[精选]读书的滋味作文13篇

读书的滋味作文 篇1

有人厌烦读书,不爱那黑白无味的纸墨;有人把读书当作对人生的救赎,用来填补生命的空虚。而我乐于读书,乐于找寻黑字背后多姿多彩的世界。

[精选]读书的滋味作文13篇

儿时,童话应是我心底最大的满足,与父母共捧一本童话,间接地体会那无形的快乐。有时,为白雪公主的遭遇感到不平;有时,为丑小鸭终于变成白天鹅而激动;还有时,对小鹿斑比的童年生活感到向往。这些童话似一块块亮丽的色彩,把我幼小的心灵装扮得耀眼缤纷。我相信童话中的真善美会伴我永生。

长大了,眼光多了些“毒辣”,把那些儿时的珍宝抛在脑后。开始喜爱曹文轩催人泪下的《黑痴白痴》,那甜蜜中夹杂的悲凉,兄弟二人的遭遇无不刺痛我的心灵。开始欣赏查尔斯狄更斯《圣诞夜的颂歌》,这本被称为“英国瑰宝”的名作,那一个个性格不同的幽灵,那一次次与不同自己的相遇,让我感叹人世间的沧海桑田,人性的诡异多变。也开始迷恋杨绛先生的《我们仨》,淡淡的忧伤与苦涩融在那亦真亦假的文章中,令人看后为之泪目。这一篇篇文章,这一个个人物,这一条条路,无不为我揭示成功的.谜底,那就是——阅读。

“书籍是人类进步的阶梯”,这句人人皆知的名言,完美地诠释了阅读的真谛,阅读是进步,阅读是修行,如果你的人生没有阅读,那你的人生将会是不完整的人生!

放下手机,离开电视,把那短时间的快乐抛掉。与我一起加入阅读的行列,品尝着受益终生的书籍,走向成功之路!

读书的滋味作文 篇2

糖的滋味是甜的,盐的滋味是咸的,辣椒的滋味是辣的,那么书的滋味又是怎样的?它可能是快乐的`,亦可能是激动的,但在我心里,书带给我许多的收获。

那一次,我一进家门就听到妈妈喊:“乐乐!快过来,我给你买了两本新书!”我听后欣喜若狂,立马跑过去看我的新伙伴,我一看到书名,内心有些失望,妈妈给我买的书名叫《小狗钱钱》,这不是给小孩子看的书吗?我心里很是嫌弃。妈妈好像看出了我的想法,对我说道:“这可是欧洲第一理财大师写的书。”我一听,心里顿时好奇起来。

我打开书,没看几页就上瘾了,作者生动地描绘了主人公吉娅和钱钱的故事。吉娅本是一位普通的小女孩,因为一次意外,阴差阳错地救了一条白色的拉布拉多犬,并取名为钱钱,没想到钱钱竟然会说话,而且是一位理财高手,渐渐教会了吉娅如何理财,并且还教她赚钱。通过钱钱的帮助,吉娅很快便有了一大笔存款,并且完成了自己的梦想,还帮父母还清了债务。

这本书对我的触动很大,也让我有了不少的收获。以前我只要手里有钱,很快就花了,还记得有次出去玩,我带了400多,到最后就全花了,现在想想,我突然后悔没早点读这本书。之前妈妈想让我理财,我一直以为理财很难,看完《小狗钱钱》我发现,理财不是很难。

读书的滋味也有很多,可能是幸福,可能是享受,但我觉得书就像干渴时的水,给了我前进的希望。

读书的滋味作文 篇3

拿出一颗糖果放进嘴里含一含,嘴里便有甜甜的滋味。切开一个柠檬用舌舔一舔,便得酸得眯起眼。夹一快苦瓜尝一尝,会让人苦得皱紧眉头……但,并不是只有物才会有滋味。读书,也是如此。

甜——

翻开语文书,细细品味,它让我们了解:古代诗人利用景物抒发他们的豪情,现代作家利用文字,让人感受到,原来以一横一竖凑齐的字,也能变得如此优美。翻开历史书,上下五千年的历史便展现在眼前: 历史皇帝的残暴、农民的辛勤、现代的变化……我们的`眼界逐渐由小变大。翻开科学书,一切自然现象:物资的由来—云,是由许许多多的水蒸气,水珠形成的……

读完这些书,不断地吸取着知识,滋味,当然是甜的。

酸——

打开那记载着一个个感人故事的书,读者那一句句悲凉的话,你是否尝到酸酸的滋味?“那是一个风雨交加的夜晚,一辆大卡车依旧开得飞快,结果,撞了路边的几个小孩……”读到这,你是否已经皱起了眉头?感到酸溜溜的?

苦——

当你拿起一本完全读不懂的书,还一直坚持着一字一句地念。字里行间,似乎又密麻了许多。这样的书,感觉永远也读不完它。这时,苦苦的滋味是否又体会到了?

书,永远无止境,读得越多,或许尝到的滋味越多。

拿起一本书,尝一尝它的滋味吧!

读书的滋味作文 篇4

前言:此文谨献给那些未读书,正在读书的或者已经读过书的人,请他们来瞧瞧我读书的情感旅程吧。别说我的眼泪你无所谓让我想想吧,大概从我七八岁起,就不得不和书做伴了。可那时的我,还只是个顽皮的孩子,哪里晓得什么《唐诗三百首》、《十万个为什么》、“四大名著”等等,满脑子都被玩占满了,东跑西逛,无“恶”不作,什么好玩就玩什么,可最后,当我的'成绩单摆在父母面前时,那刺眼的“红灯”再加上那巴掌式的“男女混合双打”,直叫我有泪尽情流。

朋友们,可千万别说我的眼泪你无所谓,这正给我和那些未读书的朋友们一个教训:千万不要不把读书当成一回事,我的眼泪就是最好的证明。老鼠爱大米既然被迫“逼上梁山”,就得在书的海洋中寻找乐趣,青菜萝卜,各有所好。老鼠既然爱大米,我也该有我自己的所好噢!除了课堂上不得不念的书之外,我比较喜欢阅读《西游记》、《水浒传》,《三国演义》也合我口味,外国菜中《海底两万里》、《三个火枪手》也蛮够味的。

这又给了我以及正在读书的朋友们一个启发:读书,就要像老鼠爱大米,捡自己喜欢的去读!地心引力读了七八年的书,越发觉得,读书是一件十分有魅力的事,就好像那地心引力一样,谁都无法抗拒。每天晚上我都要抽空看几眼《围城》中的故事,有时也要欣赏一下《猎人笔记》中的无限风光,无论怎样忙,我都会像从海绵中挤水一样花上几个小时徜徉于书的海洋,无法自拔。

这也给了我和那些读过书的朋友们一个启示:好书的魅力无法抵挡,就像没有人可以抗拒地心引力一样!后续:别吵啦,我正在读书呢!

读书的滋味作文 篇5

书是一种奇妙的东西,有的好书告诉你的,是远远不止纸上印着的那些东西的。

“兰珮瑄!”一声尖厉的女高音划破清早的宁静。妈妈冲下楼下,一手拎着一本灰扑扑的书,一手拧住我的耳朵:“我让你看的书一本不看,尽看这些没用的东西!”嗯?莫不是我的“床底秘密书库”被妈妈发现了?果然,妈妈又说:“要不是我今天心血来湖搞卫生,你这床底下的秘密我还真发现不了……”妈妈还在唠叨,我的思绪早已飘进了自己的房间,第7号秘密书库暴露,下次藏哪儿好呢?

“好了,回房间把我要你看的书看完吧。”妈妈用一个哈欠结束了她的唠叨。拎着那本收走了,突然有一种酸酸的感觉涌上我的心头。

回到房间,我又拿出一本“没用的书”,打开看上第一眼,便乐得差点笑出了声,这就是书的甜滋味吧!我心里正乐得前仰后翻时,一阵脚步声传来,“不好!有敌情!”我心说。正准备把书往床下塞时,妈妈的声音徐徐入耳:“得了,不必塞到床脚下了,我不去你房间。”再打开书时,眼前感觉涩涩的,我轻叹一声把书放回了书柜。原来她都知道。

打开妈妈规定的`《罗密欧与失莉叶》,我立即发现这些书也很好看。看到最后朱莉叶自然时,我泪流满面,轻轻舔一小口,泪,是苦的啊。

读书的酸甜苦涩,时时刻刻陪伴着我,但其中另外的东西,只有自己才能体会。同一本书,每个人都会有自己的体会,每个人都是不同的,里面的滋味,说不定就会有和和你完全相反呢。

读书的滋味作文 篇6

书籍是人类进步的阶梯,现代社会时时在进步,人们也就时时在读书;人们时时都在读书,也自然时时都能体会到读书的滋味。

书是滨纷的。它包含了大千世界的奇闻怪事,囊括了古今伟人的高深哲理。它使我们的生活丰富多彩,使我们短暂的生命旅程变得充实。有人说:“生命的长度,你无法预知,所以你只能使它的宽度更宽。”的确,人的`寿命我们没有办法知道,而使它更宽的办法我们却知道,那就是读书。

正所谓“开卷有益”。读书的好处有很多,它是一种沟通、一种交流、一种思考、一种补充、一种超越、一种拯救……不知多少伟人名士沉浸在书海中,沉浸在读书之乐中,无法自拨。读书的滋味多彩而又缤纷。所谓“书犹药也,善读之可以医愚。”药,永远都是苦的,有的书也是如此。有的书很苦,苦得令你潸然泪下,有的书很甜,甜得使你哈哈大笑;有的书又很酸,酸得令你只能情郁于中;有的书却很辣,辣得让你感到青春、生活原来充满了活力……读书,使你感知哲理;读书,让你留住微笑;读书,让你拥有才华。有人说:“我读了这么多年书,也没感觉到读书有什么滋味啊!”错!但凡是书,便会有读的滋味。就像是与一位朋友谈话,你用心对他说,便能感觉到他说的话的滋味。

冰心曾说过:“读书好,多读书,读好书。”这宝贵的青春是时光请不要浪费了,朋友,让我们一同在书的海洋中徜徉,细细品尝这读书的滋味吧!

读书的滋味作文 篇7

一间陋室,一张书桌,一本好书,对我这“书虫”而言,足矣!读书,无丝竹之乱耳,无琐事之劳形,让我身心愉悦。所以,在我心中,读书的滋味永远是甜的。

读书的滋味是甜的,是因为坐在家中便可知天下之事。置身于书中,不禁为盛唐的兴旺而叫好,为满清的腐败而扼腕。读书,让我回到了苏联火红的十月和中华人民抗日的前沿;让我重温了共和国成立时的幸福。每当这时,我都心潮澎湃,热血沸腾。读书,让我领略到今日中国的风采;科技发达,国力强盛。更让我由衷地为自己是一个中国人而自豪。读书,让我知晓了这上下几千年的故事,我的心里怎么会不甜呢?

读书的滋味是甜的,因为读书可以获得丰硕的果实。一摞摞的书堆在书桌上,今日读一点儿,明日读一点儿,日复一日,一摞摞的书在你的眼前消失了,但它已不再是纸上的知识,而是自己用心血打印出来的.心书。当你需要时,无需再翻,只缘书中的内容已了然于心,难道你心里不甜吗?读读诗文,写作时适当地用之一二,便使文章锦上添花;走上演讲台,你渊博的学识,使演说激动着人们的脉搏,征服了人们的心,时间都为你驻足,你的心里难道不甜吗?

读书的滋味是甜的,因为读书可以让人疲惫的身心得以放松,体味那静谧的快乐。闲暇时,捧上一杯清香四溢的茶,看看刘墉的淡雅、张爱玲的高洁,品品琼瑶的缠绵、金大侠的豪放,让自己的心在快乐中畅游,难道这不甜吗?

如果有人问我:“读书的滋味怎么样?”我一定会告诉他:“是甜的,是永远令人心醉的甜!”

读书的滋味作文 篇8

读书,如同在品味一杯清茶,流在嘴边是苦涩的,但余味过后是甜的。读书的滋味正如喝茶一样,读的过程苦,但当你读完,回忆过来时,便是“只留清气满乾坤。”

“书中自有黄金屋”书本让我开阔视野,增长知识,是我另一位老师、同伴。

当我读冰心的《繁心春水》时,看到了诗人对母爱由衷发出的.感叹,冰心将母爱视为最神圣的爱,以及对母亲的感激之情。“母亲啊,我的头发,披在你的膝上,这就是你赋予我的万缕柔丝!”

当我读曹雪芹的《红楼梦》时,这本书里,我看到了贾宝玉与林黛玉凄美的爱情故事,也看到了当时封建社会家族的由盛到衰,社会的黑暗腐朽。作者有一诗,表达了作者的情感:“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解在其中!”读书,可能就犹如这首是一样吧!

当我读朱自清的《匆匆》时,有一种时间的失落感。“来也匆匆,去也匆匆。”时间就如流水,日夜不停地流失,又有谁知道,时间都去哪里了呢?珍惜时间,珍惜我们现在所拥有的一切美好的事物,等过去了再后悔,也已经来不及了。所以我们要读书,把书读好了,就是对时间的回报。

读书苦尽甘来。读时过程的苦,不会成为永远,只会成为过去;但读书过后的甜,不会成为短暂,只会成为永恒。让你终身受益,回味无穷!

读书的滋味作文 篇9

有人看了题目一定会问:读书难道还有滋味?在这里我要告诉你,读书是有滋味的。但如果你想问是什么滋味,那我就说不好了。

读书的滋味可能是甜的。因为如果你认为读书是一种乐趣,那么你就会拥有许多知识。到了考试时,假如你有一道题不会,在检查时突然想到在看过的书里有,便用笔写上,这样心里一定会是甜的。交完卷,同学们都愁眉苦脸,焦急地问这道题怎么答,这时你告诉他们,这道题怎么答,他们会怎样高兴,这是你的心就更甜了。

但读书的滋味还可能是酸的。当你看故事、童话时,故事里的.人物可能遇到不幸的事,你很同情他们,不知不觉中,鼻子一酸,就会哭出来,当时心里就是酸柠檬的滋味。

读书的滋味又可能是辣的。如果书中某个人物很像你,和你犯的错误差不多时,你好像就找到了自己的影子,知道自己错了,那时脸上就是火辣辣的。

读书的滋味又难免是苦的。如果你看书入了迷,上课也看,车上也看,晚上打着手电筒还看,那么不仅你的成绩会一落千丈,连眼睛也会变坏的。考试时,老师讲得内容你一无所知,那么你的试卷就要变成满堂红了。这还不算遭,你的眼睛在不知不觉中就患上了近视,眼前一片朦胧,什么也看不清。父母即便花很多钱,也难以挽回你曾经明亮的双眼。最后,只好戴上一副眼镜,从此也可能多了一个四只眼的绰号。这时,你可就要后悔莫及了,同时心里也会比吃了黄连还要苦。

所以我说,读书的滋味是因人而异的,要想知道是什么滋味,那就靠你自己去选啰。

读书的滋味作文 篇10

每个人对读书都有不同的看法,而我却认为读书是有味道的,酸甜苦辣都有,只是每个人的兴趣爱好、水平高低不同罢了。

苦—6岁时,老师、家长都推荐在课余时间读书,于是我拿起了《弟子规》这本书,什么“弟子规,圣人训”呀,什么“居有长,业无变”呀,我差不多都忘得一干二净了,一知半解地读,对于我那时还是一年级的小学生已经很不错了,那时我觉得读书是枯燥的事,何况《弟子规》只是讲一些做人处世的道理呢?

辣—差不多7岁半时,我又拿起了《水浒传》一书,人物多,性格就多,读起来使我看了这页忘了上页,找不到天、找不到地,天长日久,我硬着头皮,咬着牙读完了这本书,使我觉得厌倦。

酸—当我再次拿起一本名著的时候,大约8岁了,精彩的《红楼梦》把我带入了书的世界中,我越读越兴奋,越读越起劲儿,引起了我对古代书籍的喜爱。虽然有些字我根本不认识,但又因为故事情节太生动、太有趣,我硬是把它读完了,大有“不求甚解”的味道,读完之后有一种说不出的喜悦、一种说不出的成就感,这是我第一次觉得读书是件快乐的事。

甜—如今,我看了许多书,《封神演义》、《三国演义》、《岳飞传》……这些古代书籍是让我打开书世界的`金钥匙,我喜欢读书,它给我带来了许多乐趣、增长了许多知识,它也成为了我生活中的一部分。

写到这里,我想起泰戈尔在书中说的一句话:不要因为你没有胃口而去责备你的食物。每本书都是有益处的,只是每个人能力、水平高低的不同,会对书产生不同的看法,不能因为自己读不懂这本书,而去责备这本书写的不好。

读书的滋味作文 篇11

在我的童年里书是我的陪伴之一,它能给我带来“酸、甜、苦、辣、咸”的滋味。

读“甜”的书,能让我的心情愉快。我记得在我四五岁的`时候,妈妈曾经给我讲过一个叫《小红帽》的故事,我情绪随着故事的发展一会儿情绪紧张,一会儿又露出了笑容。当我听到故事结尾猎人救了小红帽时,心如奔腾而起的巨浪,高兴极了。

读“苦”的故事,能使我懂得善与恶。记得我在6岁那年,我阅读了《福尔摩斯》中的一章,叫“血字的研究”。文中以许多不同的方式叙述了整个破案的过程以及罪人的犯罪事件。虽然这个案件还是被破解了,但是我对犯罪人的犯罪行为而感到厌恶。

读感人的故事,能让我知道人间真爱。在我8岁那年,我读过一本书叫《爱的教育》。其中有一篇叫“爸爸的看护人”最让我印象深刻。文中有一名叫其乐乐的主人公,因为太急切想见到自己的父亲了,而把另外一个人当成了父亲。最后,他并没有和真正的爸爸回家,而是陪着老人一直到了他去世。

读书可以让我们获得许多知识,也可以使人懂得许多道理。总之,读书益处多多,希望读完这篇作文的你,也能像我一样多读书,获得更多的知识。

读书的滋味作文 篇12

“鸟欲高飞先振翅,人欲成才先读书”这句名言深深地刻在我的脑子里,它促使我喜欢上了读书,使我的生活离不开书本。

每次跟妈妈上街,我都千方百计地引着妈妈进书店,看到喜欢的书非让她买下不可。因此家中书橱里的书越摆越多,只要一有空,我就会沉浸在书的世界里如痴如醉,欲罢不能。

读《水浒传》,当林冲棒打洪教头时,我为他的武艺高强喝彩;当花和尚鲁智深大吼一声倒拔垂杨柳时,我为他的千钧气势叫好;读到玉麒麟卢俊义被奸臣高俅迫害至死时,我为他感到义愤填膺……

读《三国演义》,我为刘备为了兴复汉室、统一天下的远大志向,宁肯三顾茅庐也要请诸葛亮出山的精神钦佩不已;我为诸葛亮的`鞠躬尽瘁、死而后已、精忠报国的精神而感慨万千;我为关羽大意失荆州而扼腕叹息……

读《西游记》,我伴着孙悟空一路西天取经。孙悟空与二郎神斗法,我为他呐喊助威;当他三打白骨精被师傅误会逐回花果山时,我为他伸冤;当他与犀牛精战斗久攻不下时,我为他愁眉苦脸;当他历经九九八十一难,终于到如来佛手中取得真经时,我为他欢呼雀跃……

读《鲁滨逊漂流记》,我被鲁滨逊孤身一人在荒岛上生活28年,最终战胜千难万险,回到故乡的精神所折服……

在阵阵书香中,我渐渐有了“少无适俗韵,性本爱山丘”的感觉,增添了“穷且益坚,不附青云之志”的信念。现在,我越来越真切地感受到,书是我成长中不可缺少的高钙乳汁成分。我坚信,在书海中遨游,我将变成白鲸;在书山上翱翔,我将变成苍鹰!

读书的滋味作文 篇13

我喜欢读书,也喜欢看书。那是一种神奇的力量,可以让我在不知不久之中慢慢的生长知识,满满的爱上一种滋味!

转过街头,看见饭店的招牌,闻到炒菜的香味,听见锅勺敲打的声音我停住了脚步。地点可不是饭店,而是紧邻的一家书店。

我跨进店门,暗喜没人注意。我看见了好朋友紫溪在一边的角落里看着书。我轻轻的叫着:“紫溪,紫溪!”她没有反应,好像十分投入,我重新轻轻的叫了她一声。

她慢慢的.看见了我,向我暗示:别急着过来~。我又回一条暗示:怎么了?是不是书店老板来了?

她悄悄的走过来对我耳边小声地说:“我在试试窃读的滋味,不要大声啊,会被老板发现未满18岁的人进来就糟了!”我觉得很奇怪,她不是也没满18岁嘛,为什么还要进来偷偷的看书呢?

紫溪说:“我要有充足的知识去好好的学习,长大当作家。要好好的掌握知识去完成梦想!”我没有想到我的朋友杨紫溪是这么努力去完成作家的梦想的,我要试一试窃读的滋味。

我在书架上拿了一本好书,叫《我的朋友是双翅膀》我看了那精彩的内容才明白紫溪的梦想有多么的伟大了!窃读的滋味是一种热爱看书的好料子哦。