延续着的爱作文

无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的延续着的爱作文，希望能够帮助到大家。

几年前，我住在一个深深的小巷。那时，对于童稚的我来说，小巷是一个乐园。假日里，我总是急不可耐的“砰砰砰”地敲开一扇扇高大的门，呼唤小伙伴们出来玩耍。此时，小巷变得热热闹闹，充满生机。

但小巷尽头的那一家，我们谁也没去过。那里住这两位垂暮的老人，他们一年到头也不怎么出现。听小瑶说，他们都患了“绝症”，活不久了。莫名的恐惧使孩子们都不敢靠近那幢低矮的房屋。

好奇心占了上风。一天，我带着“手下们”悄悄地来到了那幢神秘的小屋前。在我的带领下，大家把脑袋紧紧贴在窗户上。“哇！”我们不约而同地轻声叫起来。昏暗的屋子里布置得古香古色，一只只分格的小柜子摆着许多古玩和书画。我正瞪大眼睛看得入迷，“手下们”忽然哄地逃散了，原来那门“呀”的一声打开了，一位慈眉善目的老奶奶邀请我进屋。我手足无措地走了进去。两位老人拿了水果给我吃，还和蔼地向我询问。开始时，我害怕得要命，只想掉头就跑。渐渐得，我发现两位老人对我十分宽容，这才放下心来。我一边扭扭捏捏地答应着，一面偷偷地打量他们。苍老的面孔，平静的眼神，我只觉得他们就像我的爷爷奶奶，幼小的心灵莫名地感动了。

从那以后，我去过老人家不少次，我意识到我一出现在小屋里，老人的眼睛就特别有神。老爷爷、老奶奶浇花时，我就做一个快乐的`观众。那涓涓的细流落在花上、草上，红的更红、绿的更绿，一颗颗经营的水珠反射着金色的阳光。我不由自主地望着老人的眼，那里仿佛也有晶莹的水珠，投射着一种欢喜的、温暖的神情。后来我才明白，那就是爱，对生命的眷恋之爱。我恨那绝症，它太无情……

后来，我承担起了养花的责任。浇花时，我凝视着颗颗滚动的水珠，仿佛老人慈祥的目光，温暖地射进我的心田。这时，我懂得了绝症可以夺去人的生命，但又有一种东西，它无法夺去，那就是爱，对人世不尽的爱，对幼小生命的爱。

爱，还在我身上，在我们每一个人的身上延续着。

狂风企图摧毁你的生命，你却借此获得了生命的延续。——题记

一座城市的墙角，一簇淡淡的白色正跃动着。

走近一看，发现那是一株蒲公英，在微黄的阳光下露出浅浅的微笑，跳动着。也不知是哪来的如此精细的剪刀，将这个绒球剪成了一根根细小的白色细线，每根细线上都有着各自独特的分叉，显得格外小巧和精致。轻轻将手指放在绒线上，竟会感受到别样的恬静和温柔。

多么可爱温柔的孩子！只可惜生在这么个小角落里，没有太阳抚摸，没有雨水光顾，没有人们赞颂。我叹了口气，为它的不幸。

这时，一阵凉风吹过，周围的一切都随之摇摆起来。手心里的蒲公英，奈何不住风的鼓舞，也开始摇晃。哪知，嚣张的风越来越壮大，吹得那树林子向前鼓去，草丛沙沙作响，头发凌乱不堪。蒲公英在此刻显得愈发瘦弱，几乎要连根拔起。

小小的生命就要结束，它却不紧不慢地抖了抖身子，顿时，一片片零落的碎花飘了出来，在肆虐的风中翩翩起舞，丝毫没有恐惧之感。它们嬉闹着，顺风飞向了辽阔的地方，剩下头发凌乱着的我，呆呆站在原地。

哦，那是蒲公英的种子，蒲公英的生命与灵魂啊！

现在才知道，蒲公英是一位求生者。它本身并不在乎自己生在什么地方，它看到的是未来，生命是否能延续下去。上苍对待每一个生命都是公平的，即使它在卑微的角落里，也有飞向自由的机会和权力。蒲公英，它真真正正获得了延续的生命。

我终于理解了。原来它并不安于一个角落。

它愿意飞向各地，去欣赏不一样的风景，去寻找生命的延续。作文