在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的学魔方的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学魔方的作文 篇1
放寒假回来的第一天，妈妈送给我一个大大的惊喜:一个漂亮的三阶魔方。我兴奋不已，马上拿起就开始拼了，结果拼了好久，还是拼不出来。
妈妈在网上搜到了一个魔方教程，然后我一步一步跟着它学。一开始我还不会，妈妈就把教程一步步演示给我看，我尝试几遍,左一下，右一下,十字架就完成了。到了第二步，第三步的'时候我总是出错，经过我的反复练习，我也掌握了方法。越到后面就越难了，但是我还是坚持了下去，反复地观看魔方教程进行练习。在妈妈的耐心指导下,我终于能熟练地玩转三阶魔方了。
我明白了原来玩魔方还要背公式，记图形，太神奇了！现在我对玩魔方到了爱不释手的地步，只要一有空就一定要转上好几下，还让妈妈帮我计时，不停的刷新着自己的新记录，妈妈还对我说:”如果你学任何东西都能够像魔方一样专心,那什么困难都难不倒你。”
学魔方这件事让我明白了，做任何事只要坚持，就一定能成功。
学魔方的作文 篇2
几天前，我偶然在别人手里得到一个魔方，可以拆?后再拼装上的那种，回到家后，仔细地观察、揣摩，但打乱后，最多也就只能拼上三面，当时我们班流行一股“魔方热”，人人手里都有一个魔方，上课下课都在玩，后来，一位好友告诉我，要想迅速拼全六个面，就要熟记拼魔方的公式，当然，我并没有多大兴趣去背公式，却乐此不疲一遍又一遍的拆卸，然后胡乱地摸索去拼，好友看后叹息不止。
魔方，打乱了就很难再拼上，但只要记住公式，拼上就不难了，可是，我想如果单纯的去靠背公式去拼魔方，那是否也就失去了我们当初玩魔方的那种乐趣了呢？对了，忘了说一件事，就是全班都热衷于玩魔方的时候，有一个人却玩起了魔尺，而且是不用公式就能玩的.炉火纯青，他就是后来的学年第一
学魔方的作文 篇3
“功夫不负有心人”，随着最后一次的转动，魔方终于在我手中复原啦！我兴奋地跳了起来。
回想起学习魔方的过程，我真是感慨万千啊！
寒假期间，我无聊时总喜欢胡乱地转动魔方。爸爸问我：“你会不会复原它？”我脱口而出：“那不是小菜一碟嘛，两天我就能学会了。”谁知，两天过去了，我却毫无头绪。我跑到老爸面前沮丧地说：“复原魔方太难了，我不想再学了！”爸爸摸着我的小脑袋说：“遇到困难哪能轻易放弃呢？应该想想办法解决它。”为了能让我不放弃，爸爸利用工作之余，自己认真地学了起来。
两天后，爸爸拿着他刚刚复原的魔方，出现在我面前说：“看！我能做到，你也一定可以，跟我学吧！”在爸爸的鼓励下，我又找回了自信，跟着老爸学习了起来。经过反复的练习，那些原本在我眼中杂乱无章的.小方块，渐渐有了复原的规律，一层、两层、三层逐渐被我复原，终于在第二天晚上，我复原了魔方。看着我胜利的表情，老爸向我竖起了大拇指。
通过这次战胜魔方的经历，我领悟到一个道理：遇到困难，只要不放弃，找到正确的方法并不断努力就一定会战胜它。
学魔方的作文 篇4
“加油、加油！”一阵阵加油声相续爆发，“咔、咔”的声音越来越急促，教室里弥漫着紧张的气息。我们在干什么呢？
原来，在谈话课上，沈老师让各位“魔方高手”们上台展示自己的本领，我抱着“试一试”的心理上了讲台。
当沈老师一声令下：“开始！”周围紧张的气氛一下子把我围得透不过起来，每当我转一下魔方，就感到一个强大的对手已经比我领先一步了。但与此同时，心里有一个声音对我说：“坚持下去，坚持下去……你拥有强大的后盾，他们对你充满期望。”这个声音赶走了一些紧张，使我放松了一点。随后，一声响亮的声音盖过了其他一切声响——“严珞珈加油！”我的小宇宙终于找到了合适的导火索，一触即发，最后一步时，我的手指旋转得像风一样快了。几秒后，我复原成功，高高举起魔方，长吁了一口气，再看了看两旁，对手们竟都还在奋斗！我不禁流露出得意的笑容。
这次展示，我获胜的'最重要的因素不是我的手法与技巧，而是朋友们的鼓励与支持。在丰富多彩的校园生活中，有他们真好！
学魔方的作文 篇5
上午陪弟弟玩的时候，偶然发现了荒弃许久的三阶魔方，准备尝试拧一下。凭借肌肉记忆，我成功地复原了两层，但之后的，我是一点也想不起来了。
正闲无事，我便下定决心这个中午一定要学会。上次学魔方还是一年前，依稀记得谢老师让我们男生学魔方，好像要进行比赛，所以那时掀起了一片热潮，几乎所有人都学了魔方，可是那个比赛不知去哪儿了。
上网搜索教程，一共有七步，我该学第五步了，复原顶层。首先，站长讲解了几种可能，但不变的就是一个公式，只需记住一个公式就可以解决了。看了一遍后，我的`手不由自主地拧了起来，循环了几遍后，一个小鱼就出来了。小鱼也分小鱼1和小鱼2，这俩无疑就是照镜子，这就需要两个公式，但都需要七步，同样也是一看就会，因为之前已经学过一遍，看一下手就动了起来，完全不用脑子，奇怪的是你认真用脑子去想，反而又会忘了这个步骤。
每学一个步骤，就重新打乱重新来一遍，防止忘记。最后几步就是重复小鱼1、2就好了，看着一个复原好的魔方，有种久违的成就感，又打乱来了几遍，都复原好了。
我现在的速度还不行，也要每天都练习练习几遍。
学魔方的作文 篇6
今天，我去”爱就推门”买了魔方和星舞球。我买完以后，那个叔叔就教我拼魔方，我先把魔方打乱，然后叔叔就教我拼十字，让我先把一样的颜色拼一个十字的形状。然后，叔叔就教我拼大十字，大十字我也轻松学会了。叔叔就教我拼一层，一层就是一面是一样的，其它的是三个一样我拼的'是黄色，先把十字，大十字拼好后，然后把“大十字”放在下面，看你的正面如果有黄色，就拼左上右下，如果右面有黄色，就拼上坐下，上面如果有黄色，就拼三个上左下右。
叔叔教完我一层之后，就让我先练习一下。然后，叔叔就教我拼“二层结界”，“T形公式”，“三菱公式”……
学完了魔方，叔叔的女儿就教我玩儿星舞球。先把星舞球的环套在右脚上，再抓住那个球，往左边一扔，在脚就前后跳，右脚就上下跳，我跳着跳着，跳累了，我就去休息。
休息好了，那个小女孩就告诉我：“如果晚上跳，往下按那个开关，就会亮灯，跳起来很漂亮”。我点点头，按了一下开关，还真亮了，我练了一会儿，就回家了。
今天我很开心，我学会了这两样东西，我很有成就感！
学魔方的作文 篇7
前几天看到我们班几个同学在玩魔方，心里痒痒的。然后，我一回到家，就买了一个三阶魔方，开始了我的旅程。
看着这个小立方体，真的无法想象拼起来有多难。于是我跳进了魔方的世界，一次又一次的尝试。听说魔方是一层一层拼出来的，就用魔方变强了，但是好像是故意针对我的，拼一个方块很难，但是又不小心打乱了。为此，我会投入大量的精力和时间。
虽然看视频比看图表容易多了，但是作为初学者还是有很多烦恼的。例如，记住一个口头决定需要几次。有时候，当你吃饭或睡觉时，你会忘记它。有时候，我还有很多东西可以玩。半夜妈妈让我睡，我就不想睡。这种精神对我来说真的'是难能可贵，因为我从来没有这么努力的学习过。父亲看到我难得的精力，甚至夸我说：“如果学习是这样的话，大海能不克服什么困难！”
魔方成功还原在我手里的时候，所有的艰难困苦早已飞出了云端，只剩下一串清晰的公式和拼出魔方的喜悦。这就像是人生的一次突破，留下更多的经验。还有很长的路要走，就像魔方的二阶、三阶、四阶、五阶甚至六阶一样，值得探索和研究。
学魔方的作文 篇8
它是正方体,由27个小方块组成,每面各有一种颜色，可以自由旋转。你猜这是什么?这就是神奇的魔方。
我看到方方正正魔方，想：不就是个小玩意儿嘛!有什么难的，对我来说还不是小菜一碟吗?
然后，我把它打乱，变成了零零碎碎的.小块，可是绞尽脑汁也拼不好。“真难!”我说之后，我突然想到“百科全书”——电脑，就在电脑上查找。我找呀找，找了好久，终于找到了一个很详细的教学网站———魔方小站，我很信任它，于是就照“说明书”做了起来。
我先看第一步，它说要先拼成白色“小花“，哎!好神奇哦!我按flash动画一步一步来，一下就拼好了。
到了第二步，也很简单，令我信心倍增。
第三步的时候，突然让我前功尽弃：我找不到魔方的白色棱角块，转呀转，越转越错……
我真想不到一个小小的、不起眼的魔方竟那么神奇!
学魔方的作文 篇9
我们学校又要开展“科技节”了！
老师把一张张活动事项和规则贴在墙上，我就过去看。没想到这次科技节没有了七巧板，但是有感兴趣的魔方和纸飞机。上课了，老师又详细地说了日期，说纸飞机还早得很，叫大家先准备魔方。于是，我就开始了学魔方的旅程。
一开始，我对魔方是一窍不通。我拿着手中的魔方直发愣：我现在该去拜“师”学艺呀！可这“师”到底是买魔方时候送的“武功秘籍”还是电脑呢？还是上电脑吧！在网上，我点击进入了“魔方吧”。可是电脑上的文章不是听不懂的就是看不懂。我无意中进入到一篇文章，题目是：“幼儿级超级菜鸟入门版”。
我发现这篇文章通俗、易懂、好玩。于是，我把它暂时锁定在收藏夹里，并且拿起魔方着手拼了起来。不一会儿，从我出生到现在，我拼的第一面魔方完成了！之后，我又看着电脑拼了几次。第二天，我无意中玩了几下，竟然拼出了一面！然后，我的'速度开始加快。从30分钟到10分钟；从10分钟到4分钟。
现在，我可以两三分钟拼一面了！我以后一定会再接再励，争取把六面全拼出来。
学魔方的作文 篇10
周六晚上，我要去德慧学魔方了，我先介绍一下：那里很大，就像迷宫一样一间连着一间，我好几次都走错教室呢？
今天我运气好，一下子就找到了。我走进去玩了一会儿，老师就来了。老师说：“学会拧魔方一定要先学会拧十字哦架。”“为什么？”我迫不及待地问。
“因为先拧十字架简单啊”。老师走过来摸摸我的头，“学新的本领得一步一步来，不能心急。”
“嗯！”我接过魔方，认认真真的练了起来。
我左拧宁，右拧拧，聚精会神的盯着魔方，练了一会儿，终于学会了拧十字架，我高兴的.一蹦三尺高。“不错不错，我可以教你拧一整面的了。”老师说。
我高兴的说：“太好喽！”
我目不转睛的看着老师的手在魔方上上下来回拨动。果然，老师一下子就把一整面魔方拧好了。我尝试了几次后，也拧好了一整面。
真是功夫不负有心人呀！
学魔方的作文 篇11
我学三阶魔方的经历是很艰苦的，下面我来复述一下吧！
我刚学第一步的时候感觉很简单，可是第二步就难多了，还好我转出来了，可是第三步，就开始记那些，复杂的公式，哎呀，别提了，实在太难了，就有点泄气了，放下魔方，就不玩了。
可是，我在睡觉前突然想到，不对呀，我要是这点困难都克服不了，那我干别的事不就一样啦，啥也干不成，不行，明天早上接着学。
第二天早晨，我起了个大早，来学魔方，虽然这第三步的公式很长，但是凭着我不放弃的精神，还是把公式记下来了，又开始学第四步，第四步的`公式短，一会就记下来了，又开始学了第五步，第五步的公式更长了二十多下，累死我算了，我放下魔方往炕上一躺，这是爸爸进来了，见我皱着眉头，看出我有点灰心了，就语重心长的说：“照你这样不是个办法，古人说过，世上无难事只要肯登攀，坚持不懈才能做成大事。”说完爸爸就走了，我还坐在炕上发呆。忽然，我明白了一个道理，就拿起魔方，又开始学起来，尽管公式很长，可我还是坚持不懈，一直学，一直学……
最后，我还是学会了，现在，我已经玩上五阶的了，就是拼得很慢。
通过学魔方，我懂得了一个道理：只要坚持不懈，什么事都能做成。
学魔方的作文 篇12
我学习三阶魔方的经历很辛苦。下面我重复一下。
刚学第一步的时候觉得很简单，但是第二步就难多了。还好我转学了，但是第三步开始记那些复杂的公式。哦，别提了。太难了，有点气馁。我放下魔方，不玩了。
但是，在睡觉之前，我突然想，不行，如果我克服不了这个困难，那我就什么都做不了。我什么都做不了。我不能。明天早上我会继续学习。
第二天早上，我起了个大早，来学魔方。虽然第三步的公式很长，但我还是带着不放弃的精神写下了公式。我又开始学第四步了。第四步的公式比较短，我一会儿就写下来了。我又开始学第五步了。第五步的'公式长了20多倍。我累坏了。我放下魔方，躺在炕上。这话说完父亲就走了，我还坐在炕上发呆。突然，我明白了一个道理，拿起魔方，开始重新学习。虽然公式很长，但我坚持，不断学习，不断学习。
终于学会了。现在，我已经玩过五阶了，就是慢慢拼。
通过学习魔方，我学到了一个道理：只要坚持，什么事都可以做。
学魔方的作文 篇13
这个暑假，数学作业中有一项是练习二阶魔方，可是粗心的妈妈却给我买了三阶魔方。我说三阶就三阶吧，应该也不难。可是一上手，我才知道，如果没人教我，我是无法把它还原的。于是妈妈决定先去学，然后来教我，真难为老妈了。经过妈妈一个上午的研究，她终于学会了。
看到聪明的妈妈都学得那么辛苦，我想这下完了，我得花多大的力气去学呀，但还是硬着头皮让妈妈教我。还原魔方一共有七步，前四步比较容易，但变化也不少。我认真听妈妈讲解每一个步骤，努力记住怎么转动才能达到目的，出现特殊情况该怎么处理，并一遍又一遍练习，我很快就学会了。后面三步看似简单，可包含了很多的.变化，每一步都能出现很多不同的情况，手法也复杂很多。一开始，妈妈怎么教我都学不会。妈妈耐心地对我说：“你一定能学会的，妈妈刚开始也觉得学不会，可妈妈很努力，你这么聪明，肯定比妈妈学得快。”受到妈妈的鼓励，我又开始很认真地学了。经过反复努力的练习，我也能很熟练地还原魔方了，而且能应对出现的各种不同情况。
学会了，就觉得玩魔方真简单啊，也很有成就感。这样的感觉，真好！
学魔方的作文 篇14
学魔方星期三晚上，我和妈妈去学魔方，到了魔方教室，孔教练先让我们认识魔方的构成，在孔教练的指导下，我们知道了魔方有12个棱块，8个角块，6个中心块。接着，孔教练开始教我们拼装魔方，拼完后，他又让我们以上、下、左、右、前、后各180。的方向旋转，然后再原样复原。练了几次之后，孔教练让我们打乱魔方，教我们做绿梅花，在做的过程中，他告诉我们，什么是正确块，什么是错误块，并告诉我们如何应对错误块。学会以后，教练叫我们自己练习，并注意练速度，我叫妈妈把她手机里的秒表打开，我开始转起来，做好了，用时16.72秒……
过了一会，教练又教我们如何将绿梅花转成蓝十字，我们都开心的.转着……。这时，教练问我们：“谁敢来挑战一下？”一个个小手马上举了起来。教练先请了一位比我小的男生，他站到台上，教练先给了他15秒的观察时间，时间到了，他开始转起来了，不一会儿他就完成了，用时52秒，我们都为他鼓掌。这时，我的好朋友朱震又自告奋勇上台了，他的成绩更好，只用了28秒。我信心满满上场挑战，可惜在紧张中转错了方向，最后以失败而告终。虽然我挑战失败了，但我今天依然非常的快乐。
学魔方的作文 篇15
除夕的前一天，坐了一天车的我们终于到达了奶奶家。
到了奶奶家，我第一件事就是把魔方拿出来玩。哥哥看我玩魔方，就问：“你会拼六面吗？”我顿时呆住了。
因为，会拼6面的人太少了。我不由自主地问：“你会吗？”
“当然了!”哥哥回答。
“那你教教我吧！”我激动地说。
“没问题！”又是肯定的回答。
说完，哥哥便开始教我。第一面不算难，我早就会了。“现在，我们要开始一层一层地拼！”哥哥说。“明白！”我笑着说。第一层的学习开始了！我仔细看着哥哥的每一动作，并全部记住了。轮到我了，我很快就学会了。第一层就这样很容易学完了。
第二层也很简单，就一个公式，我很快学会了。
终于轮到第三层也就是最难的一层了。我非常认真地看哥的`手法，把它们隐约印在了脑海里。轮到我了！我激动得直冒汗。哎呀！拼错了。哥哥又给我演示了一遍，可我又错了。一遍、二遍、三遍……一直到第八遍，哥哥都耐心地讲。到了第九遍，哥哥说：“最后一次了！”我已经挫了七分锐气，已经没有刚开始那么兴奋了。可我还是很认真。啊！终于拼对了！我激动地跳了起来！可妈妈说，要精益求精，所以我又练了好几遍，越来越快，最后甚至比哥哥还快。哥哥向我竖起了大拇指。
这次学习不仅让我学会了拼魔方，还让我学到了要坚持以及要有信心与信念……
学魔方的作文 篇16
小学的时候，年级里有个魔方竞技比赛，所以我们每个人都买了一个魔方虽然“人手一方”，但真正能拼好所全班也只有六七个同学。
那时，我印象中的魔方是枯燥的困难的，所以，我基本都不碰它。魔方在我手里，就是个“折装玩具”打乱了重新掉再拼回去，再打乱，再折掉拼回去就达样折了拼，拼了折所以，我也只能拼一个十字架，第二步就已经不会了。
昨天，姐姐送给我一个魔方，看着姐姐扭转魔方的样子，我不禁心动了，不妨就试试吧，学不会再说。于是，我大气
显川跟者姐姐，学起了折磨方。她教的不是拼，就是能拼完就行了，不过这样会不会更麻烦啊”先拼个十学架，再把这一面拼完；然后把四周的中心块和中心块上面的'快对齐，然后拼角块，再把第二层也拼完，这时，刚才的项面(拼好的一面成了底面，然后套公式就能把第二层拼完
学到这里，我要回家了。回到家后我将魔方打乱，重拼，结结连第一层都忘了怎么拼了。今天早上才想起来，但我把公式忘了，所以第二层拼不完整了。今天又继续学习，这次我可把公式记住了：“下左下左下右上右上”和“下右下在下左上左上”。本以为这公式已经很长了，结果今天又有两个更长的公式，没错，我又头记住。今天学的，我基本全都忘了，姐出说她拼
方学了一个月，我想我应该也差不多呢吧。
只要是你喜欢的，再难也变得简单而你不感兴趣的，再容品也变得难起来。
学魔方的作文 篇17
寒假的一天晚上，我决定学一学三阶魔方，因为我之前只是简单接触过，这次我想学习一些有难度的。
我先从网上找来了个关于魔方的视频，一边学一遍转。先转一个白色的十字架，再转两个棱，这两步对我来说很简单，我几步就转成了，当然我还是蛮高兴的，希望接下来也能顺顺利利的。
但是第二层就比较难了，怎么转都转不好，时间过得飞快，转眼到了晚饭的时间了，我的肚子咕咕的`叫了起来，我心想：要不先去吃饭吧，一会儿再学也不晚，但是，我又想：还是学魔方比较重要，我好不容易开了头了，嗯，还是先学魔方吧，就这样一会儿第二层我就学会了。
我暗暗地给自己鼓了鼓劲，又过了一会儿，我开始复原顶层，这时，已经七点了，我的同学们来叫我去踢球了，我想：先踢球，再学魔方也挺好呀！但是，我又想：我每天都踢球，也该休息了，还是专心学魔方吧！
过了一会儿，我也转好了魔方的顶层，该到第三层的复原了。我一看表，到八点了，我该和我的朋友们一起玩局游戏了。要不我先玩局游戏？我又一想，还是算了，再坚持一下，一会儿再玩也不迟，我又一鼓作气，转好了顶层，成功复原了魔方。那一刻，成功带来的巨大喜悦让我忘记了疲劳。
现在想想，要不是我抵住了诱惑，可能现在也学不会！
学魔方的作文 篇18
今天我晨练完了以后就该上魔法班了，我十分的兴奋，因为我的三阶魔方都学了三节课，从慢方法到快方法，我是下了苦功夫了，今天这一节课正好可以把三届魔方的快方法学完，不知道会快多少，成果会如何。
到了魔方教室，拿出来一个魔方，把它拼到上次学的地方去问老师，只见老师手动起来，一动就不得了了，如风一样，一“拂”这个魔方就好了，又一“拂”魔方又回归到了原来的情况。
我看的呆若木鸡，老师又给我做了个慢动作，问我才明白其中的道理。这个方法确实比我之前的慢方法又快又省事，这让我学的欲望更加的强，更加的浓烈了。
在老师教了我一遍后，让我自己来一遍，我按老师说的，可是怎么也做不出来，还把之前的.给打乱了。我把魔方又做成了之前那一步，请老师再给我做一遍。
我又自己试了一次，成功了，老师给了我一个计步器，说要做30遍。我就一丝不苟地做了30遍，大约用了20分钟吧。老师见我做完了就给了我一个计时器，接着把魔方打乱，让我继续，我观察以后按下计时器，手刷刷的动着。呀，不好，转错了一步，时间用的有点长。老师见了，不满意，说要在一分半内完成。“十秒、十秒、十秒……”，我渐渐地提速，终于从三分半钟提到了一分半，才感觉到手酸，发现手心已经出了十分多的汗。
果然，挑战自己，潜力无限。
学魔方的作文 篇19
暑假里，我做完每天的暑假作业觉得有点无聊，就想学魔方，爸爸就给我买了四阶魔方。
因为我从来没玩过四阶魔方，也不知道怎么玩，于是我上网搜索了魔方教程。第一步先把白面拼好，并且四边第一行颜色一样。还算简单，第一步很快成功了，让我有了学下去的信心，我就开始学习第二步。第二步把黄面拼好并且不破坏白面，步骤很多，很难记住，我只好一步步跟着电脑教程拼下去，最后总算成功了，但是不熟练。因此，我又反复地练习了几遍。开始学第三步了，一开始我看不懂，急得流了眼泪，后来，我研究了很久才看懂，我试了一下很顺手。最后，我从第一步开始，练习了一下午，终于学会了拼四阶魔方。当我独立拼好的那一刻，我内心无比地开心和自豪!
通过这次学魔方，我明白了做什么事都会尝到酸、甜、苦、辣各种滋味，如果遇到一丁点困难就想逃跑，那就永远不会成功。转魔方就是这样，学习也是这样。
学魔方的`作文 篇20
一个课间，我坐在座位上，眼睛盯着桌上的杂志，手里玩转着一个魔方，速度很快。有同学过来围观，说我玩的好溜速度那么快而且还可以不用看，好厉害。我就笑笑不说话，怪不好意思的，其实我真的不太会很会玩魔方。
这个魔方是若干年前在商店里买的，仅仅是因为好奇才买的。那时候年纪小不会玩，玩转了几下就丢到一边，说明书也不知道丢哪里去了。最近闲得无聊就把它翻出来研究研究，没有人教我，我自己研究了几个阵法然后练熟。因为大家都不太懂魔方，所以看我转的那么快就觉得我很厉害。其实我只会一些手法，对于如何复原魔方我一窍不通。如果把一个打乱了的魔方给我，我就会束手无策。
面对同学们诚心的赞赏，我不觉感到心虚，同时也让我下定了学魔方的决心。我一定要认真学魔方，至少要对得起同学们的夸奖。
于是这个暑假我走进了小龙哥哥的课堂。小龙哥哥全名时宇龙，是一个著名的魔术师，也是一个优秀的魔方老师，在步步高家教机艺术课中担任魔方老师。
还没开始上课时，我有点怕怕的。听说复原魔方有许多工式，会不会很难呢？我怕我学不会，我很笨的……
后来我发现那些担心都是多余的，小龙哥哥上课幽默风趣通俗易懂，我这二百五的`智商居然完全能理解！ 三阶魔方一共有十多节课，但每节课都不长。我对着屏幕拿着魔方，手边还放着一个小本子。潜心学习认真研究，时不时暂停视频在小本子上记下工式。就这样几个小时过去，我竟然一口气把课都上完了！
脑子有点晕乎乎的……小本子上不过记了三五个工式，原来复原魔方也不是很难嘛！我立刻练习起来，一层复原完了二层也复原完了，我越来越兴奋以为自己已经可以复原魔方了。可是，第三层却怎么都无法复原。我试了一遍又一遍，却不仅没有复原三层，还把一二层给打乱了……
我有些心灰意冷，我明明是按步骤一步步来的，怎么会错呢？到底是哪一步出错了呢？我真的弄不明白，只能再倒回去看视频再把公式对一遍。可是公式并没有错，那到底是哪错了呢？我百思不得其解。
无奈不能像平时那样遇到问题就问老师，隔着屏幕的小龙哥哥不能解答我的疑问，我只能自己去找出问题并解决。吃过晚饭后我把自己关在房间里认真研究，一次次复原俩层又一次次打乱，我的手指和大脑都已经很疲惫了。时间已过去久了，我已经在放弃的边缘了……
就在我犯困的时候，忽然眼前的魔方变成了我能复原的局势！我小心翼翼地完成最后一步……当一个还原好的魔方拿在我手里时，我的大脑好像要爆炸了，无法用语言和文字来表达内心的兴奋。我打开步步高让小龙哥哥看，即使我知道他看不到。
我带着满满的骄傲感进入梦乡，在梦中小龙哥哥表扬了我……
学魔方的作文 篇21
“都太简单了，就没有一个难魔方吗？”我闷闷不乐的拼好了六阶魔方，觉得简单极了。于是妈妈对我说：“那么我给你买一个魔方界的天花板——五魔方！”于是，我第一次拥有了五魔方。
当我初次拿到五魔方的时候，我被吓了一大跳：“我的天呐，这竟然足足有12个面！这下完了！”于是，我拿起了教程，枯燥而又无味的背着公式……
就在我拼好六面之时，我高兴极了：“哈哈，这下离复原只有一步之遥啦！”但是天有不测风云，我无意间做错了公式竟然弄出了特殊情况，甚至连教程上也没有能解开这个特殊情况的公式。我只好打乱重拼，可是第二次、第三次、第四次拼好六面之后还是会出现这种特殊情况，我当时甚至想把五魔方给砸掉，觉得他根本不可能拼好。但是，我突然想起了我当时做错的公式，心想：要是我将这个做错的公式记下来倒着做，不就可以解决这个特殊情况了吗？我立刻记下了这个公式，并将它倒着做了起来，果然将这个特殊情况解决了，可以进入下一个阶段——直接复原十二面了。
我将这件事告诉了妈妈，妈妈说：“对，我们在生活中遇到难题的话也不能气馁，要冷静下来，思考这个问题，最后一定能将这个难题解决！”
最终，我将魔方界的'天花板——五魔方学会了，从中我汲取到了很多知识。世上无难事，只怕有心人。只要我们留心观察或认真做某一件事物，一定能从中汲取到意想不到的知识和收获！
学魔方的作文 篇22
在我这个年龄，正好是一生中最贪玩的时候，对任何事情都只有好厅心，却没有足够的耐心，就在这个时候，一个看似渺小的魔方却彻底改变了我。我第一次玩魔方是在我十岁那一年。有一天，我看见爷爷正在桌前专心致志地转动着魔方，我就特别的好奇，心想，咦？这个色彩鲜艳的.小方块是什么呢？于是，我央求爷爷教我怎样玩魔方。
一开始，我还觉得很有趣，可是玩着玩着，这也不懂那也不会的我就开始觉得无趣了。爷爷见了，语重心长地对我说：“你要有耐心，不可以学到一半就放弃的，你想想啊，罗马也不是一天就建成的呀！”听了这话，我那快要熄灭的举之火又重新燃烧了起来，我又继续拿起魔方，开始琢磨其中的奥秘。每次，我都看得眼花缭乱，总是拼不完整一个面，但也正是因为这样，才更好的激发了我一定要学好它的决心。
虽然一开始我对魔方很生疏，但我每天坚持巩固它。练熟一步，才肯向下一步进军。就这么一步步地摸索着，我竟然成功地将一个魔方复原了！这次的成功激励了我。从此，我兴趣大增，对它是爱不释手。现在，经过多年的努力练习，我终于可以比爷爷玩得还要好了。
魔方不仅让我变得更有耐心，更有毅力，还让我明白了，只有坚持不懈的与困难抗争到底，才可以取得最终的成功。这个道理将永远陪伴着我成长。
学魔方的作文 篇23
魔方，一项智力运动，英文名叫“Rubik’sbube”，又叫鲁比克方块，最早是匈牙利布达佩斯建筑学院厄尔诺鲁比克教授于1974年发明的。魔方，狭义指三阶魔方，三阶魔方形状通常是正方体，由有弹性的硬塑料制成。竞速玩法是将魔方打乱，然后在最短的时间内复原，在三阶魔方中有6个中心块，8个角块，12个棱块组成。魔方与华容道、独立钻石棋一起被国外智力玩家并称为智力游戏界的三大不可思议。而魔方位居榜首。
魔方给我的启示有两大点。第一，是在我三年级刚接触魔方的时候。我刚从别的`学校转到这里，班上有很多同学在玩魔方，感觉很神奇，就叫妈妈给我买了一个，我非常好奇的打开了盒子，看到了一个魔方，我拿起来就转了几下，并没有看魔方教程，我发现我居然无法拼回来了，心里如火焚烧，懊恼自己为什么没有先学习就乱拼，接下来我就把它拆下来想重新组装。结果“杯具”了，不但没能重新组装起来，搞到最后好多零件都不见了，好端端一个魔方就这样“牺牲”了。这个事一直提醒着我：任何事都要先知道要如何做才能开始，并且做任何事情都么有什么捷径可走。
第二，我问了许多玩魔方比较好的同学，他们都只告诉我说让我看教程。而只有小李同学告诉我：“这个除了看教程，看方法之外，更要多加练习，只有练才能成功，好，我来教你……”对，他说的没错，每个人的成功怎么离得开练习，经过努力，我现在已经可以拼三面或四面了。小李的这句话一直提醒着我。
玩魔方中，难免有一些困难，不过我们要多加练习，因为练习才能成功，也就是熟能生巧的意思。我要用乐观的态度来化解困难，做个乐观的孩子。
学魔方的作文 篇24
今天晚上，妈妈给我买了一个魔方。
回到家，我坐在床上，把魔方转来转去，怎么也搞不好。魔方的外面图形是这样的，有：喜羊羊，美羊羊，沸羊羊，懒羊羊，红太狼和灰太狼。我弄了半天，怎么也搞不好。爸爸说让他试一下，我借给爸爸后，自己便沉思了下来：怎么才能将魔方弄好呢？这时，爸爸叫道：“看，我只剩下三个没弄了，其他全弄好了，厉害吧？我抢过爸爸手中的魔方，将它打乱，自己又捣鼓了一阵子，才将它的一面弄好，然后又去弄另外一面。一分钟过去了，五分钟过去了，十分钟过去了……
我还在继续扭转着魔方，刚才好不容易弄成的一面，又被我打乱了，我想啊想，把脑袋也想大了，可怎么也想不出去对付它的办法。这时，爸爸说：“好了，别弄了，到明天早上再弄吧，早上头比较清醒。“听到这儿，我便到头呼呼大睡。一清早，我刚起床，边看见了在我旁边的魔方，它是多么醒目啊！五颜六色的！我拿起魔方就玩，刚玩一会儿，我就将一面拼好了。妈妈见魔方如此顽强，便说：“看来这魔方也真够难弄得，还真考人智力。
‘魔方在我的生活中不可缺少的`一个好伙伴，也如同我的唯一好玩的玩具了。
学魔方的作文 篇25
魔方是一种难玩又有趣的玩具。我认为玩魔方是要有智慧的人才玩得来。
还记得我读一年级的.时候，在浩哥家看到魔方，还不知道是什么玩具呢，拿起来随手一扔。魔方砸到墙上，“啪啪啪”魔方被我摔得粉身碎骨了，浩哥看见了，便破口大骂，把我骂得不知所错。浩哥骂了我后，便去捡起来重新装好，几下又把六个面都拼出来了。顿时让我目瞪口呆了。我迫不及待抢过魔方也学着转来转去，可是怎么还是转不出来。可能是一时眼花了，以为拼出来了，就拿去给浩哥，并得意洋洋地说：“浩哥，看我拼出来了哦。”浩哥接过看了一眼，突然哈哈大笑：“你这也叫拼出来了，连一个色都没有拼出来。”我一看中间还真有一个颜色不同的。
三年级的时候，也是在浩哥家看到他玩魔方，他拿着魔方左右转转，上转下转，几下就把魔方拼好了。我忍不住又拿起魔方，也学着浩哥的一通乱转，不知道怎么弄的，稀里糊涂也让我拼出了一个蓝色的面来了，后面再玩就不行了。直到上四年级后，有一天看到同学玩了一遍后，觉得好像很简单一样。放学后就立马跑去拿浩哥的魔方玩，慢慢地，仔细地拼，终于也让我拼出来了。
其实拼魔方也不难，只要你认真思考，仔细观察就可以拼好。
学魔方的作文 篇26
前几天，爸爸说要送我一个魔方。我想：家里都有那么多魔方了，而且，我幼儿园时都能复原六面了，还要再买一个吗？爸爸好像看透了我的心思，说：“等你看到了那个新魔方就知道了。”
新魔方到货了。我迫不及待地打开包装，包装里就露出了一个金光闪闪的正方体。这就是新魔方？！
这个魔方六面都是金灿灿的，每一小块的大小都不同；打乱后，更是让人眼花缭乱：原来规规整整的正方体，像变形金刚一样变成了乱七八糟的不规则图形；如果不是我亲自打乱的`，我都不敢相信这原来是一个正方体。
接下来，我就尝试着把魔方复原。我左转转，右转转，一面都做不好。爸爸提醒我：“不要瞎拧，观察一下它和普通魔方有什么共同点。”我看了又看，终于发现它的中心点和普通魔方一样——是不动的。但它的中心点高度是不同的，这样就能辨别每个块所在的正确位置。根据这个规则，我一个一个地放好了第一面的每一个块。接着，我又按照普通魔方的口决来完成了剩余部分。当魔方呈现出一个金光闪闪的正方体时，我高兴得跳了起来。
玩魔方让我懂得了要仔细观察，认真思考，根据情况来做事，更深刻地了解了“三思而后行”这个道理。
学魔方的作文 篇27
今天早上，秋风习习，不一会儿天空就下起了毛毛细雨。
我起床吃完早餐后，感觉没事做，看见桌子上的魔方就玩了起来，魔方是一个由27小正方形组成的一个大正方形，可以前后左右任意转动，玩魔方可以提高人大脑的思维能力和手的灵活度。
一开始我把下面的两行的拼好了，可是上面的一行却怎么也拼不起来，红色的一面可真像个顽皮的小孩，怎么也不听我的话 。就在我想放弃时，突然想到了妈妈对我说过的一句话：做事不能太死板，有时要以退为进。于是，我就把红色的换成绿色的来拼，我左转转右扭扭，拼得还差一块就就可以了，我坚持着并看了魔方的说明书，果然不出我所料，我左转右扭，上翻下转的.，组合再拆开，过一会就把绿色的那面拼好了。我高兴地一蹦三尺高，连忙叫爸爸起来看我拼好的魔方，爸爸看了说：“好，不错，现在你要学拼两、三面的啦!” “我一面刚学会，不熟悉。”我说。爸爸又说：“那有空时就多练习练习直到熟能生巧就没问题了”。我心里想：等你下次回家我就可以拼两、三面甚至一整块了，只要坚持一直玩一定能成为高手中的高手。
今天，我从拼魔方中学到了一个道理：只要有恒心，再困难的事情也可以完成的。
学魔方的作文 篇28
这个星期，妈妈批准了我买魔方，我心里高兴得不得了，就叫同学帮我买了一个。
这个魔方的样子是：中间有个龙头，有许多图案围着这个龙头。刚开始玩的时候，我听同学说这类魔方可以做出各类的花式，我回家尝试做这些花式，我做了很久，可是一个花式也做不出来，我有点沮丧，眉毛紧锁，牙齿咬着下唇，鼻子呼气着，但我没有放弃，我又进行尝试。最后，我愤怒地真的想把魔方拆了，再进行组装。但我没有这么做，心想：别人创造得出来、做得出来，难道我就不能把它摆正、摆好吗？难道我就这样不争气，这样不出息吗？想着想着，手不停摆着、转着，一时还没有转得好。第二天，我回到学校请教同学，同学又教我技巧，我回家上网看教学视频，看专业人士教的公式和方法。我又进行了尝试，我最后渐渐成功做出了基本的招式：“铁三角”、“四海一星”和“十字式”……我连基本最难的一招“独挡一面”也破解了，当时，我高兴得不得了，一蹦蹦得很高。但还有许多难的`招式，而且越快越好。
我从中明白了：“世上无难事，只怕有心人。”的道理，也知道了世上没有什么难事，只要用心去做就能攻破它。
学魔方的作文 篇29
上次学校里举行运动会，很多同学因为感冒没能参加，所以这次老师又举办了个迷你运动会，其中有一个比赛项目就是拼魔方，可能是从来没有练习过，我们没获得名次，让我们心有不甘。
经过这次比赛后，班里掀起了一股“魔方热”。我们请童老师给我们每人买了一个魔方，刚开始很激动，天天捧着个魔方玩，玩乱了就拆开重装，所以我每次玩都是小心翼翼的。我们和一班同学的关系挺好，他们班女生大多数都是魔方高手，玩乱的魔方，到了她们的手里不一会儿就变回了原样，我们本来很想向他们学的，可她们说魔方的秘诀不外传，我们只好自己从最基本的学起了。
玩魔方有很多好处，可以锻炼人的`头脑，手指的灵活，又能增强人的记忆力，丰富空间想象力，还可以培养人的耐力和毅力。我真想也能变成玩魔方的高手，可以灵巧飞快地摆动魔方。
有句名言说得好，“失败是成功之母”，虽然现在我们都不是高手，但只要我们努力，相信过不了多久，我们一定会像一班同学那样，使魔方一瞬间归到原位。
学魔方的作文 篇30
我有一个魔方，那是我最近在家里表现好，妈妈送我的礼物。魔方顾名思义，它是方形的，又很神奇，所以叫魔方。它有六个面，每个面一种颜色，所以有六种颜色，分别是：红、橙、黄、绿、白和蓝。它摸上去很粗糙，可能是防滑的。
玩魔方，首先要把几个面的颜色打乱，然后把被打乱颜色的小方块拧成六个面都一样的颜色。可是，最初我只能在一个面上拧出颜色一样的四小块。然后我又研究出“旋转避让”的方法，能在一个面上拧出五个小块颜色一样的“T”字形。最后我就拧出颜色完全一样的一个面了，当时别提我有多兴奋和骄傲了，拿到妈妈面前炫耀了好半天！不过让人遗憾的是，直到现在，我也没有研究出如何把每个面的小方块都拧成一种颜色的办法。
每当作业做完，我就会去玩魔方，努力地探索魔方的秘密，希望有一天能拼出两个面都一样的颜色来。每当这个时候，我就会想起科技馆里的`机器人，它们玩魔方可真是神速呀！我希望下次到科技馆时，把我的魔方带给机器人拧，那该多好啊！
我很喜欢妈妈送我的这个礼物魔方，只要有空我就会研究它，有时候作业没有做完，我也挡不住它的诱惑，结果少不了被妈妈一顿批评……唉！谁让我爱玩魔方呢！
学魔方的作文 篇31
活动课上，我们班的童尧给同学们表演了一次还原魔方，把我们都震撼了。周末到家后，我也找来一块魔方，把玩了起来。可是研究了半天，最终也没有把魔方还原，我想放弃了。
但是我却想起了我们学过的一篇课文，叫做《通往广场的路不止一条》，里面的爸爸启示他的孩子在遇到困难时要保持一颗积极向上的心态，如果一条路走不通，可以寻找其他的路。想到这里，我认为魔方虽然很难还原，但肯定有一定的方法或是规律。于是我多方打听，终于弄清楚了还原魔方的规律。
原来只要掌握了这个规律，反复练习，强化训练就可以将魔方还原了。还真是这样，带着对魔方的好奇，带着对还原规律的验证，我开始了疯狂的练习，什么“左一圈”“右一圈”，什么“飞机飞上去，飞下来”，按照魔方还原的规律，我终于完成了魔方的还原，别说心里有多激动了。看着手里被还原的魔方，我想到还好当初没有放弃，若是放弃了，恐怕现在就没有如此的成就感了。
生活不也是这样吗，当我们面临困难时，很多人就会选择放弃，因为他们不懂得另寻出路。就像课文当中提到的'：通往广场的路不止一条。生活也是这样，假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试。
学魔方的作文 篇32
前段时间，班上几乎所有人都爱上了魔方。一下课，既乎人人都抓着一副魔方显摆。有的能拼一面，有的能拼两面，有的甚至可以全部拼完。可怜，我一面都不会。
班上也有许多女生会玩魔方。其中很多女生让我拼一个魔方，我总是会找一些借口拒绝。渐渐地，我越来越心虚，于是就想“拜师学艺”。
我开始找班上各种会魔方的女生学习，可她们像约定好了似的，齐刷刷地不教我。
“失败乃成功之母。”我又在家里自己边看视频边学，听了许久，我已经晕头转向，除非化腐朽为神奇，否则我是别想用这种方法学会了。
虽然我没学会，但我时时对魔方牵肠挂肚。上课时，我一直在脑子里想着我学会魔方后在同学面前吹嘘的模样，这还不算严重。可我睡觉梦里做的都是关于模仿的'梦：比如我学会了魔方，全世界都知道，一起涌进我家的门；还比如，一个夜晚，我正在钻研魔方，没想到它迅速变大起来……
虽然视频我看不懂，但我依然在看。一次，我看到一个如何把魔方拆开又装回去。从此，我把其它我学到关于魔方的技艺像丢垃圾一般扔了。
学魔方的作文 篇33
不知道哪个人开了头，我们全班现在开始流行玩魔方，几乎人手一个，而且还把隔壁班的部分同学都“传染”了。
一下课，同学们就各个拿起自己的魔方，聚在一起，按一下跑表，全部都“哗哗哗”地摆弄起来，速度很快，有些都只用20秒钟就完成六面同色。我的动作太慢了，他们大多都比我快，看来我的手指头或者脑子不怎么灵活。
我们班只有两个女生没有玩，一大堆同学就嘲笑她们“OUT”了，有些疯狂的同学放学了还推她们到小店里买，不买的话，就免费送她们一个旧的。
有的同学怎么也忍不住这个魔法瘾，上课就在桌子下面转着，有些胆小的同学怕被老师没收，没敢玩，可是脸上会露出异样的神情，坐也坐不住似的，手老是在桌子上擦来擦去。可见，都痴迷到了令人恐怖的状态。
魔方流行到这样了，当然会有影响。我同桌以前可是个成绩好的.同学，自从玩了魔方，英语成绩一下子变到了88分，估计脑子里记的不是英语单词，而是魔方的程序。
甚至有些同学吹牛说：现在，我在家里什么时候都玩魔方，上厕所玩，吃饭玩，看电视玩，连写作业时也玩。但愿不是真的，魔方玩到这种程度，可真是疯狂啊！
学魔方的作文 篇34
这几天班里刮起了一阵魔方风，一下课同学三五成群地聚在一起，“哗哗”地转魔方声。
这狂热的魔方风是由我的后桌引起的，他最开始买了个二阶魔方，渐渐地，同学们也纷纷买魔方，三五成群地在教室里比划。
要说同学怎么比魔方，只能用二个字来形容——狂热，有人不仅买了二、三阶魔方，还买了五阶特难魔方，常常是口袋里塞满了魔方，走路玩，上课玩，下课玩，吃饭也玩（一手吃饭，一手玩），老师也不止一次地抓到上课玩，吃饭玩的同学，说他们玩魔方，还不如说是炫魔方。如果拼好了魔方，这位同学就高昂起头举起魔方高傲地说：“怎么样，我拼好了！”别人没拼好，他一把夺过魔方说：“这么简单都不会，还是我来吧！”他们还作弊，把已还原的魔方按记好的套路打乱，然后再按照记忆转回来，班里也就四五个人在真正地练魔方。
当然，老师也不止一次警告同学们：“不许在课堂和吃饭时玩魔方。”可同学们却学会了见缝插针，上课老师低头改作业时掏出来弄弄，老师在黑板上也写字时，拿出来转转。
这次狂热的.“魔方风“还要继续持续下去，估计直到下次魔方比赛结束为止。
学魔方的作文 篇35
星期六，我拿者5元零花钱和我的朋友去“三江”买我朝思暮想的模方。
来到了“三江”，我立刻带领着我的朋友来到卖魔方的地方，细心的'挑选了一个拿到售货台付了钱后年，高高兴兴地拿着新买的模仿回家去。
到了家，我就迫不及待地拆开包装袋拧了起来。可是，不知是怎么回事？拧乱后就拧不回原来的样子了，于是我很着急，乱拧了起来，希望把魔方恢复原状，结果弄巧成拙，魔方被拧得越来越乱了，好像再也拧不好了。在我一旁的周聪见了，对我说：“任帅伟，能把魔方借我玩一下吗？”“当然可以了。”我爽快地答应了，因为我希望周聪把魔方拧好，然后我们一起慢慢研究。过了半个小时，周聪也拧得不耐烦了，最后也无能为力。我见周聪也放弃了，就又拧了起来，在一段时间内，我似乎掌握了一些规律，又想起奶奶从前对我说的话：做凡事都要心平气和，心越急越乱。经过我耐心地研究，终于在半个小时之内复原了一面，真是功夫不负有心人，在晚上之前我终于复原6面。可后来被我的弟弟又弄乱了，这次不知是怎么回事？有耐心还是复原不了，后来我才明白玩魔方不仅要有耐心，还需要有技巧和多次玩的经验。
玩魔方既可以锻炼我的耐心，也可以锻炼我的智力，真是太有意义了。
学魔方的作文 篇36
今天，我爸爸给我买了一个魔方，魔方又六个面，每面有九个一模一样的格子。爸爸说我只要把一面拼好就不错了。
我迫不及待的把魔方打乱，本以为还原模方，这个事情是轻而一举的，可没想到结果一面也没搞出来，反而更乱，有时一面明明快拼好了，就剩下一个，结果，这一个移上去，另外两个又到别的`一面去了。我试了很多次，可屡次失败，我火了，恨不得一下子把魔方敲碎，然后拼装起来。正当我快要心灰意冷的时候，妈妈见了，连忙过来劝说：“做什么事都要有耐心，而且要讲究方法。你要是拼好了一面，我给你买围棋”我听了妈妈的话，冷静下来。
我在网上搜了一些关于玩魔方的方法，果不其然玩魔方是有规律的，按照电脑上的方法，我终于拼好了一面。再加上多加练习，我的速度进步也是比较快的。有时能四十秒就好了。晚上妈妈去超市给我买了围棋。我欣喜若狂，我不但得到了自已梦寐以求的围棋，而且还学会了拼魔方。
经过这件事我终于明白了，不管做什么事，只要坚持到底就一定会成功。有时候还会有意想不到的收获。也许有一天我也会成为一名魔方高手。
学魔方的作文 篇37
今天，妈妈给我买了一个益智玩具—魔方，我记得很小的时候，我也有这样的玩具，但我总是玩几下就放弃了，觉得很难，现在这个魔方摆在我眼前，我突然对他产生了浓厚的兴趣，因此我就和妈妈一起玩转魔方。
魔方是个正方体，有六个面，分别是红，白，黄，绿，蓝，橙，这6个颜色，一共有26个块，其中包括8个角块，6个中心块和12个棱块。
玩魔方基本分成7步，第一步是建立地面白色十字，第二步是解决底面白色角块，第三步是解决中间层，第四步是解决顶层得到黄色十字，第五步是解决顶层得到黄色面，第六步是顶层角块归位，最后一步是顶层棱角归位。我们便看魔方的教程视频边操作，讨论不会的地方，魔方看起来简单，但要把六个面统一归位却很难，其中包括许多技巧和口诀，其中我背的最熟的.口诀是移，切，回，回这个口诀再转魔方的时候既有用又形象。
终于，我们对好了两层，由于时间太晚了，我们准备明天继续，等我练熟了，我将和爸爸来一场比赛。
学魔方的作文 篇38
家里买了两个魔方，一直没还原。想起来就拧几下。如果你不感兴趣，你不知道把它扔到哪里。
这几天我爸在电视上看到一个六年级的妹子玩魔方玩的特别好，她也是班里前三。于是父亲就开始了让我学魔方的想法。
其实爸爸也不会。你可能会说：“怎么教？”。爸爸在网上找到一个叫“魔方站”的视频。有七个步骤：第一步，“做好第一个十字架”；第二步，“第一面加上四面的T形”；第三步，“在第二层加工四个棱形块，对齐前两层”；第四步，“在新的'黄色顶面上画一个十字”；第五步，“调整顶部角色块的方向，对齐顶部黄色边”；第六步，“调整顶层角色块的顺序”；第七步：“调整顶边色块的顺序，最后还原魔方”。
总结一下魔方站的师兄很有意思。比如第三步：“来回切；接孩子放学”。第五步和第七步的小鱼1和2也很好记。
爸爸学会了，有空就教我。学了几天，魔方复原的时候特别激动。
学完这七步，其实只学了魔方初级玩法；玩魔方有很多高级方法，我想有一天我会成为玩魔方的高手。
我哥，魔方站站长，说玩魔方的人聪明善良。玩魔方交朋友是魔法朋友。
你带魔方了吗？我有，所以我开心！
学魔方的作文 篇39
我非常喜欢玩魔方，而且玩得很溜，甚至能在一分钟之内复原魔方。
一天，正在我玩魔方的时候被妈妈看见了，她见我十指翻飞，觉得好神奇呀！看我竟然这么快就可以把魔方拼完，妈妈说：“我觉得这个很好玩，你教教我吧！”于是我就开始教她玩魔方。
我给了妈妈一个魔方，拉着她坐在我的身旁。阳光洒在我们身上显得格外温暖。我的心也仿佛被阳光照得暖洋洋的，我得意的想，我也能做妈妈的小老师了！
我先教妈妈背公式，是“上左下右”和“上右下左”。妈妈像个小学生似的，认真地听我讲解。一下子就学会了。然后我又教她魔方第一至三步的玩法，分别是怎么拼出小花，怎么在底面拼出十字，又怎么将底面复原。我手把手的教着妈妈，一会儿她就学会了。然后我又教她后面的步骤。因为到了后面两个步骤的公式变难了，而我又教得太多太快了，所以妈妈一时学不会。我继续手把手的'教她，我做一步，她学着做一步，终于妈妈把魔方复原了。妈妈开心地说：“看，这是我复原的魔方！”
妈妈得意的把她复原的魔方拿给爸爸看，爸爸说：“真厉害，张钧凯竟然也能当小老师了。”哈，我真自豪呀！
学魔方的作文 篇40
窗外寒雨飘飘，树叶摇曳着，教室中却热闹非凡。原来，我们在举行魔方比赛。
瞧，我和师父、小帅几个人正在比拼呢！同学们的加油、呐喊声震耳欲聋，毫不间断，最卖力的就属小乐了，那沙锅大的`拳头不断地拍打着桌面。我听到有人为我加油，口头上虽说：“吵死了！”心里又何曾不开心呢？
一分钟，二分钟，三分钟……时间一点一点过去了，像一滴滴水掉入时间之河，转眼间其他选手的魔法都已经拼好了，这就意味着——我输了，可我还是硬着头皮把魔方拼完了。记者奔了上来，问我：“感觉如何？”我淡淡地回答道：“还行吧，又不是第一次输给师父，无所谓。”当我一只脚迈下讲台时，潸然泪下。“也真是没出息。”我自嘲道。
我在台下苦练着，这时，师父也败下阵来，有人说后面的比赛没悬念了，真的吗？
只见，选手们正快速地拼着魔方，时间过得很快，大家都到了收尾阶段。在这千钧一发之时，小天赶在了小宋前面，得到了决赛的资格。最后小帅轻而易举地获得了胜利。
想想小宋那失败的表情，真令人哭笑不得！这次比赛，真让人难忘！
学魔方的作文 篇41
“加油，加油……”教室里传出一阵欢呼声，掌声不断，他们在干什么呢？原来是在进行一场玩魔方比赛。
“开始”老师一声令下，会拼六面的“精英们”便开始了激烈的大战。教室里静悄悄的，只有那一声声“咔咔”的转动声不绝于耳，就像一支交响曲，每位观众都凝视着、猜想着谁会得第一。我心想：小帅一定会得第一！
比赛激烈地进行着，有的选手们手中的魔方就像小兔子似的一下就从手里跳走了，很不听话，急得选手头上冒着细细的汗珠。我目不转睛地看着，只见小帅左右开弓，十个手指各司其职，转得飞快。一会儿上下拨动，一会儿前后旋转，那“咔咔”的声音，就像在说：“快点儿！”他的动作是那么的娴熟，他的速度是那么的令人咋舌，才短短的24秒，就把手中的.魔方拼好了。
我一边看，一边喃喃自语：“哇！好厉害啊！才24秒。”记得一个星期前，老师说下周举行魔方比赛时，小帅还是个“门外汉”呢！可他知难而进、勤学苦练，现在是魔方高手了。想到这里，我不由得为自己感到失落起来。
一分钟过去了，所有选手都已经拼完，果不其然，小帅得了第一，他的脸上浮现出了胜利的微笑。
这次的玩魔方比赛真的很有趣！
学魔方的作文 篇42
今天作文课上，老师手里拿着一个魔方对我们说：今天，我们来一场拨魔方比赛，规则是：5分钟内，看谁能把魔方的红色面拨了朝上个数最多，谁就获胜。你们有谁想自己的能力的？我和其他同学举起了手。老师让我第一个来，我开心极了，连忙从老师手里拿过魔方，等待开始。
这小小的魔方看起来似乎很简单，可当我拿到手里时才明白，什么叫难，这魔方拨起一面来都很难，更何况六面了想到这里，不由得佩服起那些魔方高手来。只听老师一声令下：预备，开始！我便拨起来，居然一下拨起来三个。一分钟过去了，我又拨起来两个，现在是五个了，可下面我却怎么也拨不起来了。时间到！只听老师说。我垂头丧气的下了台。下面是陶洁，她和我一样，也是五个，下面的同学真是一个比一个好，都比我们多，就当我们绝望时，救星潘干轩登场，他的出现，帮我们夺得了倒数第一。
只见他拿着不停的转，不停的转。我们的.眼睛都看花了，到了最后他才拨了四个，他又转了一会儿。变成了三个，这时老师大喊：时间到！所有人都大笑了起来。
老师开始排名了。我、陶洁和孙喜讯并列第三。虽然我在比赛中表现的不怎么好。但依然很开心。
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学魔方的作文 篇43
今天是星期六，阴雨绵绵，下午我在家闲得无聊，干什么好呢？爸爸说：“我们把那个拆散的魔方拼回去吧！”
我说：“太难了！我拼了好几次，到最后一部总是没有成功。”爸爸说：“没事，我们再试一次。我不相信，我们不会成功。”听了爸爸的话，我的信心又来了。
我们先把散的魔方倒在桌上，接着把中间的一圈拼好，再把旁边的一块一块拼上去，然后把角块也拼上去，到了最关键的时刻，拼最后一块了。因为我每次拼到这里时，弄不好，魔方都会散落一地。我急得满头大汗，爸爸说：“别紧张，你一定行的`，爸爸相信你。”我费了九牛二虎之力，还是不行。正在这时，中心块的片掉了出来，一看，这里面还有螺丝。心想：“这螺丝肯定有作用的。”我叫爸爸拿来螺丝刀，先把螺丝弄宽，再把角块放进去，然后再把螺丝拧紧了，这样就大功告成了。
爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。只要功夫深，铁杵也能磨成针。好多事情并不像表面看的那么简单。只要肯动脑筋，坚持不懈，都能成功。”
学魔方的作文 篇44
“加油、加油！”一阵阵加油声相续爆发，“咔、咔”的声音越来越急促，教室里弥漫着紧张的气息。我们在干什么呢？
原来，在谈话课上，沈老师让各位“魔方高手”们上台展示自己的本领，我抱着“试一试”的心理上了讲台。
当沈老师一声令下：“开始！”周围紧张的气氛一下子把我围得透不过起来，每当我转一下魔方，就感到一个强大的对手已经比我领先一步了。但与此同时，心里有一个声音对我说：“坚持下去，坚持下去……你拥有强大的后盾，他们对你充满期望。”这个声音赶走了一些紧张，使我放松了一点。随后，一声响亮的`声音盖过了其他一切声响——“严珞珈加油！”我的小宇宙终于找到了合适的导火索，一触即发，最后一步时，我的手指旋转得像风一样快了。几秒后，我复原成功，高高举起魔方，长吁了一口气，再看了看两旁，对手们竟都还在奋斗！我不禁流露出得意的笑容。
这次展示，我获胜的最重要的因素不是我的手法与技巧，而是朋友们的鼓励与支持。在丰富多彩的校园生活中，有他们真好！
学魔方的作文 篇45
过年的时候，我和爸爸妈妈去逛街，我看到商店里卖魔方，以前我见过别人能够把魔方转成每个面都是一个颜色的，觉得很厉害，妈妈就给我买了一个。
刚买回来，一开始我自己转魔方，转几次面可以平成一个颜色的整面，觉得挺容易的。可是再转无论多少次，还是只能一个面是一个颜色，其他都是乱乱的，我有点泄气了，想放弃。
在一起做作业网上，我发现有教这么玩魔方的视频，可是需要用学豆来换，我太想转成六个面的.同色了，就一咬牙用学豆把所有的视频都换了。
我一边看视频，一边自己转魔方，半天不到我就转成一个四面同色的魔方了，我高兴地拿给妈妈看，可是妈妈看了以后，又重新转了几下魔方，色块又乱了，我差点急哭了。可是妈妈说只要掌握方法，打多乱都可以恢复的，让我再试试看。
真的呢，我认认真真地看完了视频，自己又多转了好几次，摸索了几次，就成功了！现在，任何打乱颜色的魔方，我都可以在几分钟恢复六面一色的样子！
来只要掌握了规律和诀窍，事情就没有那么复杂了！
学魔方的作文 篇46
我最难忘的事是玩魔方，现在还记得当时玩魔方的着迷程度，想起来都会忍不住偷笑。
小时候八岁的时候，我考试时我认真复习之后我考了八十几分。爸爸为了奖励我，出去买了一个魔方。我当时没见过魔方，乱转乱扭，最后，我把它转成了红红绿绿的正方体。爸爸对我说：“你把它弄乱了，就把它形成我买时的一模一样，我就给你饼干吃。”
之后，我次放学之后我洗澡吃饭后，就开始玩魔方，我一直玩到睡，到睡的时候我只把魔方的一面转成了。还有几百没完成。
星期天时，我爸爸的同学来我家作客，我想请教一下他，我魔方拿出来之后，我问叔叔：“叔叔，你会拼魔方吗?”当然会了。叔叔没有帮助我拼魔方，只是他把如何拼魔方的'。告诉了我，叫我自己拼。听过叔叔的话后，我每天都按照叔叔对我讲的话来拼。过了一个星期后，我终于把魔方拼好了。爸爸看见我把魔方拼好了，给了我两块饼干吃。
我终于知道，一件事只要坚持不懈和专心致志就可以把这件事情做好，每当我想要放弃的时候，想起这件事，我就会继续做下去。这就是我最难忘的事情。
我喜欢玩魔方，尤其是聚精会神钻研的时候，真是开心，当自己钻研出来结果的时候更是开心。
学魔方的作文 篇47
每一年都会有许多流行的东西，例如服装、音乐、还有电影，当然，我们班也有一个最流行的“魔术方块”。
在五年级的某一天，老师突然拿出魔术方块来玩，结果，大家就开始对魔术方块有兴趣，转眼间，大家就开始学魔术方块了，接下来，因为要准备元旦晚会的表演，所以老师就选了五个人上台表演魔术方块，也包括我在内。
如今，我是魔术方块社的社长，没想到，想学魔术方块的人那么多，可惜，只能有三十个人来学，目前已经有四个人会转回六面了，所以，老师决定下学期要开一个四级魔方的进级班，现在，只要一下课，就会看到全班有一半的人再转魔方。
不过，魔方真的很难学，我已经学了将近一年了，才学到六级，虽然我没有什么时间可以转魔术方块，但是，我还是会把我的休息时间拿来转魔方，当我在学四级的时候，老师不管怎样教，我就是听不懂，因为四级是最难的'一道关卡，只要你会四级，五级和六级就轻松了。
现在,我正在挑战七级魔方,还有三角形魔方和十二面体魔方,老师说：“想玩魔方就要趁现在！”因为，接下来就要上初中了，已经没有时间可以玩魔方了。这就是,我们班最流行的“魔方”。
学魔方的作文 篇48
“咔咔咔，咔咔咔”，你猜这是什么声音？对了，这是我的魔方发出的声音。
最近我爱上了玩魔方。因为“十。一”长假倪老师布置了玩转魔方的`作业。说起魔方，很小的时候，爸爸就给我买过一个，但是我连一面都拼不起来。到了二年级的时候，我终于可以拼成一面了，但魔方好像泥鳅一样，抓住了一条当抓第二条时，第一条就逃得无影无踪了。今年暑假，我上了一个写字班，教书法的乔老师在下课的时候拿出了魔方和我们一起玩。只见小小的魔方在他的手里飞舞起来，左左右右、上上下下，三下五除二就拼成六面了，看得我眼花缭乱，目瞪口呆。哇！太强了！我忍不住地说：“乔老师，我要跟你学魔方！”
之后，我拜乔老师为师，学起了魔方。其实，就是跟着他玩，渐渐的，在我眼里很难的魔方，只要能按着口诀步骤做，很快我也能拼六面了。不多久，我已经把口诀烂熟于胸，随着一遍遍地练习，还原速度也越来越快。我可高兴了，感觉自己真棒！
从玩魔方的过程中，我好像明白了一个道理：很多事一开始感觉很难，等你掌握以后，发现原来很简单。只要不怕苦多练习，事情就可以化繁为简，迎刃而解。
功夫不负有心人！
学魔方的作文 篇49
今天我为大家介绍一个神奇的魔方，这个魔方是一个正方体，六个面都是不一样的颜色，分别是黄、红、蓝、白、绿、橙六种颜色。我们可以将魔方的正方体分成五十四个小面。制作魔方的材质是塑料和胶，这样设计的原因是轻便小巧、便于携带，随时随地都可以玩魔方了。
魔方到底怎么玩呢?魔方上面的小块可以通过扭动，随意的变换位置，又由于魔方材质的`特殊性，使得魔方可以无障碍的扭动。玩家可以通过自由地扭动魔方，使它的六个面恢复到六种统一的颜色。但是，不懂得一定的技巧和规律是很难使魔方完全归位的。有些人总结出了玩魔方的公式，可以使一些新手玩家在相对较短短的时间内学会拧魔方的方法，但是这无异于走捷径，如果要是深入体会玩魔方的乐趣的，推荐大家自己多尝试多总结，靠自己思考来旋转魔方。
如果说魔方仅仅是一个玩具，是非常不恰当的。因为它能启迪和开发人的思维能力，促使我们去真正的思考，从而感受到发掘的乐趣和成就感。是人们在工作和学习之余，放松身心，启发大脑的好玩伴。
我有一个三阶魔方和一个五阶魔方，它们陪我度过了许多愉快的时光，它们是我的玩伴，更是老师，教会了我许多道理和规则。希望大家也能拥有自己的魔方。
学魔方的作文 篇50
魔方是一种难玩又有趣的玩具。我认为玩魔方是要有智慧的'人才玩得来。
有一次星期六，妈妈拿来了一个魔方，对我说：“浩浩，我今天来考考你，我给你个魔方，你必须明天给我拼完六个面。”“这不太简单了吗?”我骄傲地说。于是我拿了魔方之后，妈妈就走了。这时我大叫着：“呜呜呜，怎么办呢?我根本不会玩魔方呀!”
这时，我想起了老师平时教导我们说的一句话：世上无难事，只怕有心人。我没有自暴自弃，拿着乱呼呼的魔方来到了电脑前，用电脑放“复原魔方”的方法。电脑里的老师左右转转，我也学着他左右转转。他上转下转，我也跟着上转下转。
当我复原到第六层的时候，也就是最后一层拼黄色的时候，我不小心做错了一个公式，结果就全军覆灭。还要重新拼，我十分后悔，当初把公式“上左下左”给听成了“左下左上”，但世界上没有“后悔药”吃，我只好又重新拼了。我拼着拼着，竟然拼好了六个面。我不敢相信自己，以为是在做梦，我掐了一下我的脸，哎呀!好痛!原来这不是梦。我拿给妈妈看，得意洋洋地说：“怎么样，我聪明吧!”妈妈竖起大拇指说：“不错，不错。”
这次玩魔方让我收获了一个道理：“世上无难事，只怕有心人。”
学魔方的作文 篇51
想必大家都认识魔方吧！它可以帮助同学增强空间思维能力、也可以锻炼同学们的智力。12月4日，我们朝阳桥小学的《关心下一代周报》小记者得到了一个与魔方近距离接触的机会。
老师先问在场同学中谁会魔方，孙昊洲和其他几个同学高高举起手。老师让他们上台比赛，孙昊洲用了一分钟左右就把魔方拼好了，这速度可真是惊人，与他同学两年，没想到他还是一个魔方高手，我对他肃然起敬。
老师开始给我们讲述魔方发展的历史，原来它是由匈牙利布达佩斯建筑学院的厄尔诺鲁比克教授在1974年发明出来的，小小的魔方，年纪居然比我爸爸还要大，真令人惊奇！
讲完课，老师给我们每人发一个魔方，让每个同学动手实践一下。起初，我只是抱着消磨时间的心理来玩魔方，老师教了方法之后，我的.兴趣来了。我高高兴兴地拿着魔方，按老师教的方法来玩，可是才转几下就把它打乱了，还原魔方的难度比我想像中的还要大，后来还是在老师帮助下才把魔方复原的。
魔方是复原了，可这个小东西的奥秘我却一直摸不透。看来，任何事物要想真正弄懂，都需要钻研呀。
学魔方的作文 篇52
偶然一次机会，我在电视中看见了魔方高手们三两下就完成了一个操作流程。他们可真酷，玩魔方可真有趣。
我让爸爸也买了一个，只看了一点说明，就马上转动了起来，可是，越转越乱。我像泄了气的皮球一样瘫坐在沙发上。爸爸说：“我们可以一边看视频，一边学习。看的时候要把步骤一一记下来。”我按爸爸的方法去做，果然，又省力又方便。
我每天早上都读口诀，没过几天就背了出来，加以练习后，我玩得越来越快了。课间活动时，我和一个女同学聊天说到了这个，她听了决定跟我学几招。
我一有空，就教她。这天，我教了她一招，就是在魔方顶部拼出一朵黄色花蕊、白色花瓣的花，然后像乘电梯一样哪个颜色是相对的`就反转下去。她看了就喜欢上了魔方。
经过一段时间的训练，她已完全掌握了。下课时，我们经常会比赛，看看谁玩得更快，从此我们成了好朋友。正因为魔方，以前上课开小差的她，已经变得积极发言，认真听课了。
玩魔方，既让我交到了更多的好朋友，还锻炼了我的手眼协调能力和专注力。我非常喜欢魔方。
学魔方的作文 篇53
昨天晚上，妈妈带着我和哥哥去大街上买衣服。
哥哥问妈妈：“能不能顺便给我买一个魔方？”听了哥哥的话，我心里也痒痒起来，因为以前买的魔方都找不到了。面对哥哥的请求，没想到妈妈竟然一口答应了，不过只给我们俩人买一个。
妈妈给我两元钱，我们飞快地跑向两元店，我拿着钱，哥哥却不停地挑来挑去，我不耐烦地问到：“你能不能快点。”这时哥哥终于下决心拿了一个，我把钱给了老板。
我们出了两元店，哥哥就拆开包装袋，高兴地玩了起来。
今天早上，哥哥被我叫了起来，飞快穿上衣服，拿起魔方兴致勃勃地玩了起来，我也想玩，就问他要，他就使坏故意打乱让我拼，不过我怎么也拼不好，之后只好又把魔方递给了哥哥，让哥哥教我怎么样拼。
不料，哥哥却不愿意教我，我有点生气，又去问妈妈，可妈妈也不知道怎么拼？妈妈说：“你去问一问你哥哥，不就知道了。”“哥哥不告诉我。”我垂头丧气地说。那你就胡拼，也有可能拼成，你可以尝试尝试呀！我听了妈妈的'话开始摸索尝试，竟然真的拼成了一面。
哥哥看看我执着的模样，有点不忍心，于是就走过来开始给我讲解魔方的正确拼法，我相信，只要我按照正确的方法勤练习，一定可以拼成六面同色的魔方。
学魔方的作文 篇54
自从数学老师向我们推荐魔方后，全班都迷上了魔方。看着同学们拿着魔方的样子，我心里不痒痒是不可能的。中午，我向好友小张借了个魔方，二话不说，开始转了起来。
这个魔方远看“全身”黑不溜秋的，细看表面上却有各样的图案，有红色的波浪线，还有老虎的`头部。这个魔方转起来极为轻松，表面滑滑的，是不是小张偷偷地给魔方擦润滑油呢？
对着被全部打乱的魔方，真是让我急得抓头皮：怎么才能转起来？如果转不起来，会被嘲笑的，拼了！我不管三七二十一，乱拼起来。可老天却好像故意捉弄我，让我一直拼不起来，就连公式也记乱了。
这时，我看见胡浩然回来了，听说他是“干这一行”的，我便请他帮我“还原”魔方。他看了几眼，飞快地转了起来，不一会儿，六面就“还原”了。我看得目瞪口呆，看他转得这么快，好羡慕，希望他教教我。
有些人迷魔方迷到了极限，到了连饭也不想吃、休息都不休息的状态。陶子就是个例子。他每次去餐厅，手上也会拿个魔方，正式吃时，他才不舍的把魔方塞到口袋里。真是胆大包天！既然班级有那么多魔方高手，作为班长的我也不能落后，我也得好好学习学习魔方了。
学魔方的作文 篇55
最近，同学们都流行玩魔方，纷纷把魔方带到学校来玩。
下课了，同学们都迫不及待的拿出魔方，七手八脚的起来，同学们都聚在一块，七嘴八舌的议论着魔方。魔方有超小的，与一个婴儿的手掌差不多大，还有超大的，由五年级小学生的手掌那么大，还有中等的，各式各样，五颜六色。
最引人注目的是高明晨，他的'魔方虽然价格不贵，质量也不是很好，但是魔方就在他手中运自如，十分听高明晨的话，只见他手灵活的控制着魔方，不一会便出了六个面。同学们见到了魔方高人，立刻聚到了高明晨那儿，像高明晨讨教秘诀，高明晨一摆手，同学们便失望的散开了。
突然，李晗那边大叫一声，我们急忙跑过去一看，原来是李晗把一个同学的魔方拆散了，一个个正方体在桌面上，李晗不知所措。还是王开元积极，他抓起魔方的残块拼了起来。大约半袋烟的功夫，在同学们吃惊的注视下，王开元将魔方完好无损的拼好了，同学们一下子对王开元刮目相看。
我现在是魔方资深玩家，对魔方的一些法了如指掌，但是美中不足的是我不能不看图纸出六个面，还需要多背公式仔细研究。
我感觉魔方是个有动手又动脑的益智玩具，真是奥妙无穷啊！
学魔方的作文 篇56
每个人都有自己的特长，如画画、跳舞、跑步……而我的特长是玩魔方。
我在我的同学家认识了魔方，那是一个暑假的星期六。我去同学家玩，同学拿了一个魔方给我看，然后让我打乱魔方递给他，他很快还原好了刚才的顺序。看他那快速且熟练的手法，我很羡慕，同时也让我产生了玩魔方的想法。
回到家我让爸爸给我买个魔方，心爱的魔方很快拿到了手。我非常高兴，迫不及待地玩了起来，先打乱魔方，然后还原。可是，我怎么感觉它在和我作对一样，怎么也还原不上。原来魔方并没有这么简单，怎么办？有了，我可以上网学习！我在网上找到了一个平台，叫“魔方小站”。专门教初学者学习魔方技巧，我在那里不仅学到了相关基础知识，还不断提高。转魔方的速度从10分钟到7分钟，接着从7分钟到4分钟，再接着从4分钟到2分钟……当然，我还会继续努力，让我的成绩更加出色！
魔方，是我的'朋友。丰富了我的业余生活，给我带来了快乐；魔方，是我的老师，告诉我只要努力就会进步。
学魔方的作文 篇57
你会转四阶魔方吗？也许你都没听说过这名字吧，我现在已经学会了。
三阶魔方就是我们平时说的比较普通的魔方，我转得非常快，能在50秒内完成。这学期魔方兴趣课的老师让我们学四阶魔方。四阶魔方和三阶魔方一样，就是在三阶的`基础上，又加了四十二块。可别小看这几块，这比三阶不知道难上几倍呢！
刚开始，老师让我们背公式，可我却心想：记个啥呀！魔方不就拼呗！这周我就凭着自己的感觉瞎转，根本跟公式无关。上课了，老师在讲，我跟不上节奏。大家都跟着公式拼好了，唯独我转不出来。我就求爸爸教我，如何还原。爸爸只好答应了。
爸爸先教我对中心，非常简单，我马上就会了。可到了第二步的对棱，我就难倒了。出现了好多问题：这个对好了，那边又坏了。那边好了，这边又坏了……。我把这些问题告诉了爸爸。
爸爸笑着说：“这是特殊公式。”说着手把手教我怎么做。
最后，爸爸告诉我：“天下无难事，只怕有心人。只要多练习，肯定会成功的。”我照着爸爸说的做，终于学会了四阶魔方。
学魔方的作文 篇58
今天我要去上魔方课，上午九点就要开始，我已经迫不及待了，因为舅妈提前给我准备好的魔方已经在我手里不知道转了多长时间了。老师一说上魔方课，我激动的跳了起来。
拿到魔方直奔教室脑海里一直闪现最强大脑上的魔方玩法，超酷超好玩不知道自己能不能学成那样，我们好多人先找好位置坐好，老师告诉我们一个玩魔方的秘诀就是“打鬼子”，起来转一圈，蹲下来转一圈，往左起来转两圈再下去。听起来很复杂其实只要领会了老师的说的意思还是比较简单点的.，我们一步一步地做，只是一开始有点生疏，我相信只要好好的练习一定会熟能生巧。
今天我们只学习了三个步骤，我们都掌握的参差不齐，但是老师很有耐性一个一个的交给我们，我也掌握了其中的奥妙了原来三阶魔方看似简单其实还是值得研究的。老师说：“只要把这三个步骤练好了就可以顺利的学习做“顶层”了”下课之后也将魔方放在手里不停地转来转去，希望明天的课上能够好好地表现。今天的魔方课我很有趣，下次我还要好好上课。
学魔方的作文 篇59
我的课余生活丰富多彩，像一座五彩缤纷的桥：有看书，画漫画，写书法……可是，我最近迷上了变魔方。
寒假里，我看见别的同学在变魔方，心里既好奇又羡慕。呀！一个打乱的魔方，要把它变成六个面一样的颜色！真神奇！于是，一个要学会变魔方的'愿望就像一颗种子一样的从我心中发芽了。
记得我第一次拿到魔方就欣喜若狂，一蹦三尺高，迫不及待地变了起来。一开始，我经常抱怨：看看觉得变魔方很简单，结果这么难！但是，经过了一个星期的不断练习，我已经熟门熟路了！
现在，我已经成了班里的“魔方大王”！我的最高记录是：1分2秒，有的同学还让我当他们的“魔方小老师”呢！所以，我现在就来教你们吧：先以黄色为中心点变小花，然后把小花花瓣下面的颜色和中心点对齐，再转到底面；再变白面……
我喜欢变魔方，不只是因为它很有趣，还因为它锻炼了我大脑和手指的灵活度，让我懂得了刻苦练习才能熟能生巧的道理。小朋友们，谁想和我比赛变魔方？来吧！我在建新小学等着你们！
