海底旅行作文4篇

无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的海底旅行作文,希望对大家有所帮助。

海底旅行作文4篇
海底旅行作文1

你知道海底世界有多么神奇、多么美丽吗?你们去过海底世界吗?那么就让我带你们去看看吧!

20xx年4月5日,是我终生难忘的一天。因为,我发明了一套游泳减压服。穿上它,开着潜水习船,来到了神奇的海底世界。我走出飞船,第一眼看到的就是非常神奇、美丽的景像。有会变形的鱼,有美丽的七彩蛇,有透明的美丽的花,你用手碰一下,它就会缩回去。海水好像被蓝色染料染过一样。快看,那里有一条正在变形的鱼。它一会儿变成三角形,一会儿变成正方形,一会儿变成圆形......这里还有成群结队的鱼。这时候,有一个美人鱼说:“你要宝藏吗?”我听了,点了点头。美人鱼说:“走吧,我带你去。”我跟着美人鱼,来到了沉船边。我问美人鱼,这里就是宝藏吗?美人鱼说:“是的。”正当我过去的时候,一只鲨鱼向我们冲了过来,美人鱼吓的在惊失色,我不慌不忙把有三十万伏特的电棒拿了出来,一下子电了它个落花流水。鲨鱼跑了,我终于把宝藏运到飞船里了。得到宝藏后,我想今年陆地上出现大旱,利用这些宝藏可以帮助那些受难的人们。想到这里我打开了音乐播放机,鱼儿听到歌声,跟着跳起舞来。看着鱼儿可爱的样子,我恨不得在海底多放些音乐播放机。

海底世界真美呀!只要好好学习科学知识,我一定能实现这个愿望。

海底旅行作文2

科学家发明了一种透明潜水艇。我有幸能成作者搜潜水艇来探索海底世界。

潜水艇开始下潜了,这时,小鱼和海豚在我身边游过,海豚跟在潜水艇后面,时不时的越出水面。这一群群的鱼儿游得真快啊!潜水艇还再下潜,我恋恋不舍的离开了小鱼和海豚。接着,一只深海灯笼鱼,提着只只灯笼,成群结队的朝我涌来。我看着这罕见的情景,感到很满足。一只乌贼“飘”了过来,我正好奇的看着它时,它朝我“开了一炮”,吓得我连忙把眼睛闭了起来。

接着我往前游去,一群鱼正躲在珊瑚群里,自由自在的游来游去。咦,那不是小丑鱼吗?哟,一条小丑鱼正在向我“卖萌”呢!一条鱼飞快的从我身边游过,那就是世界上游的最快的鱼——旗鱼。它一小时能游48公里呢!两片巨大的阴影朝我压来,我定睛一看,一条蓝鲸和一条鲨鱼游了过来。我怕出了事,就赶紧走了。

我隐隐约约看见了美人鱼的身影,我就游过去看个究竟。哈,果然是“美人鱼”——海牛。咦,那不是童话里的独角兽吗,怎么跑到海底来了呀?一群头上长角的海洋生物朝我游来。这时,一条蓝鲸游了过来,挡住了我的视线。

潜水艇慢慢上升,我回到了岸边,真是一次有意义的.海底之旅啊!

海底旅行作文3

艾艾是一只住在海边的小猫。有一天,她望着大海,产生了一个想法:我要去大海旅游!她把这个想法告诉了妈妈,妈妈对她说:“你去吧,艾艾长大了。”说着就从房间里拿出泳镜和脚蹼,递给艾艾。

第二天,艾艾带上泳镜,穿上脚蹼,蹦蹦跳跳地来到海边,跳进海里。“哇!海底真漂亮!”看,可爱的小丑鱼;漂亮的珊瑚;金黄色的沙土······太美了!

艾艾在海底转了一圈,觉得好爽啊!突然,一只小丑鱼垂头丧气的游过来,艾艾问:“小丑鱼,你怎么了?”“唉!”小丑鱼叹了口气,“我很无聊,一个朋友也没有。”

“为什么呢?”艾艾不解的问。

“因为我长得丑,大家都讨厌我。”

“不会呀,你那么可爱,我和你做朋友吧!”

“真的吗?”小丑鱼眼睛一亮,“太棒了!我们一起玩吧!”

时间过得飞快,他们两个一玩就是半天。艾艾抬头看看天空,说:“小丑鱼,对不起,我要回去了,不然妈妈要担心的。”

“没关系,以后要经常来玩哦!”小丑鱼快活地说。

艾艾回到海面上,呼吸着新鲜空气。回到家里,,妈妈问她:“开心吗?”“太开心了!我还交了一个好朋友呢,他是一条小丑鱼。”“太好了!”妈妈感叹到。

海底旅行作文4

在一个温暖的上午,小明他们正在上课,这时,小明听见老师讲了一句让他心里更温暖的话:“明天学校举行活动,我们要两个人一组,坐着潜水艇去奇妙无比的海底去旅行!”“耶,”小明高兴得一蹦三尺高。

第二天,在教室里,老师为同学们分组。小明和兰兰分为一组,于是,他们坐着最新潜艇——“海游”一号出发了。

他们来到广阔无垠的大海,一群小鱼睁着小眼睛盯着他们,好像小明他们是小鱼的敌人呢!

他们来到大海最深处,眼前一片漆黑,他们打开探照灯,顿时,一个美丽而奇妙的世界展现在眼前:海星缓缓地在海底努力地爬着。小明用照相机拍下了这只美丽的海星。

忽然,小明和兰兰又想:难道鱼儿们就这样悄声无息地生活吗?于是,小明和兰兰戴上耳机,听到一个喧哗的世界:一只小丑鱼对着另一只小丑鱼说:“喂!你干吗碰我?你是不是找打呀?”一只胖头鱼说:“困死我了,我要睡觉!”

他们摘下耳机,返回学校,对同学们说:“我们看到了一个美丽、奇妙的海底世界!”