在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的寻找作文6篇，欢迎大家分享。
滴答滴答，时钟已经指向晚上十点，窗外一片漆黑，周围万籁寂静。小屁孩独自坐在书房里，终于做完了最后一项作业。小屁孩最喜欢的《藏在文物里的中国史》只能改天再看了。她伸个懒腰，打个哈欠，望着桌上一大堆作业出神，心中不禁问自己：我的时间都去哪儿了呢？
吃完早饭，一看时间，上面数字让我胆战心惊：8：00！要知道我们的上学时间是8：15呀！这下可惨了！小屁孩慌慌忙忙地收拾好书包，冲出家门，一边跑一边在心里暗暗叫苦：天哪！肯定又要迟到了！上车后，小屁孩问妈妈：“我的时间去哪儿了？”妈妈不慌不忙地说：“你的时间呀，在你起床穿衣的磨蹭中悄悄地溜走了。”
中午，小屁孩趴在教室门前的栏杆上写作业。她刚写了一会儿作业，突然看见校园里的老槐树叶子都落光了看来冬天真的到了。小屁孩看到楼下的空地上，有的在打乒乓球，有的在跳绳，还有的看课外书。于是她一会儿，看一会儿。“叮铃铃”上课铃响了，小屁孩低头一看作业：糟糕！作业才写了一半都不到！看来又要挨一顿来自于老师的“暴风雨”了。小屁孩着急地问作业组长：“我的时间去哪里了呢？”组长满脸不屑地说：“你的时间呀，在你发呆走神中偷偷溜走了。”
课后辅导开始了，教室里安静极了，同学们都忙着写作业，小屁孩提起笔，也开始完成今天的作业。刚写了一会儿，小屁孩然想起今天刚发了课外书，于是忍不住拿出来津津有味地看了起来。“小屁孩，你的作业呢？”听到老师老师的声音，她抬起头一愣，赶紧把书往抽屉里一塞，小声地说：“马，马上。”放学了，作业还没有写完，小屁孩一边收拾书包一边问老师：“我的时间都去哪儿了？”老师严肃地说：“你的时间呀，在你看课外书的悠闲中慢慢溜走了。”
“原来，不是时间抛弃了我，而是我丢掉了时间啊！”小屁孩终于知道：只有自己珍惜时间，生活学习才会井然有序！
寻找作文 篇2“冬天来了，冬天来了，大家来讨论一下冬天吧！”“好啊！”咦？什么声音？哦，原来是动物们在讨论冬天啊，让我去看看吧！
花丛中，蜜蜂、蚂蚁、兔子也在讨论下雪呢！这时，蜜蜂清了清嗓子，说：“其实俺觉得下雪也不怎么好嘛，一场雪打掉了花朵，俺们是要饿死的！”兔子反驳道：“蜂大哥啊，话可不能这么说啊，雪白的大雪成为了我们白毛兔子的天然护盾啊！”蚂蚁说：“其实冬天不好也不坏嘛，秋天我们忙着收集食物，到了冬天，我们就可以无忧无虑地玩耍了，这就是人类说的先苦后甜吧！
我又来到了小河边，小鱼和青蛙正在对话，青蛙说：“冬天？跟夏天一样吗？唉，可惜啊，我在睡觉。”小鱼说：“冬天啊，就可以用‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’来形容，最开心的应该就是我了，河面结了薄薄的冰，那些人类就不能捕捉我的兄弟姐妹了，我们还能在水中愉快地玩耍呢！”
接着我又去了大树下，田野中去寻找冬天，我不禁感慨道：“这，就是冬天啊！”
寻找作文 篇3这几天，我看了都市频道中的寻找文明骑士节目。文明骑士就是连续过十个路口不违章，就送一辆阿迷尼电动车。
第一天，记者顶着炎炎烈日，在大街上寻找了七个多小时都没有找到。一个、两个、三个、四个、五个······找文明骑士真难啊！
第二天，记者经过几个小时的追踪，一个、两个、三个······终于找到了，是一个二十岁的姐姐名叫刘倩。记者冲上去激动地抱住了她。刘倩姐姐说：“文明行车，是对别人的生命负责，也是对自己的生命负责。”我以后一定遵守交通规则，做一个文明学生。
今天，一个、两个、三个······有一个姐姐连续过了七个路口，到第八个路口闯红灯，太可惜了。
我对爸爸、妈妈说：“以后一定不要闯红灯，安全行车。”
文明行车，人人有责，让大家都来争当文明骑士。
寻找作文 篇4我终于明白我的高中生活注定要孤独地走过，思想的孤独。
其实我一直都知道我是不被理解的，这不奇怪――怪异的想法和不喜欢倾诉的习惯使我很容易感到寂寞――虽然我从外表看起来既开朗有很受欢迎。我把自己的忧伤变成文字重复了很多遍，而且渐渐习惯了这种心理历程。但是我知道，其实我在内心深处一直在期待一个可以理解我的人。我的朋友很多，他们每天都很快乐。我不能把心里阴暗的东西告诉她们，我不敢在朋友之间制造一道鸿沟。如果她们知道我心里种种压抑的东西，她们和我在一起一定会浑身不自在。对于她们，我无法希望。
后来我读到了郭敬明。沉浸在他的作品里，我流了太多的泪。相似的性格，相似的情感，相似的境遇，使得他的文字让我那么容易接受。可是我越是共鸣强烈，我就越不会对朋友们倾诉。因为我害怕，我害怕大家鄙夷地对我说：你是不是模仿郭敬明呀？无论怎样，郭敬明已经是名人，已经不是中学生。他心灵的孤寂可以大张旗鼓的讲出来让许许多多的人同情和理解，而不像我只能把它们蜷缩在思想的角落。
我曾一直骄傲地认为我的父母是开明的，我以为只要我认真的把自己的想法说出来，他们就会理解我。以前我会希望他们看到我写的这些东西，我甚至还幼稚地给他们写过一封信。我天真地想像他们看过后一定会感动地要死然后重视我的情感。可我发现我完完全全还只是个孩子。我的悲哀甚至可以逗他们笑起来，因为在他们眼里，我永远张不大。我的东西只是小孩子脾气，他们不会在意的。他们只知道让我考到好成绩，然后考上好大学，其它的一文不值。
看着他们对电视中播放的青春剧里的中学生一副不满的样子，我真不敢告诉他们其实我们和这是一样的。因为我的不反感就引来了他们联合攻击。毕竟现在的校园和他们的时代相比变化太大了，已经是物非人也非了。我们思想自主多了，叛逆也多了。
但我不怪父母，无论如何他们为我付出了很多，我没有权利要求他们怎样。毕竟我们是两代人。他们年轻的时候一定很单纯，只是几十年生活的艰辛让人变得更注重物质，也许几十年后我也一样。或许孤独可以使我更坚强。
我想，我回学会微笑的。
寻找作文 篇5顾城曾说：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”或许曾经的自己对于这句话一知半解，也或许曾经的自己对此不屑一顾，然而当生命以这种姿态在夹板之间寻找光亮的情景展现在我眼前时，我才真正明了人性的光辉。
那一刻，20xx年5月12日下午2点28分。地动山摇的那一刻，或惊恐、或无助、或哀伤。那如潮般席卷而来的黑白色调在摇摇晃晃的恐惧中洒遍四川大地。举世震惊，举国悲恸！
谁曾想到上一秒还专注地听课的幼稚脸庞在下一秒害怕哭泣；谁曾想到上一秒还不舍地吻别亲人，在下一秒已是天人永隔；谁曾想到上一秒还想着回家帮父母做顿晚饭，在下一秒被跌落的石板狠狠砸断了双手；谁曾想到上一秒还对你展开灿烂笑容的脸儿，在下一秒定格成永恒。谁曾想到，泪水在那一秒是多么得无助！
观看电视的报道时，我见到了一只展翅的雄鹰。他是一位普通的中学教师，然而当地震降临那一刻，普通的他却完成了一个绝不普通的动作！他像一只雄鹰一般展开双翅，护住了两位学生，让学生躲藏在他的双臂之下。天摇地动，房屋上的石板一块块毫不留情地重重地压上了年轻老师的脊背，然而他不曾逃避，不曾放手，石板再重也比不上他身下的四名学生重要呀！老师的脊梁就像中华民族的脊梁，为下一代撑起了一方生存的天空！
当救护人员赶到并清除掉石块障碍的时候，大家全都震惊了，老师的手依然紧紧护卫着他的学生，可是此时他已经失去鲜活的生命。为了要救出他身下的'两名学生，救护人员只好含泪将老师的双臂锯断，救出了学生。
生命的奇迹是那般灿烂辉煌，再悲伤的旋律也掩不去它的主调，那是地动山摇时的呐喊，那是彷徨无助时的信念，那是舍己为人的勇气！
生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。生的伟大，死的光荣。中华民族的血液在此时沸腾，中华民族的精神在此刻凝聚，中华民族千千万万个人民的心就在此时此刻团结在一起！手拉手，心连心，再大的困难也毫不畏惧！
或许，当人们被压在地下，在一片黑暗之中是恐慌的，但人们绝不会放弃心中的信念。也许一次次冲进危楼去拯救孩子，也许在黑暗中打开手电看书，也许互相拥抱在一起共同打气……无论如何，谁都不会放弃。人们坚定地在黑暗中寻找，寻找生命的气息，寻找光明的缝隙，寻找人性的光辉！
生命的光辉在那一刻格外辉煌！朋友们，让我们携起手来，告诉四川的朋友：“你们并不孤独！加油！”
寻找作文 篇6今年春天的雨，落得是淅淅沥沥，让人不免生起几丝愁意，站在空无一人的巷子里，青石板铺的路渐渐被打湿，上面的青苔仿佛又获得了新生，我低头看着脚尖，被风拂起的发丝沾染上了雨滴。我迟迟不敢迈出一步，不敢从这青石白墙迈到车水马龙中……
在喧哗的都市里，到处弥漫着一股水泥和汽油的味道，你从人山人海中经过，却找不到一点留下的蛛丝马迹。不知何时，生活变了质，变得面目全非，就算这场雨，也洗刷不了人心的恶臭味。麻木覆盖在了人们的脸上，嬉笑变成了嘲笑，每个人都仿佛变得陌生起来，脸上挂起的虚伪的笑容背后，是一颗颗冰冷的心……
这种生活把人压得喘不过气，让人想要逃离这片沼泽，活在这的人们开始不再对现实生活存有希望，网络是他们抒发自己情感的最后地盘，可带有个人色彩的东西太多，便成了一团乱麻，网络暴力就出现了。当面具带多了，就会忘记自己原本模样，在现实世界中丧失了自我。
又一阵清风吹过，夹杂着一股清香，我也停住了思考。
这里是条老巷子，是我们家的故居，墙上依旧残留着儿时的涂鸦，现在这里住的人不多了，都是些老人和孩子，可这里却保留着我最初的纯真，这里的邻居不只是住在旁边的人，而是没有血缘关系的亲人，这里没有那些冷眼和嘲笑，只有几个孩子的打闹追逐声，可是现在这里的白墙上画着一个红色的“拆”，巷子前面已然是一条公路了……
雨这时也停了，却没有看见希望的彩虹。突然一声刺耳的车鸣声，响彻在这巷子里，是前面公路传来的，这声音仿佛把我那颗沉睡的心给打醒了，我向巷子深处跑去，奋不顾身地去拥抱心底最后的柔软……
