写珍惜的作文锦集7篇

在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的写珍惜的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

写珍惜的作文锦集7篇

写珍惜的作文 篇1

贝多芬失去了倾听的能力,却看见了自己对音乐永不止息的热爱,于是他在黑的琴键上谱珍惜眼前的写着一曲又一曲动人的旋律;陶渊明淡泊了尘世的喧嚣繁华,却在青山绿水中怡然自乐,采菊东篱,吟唱出生活的宁静雅致;居里夫人忘却了功名利禄,专心致志地研究镭的提炼,却依旧扬名中外。他们或许不是最富有的,却是最贫困的,他们或许不是最快乐的,却是最孤独的;他们或许不是最完美的,却是最高贵的。他们的幸福不在于看到自己失去了的,而是珍惜了拥有的。

生活亦是如此。我们不应该抱怨生活如此乏味,而应该感谢每个无波无澜的日子串联起你平安健康快乐的一生。我们不该抱怨窗外的景物一成不变,而应该懂得欣赏每个鸟语花香,阳光明媚的日子是大自然对你最好的馈赠。我们更不该抱怨父母的唠叨,而是体会父母每一句话里包含的无限关爱。

停下匆忙的步伐,静下浮躁的情绪,我们会发现生活非常美好,想要的幸福就在触手可及的地方。父母对我们任性时的.宽容忍耐,老师语重心长的停停教诲,失落时朋友不离不弃的安慰与陪伴,这都是我犯错时有的幸福。我们有短暂的青春去尽情挥霍,体验灯火酒绿的海市蜃楼,也有漫长又孤寂的时光去看淡潮涨潮落,云卷云舒,四季不断变迁交替带夹的悲欢离合。这也会是我们的幸福。

其实我们不必去追逐那些华而不实的过眼云烟,紧紧握住手中已拥有的平淡就好,别等到失去之后,才觉得珍贵,才会懂得珍惜。

写珍惜的作文 篇2

唠叨,或许,是每个孩子最烦的一个词,每每和同学聊天,大家总会说:“最烦我妈在那唠叨了,烦死了!。”每次听到同学这么说,似乎,我也有这样的感觉,但是,通过那几次,我发现,我错了!

那天,我和朋友们一起去震雷山玩,临走时,妈妈还嘱咐我:“多穿些衣服,今天变天,面包再拿一个吧!爬山多加小心,别扭着脚……”而我却只是含糊的说道:“知道了,我都快迟到了,不用了……”那天爬上山后,真的有点冷了,才想到,妈妈让我多加点衣服。朋友过来给我披上她多带来的衣服时,还对我说:“你看看你,衣服也不知道带,山上那么冷。”那时,我觉得,妈妈的唠叨,很温暖,很温馨,充满着关心。

那一次,我们学校在修东西,可是,当升旗台修好后。麻烦可就来了,因为我们班靠近升旗台,所以所有的砖块以及泥土全部都堆在了我们的清洁区中。所以罗老师就交了我们班几个人高马大,气势汹汹的男生!拿着桶和扫帚直往清洁区奔。整整干了一个下午加上中午的休息时间!在最后一节的体育课上,我刚跑完步,正好没有什么事情要干,所以就过去帮了帮忙。在扫水时。由于那时注意力没有怎么集中,所以垃圾撮的尖把我的'手划破了。血直往下流。同学们都很关心我。放学回到家后,妈妈看见了我的伤口。边拿着创可贴边数落我说:“你看看你,本来是做好事,可是现在,手都给划破了,你怎么搞得呀!下次的注意,给你说多少次了做事情要认真,哎,你这孩子要我说你什么好。”当时的我很生气,可是,当第二天我给朋友说的时候,朋友居然告诉我说:“我倒觉得你挺幸福的,你有一个妈妈这么关心你,而我妈妈总是不关心我。要是你妈妈是我妈妈该有多好!”那个时候,我真的很开心,很高兴,为我有这么一个好妈妈感到自豪……

那是一个星期天,妈妈带着我和朋友一起去放风筝。我们放着放着,线没有了,我急着去追风筝,一边跑,身后传来妈妈的叫声:“小心点,别摔倒了。”当我追到风筝回来时,身上有很多灰尘,妈妈连忙走过来给我拍了拍身上的尘土。对我说:“看看,又摔倒了。”朋友跟在后面气喘吁吁的跑过了,回去的时候,她跟我说:“你有这个妈妈很幸运!”我又一次认为妈妈的唠叨太好了!

唠叨,体现出的是一个人对你的关心,朋友们,请珍惜我们所拥有的唠叨!

写珍惜的作文 篇3

不要等到失去了,才懂得珍惜。

美好的东西无处不在,只要你用心去发现,它就会出现。但是你却把握不住,让它偷偷地从你的指缝中溜走,那时候,你才懂得珍惜,那么已经晚了。

时间,多么地珍贵,我们可以把它用在自己的事情上。一分钟,你就可以听完一段话;一分钟,你可以了解一条新闻…短短地一分钟,却能让你了解这世界上的一件小事,一分钟能让医生把病人从死神那里给抢夺回来,一条活生生的生命就存在了,这一分钟多么的`宝贵啊。当你开始消耗这一分钟,你想听的这段话下一分钟才能听,那么,你用了两分钟;你了解一条新闻下一分钟才了解,那么你用了两分钟;医生如果下一分钟才救病人,那么他将亲眼常有这样的想法:今天的事明天再说;这个作业一会再写吧,先看会电视;哎呀,这道题不懂,明天再去学校抄吧…很多很多,最终我们消耗了大量的时间,这些时间都没有被我们利用,一秒一秒地消失,每天都是如此,时间就没有了,如果,我们珍惜了呢?我们不妨用看看着一个活生生的生命就在他不久的这一分钟里一秒一秒的结束。很多学生和我一样,经电视的时间背一篇文言文,用完的时间抽出十分钟来整理自己的思路,整理自己是否已经把自己所做的事情做妥协。每天在家消磨着自己的时间,而不是去珍惜这些时间让它变得更有意义。

青春,时间一秒一秒地流逝,我们的青春也在一点一点的流逝,青春是那么的快,它让人怎么抓都抓不住,在这疯狂的青春里,为什么不做自己觉得有意义的事,难道你就想着,想着,很快,青春很快流逝,它不会等你,不会等你懂得珍惜了才会让你发觉。人的一生是青春,他活着,不是让青春慢慢流逝,至少,他曾做过轰轰烈烈的事情,至少,他有把握住青春,那么他这一生应觉得足矣,好好地珍惜过。青春的年华会让你过的灿烂,会让你觉得,太阳,原来也有那么地刺眼。

好好珍惜现在吧,珍惜现在的我们,珍惜现在的一切,因为,这一切将会变成历史,懂得珍惜了,那么,就不会失去了。

写珍惜的作文 篇4

珍惜眼前事物,也许在不经意的那一刻它走了……

  ——题记

不经意间我有那起了那张照片,望着那张照片,眼睛顿时朦胧了,一粒雨点大的泪珠从脸颊旁滚落了下来,洒在那张照片上,洒在那张照片上小兔子的眼睛里,好像照片上的小兔子也落了泪。照片上的小兔子已经走了,到了另一个国度,走的太远太远使我无法挽回它。它是一只可爱的小白兔,在十月一日放假时买的.,小巧的它爱蹦爱跳,总喜欢和同居的小灰兔打交道和抢东西吃。大家都说小灰兔比小白兔大些就活的久,我偏不信这话,可是事实却应验了这句话。

那天是星期五,我给妈妈打电话,妈妈说小白兔死了,我眼前黑暗了,再也看不到光芒,可我却不敢接受事实,一直说不可能,必须得回家看是不是真的。我回到家,事实摆在眼前,才相处两个星期的小白兔真的死了,只有小灰兔孤零零的待在笼子里,我望望天空绝望的说:"小白兔你过的可好?"一边说一边泪花流淌,一会儿就布满了整张脸。

珍惜这只小灰兔吧。也许会从小灰兔身上寻找出小白兔那一点一滴的希望,我最后的希望寄托在了小灰兔身上,希望小灰兔珍惜我对它的爱,希望我珍惜死神的最后恩赐。

宝贵的照片,宝贵的回忆。

写珍惜的作文 篇5

如果有人问我:“你最珍惜的是什么?”我会这样回答:“过去、现在和未来。”

过去,是一个多么令人伤感词汇,又是一个多么令人留恋的词汇。到迄今为止,我都一直记得过去的其中一天,我与他们分离,自此,便天各一方,在离别之际,我流干了泪,却无法挽回他们,这是多么值得悲伤。到迄今为止,我都一直记得,过去的其中一天,我与他们再次相见,自此,便快乐每一天,在惺惺相惜中,增进感情,每天我们的脸上都会带着温和的笑颜,谈笑风生,这是多么值得留恋。

现在,是一个多么充满朝气的词汇,又是一个多么充满颓唐的词汇。现在的我们,正值青春之际,是最想发奋图强的时刻,是最想大干一场的时刻,是最想好好潇洒一次的`时刻,每一天总是会充满朝气,让青春四溢。现在的我们也因正处于青春之际,在发泄完后,便没了力量,似乎已经“电力不足”了,总是不愿意一步一个脚印,总是妄想着有一天能一举成名天下知,这是多么年少无知的想法,这是多么颓唐的日子。

未来,是一个多么令人憧憬的词汇,又是一个多么充满不平静的词汇。在幻想中,未来永远都是一片光明,顺畅无阻的,这是一种多么令人向往的生活,但只要我们一心努力,也许这真的能够实现。在现实中,未来也埋藏着许多“不平静”,当“不平静”出现,生活便会被打乱,会让我们感到手足无措,这是一种多么令人厌烦的生活,但只要我们一心珍惜,也许这些真的不会发生。

如果有人问我:“你为什么要珍惜过去、现在与未来?”我会让他猜一个谜语:“家有三兄弟,住在一屋里,相貌虽不同,区分却不易,乍看他们都差不离。老大不在家,正在往家走。老二不在家,刚刚出门去。只有老三家里坐。老三排行虽然小,至关重要不可少。因为老大变老二,生出这位三老弟。你想盯住看其一,总是看到他兄弟。”如果有人问我:“这个谜语的谜底是什么?”我会如实地说:“是过去、现在与未来。过去给我们留下了美好与讨厌的回忆,却值得我们珍惜,因为它是我们的过去;现在十分复杂,现在会很快成为过去,它交织在未来与过去之中,它是一个值得珍惜的谜;未来给我们力量,它使我们向往、憧憬,却又让我们害怕,因为它具有审判的权利,但我相信一点,未来由我们打造。过去+现在+未来=时间,这是我的公式,无论是过去,还是现在,又或是未来,它们都是属于我们的时间,对于这强大的三兄弟,我们要温和地对待,要让它们物尽其用,要好好地珍惜它们!”

写珍惜的作文 篇6

你们知道我是谁吗?对了,我就是重要资源之一---水。

相信我对大家来说,一点也不陌生。大家天天都需要我,如果一旦失去了我,世界将会面临着灾难。

别看我只是一种无色、无味的液体。可我的重要性,大家一定都很清楚了。从您“哇哇”一声来到这色彩缤纷的世界上,便不能离开我这个朋友。我的家分布得可真广呢!什么泉啊、溪啊、河啊、江啊、海啊等等,都是我的住宿地。

然而,人们往往以为我是取之不尽,用之不完的。如果大家这么想的话,那就大错特错了。虽然我占地球表面积的四分之三,但是如果大家随便浪费我,那我将会在地球上逐渐减少,最后全部枯竭,到时万物都干枯,人类就不能生存了。您们想想,现在世界各地都有闹旱灾的情况,那里的人因为缺少水,死伤无数。再看看您们自己,生活得无忧无虑,一点都不担心会缺水,而把我一点一滴地浪费掉,我是多么伤心。而那些被浪费的水对灾区人民来说,就像是“活命水”啊!现在科学越来越发达,许多工厂把我污染了再排出来,搞到我的家也被污染了,使我们不能供大家使用。现在浪费我的地方都很难找到我的踪影,使绿洲渐渐沙化了。难道这还不能给生存在这地球上的居民们敲一声响亮的警钟吗?

我作为大家的.朋友,不得不提醒一下大家珍惜水源,爱护水源吧!节约水,不仅会使您生活的环境变得美好,而且您的子孙后代也能享受这一片蔚蓝的天空绿色的大地!

让我这个人类的好朋友呼吁一句:“请珍惜,爱护水资源吧!”

写珍惜的作文 篇7

一个生长在孤儿院的男孩常常悲观而又伤感地对院长说:“像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?” 院长总是笑而不答。

有一天,院长交给出男孩一块石头,说:“明天早上,你拿这块石头到市场上去卖,但不是真卖,记住,无论别人出多少钱,绝对不能卖。”第二天,男孩蹲在市场角落,意外地有许多人向他买那块石头,而且价钱越出越高。回到院里,男孩兴奋地向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场上去叫卖。在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。

最后,院长叫男孩把石头拿到宝石市场上去展示。结果,石头的价钱较昨天又涨了十倍,由于给多少钱都不卖,竟被传扬为“稀世珍宝”。

男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院,将这一切禀报院长。院长望着男孩,慢慢道:“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境里就会有不同意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值,被说成稀世珍宝,你不就像这块石头一样吗?只要看重自己,自珍自爱,生命就有意义,有价值。”

遗憾的是,我们很多人因为看轻了自己,自暴自弃,不思进取,甘于平庸,碌碌无为而一生虚掷。

一个年轻人到一家杂志社实习,遇上一位以严格要求和博学多才而闻名的编辑。年轻人每次交稿时,这位编辑总是一句话:“如果你对某一个字的写法没把握,就查字典。”并且规定,年轻人每天得写一篇文章放进编辑桌上的盒子里。哪天没有,他就敲着桌子说:“文章呢?”这样,在日积月累的岁月中,年轻人的文章一天一个样,后来在写作上取得很大成就,参与了美国独立宣言的起草。

这位年轻人就是美国著名的科学家、民主主义革命者乔.富兰克林。指点他的那位编辑名叫弗恩。富兰克林一直以一种敬畏和崇拜的心情按照弗恩的严格要求磨砺自己,终于取得了成功。后来,弗恩去世了,富兰克林整理弗恩的`遗稿时,看到了这样一句话:“我不是你心目中的那个人。我并不懂写作。每个单词都得查字典,一篇稿子要看上几十遍。我给自己创造了一个权威的形象。你让我教你,我尽量去做,其实多数时候是你自己在打磨自己。”自己打磨自己?富兰克林简直不敢相信眼前的一切,指点自己写作的权威竟然近似于写作盲!自己的写作才能竟然就是自己在一天一篇的积累中打磨出来的!老编辑只不过是对他持之以恒地严格要求而已!富兰克林再读弗恩的其他遗稿时,才相信他的话句句是实——那些手稿幼稚得令一个作家心碎!

许多的事情就是这样:不要对名家或权威寄希望太多,人生更重要的就是自己打磨自己!如果说岁月是磨刀石,那么一个人的才华就是磨刀石上的那把刀,握住刀柄的磨刀人就是自己。只有自己不停地磨砺自己,不停地给自己淬火,在勤奋的熊熊炉火中锻打锤炼,自己的才华才会锋锐明亮起来,并最终放射出夺目的光芒。

珍惜了自己,才有了“十年磨一剑”的韧性;而有了“十年磨一剑”的苦功,何愁没有“锋刃谁与试”的那一天!

漫人生路,花开花落都是人生路上动人的风景。我们既要张开双臂迎接万紫千红,又要高昂的抬起头笑对人生的坎坷与不平。