初中关于圣诞节的作文

学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的初中关于圣诞节的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中关于圣诞节的作文
初中关于圣诞节的作文1

那天,我们都带好了贺卡、装饰物来到学校,终于到了下午的综合实践活动课,我们把桌子排成长方形,中间空出了一个舞台,上课后我们先用带来的装饰品来布置教室,黄鹏韬用他带来的喷画在窗户上画上了各种各样的图案;我们班的“书法大师”朱珊在黑板上写下了:“圣诞快乐。”经过我们的努力,我们的教室焕然一新。

接下来我们的圣诞联欢会开始了,经过事先练习,一组一组的小演员在舞台上表演了精彩的节目。先是刘胤仪的一段诗歌朗颂,她的声音一会儿高一会儿低,连绵起伏,她好像把我们引入了诗的王国;然后是我们班舞蹈队的舞蹈表演,在悠扬的旋律下,她们翩翩起舞,我们都被陶醉了;接下来是我们小号队为全班同学吹奏一曲,我们刚开始吹的时候,大家都不想听,但听着听着大家好像被我们吸引住了,也在跟着旋律轻轻点头。结束以后,大家都热烈地鼓掌,要比前几组更亮更脆,我心里美滋滋的。各个表演结束后,大家把自己对别人的美好祝福放进一个大袋子里,由钱老师发给每一位同学。

虽然这件事已经过去了,但它会永远留在我心中。

初中关于圣诞节的作文2

今天是圣诞节。

五点钟我想起床,但还是在床上呆了一会儿,担心圣诞老人还在,看见我睁眼就不给我礼物了。最后,我终于犹豫不决地起了床。刚一坐起来,我就高兴地蹦了起来!我看见了一个长纸盒、一个大包裹和一个鼓鼓的圣诞袜,一看就知道礼物很多。

我按照习惯先打开圣诞袜,看见的先是一件毛衣,下面有一个我特别喜欢的袋子,里面装着一个透明的笔袋和小兔的笔袋,还有喜羊羊的贺卡及密码本,我还摸到了一些细细的东西和小球,我猜应该是圣诞装饰物。我把头探进去,发现了最底下的东西,有巧克力、果冻、糖。接着我打开那个包裹,里面是一条毛绒绒的裤子。最后,我向那个长纸盒发起

进攻,可翻来倒去打不开。爸爸用裁纸刀帮我把封口的胶带打开了,里面是棵还没有安装的圣诞树。

我和爸爸先把圣诞树两节大的部分插在一起,然后安上底座,接着插上最小的那部分,最后,我们把枝条都掰开,一棵完整的'圣诞树出现了,我还不忘给它加上了装饰。挂完装饰,圣诞树变得美丽了!

我来到了学校,好多同学告诉我,他们没有礼物,我骄傲极了。

我现在已经开始期待下一个圣诞节了。

初中关于圣诞节的作文3

既然我们要过一个有趣有快乐的圣诞节,当让少不了一份又让人觉得快乐和开心的圣诞计划。

既然是在教室过我觉得就要把圣诞树放在们的旁边,让人一进去就看到一个圣诞树。

在黑板上装饰上气球,当然在瓷板上墙上都装饰上气球,如果有圣诞老人的贴画就把它贴到后面的墙上。我们还可以从家里带一些小饰品,或者是用一些废旧东西来做一些小动物贴到墙上。

我们除了讲故事、交换礼物我们还可以猜一些脑筋急转弯、谜语动动脑子,如果玩腻了可以做一些小游戏。可以我们带几样小玩具或书还有一些小饰品来拍卖,可以做一点假钱,来买东西,从这个游戏我们要学会打价,想出去买东西,我们会打价了就不用多花钱了。

我们可以用废旧东西给自己做一件衣服,让别的同学认不出你来,然后把圣诞礼物悄悄放到她的书包里让她在不知不觉中就有了自己梦寐以求的礼物。我们最后一项是互赠礼物,可以给小组的组员一个惊喜给其中一个人一张贺卡,让她觉得有这个组员很幸运。圣诞节结束我们可以发一些小礼物作为老师或同学的一片心意。

我的圣诞计划就是这样了。

初中关于圣诞节的作文4

今天我们班举行了一个圣诞PARTY,我们班的题目是:《我最闪亮》,我们分成了六个组,老师分别给我们准备了六个游戏,我们组玩的游戏是:《猜猜我是谁》我先听了一位同学的解释,又听了一位同学的解释,才猜出来答案铅笔,我觉得很好玩,我的妈妈也去参加了。

圣诞老人给我们送了一些吃的,在我前面的同学都把它抢没了,但没有关系,圣诞老人还送我们每人一只红袜子,红袜子里还有吃的呢。我看到最后玩游戏的那一组玩的游戏最好玩,老师说:“哪一组的同学也想试一试”我们组的同学表现不好,所以,没有玩,但我还是非常开心的,我很期待明年的圣诞节。

我现在要祝所有家长委员和所有老师同学圣诞节快乐,在圣诞PARTY的最后,刘校长来到了我们十班,我们齐声喊道:“刘校长好!”,刘校长说我们十班的目标是:十全十美,我想我们十班一定能做到,刘校长走了,我们又说:“刘校长再见”。