有关读书的作文合集15篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的有关读书的作文,希望能够帮助到大家。

有关读书的作文合集15篇

有关读书的作文1

从小,我就喜爱读书;如今,读书更是我的一大嗜好。读书真棒!这是我内心的真切感受。

书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,这事实就一直存在着,并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。

我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题,记满了深奥,我喜欢读,因为它使我学到很多,人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,我更爱读,因为它使我了解到更多……

当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤,对了,成功的喜欢让我笑,错了,失败使我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意,因为读书是享受,我爱读书。

生活中,各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为阿Q的悲惨遭遇而叹息,又为共产党横渡长江打垮而喝彩。甚至金庸老先生的武侠小说,琼瑶催人泪下的言情小说,都让我流连忘返。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。

书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的粮食。

我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我了解,让我思索,而人生的品读,更让我成熟,让我成长。我爱读书!

有关读书的作文2

每当一个人寂寞时,最好的排解方法是什么?是不是会悠闲地拿本书,在开满花的世界里,坐上那属于你的摇椅,沐浴着阳光,享受着书本那回味无穷的魅力。宾果!——题记

每当自己孤独的呆在家时,总会感觉这个世界仿佛是一个大冰窖,但唯独它会给我带来直到心窝的温暖,它有个最独一无二的名字——书。我的家后有一个私人花园,里面开满了花,还有一个粉色摇椅,每当我一个人在家时,我总会抱着一堆书,去躺到摇椅上,去索取书中的快乐与幸福。

“书”给了我一双隐形的翅膀,它带我飞翔在“莱特”兄弟身边;“书”给了我一条鱼尾,它带我遨游在“麦哲伦”的脚下;“书”给了我一颗不死之心,它带我重回“三国”那充满硝烟的世纪……

我最害怕的就是一个人时的孤独与寂寞,任何东西也不能抚慰我那颗与众不同的心灵。但它,让我无法抗拒,让我怎么也舍不得抗拒,它能让我重新找回那个活泼的我,能让我懂得更多,能让我在最心寒的时得到最温暖的照耀!

书!一个神秘莫测的东西,没人知道它为什么那么惹人爱。但是,它一直在领导着大家一层一层地向上爬,带领着人们走向美好,指引着人们怎样通过成功之门!

每当你彷徨无助时,就去找它吧,相信它会在你人生的画卷上画下最最最绚烂的一笔!

——后记

有关读书的作文3

俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”在我的生活中,就有读书的经历。

当我五岁的时候,我从妈妈的车里找到了一本《读者》,我静静地坐在车子里看书,但是有一些字却不认识,比如把“点”字读成“占”字,因为我只学过它的上半部分。在那时我还没看懂。在我九岁 的时候,我知道《读者》里讲了许多人生的经历和挫折,让我明白为人处事的道理,所以我当时很喜欢看。在当时我们最畅销的就是《找死的兔子》。但是比起《漂来的狗儿》就差远了。因为《找死的 兔子》没有真情感,不像《漂来的狗儿》那么使人陶醉、感动。

到十岁的时候我特别喜欢看《新语文》,因为他运用了许多精美的句子,每当我读到那些句子的时候,都会让我心动神移,不能自已。在去年的夏天,我的好朋友刘宇哲给我推荐了一套《上下五千年》 。我读《上下五千年》的时候特别入神,就连最好吃的肉丸子也不能干扰我读书。从《上下五千年》这本书里我明白了许多的历史故事。还有一次我独自在家玩,总觉得少了什么,就从我的房间里,拿 出了一本《冒险小虎队》。我慢慢地细读这本书的时候,一些图片和句子吓得我魂不附体,坎坷不安。

在我20x8年的时候,我最喜欢看得是《101个勤学故事》,他里面讲了许多人成为作家的原因。还让我明白了许多道理。如果你们还想知道我的读书经历的话,就要让我多读书了。

有关读书的作文4

记得董其昌在他的《画旨》中说:“读万卷书、行万里路”。也记得高尔基也曾说过:“书是人类进步的阶梯。”古人亦云:“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。”当然,很多人读书有各自的目的,为考取功名、为博得众人的敬仰、为装点门面、甚至是为了在与人谈话时可以满足一下自己的虚荣心……好在我读书没有什么功利目的。我从来就是一个快乐的读书人,常常觉得在书中自己的脚步正迈得轰轰作响。

我沉浸在书的馨香中。在其中,我可以感受司汤达的深刻,杰克·伦敦的激情,雨果的忧郁;可以体会李太白的豪放、杜工部的沉重、李义山的秀逸;可以品味梁实秋的随意,钱钟书的睿智、朱自清的平和;也可以随李敖一起快意恩仇,甚至像王塑般着着实实过上一把“痞”瘾。每一次阅读都是与笔者心灵的交流,都是心头的一次洗礼,都是充满乐趣的。我可以无拘无束地细细品味个中精髓,也可以随性地“好读书不求甚解”。

在书中,我体味着俄国人对草原和河流的触抚,印度人对天空和飞鸟的咏叹,日本人对冰雪和草叶的凝眸,以及中国人对松间、大漠、孤烟、小桥流水、野渡横舟的深度感动。这一切让我有一种既充实又幸福的快感。每一种不同的民族的文化、历史在书中都那么清晰地显露,这时我便像那个在海边拾贝的小孩,那么欣喜,那么有收获。似乎清晰可见自己思想的野马正在厚实的大地上恣意地奔腾。

契诃夫说:“书是音符,谈话才是歌。”其实书也是歌,只有快乐的读书人才能听到,才能吟唱。

读书于我是纯快乐的,因为快乐,所以自己脚下的路更绵长,自己的脚印更清晰;所以地平线并不遥远;所以能让人风雨兼程并迷醉其中。

有关读书的作文5

刚开始我看着故事书中的明星,她很美丽,但是我就是看不懂字,所以,我下定决心,等我认字的时候要开始阅读。日子一天一天的过去了,我认识字以后,慢慢的我发现书有好多有趣的地方,让我学到不少东西。

后来,我从图书馆里借到一本名侦探福尔摩斯的书,我看了一遍又一遍,自从我看了福尔摩斯的书以后,我觉得看书很有趣,所以我每个礼拜都借一本,就这样长长 久久下来,等到每一本都看完以后,我还是一直重复看。看书的美好就像美妙的音乐,也像浓浓的玉米浓汤,更像一只自由的小鸟,而名侦探福尔摩斯最像酸酸的柠 檬汁呢!它让人感受到一种刺激的感觉。

我也喜欢看自然科学类的书,因为它就像生活中的科学助手,帮大家查出世界生物的奥秘。每次放学回家,我最习惯看自然类的书,看完书,我会用一张纸写下我的 心得,到了假日,出去外面走一走,看看外面和书里介绍的植物有没有完全一样,自然科学的书像有效的草药,围绕在我的头脑里,让我变聪明。

我也喜欢看鬼故事,只要我看了一遍,就会觉得鬼真的在我身边,尤其是晚上十二点看鬼故事,就会听见鬼的叫声似的,我觉得好有趣喔!每年过年的时候,都会放 鞭炮吓年兽,这时,我就会想起鬼的存在,我的心里就会不停的蹦蹦跳,只要看了鬼故事,就好像苦苦的苦瓜汁在你的嘴里跳着芭蕾舞。

我喜欢看书,看书可以学到很多知识,也可以知道世界的生物,每次我看完一本书,就会把书背起来,因为我要把书记在头脑里,一直回想,等到真的背起来之后,我就会写下心得,留下像蜂蜜那甜甜的滋味在心中。

有关读书的作文6

书对于我这样的书虫来说,就是一件必不可缺的生活用品。我想,手捧一本好看的书,津津有味的欣赏着就应该很幸福了。可即使这样,我也付出了惨痛代价。

事情是这样的,在一个周六我正饶有兴趣的读着高尔基写的,在人间》这是一个人物自传,非常深入人心,当我读的忘乎所以时,妈妈歇斯底里般大叫到许璠,盐没了,就放在地下室,我不情愿的看着我心爱的书来到底下室打开门。妈妈说盐就放在右手边的小柜子里,这里我漫不经心地拿了起来。殊不知那是代糖,

回到了家,我把盐倒进了五味瓶里,做完这些我便又投入到了书中,半个小时后开饭了,一向馋嘴的我没用筷子便用手偷了一丝土豆,咦有点不对劲,土豆丝怎么这么甜呢,我茫然的问妈妈,您炒的土豆丝为什么要放糖呢?我没有放糖,我只放的醋酱油和盐呀,对了盐,只见妈妈从五味瓶里念了一点放在嘴里说,不是告诉你拿盐,怎么换成糖了,我不好意思的挠挠头说,嘻嘻可能刚才看书太入神了,拿错了吧,那现在怎么办,能怎么办,只能凑合着吃吧,啊我要吃糖炒土豆丝吗,那怎样,这可是你自己造成的,后果自负。事到如今我也只能如此了,这顿饭真难吃死了,谁来救救我。

这就是我与读书的故事,虽然结局是个悲剧,但我对书是越来越着迷了。

有关读书的作文7

俗话说得好:“书有药也,善读之可以医愈。”从这句话中我深深地体会到读书的滋味,并爱上了阅读。

那是一个夜深人静的夜晚,爸妈都不在家,只有我一个人。我用飞一般的速度完成了每门学科的家庭作业,便拿起看了一半的《哈利·波特》,专心致志地读了起来。我时不时哈哈大笑,时不时皱起眉头,时不时又陷入沉思。很快,三十分钟过去了,一小时过去了,两小时过去了……我已经完全沉浸在书的海洋中,陶醉在起伏跌宕的故事情节中。这时,“咔嚓,咔嚓”的车库门响了起来,我抬头看了看时钟,都快23点了,我只好合上了书,咽了口唾液,好像把刚才书中给予我的养料都咽了下去。妈妈回来,见我这么迟才洗漱,便大声训斥道:“这么迟了,还不睡觉,明天还要上课呢!”尽管这样,我对读书的兴趣丝毫没有减退。

印象中,在我很小的时候就非常喜欢阅读。上幼儿园时,我还不识字,每次妈妈给我讲故事时,我就非常认真地听,还非要她讲个三五遍不可。有一次,幼儿园老师让小朋友上台讲故事,我自告奋勇地拿起一本绘本走上讲台,滔滔不绝地模仿故事中那个人物读了起来。老师发现我手中的书拿反了,却没有说什么,而是一个劲儿地点头鼓励我,原来我只是把书中的内容背的滚瓜烂熟而已。从那次以后,阅读激起了我的兴趣。

读书的感觉真好!不仅可以给我带来精神粮食,还可以充实我的课余生活。

有关读书的作文8

书是我们人类进步的阶梯。

书不仅是人类发展的驱动,更以焕然一新的方式给我们一方畅想未来,渺若星辰,扑朔迷离的幻想之境。也许就在我与它心与心的触摸中,我已展开了一对以智慧为羽翼的翅膀,在忘我的书的海洋中飞翔……

生命的.形式不仅仅是满足于在平实的陆地上默默无语的度过空虚的寂寞时光,而应该在潜移默化中升华自己的肉体,更重要的是提高自身灵魂的高尚情操。我思故我在,人只有在读书中思索,在思索中读书,在不知高深的湖水中漫溯,从而达到另一种生命形式的诞生。也就因为这样,灵魂才能从混沌的尘世中超脱出来。

《爱莲说》中的荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”在浑浊之,不受污染,以洁身自好的品格自足于尘世中,亦称之“君子者也”。在不尽的书的海洋中,无数倾吐芳香的荷花,在文人墨客的笔下。更显其高贵从容之色,也就在文学气息的充溢之间,这个十几万的纷繁事物都被净化了,丝丝渺渺浸润着这香气四溢的空灵之境。

人在书中,也就更像是飞翔,毫无束缚,随心所欲,在不尽事物大自然中也能嗅之清灵之气。在书中的一隅,奏响了春之声,绵柔细滑,清新怡人,恰似一位出浴的少女身着粉裙,在柳叶间翩然起舞。

我不是一棵干枯的芦苇,而是在书香的雨露中沐浴长大的青翠欲滴的幼苗。我在不断地畅想中飞翔,又在不断飞翔中升华。只有与书心与心的交流,才会感受到生命竟是如此丰富多彩。

如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。这种境界恐怕只能在徜徉于书的海洋时,才能真正体会,也因为如此,生命才能在卓越中的飞越。

有关读书的作文9

“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。而在我眼中,书就是一叶小舟,载着我在知识的海洋遨游;书就是一把钥匙,让我打开文学之门;书就是一位慈祥的老人,告诉我一个个人生的道理。

我是一个爱读书的人。从书中,我知道了人间的真、善、美和假、恶、丑;从书中,我认识了大发明家爱迪生、“童话大王”安徒生、思想家孔子和老子等。读书不仅丰富了我的课外知识,还使我增长了见识,由于我爱读书,所以我有好多书可读。

有一次,妈妈有事要出门,出门前嘱咐我:“我出去一会儿,你待在家里别出去。”我答应了一声,妈妈便出去了。妈妈走后,我闲来无事,便拿来一本《十万个为什么》看了起来,看着看着,渐渐入了迷。这本书让我明白了仙人掌为什么在沙漠里也不会死掉,因为仙人掌本身就含有水分。我又拿起一本《安徒生童话》看了起来,我为《海的女儿》里的小美人鱼感到伤心、我为《卖火柴的小女孩》里的小女孩感到悲哀、我被《皇帝的新装》中的皇帝逗得捧腹大笑。不知不觉一天过去了,一扭头妈妈已经回来了,时间过得真快呀。

从那时起我已爱上了读书,并且到了走火入魔的程度,以前我是一个“电视迷”,现在我变成了一个名副其实的“啃书虫”了!

有关读书的作文10

书是我们不可缺少的一个亲密伙伴。

有时候,书是一盏铮亮的灯,照亮我心中的黑暗,让我明白了世间的善恶美丑;有时候,书是一对洁白的翅膀,带我飞到云海深处,一览山河的壮丽美景;有时候,书是一叶坚固的小舟,带我驶向成功的彼岸,任凭风吹浪打也不回头。

我爱读书,书中精彩的情节往往让我忘记了一切。当书中的主人公胜利时,我会高兴的手舞足蹈;当邪恶没有受到惩罚时,我会气得直跺脚;当英雄牺牲时,我的眼泪会顺着脸颊“吧嗒吧嗒”往下流。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。如果没有书,我们的生活将是多么的寂寥空虚,我们的生命将是多么的暗淡无光。

现在我已是六年级的学生了,虽然古人说“读书破万卷,下笔如有神”,但是我还不能达到那种境界,我喜欢写作文,但是我总是写不好,要读书,就要好读书,读好书;就要到多彩的生活中去锻炼,不断的汲取营养,积蓄能量,才能学到真正的知识。

我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣有,一句话说的好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。

书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐和喜悦,更使我的知识面也宽广了不少。

读书使我增长知识,正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。我喜欢书中的内容,幽默的,悲伤的,凄美的

我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐。

有关读书的作文11

我今年11岁,打我5岁开始认字起,一直到现在,我读过的书不能算少了,真的,我一识了字,就狂热的迷上了看书。从5岁是看的《丑小鸭》一直到现在读的《海底两万里》,应该不下50本了。看过的古典小说有《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等,但都没有读透。少儿版的《西游记》早已被6岁的我折磨地散了架,《三国演义》只有一本压缩版的,仅二十几回合,而妈妈的那本文言的有九十、一百多回合呢!《水浒传》是一本漫画,删了好长一段,直到拿起真正的文言版的才明白“水浒传”的奇妙之处。

再谈谈外国小说吧。我很爱看的外国小说,一本是《海底两万里》,一本是《绿山墙的安妮》,《小妇人》也蛮喜欢的。至于什么《红与黑》和《欧也妮.葛朗台》等,真的看不懂,况且我不爱看悲剧。<海底两万里》是儒勒.凡尔纳的小说,是一本科幻小说。我很是喜爱这个作者的作品,所以又买了他的小说《神秘岛》和《格兰特船长的儿女们》。他的小说富于想像,绚丽多彩,编排引人入胜,节节相扣。看《海底两万里》时,让人感到身临其境,如同自己作为“阿龙纳斯教授”,深入了“鹦鹉螺号”这艘潜水艇一般。可以这么说,儒勒.凡尔纳的作品和李贺的诗一样,十分绚丽,十分奇特。至于他写的是真是假暂且不管,但他写下来的文字是十分令人信服的。《绿山墙的安妮》和他的作品是截然不同的风格,是安谧平静的田园生活,我觉得安妮与我太想像了,所以我能零距离地感受作者的内心波澜,因此我很爱读它。

说到底,读书是件很愉快的事,每本书都有自己的风格,只要你细细品味,你一定能感受到读书的快乐!

有关读书的作文12

每时每刻,都捧着一本书,上课、吃饭、走路、上厕所。你试过吗?听起来虽然疯狂,但是我却做过。因为它给了我无限的快乐,像一瓶五味瓶。

我着迷了,我着迷于雷欧的书,谁也不能阻止我,陪着书里的人一起哭、一起笑。我不可遏制的读着,像一只狼啃食着新鲜的肉。脸上闪着红光,耳旁似乎有他们的笑声飘过,用手就可以和他们玩耍。奶奶说我好学,心里甜滋滋的。

我一边走一边看书,“哎哟”还好是一张桌子。我继续走着,虽然没有障碍,可我依然闻到了火药味-----妈妈严厉的眼神。我知趣地放下书,可是我还是忍不住地瞟了几眼,牙齿不停地咬着嘴唇。妈妈见我不改老样,皱了皱眉头,嘟囔了几句。一下子从我手中夺过书,愤愤地留下了两个字“没收!”,我正想反驳,妈妈瞪了我一眼,我就像一只待宰的兔子,乖乖闭上了嘴。

妈妈带我去饭店吃饭,我坐在位子上正津津有味地看新书《混血豺王》,一盘盘色香味俱全的美味佳肴端上了桌,引得客人垂涎欲滴,可我却镇定自若。“袁普!”一声尖叫,把我从书里拉了出来。我不情愿地喊道:“干什么?”我正想在心里咒骂几句,爸却在旁边幽幽地说:“书中自有晚餐。”我脸火辣辣的,用手摸一下,似乎好烫,肚子也不争气地响了起来。

我爱看书,书就像五味瓶,给我带来了丰富的生活,为我开启心灵的锁;也像一艘大船,带我驶向知识的海洋,帮我探索无尽的奥秘。

有关读书的作文13

“雏鹰争章”活动的各位评委老师,今天我在这里郑重推荐我们班的阅读小能手——周芃暄同学,我相信这枚“阅读奖章”非他莫属。

周芃暄长得胖胖的,但眼睛忽闪忽闪的,看上去很机灵的样子。我为什么要推荐周芃暄呢?这件事就要从三年级说起了。当时,他就非常爱读书,有一次,巫永杰带了一整套数学故事书到学校来看,周芃暄与金昊晟两人都争先恐后地去借,巫永杰借给他们后,不到三天,一本书就给他消化了,两个星期不到就全部看完了。记得还有一次,他从教室后面的图书角拿了一本书,正在全神贯注看书时,有同学叫他去老师办公室,他听后,慢慢地走了出去,可手上还是拿着那本书,走着走着,忽然肩膀碰了一下墙,他还以为自己撞到了同学,连忙说了好几声对不起,其他同学看见了,都“扑哧”一声笑了出来,他听见旁边的人笑了,看了一下,才恍然大悟,原来自己撞倒了墙。

因为看书入迷,我们两个好朋友还闹过矛盾呢。有一次,我跟他说话,他忽然来了句“你真是笨呐!”我听了,立即火冒三丈,气冲冲地说:“你干嘛骂我?”说完,我就走了。直到下午放学后,他才来向我道歉,周芃暄说“对不起,早晨我在读书是讲的,不是说你,而是说书中的人!”我才知道,原来是我错怪了他。我们这对好朋友又和好了。

评委们,你们是否同意把阅读奖章给阅读小能手——周芃暄呢?

  8爱看书的同学们有关读书的作文14

在人生这一条漫长的道路上,我们不能总是快跑,偶尔也要慢下脚步,欣赏旅途上美丽的风景;学习大树的坚毅不拔;学习小花的温柔婉约;学习如何享受人生。

我,是一位忙碌的初中生;每日的清晨,我和太阳都才刚起床,月亮柔柔眼睛准备入睡,而我一边吃着早餐,一边复习今天要小考的科目。放学之后不能马上回家,还要拖着疲惫的身躯去补习班上课;可是就算在怎么奔波,我还是会留一些时间给自己,使自己陶醉在我最喜欢的闲活动中。我最喜欢的休闲活动是“阅读”,徜徉在书海中,由于书本是我最好的朋友,是我知识来源的堡垒;书本像一张地图,带领我穿古今中外,每当我拿起一书细细品尝时,我的烦恼和忧愁,全部都溺毙在书海中。

记得上一个星期,我和最要好的同学大吵一架,当时,我的心里既难过又愤慨,心想她怎么能这样子对待我呢?一回到家,我将书包一甩,就躲到书房里,想要用书本淹没自己的情绪,我拿起一大叠平时绝对不看的古文诗词,在快速翻阅的过程中,俄而间,我停住了,我看到了苏东坡先生《水调歌头》中的一句话:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”我忽然觉得自己好像在和苏东坡先生对话,似乎他在告诉我:“妳为什么要由于他人而影响了自己的情绪呢?人生原本就是在快乐和忧愁中交杂所形成的呀!”

“阅读”在我迷路时,为我指引方向;“阅读”在我挫折时,为我加油打气;它使我在休闲时光中学习,在学习旅途中成长。

我最喜欢的休闲活动是阅读,它让我品尝了美味的人生。

有关读书的作文15

歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”有的人每次找出一本书,就只翻翻就放回去;有的人找出一本书,却细细欣赏、慢慢品味。我喜欢看书,我认为看书就要仔仔细细、慢慢品味。

我有整整两柜书,没有哪本是我没看过的,柜子也不停地有新书加入。以前,我只看那些感觉有意思的书,比如:画面吸引人的图画书、书名新颖的故事、图文并茂的小说等等。不喜欢的就扔一边,翻都不翻。可是随着年龄的增长,我的理解能力在增强,视野也渐渐开阔,我开始发现,其实那些书也很有趣。于是我开始慢慢品味。

通过大量的阅读实践,我悟到阅读分三个层次。第一:浅尝辄止。只翻一遍,看完就算。第二:不动笔墨,不读书。读书要积累好词好句好思想。第三:边读书,边思考。眼睛是心灵的窗户,思想是心灵的大门。读书一定要开动脑筋,多找答案,不懂就问。

我这学期在看一本书名叫《最西游作文》,我已经看了七、八遍了。刚开始我只是看书中有趣的故事。再看时就去看如何写好作文的方法,像日积月累、突出人物特点、动静结合……最近看时已经在思考如何运用在我的作文里,如何结合各种方法来写作。

读书,要有目的。读一本好书,就要知道好在哪里;读喜欢的书,要知道为什么喜欢;读有趣的书,要知道笑点在哪里……

读书,就要读懂,就要慢慢品味。