在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的初中的我作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中的我作文 篇1
嘿！你认识我吗？我叫黄思怡，在河口二小三(3)班读书。
我长得很苗条，个子不高也不矮，我留着一头乌黑发亮的头发，后脑勺上扎着一个马尾辫；一双小眼睛水汪汪的，总爱眨巴眨巴；我是一个乐天派，非常喜欢笑，高兴的时候笑，悲伤的时候也会笑。
我的爱好是画画。有一次，我和家人一起到葛仙山去观赏风景。在上山的路上，我看见几个大姐姐在画葛仙山的风景，她们画的云、雾和山都很逼真。我看得渐渐入了迷。爸爸妈妈以为我跟在他们的后面，所以一直向前走。等我醒悟过来的时候，发现爸爸妈妈不见了，我急得像热锅上的`蚂蚁，我摸摸口袋，还好我带手机拔了妈妈的电话号码，原来他们已经到几里之外了。
我的优点是乐于助人，富有爱心。有一次，我走在上学的路上，看见有一只雪白的小狗躺在地上，它用可怜的目光看着我，那样子仿佛很饿。我赶紧把书包里的面包拿出来，把面包一块一块地撕下来，喂给小狗吃。我怕它咽着了，在面包倒了牛奶，浸湿了然后喂给它。等它吃饱了，不停地摇着尾巴，好像在对我说：“谢谢！”
我的缺点是怕见陌生人。有一次，我家里来了客人，爸爸明明知道我怕见陌生人，还让我给他们泡茶。我心里有一百个不乐意：为什么叫我一个小姑娘给那个满脸胡渣的陌生人倒茶。可是父命难违，我嘟起嘴走到客人面前，把泡好的茶放在客人的面前，二话不说就撒腿跑了。
这就是世界上独一无二的我。我想即使我混在拥挤的人群中，你一定也能找到我。
初中的我作文 篇2
假期里，面对繁多的作业和天天要顶着烈日去上预科班真是伤不起啊！于是我决定这个暑假在家跟着众享一起预习八年级上册的数学、英语、物理。
八年级上册数学预习课由卢强军老师主讲，共有18讲，在6月30日开始数学预习之旅。我先在学之前自己看一遍书，了解一下今天要学的内容，待我略知一二后，下午2点我会准时打开电脑学习。在学习的过程中，我感觉数学知识是那么奇妙，把我们生活中的知识融入到数学当中，总还是会感觉到亲切，卢老师善于能在课堂上激起我思考的能量，我总能把思考带到听课当中，在学习的同时锻炼我的思维能力。现在我的数学已经全部预习完，为了查漏补缺，看看我到底还有哪些地方学得不好。我每天都坚持做天天练，通过这段时间的预习做天天练，我发现在“二次根式”上还掌握不好，所以我反复看视频，像“圣斗士”一样，把这一部分的`知识积极弥补上。此外，我还坚持每天做一课时的《三点一测》后面的及时练，这样就可以防止这些知识点从我的小脑瓜里偷偷“溜走”。
八年级上册物理是我新接触的一门学科，这让我学起来充满兴趣，感觉自己萌萌哒！当然，我还认识一位“萌萌哒”的物理老师---张建东。虽然是一位男老师，但是感觉他讲课的风格比女老师还要细腻，这让我每次都能把知识学得透透的，并且让我越学越对物理充满“好感”，原来生活中不经意的一些事情却是物理当中的大学问。跟数学的方法一样，我会提前预习一下课本，看完今天要得讲的内容之后再来更深入的学习。现在我已经学到第四章的第一课时《光的直线传播》并且紧接着也做课后的天天练。物理这一学科虽然是初次学，感觉还是不太难，有一种驾轻就熟的感觉。
八年级上册英语预习一共有16讲，由闫俊老师来教课。闫俊老师可是一位女老师，老师长得非常漂亮，有长长的头发，真的应了现在流行的话“待她长发及腰时”！我选择每天上午预习英语，正所谓“早起的虫儿被鸟吃”，诶，不对，是“早起的鸟儿有虫吃”，我要在早上记忆力最好的时候打起十二分的精神来学习。英语我没有先提前看课本，而是直接打开视频学习。当然当然，天天练也是必不可少的。现在英语预习到第四单元，闫俊老师教得很好，英语口语发音特别棒，这又让我想起坐地铁时听到用英语报站的男声，都是那么悦耳动听！咳咳，言归正传，总之，英语已经跟着老师一起预习到第四单元。在学完课程之后做天天练，再把这个单元的单词、语法重点记忆，然后大量地做一些试题，后面的六个单元也坚持这样做。我觉得八年级上册的英语已经“就这样被我征服”。
现在什么步步高点读机真是太low了，在众享在线课程里的每一位老师真的是把知识都讲到位，让我一听就懂。众享，我预习的好帮手！
“众享在线学课程，妈妈再也不用担心我的预习了”。
初中的我作文 篇3
微笑着细看影子的长与短，
由它陪伴在身旁。
从此，我心不留任何空隙，
相信断线的风筝依旧照样飞
——题记
曾经的我告诉自己，不要去关心任何人，不要让自己的迷茫让任何人知道，更不要大声宣扬。
只要平淡就好，只要一个人就好，一个人的安静，一个人的自由，一个人的快乐，让自己陶醉在所谓的世界里，模糊所谓的'记忆，渐渐的淡忘一切。
可，如今，那个我已经丢了，那段时间真的好迷茫好迷茫，完全险入个人的情绪旋涡中，难以自拔，产生一种好无奈好无助的感觉。然而，现在的我。对于过去不再祈求什么，而，对于未来，我同洋不再会祈求些什么，似乎时间在决定著一切，在过去很长的时间里，我失去了很多东西，也包括人，我没有想过让这些已离开的再次回来，因为即使回来了，也早已不是从前的了，都变了，变了，就这洋让它变了吧。毕竟地球再怎么转还是转不回昨天的美好。、
其实这么久以来，都是自己在做著同一件事情，只是自尊心不想承认罢了，怕面对那所谓‘残忍’的事实，所以只有忍心‘欺骗’自己，久了，总会习惯的。
有人说，人生像一个过程，有开始有结束。必须在过程中学会成长，学会独自聆听心灵深处的声音，要懂得微笑著流泪的坚强“所以我要加油，不管怎样一切都会好起来的，相信自己是坚强的，不会永远的迷失自我，总有一天会做回自己，相信一切都会好起来的。
相信你的那颗心，不会因为时间因而让它沉迷，
相信想要完成的事总会有机会完成的！”
初中的我作文 篇4
大千世界，色彩斑斓，彩虹的七色光芒引发了·无数联想，外太空的银河，是否别具特色，苏轼眼中的大漠落日是否染红了一片蓝天，而映入我眼帘的，是另一番色彩。
夕阳西下，那是的太阳最顺心，很亮却不刺眼，我坐在屋顶，眺望着远方已被地平线吞入四分之一的夕阳，时不时的微风吹来，发丝随风飘扬，火烧云的迅速，让我叹为观止，在我痴迷于金色的落日时，它已染红了半壁天空，或许在任何人眼里一个人在屋顶看落日，都是一种美感，而我却添加了几分悲凉，时间一去不复返，在我还陶醉于它的美时，他却带走了我的时间。
又是一个下雨的'清晨，地面经过一夜的洗礼后，变得湿润，空气中散发着潮湿的气味，树上的叶子显得更绿，草上都是一颗颗的露珠，我漫步在林间，裤角早已湿透，深呼吸，林间的空气很新鲜，让人感觉心旷神怡，我的心情也轻松起来了，即使，这场突如其来的大雨打乱了我原本的计划，但他却送给我另一个舒心的天地，我还是很开心的。
我眼中的色彩，不仅有与众不同的意境，还有众所周知的感悟。
雪白的围墙在冬日白雪的映衬下，显得格外刺眼，让人不想有太多的停留，就在我转身离去的时候，余光中闯进了一抹绿色，我怀着诧异的心慢慢回头，果然在墙角处发现了他，想要摸摸他的的手却停在了空中，不想侵扰那颗在冬日开放的绿意，虽微不足道却是我感慨万千，一棵草尚且知道不畏严寒，只为春天，一个人难道不应该向困难作战，永不退缩吗？
白纸一样的人生，画上了什么颜色，就会显示出什么颜色，就算大千世界的色彩是个未知数，也要让自己的人生变得多彩，放眼看世界，映入眼帘的是未知名的小河，未知数的落叶，就是彩虹的颜色是七种，但它总是一种形态，即使夕阳在美，也是黄昏前对世界的最后一丝留恋......
我眼中的色彩，是独特的，也是平凡的，在独特与平凡中，我独自遨游，望着海平面，产生联想......
初中的我作文 篇5
大雪遗留的泥泞还没有完全的消退，我却盼望着今年的第一场春雨。我喜欢雨，更喜欢淋雨。上学的时候有男友陪着，虽然，他总喜欢为我撑起一把伞。结婚了，老公说什么也不陪我，他说，会感冒的。
可是，我真的很喜欢漫无目的地行走在绵绵细雨中，让那些曾经的往事清晰地显露在眼前。这么多年经历的和还在继续的人生路上，几多风雨？几番艳阳高照？几许和风微拂？还有别人赐给的那份伤害。这些似乎组成了人生真实的旅程。不知道哪阵雨会飘来什么样的心情，亦或是几分愁绪。正如昨日还是晴朗的天空，今日却是风雨密布，而我们大多无法选择，只有接受，接受风雨的同时，是否会有风雨后的彩虹呢？
记忆中的雨，有时缠绵绯侧，浸湿了脚下的.路。撒落在裸露的身体上，给人带来丝丝的凉意。这样的雨让人心仪，让人留恋。有时雨如发怒的狮子，它呼啸而来，席卷平静的大地，也残酷地侵犯人们的祥和。这样的雨，或许，也是有人喜欢的。而我则独喜欢缠绵的细雨。
细雨的路边，花朵静悄悄地开放着，吸取着雨丝的甘甜，绽放出雨里的精灵，花朵伴着露珠开放着，悄悄絮语着雨的柔情。如一个害羞的女孩，躲在时间的恒河岸边静静地守望，在这雨里可否有她要等的人？可否有人注意她的美丽？能够等到的也许是前生的因缘，而等不到的是否可以留待来世？
风雨人生路上，这样的景观我们是否也该如这雨里的花朵一般坦然接受？如果可以将一种变故当是一种经历的财富去面对，也许人生不苦？人情不冷？世事多沧桑，以一种坦然的姿态接受，也许这样的风雨路便是一道别样的风景。
朋友，试试看，徜徉在雨丝缠绕的空间中，欣赏着雨幕下的风景，我们的心似乎坦然了许多。丢弃烦恼换一种心情上路，你会惊奇的发现，原来风雨路上也会有美丽的风景。雨，涤荡了尘事的尘埃，也涤净了烦躁的心扉。我想无论风雨中裹着缠绵还是愤怒，总是会有雨过天晴的时候，正如不经历风雨，又怎见彩虹？风雨人生路，就让我们以一颗平常的心行走其中吧，相信我们也会如这雨中的花朵，静静地开放，淡然从容……
初中的我作文 篇6
翻开成长的日记，拿起成长的钢笔，进入成长的主题，擦掉成长的烦恼。
现在的我已经十四岁了，不在是那个在妈妈的怀抱里喃喃学语，在爸爸的独轮车上嬉戏，在姐姐手里接进书包，在老师的呵护下渴望长大的小娃娃。
我的烦恼也随着年龄的'增长多起来，就好像空气无处不在。
不必说学习上的困难，家庭的压力，单是朋友之间的相处就够我折腾一阵了。我在班级是属于那种活泼型的，可能是因为我太张扬的原因，朋友没几个，我为此伤心不已。后来，由于视力不太好，老师为我调了座位，这里，我找到了和我性格很合得来的朋友。她们帮助我克服了许多小毛病，最后成为我的知心朋友。现在多已经不愁伤心时没哥们儿发泄了。总之，现在我到哪都不缺朋友。
朋友少是我的烦恼，但是被我擦掉了。只留下在一起时最开心的笑脸。
我的烦恼还有很多，不必说数学的题难做，语文的题难背，单是英语的单词就够我闹腾一阵子的了。我在班级数学不说是一看就会，但是也是叫得上来的，语文成绩不说是数一数二，也是名列前茅。但这英语成绩，怎么学也不会，对此我伤心不已，朋友们似乎看出了我的心思，主动帮我练习英语，现在的英语成绩也由下等生变成了中等。英语成绩上不去是我的烦恼，但是也被我擦掉了。只留下朋友帮我练习语法时最贴心的口语。
在我的成长笔记中，烦恼全被我一一擦掉了，其实我要说，如果我们能用正确的方式对待它，都能克服。
初中的我作文 篇7
每个人的成长里都少不了他人的陪伴。家人、老师、同学、朋友，这些人陪伴着你成长，见证你从青涩到成熟。而书籍，是最无声的陪伴，它同样教给你知识和道理，陪伴你成长。
莎士比亚曾经说过：书籍是全人类的营养品。是的，书对我而言，是我的营养品。当我伤心时，读书能安抚我的心灵；当我孤独时，读书能为我增添乐趣；当我忧愁时，读书能让我忘掉烦恼。
在我很小的时候，爸爸、妈妈就为我读睡前故事。那时候，我觉得爸爸、妈妈手里的书是个很神奇的东西，里面有许许多多好听的故事，可惜我还不认识字。后来，我在幼儿园里学习了拼音，爸爸给我买了注音版的《格林童话》《一千零一夜》《安徒生童话》《伊索寓言》等书。这便是我最初看的书。刚开始拼音还不熟练，只能一个一个拼，就这样虽艰难也看了一本书。后来拼音使用熟练了，便可以看得更快。于是，放学回家，写完作业就开始看书，有时甚至连妈妈叫我吃饭都听不到。长大后，书柜里虽然已经换了不同的书，读的书也从童话变成了小说，可是小时候看过的'书依然好好地保存着，它们见证了我的成长。
读书有三到，谓：心到、眼到、手到。读书是一个可以让你的眼睛和大脑同时运动起来的一项活动，少了一样都不行。读书是人的精神高度集中的时候，只要你全神贯注地看书，那么就一定会有收获。
书读百遍，其意自见。书读不懂不要紧，重要的是要多读。一本再难懂的书，当你读上很多遍后，这本书的意思你自然就读懂了。
好书要多读。读一本书，每读一遍，你都会从中发现不同的道理，当你把一本书读上很多遍以后，书中所蕴含的道理，你一定都懂了。读书不在多，而在精。精读几本好书当然比粗略地看一大堆书要好得多。
用知识武装自己的人，相信没有困难会难倒你。读书陪伴我成长，余生肯定也少不了书的陪伴。和我一起读书吧，让书香伴我们成长！
初中的我作文 篇8
窗外的风呼呼地吹着，一眨眼又过了20年。在这20年里，我取得了一番伟大的成就；成就的背后我付出一番甘辛，也成就了我的事业。
今天，我已是一名伟大的科学家了。当然，在这二十年来我为祖国获得了多项奖项，也为自己取得荣誉。为此，我付出了许多……
辛勤工作了一天，我也应该回家休息。说着，我便驾驶着私人飞行器回家了。告诉你，这辆飞行器可是我的作品之一哦。它具有多功能装置，如：能在天上飞、地上跑、水里游，也能自动驾驶，还可以自动避免车祸呢。回到家，机器人保姆应声而来，按照我的习惯把一切都准备得妥妥贴贴。坐的沙发马上变成了一张床，我躺在床上，用手按了床边的绿色按钮，便响起了优美动听的音乐。随即，又按了一下白色的按钮，变成了我喜欢的.颜色，我又对着枕头的感应器喊了一声：“我想要一份猪扒”，不到三分钟，一份热腾腾的猪扒便放在了我面前。吃完后，美美的睡上一觉，真舒服！
可一起床，自动语音箱告诉我：十分钟后朋友会来我家。我便叫机器人保姆收拾屋子，准备一些零食放在桌上。十分钟后，朋友果然带着儿女来玩了。我和朋友在客厅里边吃零食边看电视。可朋友的儿女想看卡通片，我说“这好办”，便按一下电视旁的一个红色按钮。电视分为多个屏幕，供我们选择，这是二十年后的普通产品。
送走朋友后，我又得去上班了。下午回来时，发现屋子门前挤满了人。一问才知道，我出去不久后一个小偷想来光顾我家，却被房子旁边的两盆“仙人掌”给捉住了，那两盆“仙人掌”其实就是房子的“保安”。如有人在我房前有不轨意图，它便会自动报警并把贼捉住。
怎么样？我的发明厉害吧！为此我还获得了多个诺贝尔奖项呢。有人问，这些发明有得卖吗？当然有！这些物品在市面非常畅销哦。
初中的我作文 篇9
有人分析《西游记》人物，认为该书雕塑（用词不准，改为:塑造）的唐僧，性格懦弱，处事是非不分。但在我眼中的唐僧却是一个非常完美（天下没有完美的人，更不用说非常完美，修饰的不准确。改为：非常了不起）的人。（对比式开头，引起读者的兴趣。）
我眼中的唐僧是位严师。（中心句，概括段落内容。）他从小受佛法教诲，讲的是慈悲为怀。当他打坐时，一只小虫从身上爬过，他都不忍心伤害。当悟空打死六个拦路抢劫的强盗时，他就谴责悟空。当悟空三打白骨精后，他就念悟空最怕的紧箍咒来惩罚悟空。有人说，唐僧这样做是善恶不分、是非不明。但是我不这样认为。孙悟空是塑造出来的.神，他在太上老君的八卦炉里炼就一双火眼金睛，一眼就能分辨出是人还是妖。而唐僧是凡人，那些装扮成人的妖魔鬼怪头上又没有贴标签。他看到那些活生生的人都命丧悟空的棒下，作为师父，不教训悟空岂不是姑息养奸？试问，这样的严师怎能说他是非不分呢？（孩子，你的勤奋和聪明老师非常欣赏。然而这样深邃的语言，有多少是借鉴的呢？能给老师指出来吗？写文章借鉴可以，但是最重要的还是自我实践。记住：实践出真知！）
我眼中的唐僧事业心强。（中心句，概括段落内容。）唐僧自长安出发，曾在唐王面前拈香起誓：我这一去，定要捐躯努力，直至西天，不得真经，即死也不敢回国。大丈夫一言九鼎，自此，唐僧不远万里 ，矢志西天拜佛求经。虽经历了九九八十一难，无数次死里逃生，确从不轻言放弃，最终带领他的西天取经团队，不辱使命，取得真经，胜利返回大唐。唐僧本人被如来佛祖封为旃檀功德佛。试问，这种富有理想、事业心强、终成大事的人，谁会不敬佩？（反问的修辞，升华主题，感染读者。看似柔弱的唐僧其实在西天取经的信念上却坚如磐石，问世间几人能做到为了理想、信念与爱能够至死不渝呢？）
作为僧侣，他行善好施，为民除害，为人们播撒着善良的种子；作为学者，令人们赞叹不已的是他那坚强的意志和执著的追求。他不仅对徒弟要求严格，而且也从不懈怠自己，不为财色及死亡征服。不达目的誓不罢休的坚强意念，使他终成正果。（议论有力！）
我眼中的唐僧，给我们的启示是世上无难事，只怕有心人。（卒章显志+蕴含哲理式结尾，紧扣主题，升华主旨。）
