假好我跟你去行了吧！”我和妈妈去找我那位朋友朋友听了我来晚的原因他说：“说实在的我也想去看我的妈妈。
一束鲜花的作文9清晨，朝霞把天空染红了，路旁的小树在微风中摇摆着身体，好像在向老师问好；树上的小鸟“叽叽喳喳”地叫着，好像在为老师歌唱。
路上，有一个小女孩，身穿粉红色的上衣，脖子上系着一条鲜艳的红领巾。背着书包，手捧一束鲜花，笑咪咪地一蹦一跳地向学校走去。这就是小华。
阳光透过窗户照在老师的办公室。我知道靠近窗户的那张办公桌就是我们的班主任丁老师的。只见办公桌上摆放着一个台历，台历翻开的页码上红色的数字显示着今天的日期——9月10日“中国教师节”。战术上还摆着一个老师经常给我们讲课用了必百遍的地球仪，一个用进很多年、里面插满笔的笔筒。笔筒旁边有一瓶没盖盖子的“红岩”牌墨水。小华看见老师的语文书和备课书打开着，上面写着密密麻麻的字，便知道老师昨晚备课到深夜，老师一定很累了。看，她连老花镜还没合呢！小华想着想着，眼睛湿润了。
小华轻轻推开窗子，从手中拿出刚在上学路上采摘的一束鲜艳的野菊花，小心翼翼的插在了老师的笔筒里。顿时，菊花发出阵阵神清所爽的清香。小华高兴极了，心想老师一定会喜欢的。这时她听见有脚步声传来，她知道是老师的脚步，便带着微笑向教室走去。
这时太阳出来了，阳光透过树梢照射在老师的办公室里，照在了那束野菊花上，花显得更艳丽，更美丽了。
老师，您就像这菊花，默默无闻的奉献着您的知识和爱，我们永远爱您！
一束鲜花的作文10眼看教师节快到了，六二班的同学们在三个一群，五个一伙的在商量教师节送点什么来给亲爱的老师，来表达自己对老师的敬意，一束鲜花作文。其中王芳、李小明和王刚，他们的意见各不相同，很难决定送什么礼物。王刚说：“咱们不如每一个人都送一张漂亮的教师节贺卡吧！”李小明说：“我看还是咱们三个人合资买一盒点心，来表示对老师的敬意。”
王芳不同意他们的意见，她说：“我们要表示对老师的敬意和对老师的爱，不一定要花钱呀。送给老师的礼物，一定要能表达自己的发自内心的对老师的爱，老师每天为我们认真地备课、讲课、批改作业，十分辛苦，我看最好的礼物应该是我们为老师送上一束鲜花！”李小明和王刚不同意王芳的意见便走开了，于是王芳决定送一束花给老师。
教师节到了，王芳5点钟就起床了，她穿好了衣服，蹦蹦跳跳地跑到了离家不远的小山坡上，到的小山坡，那时太阳还没全升上来，天空湛蓝湛蓝的，小学六年级作文《一束鲜花作文》。王芳找了又找，可是没看见一朵花，她又跑向了另一个山坡，可还是没看见花的踪影，就这样，王芳又翻遍了好几个山坡，累的她满头大汗，鞋和裤腿也被露水打湿了，终于采到了一束美丽的鲜花，这时她脸上挂着灿烂的笑容，太阳已经完全升起来了，王芳急忙赶回家，吃了早饭就急急忙忙赶到了学校，从她的班主任李老师办公桌前的窗子向里面望一望，看见李老师正在整理她的书柜，王芳高兴极了，便开始自言自语：“我可千万不能让老师发现我给她送花，我要给老师一个惊喜。”说着就把那束鲜花插进了老师的笔筒里，还不时地斜着盯着王老师，生怕老师发现她。这时，王芳看见了老师的老花镜下面放着一本语文书，王芳知道，这绝对是李老师昨晚批改作业和备课一直到了深夜，摘下眼镜就忘了拿回家。
王芳回家想到了平时李老师对她和全班每一个同学的关心与爱护，而她在这个教师节用一束感恩的鲜花回报了对她关心爱护的，敬爱的李老师，她的心里突然感到特别的快乐。
