在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的感人作文600字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
许多动物，都有丰富的情感。在我的记忆中，就有这样类似的小故事，我就来分享几个吧！
这是我第一个知道的动物故事：
一个昆虫室里面养着许多昆虫，其中有一对蝎子。它们被养在器皿里。有一天，母蝎子不知道怎么的就死了。试验员将母蝎子拿出去做成了标本。从此以后，公蝎子竟开始绝食了，并且整天无精打采的。它终于在两个星期之后，将自己的毒刺刺入了自己的软骨，自杀了。据研究，公蝎子绝食是因为刚开始太胖，自己的毒刺够不到软骨。原来，它绝食的.目的是为了瘦下来后，方便自尽！
这是多么感人哪！可是，这并不是令我最感动的，最令我感动的，是关于蜥蜴的事：
一所房子要拆迁了，这栋房子的主人，在一面已经拆了一半墙中，发现了一只被钉子穿身而过的蜥蜴。主人记起来这个钉子是自己的为了挂结婚照片，于20年前亲手钉到墙上的，没想到却将一只生命钉中。可是最令人吃惊的是，这只蜥蜴慢慢动了起来。它，还活着！
主人很惊奇，他仔细的坐在旁边细细观察，看为何这只蜥蜴可以钉在墙上20年不死。经过几天的观察，主人发现了其中的奥秘。原来，这只蜥蜴的同伴一断的从四处找食物喂它，而且一喂就是20年。
这是多么令人惊奇又多么感动的事！这只蜥蜴被钉住后，可以说已经决定了它的悲惨命运——必死无疑。可是，那些同伴却义无反顾地照顾了它二十年。真伟大！换做是人类，多少人可以做到？
像这样的故事还有很多很多。从以上两个故事，可以看出动物也有丰富的情感。我们也要学习它们这些精神和品质。
感人作文600字 篇21. 简要叙述前因进行铺垫
2. 这一部分可以加入对话或者一些心理描写
3. 将…改成…更合适些
4. 自然承上启下细节描写突出人物品质令人感动
5. 叙事中夹写景以已度人将心比心
6. 内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
7. 脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
8. 详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
9. 叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
10. 以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
11. 想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
12. 景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
13. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
14. 事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
15. 外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
16. 环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
17. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
18. 前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切
19. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
20. 详略安排不当，主次不够分明。
感人作文600字 篇3在我生病的时候，父母给我无微不至的照顾；在我不高兴的时候，同学和我分享快乐；在我有问题的时候，老师一遍一、遍地给我讲解……可是，那次上课的时候，我却感受到了深深的温暖。
周六的晚上，我和往常一样去上“文化快车”，可这次却因为理东西时匆匆忙忙，连铅笔盒都忘带了。一路上我都在想，要不和同桌借一支吧！可是上次她向我借修正带我都没借呀，她不会记仇吧！算了，试试看吧！
马上就要上课了，我还在焦急考虑借笔的事，脸上显露出了一种焦虑，不安。同桌似乎看透了我的心思，于是拍了拍我的肩膀，说：“哎，王楚瑶！怎么啦？是生病了吗？”“不是的不是的！”我连忙答道，又马上低下了头。
想了许久，我下定了决心。我硬着头皮向她借笔：“同桌，我铅笔盒没带，能借支笔吗？”我以为她不会答应，哪知她爽快地说：“好啊！”说着从笔袋里拿出一只笔，说：“拿去用吧！”这时，我心里的暖流涌了出来，要知道，上次我还没借她呢！我顿时又不安了，望了她一眼，而她也朝我眨眨眼睛，这眼神仿佛在说：“不要紧，拿去用吧！”
第一节课快上完了，我才发现，这不是她平时用的那支笔吗？那她用的是什么呢？想着想着，我不由地看了一眼，原来，她在用她原来漏墨的那支笔。我心里的暖流再次涌了出来。下课了，我问了她，而她却摆摆手，说：“不要紧，你继续用吧！”我感动极了！
天黑了，月亮出来了，星星眨着它那闪亮的眼睛，一切都仿佛也被同桌感动了……
我忽然想起了那件事：我没有借她修正带，想说声对不起，却怎么也说不出口。
课虽然上完了，可她那乐于助人的精神却让我永远也不能忘怀，因为这实在太让我感动了！我真想和你说声：“谢谢你！”
