在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的我喜欢的字作文400字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
柯南，米老鼠，孙悟空，猪八戒等等，这些卡通人物天天都陪伴在我的身边，但是我最喜欢的是哆啦a梦。
哆啦a梦全身胖胖的，看起来非常憨厚可爱，在他那圆圆大大的脸上镶嵌着一对又圆又大的眼睛，可眼珠却小的像巧克力都一样。他的脸上还有一只大大的嘴巴，他一笑起来，嘴巴几乎占了脸的二分之一！他经常穿一件天蓝色的外衣，白白胖胖的小手从袖子里伸出来，像一团棉花一样。他的身上还有一只万能口袋，里面什么东西都有，如果你有什么困难去找他，他一定会帮助你解决！哆啦a梦的兴趣爱好是吃铜锣烧，帮助别人，当然少不了跟大雄一起玩了。
有一天，大雄再跟他的好朋友玩游戏的时候，在一片树林里走丢了，正在他绝望的时候，他忽然想起了自己的好朋友——哆啦a梦，于是他就大声的呼喊哆啦a梦，幸亏哆啦a梦的耳朵很灵，一下子就知道大雄有困难，于是，哆啦a梦就从万能口袋里掏出一直竹蜻蜓，然后飞到城市上空去找大熊。不一会儿，哆啦a梦就从树林里带着大雄出来了。
这就是我喜爱的卡通明星——哆啦a梦。我不仅喜欢他的外表，更喜欢他那助人为乐的品质。
我喜欢的字作文400字 篇2动物之中，我最喜欢的是小白兔，它洁白如雪，蹦蹦跳跳的，特别招人喜欢。
它全身毛茸茸的，就像一团棉花糖一样，软的让你不敢触摸。两只长长的耳朵，好像能听见很远的声音。眼睛好像被水彩笔染上了红色，亮晶晶的。那三角形的鼻子很灵敏，总是不停地这闻闻，那嗅嗅。就是它那张小嘴，一天到晚不停的吃。所以，它的肚子一直是圆鼓鼓的。它还有个特点，它不怕辣。
一次，我的朋友来找我玩，还带来一些辣条给我分享。我的朋友突然递给小白兔一根。小白兔毫不客气的张嘴接了过去，开始大嚼大咽。不一会，我看见小白兔的眼睛里充满了亮晶晶的泪花，它辣得直摇晃头，无色通明的眼泪就滚落下来。它的嘴巴动了几下，好想在说：“我没事，再辣我也不怕！”我被小白兔的勇敢而感到自豪不已。我的朋友又把手指伸进了小白兔的嘴里，小白兔并不咬他，而是用柔软的舌头舔他的手指，舔得我朋友一边哈哈大笑，还一边大声的喊叫，说：“好痒，好痒啊……”
我和小白兔的故事，三天三夜也说不完。小白兔给我和我的家人带来无穷的乐趣，我们都喜欢它。
我喜欢的字作文400字 篇3在我上四年级时，班主任是一位叫严洪华的年轻的男老师。
我在班上是个“雕刻大王”，每天刻个不停，有时在课堂上也闲不下来。有一天下午上课，我又开始雕刻起来，被严老师看到了。下了课，严老师让我到他办公室去一趟。当走到办公室时我呆住了，只见严老师的桌子上摆满了我雕刻的东西，这些都是数学老师没收后交给严老师的。严老师见我来了，忙让我坐下，并且对我说：“我知道你喜欢雕刻，雕刻的也很好。今天让你来是想让你准备一下去参加小巧手比赛活动。”我听了不知该说什么好。
第二天早晨，严老师就郑重地宣布了这一消息，全班都惊呆了，我低着头像一只被驯服的绵羊，一声不响。不知怎么的，自从那天开始，我上课就再也不刻了，只在课余的时间去雕刻。严老师常来我家指导我雕刻，帮助我提高技艺。我这才知道他不光是一位和蔼可亲的老师，更是一位多才多艺的老师哩！在他的指导下，我成了全校有名的“雕刻家”，我创作的“粉笔假山”在全校的“小巧手”比赛中获得了一等奖。
现在六年级了，严老师又去交别的同学了，可他是我心中最可敬的一位老师，我打心眼里喜欢他。
《我喜欢的老师》是一个老生常谈的话题，但小作者却写出来新意。他从自己爱好这一侧面烘托出严老师的和蔼可亲和多才多艺。
我喜欢的字作文400字 篇4我家里有两只可爱的巴西龟，它们是去年我去成都的时候姑奶奶送给我的。
这两只小乌龟一只大，一只小。它们都长着四条短短的腿和一条细细的尾巴，身上还有一块硬硬的壳，上面是十三块六角形的图案。它们都有一对小小黑眼睛，在翠绿色的眼帘的衬托下显得非常有神。每当我给它们喂食时，它们就争先恐后地抢，吃完了之后，它们就会目不转睛地看着我，好像怎么吃也吃不饱的样子。每当我给它们换水时，它们就会警觉地把头、腿和尾巴一下子缩进壳里。每当我把它们从玻璃盆里捞出来放到地上时，它们就会顽皮地爬到隐蔽的地方，让我找得很辛苦。
有一次，我给它们洗“家”的时候，刚把它们放到地上时，它们就摇摆着身体，不一会儿就爬到了沙发底下，我用木棍去赶它们出来，可是怎么赶也赶不出来。 当我用手电筒一照， 才发现这两个小家伙已经消失得无影无踪了。最后，我沿着它们留在地面上的水渍，好不容易才找到了它们。不过，当我把它们拿出来一看，它们已经满身都是灰了。
我喜欢这两只小乌龟，它们给我带来了无穷的快乐。
我喜欢的字作文400字 篇5我喜欢过节，因为节日的喧闹让我兴奋。春节是我最喜欢的节日，它不但是我一个又一个学期的过渡，还可以得到红包。今年由于爷爷奶奶、外公外婆都在广东，我们决定开车南下过节。
由于时间充裕，我们先去桂林。越往南开，温度越高。到桂林乐满地时，气温已飙升至31度，穿着棉衣的我们不得不马上去宾馆换衣服。乐满地是一个大型游乐场，里面有各种各样刺激的娱乐项目，让我过了一把玩瘾：坐了海盗船、飞椅。可惜还有2个项目没玩成，要16岁，我还差6年嘞！
第二天，由于冷空气影响，气温直线下降，到了5度！我们重新穿上棉袄，在寒风中游览了桂林。“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”，真是名不虚传。那山那水就像一幅水墨画，美得无法用语言形容，只是有点冷。在竹筏上，妈妈穿了2件救生衣，还冷得象打摆子似的，我和爸爸在船头用竹篙敲击水，玩得很欢，也不知冷。
接下来去了广州、东莞过年。那里天天下雨，也没出去玩，就在家看电视。但听见外面鞭炮声不断，有种过节的气氛。
我喜欢今年的春节，希望明年还出去，不知道爸爸妈妈还有没有这么大方？
我喜欢的字作文400字 篇6我喜欢春姑娘带来的微风与想起。她跃过草坪，迈过高山，走进过花园，一切都被她从睡梦中唤醒，变得生气蓬勃。
我喜欢在夏日的树荫下乘凉，坐在冰凉凉的大石桌上看着公公在旁下棋。更喜欢在骄阳下与朋友们快乐地玩耍。
我喜欢在秋天的田间小道上散布，看着那片丰收的惊吓。硕红硕红的大苹果低垂在枝头，他那绿绿的树叶在空中翩翩起舞，挂满一树，铺满一地。
我喜欢在寒冷的冬日坐在窗前看那雪花簌簌地飞舞着，麦苗在温暖舒适的大棚下茁壮成长，小树也用自己的“头发”与雪花枕着自己冬眠，到处都是一片白皑皑的景象。朋友们有的打雪仗，有的在做雪雕，每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。
我还喜欢树，不管是哪一种。火红的枫树，金灿灿的银杏树，绿葱葱的松树。同样，我也喜欢在深山里那些不起眼的小树苗。它们虽然没有向那些大树出头露面，尽享人们的赞叹，但是它们依旧努力生长。我认为它们其实比漂亮的大树更令人喜爱。我还喜欢一种特殊的“树”，那就是解放军叔叔们。每次看到他们挺拔的.身影，一种敬佩感便油然而生。不论是酷暑，还是严寒，他们都一丝不苟地为我们老百姓工作。
我喜欢的字作文400字 篇7我喜欢的季节——冬季
我喜欢冬天，喜欢冬天暖暖的被窝，享受那温暖舒适的感觉；喜欢冬天一家人围着热腾腾的饭菜，驱走寒冷的爱意涌上心头；喜欢冬天各家各户的灯光，柔柔地射出，在寒冷的夜晚显得如此温暖。我想，正是有了冬天的寒冷才让我们明白了生活的温暖！冬，没有了夏日吵人的蝉声，不必担心自己在做作业时被蝉叫声吵得心烦意乱；冬，没有了秋天草丛里的蟋蟀声，不必担心自己入睡时被蟋蟀的合唱所骚扰。
在冬天这个万籁寂静的季节，自己可以捧起一本书静静阅读，给我们最大的自由空间。冬天也是一个美丽的季节，虽然没有春天的万紫千红，没有夏天的郁郁葱葱，没有秋天的硕果累累，但却有纯洁无暇的花。
冬天雪花飘落，纷纷扬扬地散落大地，放眼望去，白茫茫的一片：树白了，田白了，草白了，屋顶白了世界全都白了。
冬天同样是一个充满生机的季节。没有红艳艳的鲜花，没有绿油油的草滩，没有湛蓝的湖水，但不照样有凌寒独自开的数枝梅吗？不照样有欢乐的笑声吗？不照样有美丽的世界吗？
冬天是多么美好的季节啊！
我喜欢的字作文400字 篇8在一排排花花绿绿的书里，我抽出一本书，慢慢地在书桌前津津有味地看。这就是我最喜欢看的书--《小熊温尼·著》
《小熊温尼·著》是英国艾伦·亚历山大·米尔恩写的。里面是个“森林大家庭”，每天都会发生有趣的事，真是这些别具一格的小故事，一次次地把我迷住让我在故事中陶醉……
温尼·著和小猪一起去打猎，差一点就抓住一个怪物--那是冬季的一天，小猪在打扫房前的积雪，看见温尼在一圈圈地跑步，起了好奇心。
“喂”小猪问，“你在干么？”
“打猎”温尼说。小猪感到很好奇，跟在温尼后面跑。真是因为这样，又多了一只怪物。
“怎么了?”小猪问。
“真有意思”温尼说，现在看起来己有两只动物了。温尼认为怪物有敌意，希望小猪一起来捕捉，小猪觉得没有事，就答应了。在它们面前，足迹不断在出现……
突然，温尼停了下来指着它前面兴奋的说︰“看”
“怎么了”小猪一小子跳了起来。原来又多了一只怪物。
它们继续追踪，又多了一只怪物。那些足印一下在这互相交叉，一会儿又在那儿被踩的乱七八糟,却不时的有四对爪印出现。
小猪有点害怕了,说它家有件事必须现在完成,抬头一看,原来是克里斯托弗·罗宾,小猪便更放心了,赶快往家赶。
克里斯托弗·罗宾爬下树，想温尼讲述在树上他所看到的情景，温尼坐下来，把自己的手爪放在足印上比一比，一模一样，原来温尼口中的“怪物”就是它和小猪呀！
我喜欢的字作文400字 篇9小学六年来，我上过许多课，但最喜欢的是五年级时上的一堂英语课《公鸡和狐狸》。那天预备铃响过，师生互相用英语问候后，英语老师在黑板上挂出准备好的课文图画，然后手拿教棒，指着挂图用英语讲解。她一边讲一边把这一段的重点词语贴到事先准备好的绒板上。
接着她又用同样的方法绘声绘色地把其它的挂图讲完，我们都聚精会神地听着。然后老师要求我们回答问题，我们都对答如流，老师很高兴，连连夸奖我们。通过上面的练习，我们对课文的内容已经基本掌握，这时老师就不失时机地要求我们复述课文。一位女同学自愿上台，她神态自若，准确地复述整个故事，而且语言生动，富有表情。她一讲完，我们都情不自禁地鼓起掌来。
这时，老师从讲台里拿出硬纸板制成的大树、公鸡和狐狸的面具，说:“现在我们表演话剧《公鸡和狐狸》，谁愿意上台表演?”我们觉得既新鲜又有趣，都跃跃欲试，纷纷举起手来。老师指定三个人上台。演狐狸的同学一上台就做了一个狐狸的动作，把我们逗乐了。
由于课堂气氛轻松，表演者无拘无束地进入角色，演得十分逼真，特别是演狐狸的同学把狐狸贪婪的个性和对狗的害怕心理充分表现出来。当他听到有狗叫时，一边夹着尾巴一边逃跑，演得惟妙惟肖。接着其它的两人也演得很精彩，我们都报以热烈的掌声。下课铃响了，可是我还久久地回味着这堂声情并茂、活泼生动的英语课。这堂课是我最喜欢的，也是我最难忘的。
我喜欢的字作文400字 篇10从小时候开始，就有许许多多的童话故事伴随着我们进入梦乡，伴随着我们成长。
大家一定和我一样，也喜欢故事，但大家的爱好也有所不同。我最喜欢的是选自童话大王安徒生的一个故事——《卖火柴的小女孩》。它主要讲的是一个可怜的小女孩在大年夜里卖火柴，可谁也没买。绝望之中，她擦着了火柴，看到了许多美好的事物，最后冻死街头的悲惨故事。
当我读到“在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着。”我感到很伤心，在这黑暗的社会里，大年夜只属于富人们，他们只会一眛地剥削穷人，连一个小女孩也不放过！再当我读到“她把小手拢在火焰上。多么温暖，多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！”一支火柴发出的小小的光，小女孩也认为这是奇异的火光，可在我们看来，这一支小小的火柴又算什么呢？读到这里，我陷入了深深地自责。
在那个黑暗的社会里，所有的一切只属于富人，穷人们只有珍惜身边的一切东西，才能勉强填饱肚子。而我，在生活中只会一昧地浪费。晚上开很长时间灯，洗手用一盆水等等。如果我不浪费，世界可以节约多少能源啊！我暗下决心，今后一定要节约。
读了这个故事，我感受颇深。它告诉我们，其实，我们的生活很幸福，我们生活在了一个充满爱的国度。同时，我们也要珍惜我们现在的幸福生活。
