在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的真好玩优秀作文，欢迎大家分享。
今天，在语文课上，老师笑眯眯地宣布：“我们今天玩一个游戏——小小传话员。”同学们顿时欢呼雀跃。老师还简单地说了规则，话音刚落，同学们就已经摩拳檫掌、跃跃欲试。
开始游戏了，老师请了八个男生、八个女生，站成两排，给每组的第一位同学发了一张纸条。老师一声令下，第一位同学快速地把纸条上的口令看了一遍，然后马上把嘴巴紧贴着第二位同学的耳朵，悄悄传出口令。就这样，口令被一个接着一个往下传。这时，场下的啦啦队也不甘示弱，他们在台下加油呐喊，那喊声汇成了一曲气势雄壮的交响乐。这时，男女队先后举起了手，激动人心的时刻到了！男生的口令是：“猪八戒吃了西瓜扔了皮”被传成“猪哥吃皮”。而女生传得更为离奇，她们的口令是：“小冬打鼓咚咚咚响”被传为“小冬可口地吃东西”。顿时，安静的教室“火山爆发”了，同学们有的捧腹大笑，有的笑得前俯后仰。我也笑得感觉肚皮快撑破了。
虽然这次游戏大家传话都没成功，但它给我们带来了无穷的乐趣，还让我们明白了生活中听话要听仔细，传话才能传得准确。
真好玩优秀作文2今天，老师在黑板上写了一个词：哑剧。
哑剧的意思就是用手来跟别人说话，可以说做表情，也可以说做动作，我觉得用动作和别人说话很难。因为如果做的不到位别人就不知道在说什么了。
老师做了一个掏裤子口袋的动作，好像在掏东西，她先掏左边裤口袋，然后又掏了右边裤子口袋，在右裤子口袋里掏出来一个东西，又拉拉扯扯的。我想老师是不是在拿气球。只见她猛吸一口气，鼓起腮帮子，就像青蛙一样，拿起从裤子口袋里掏出来的东西在那里用劲吹。一共吹了三次，差一点呛到了自己，我想那个东西一定是气球。
老师继续使劲吹，并用手拍拍它，摇一摇手，表示不行了，她捏住它，吐吐舌头，喘了一口气。吹完后，老师拿了一根绳子，在被吹的东西上面绕了三圈，打了两个结，就用手拍来拍去的'玩。
下面开始揭晓谜底了，老师的哑剧表演到底是什么呢？没错，就是吹气球。
今天的哑剧课真好玩，我们除了学到知识以后，还获得了许多乐趣。哑剧就是用手说话，如果学的不像就不叫哑剧了。
真好玩优秀作文3今天，下雪了，我约了几个小朋友，打算一起打雪仗。
我和他们来到我家后面，用黑白老虎配决定，最后，我和严琪豪和范书琪一组，我们都从地上拾了点雪，扔了出去，一不小心砸到了狗，小狗汪汪的，笑死我们了。
这次，我们准备了了许多炮弹，战争一触即发，我先向他们扔了过去，他们也不甘示弱，向我们进攻着，眼看他们的子弹不够了，我在一米高的围墙上制作，别的在上面扔。
我们一对理他们的地盘走得近了，好时机，我们队最后赢了。
这时裁判被叫走了，于是，只好由我来做裁判。
我先让双方休息一下，可他们都没休息，反而在制造炸弹。过了半个小时，战争又要开始了，各方都做好了准备。我喊开始，大家都在奋力为自己队争光。只见有的被扔中了鼻子，有的被扔中了嘴巴，还有的被扔中了额头，大家笑得死去活来，白色的球在空中飞来飞去，最后，终于有了胜负，就是我们赢了，哈哈！
打雪仗真有趣啊！
真好玩优秀作文4“咚咚！咚咚！”哪里传来了战鼓声？哦！告诉你吧，这是我们正在玩击鼓传花呢！
首先是周老师讲述游戏规则，我们呢，哪有心思听啊，个个摩拳擦掌，恨不得立刻开始游戏。终于，老师讲完了，游戏正式开始。
周老师把花放在我的桌上，背对着我们，准备敲鼓。全班同学都屏息凝视，第一竖行更是紧张得只打哆嗦。“咚！咚！咚……”鼓声响起来了，我迅速转过身，把花丢在后面一个同学的桌上。花向后面传递，有的同学由于太慌张，把别人的桌子都快推翻了。同学们看着花的去向，心“怦！怦！怦！”地跳着，也像打鼓一样呢。
花传到了大名鼎鼎的“调皮大王”—吴思霖手里。你别看他平时机灵透顶，今天传起花来却手忙脚乱。他把花向上一抛，落在了隔壁桌的项吉玉手里，同学们大声喊：“犯规！犯规！”吴思霖没办法，只好闷闷不乐地走上了讲台。
花沿着“z”型的路线传递着，眼看又要传到我们这个竖行了。我和王泽宇上场心切，暗中制定了一个计划：王泽宇故意把花传给戴敬，因为那样传是犯规的，只要犯规就能上场了。嘻！没想到，这个“阴谋”还真能得逞呢!王泽宇自告奋勇地当上了比划者……
游戏在欢声笑语中进行着，快乐在我们身边回荡……
真好玩优秀作文51月24日，我回了我的老家。 刚刚一进门，走到客厅，发现有一个鸟笼，有两只天蓝色的小鸟在里面，那是两只鹦鹉，我表哥告诉我：“那只尾巴长的叫蓝莓，那只尾巴大的叫草莓。”
那两个小家伙很不安分，我表哥便打开笼子，把鸟放进了客厅，两只小鸟一跳一跳的，渐渐快离开客厅了，表哥跑过去，伸出一根手指，那两只鸟就自己跳到了表哥的手指上。我想：那两只鹦鹉真听表哥的话啊！我便也要去用手让鸟上来，结果其中的一只鸟没有站到我的手指上，反而啄了我手一口。我便问表哥：“为什么它们听你的呢？”表哥说：“因为它们认得我。”“怎么让它们认得我？”我问。明天你就知道了。 第二天早上，我早早爬起来，跟表哥去楼下散步，刚下楼表哥就把鸟放了出来，我抓了一把小黄米洒在了地上，它们就去啄食，“你可以用手摸摸它们了，”表哥说“也可以让它们站在你手上。”我便伸出手指，它们活泼的地站到了我的手指上，在那鸣叫。它们的爪子抓在我的手上，那刺痒的感觉让我快活！
训鸟，真好玩！
