【推荐】二年级优秀作文300字三篇

在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的二年级优秀作文300字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】二年级优秀作文300字三篇

二年级优秀作文300字 篇1

今天作文课一结束,爸爸就开车带着我和好朋友孙楠去大海里抓小鱼。这既能锻炼我们的抓鱼技能,又能完成老师布置的写事的作文,真是一举两得呀!

刚到大海边的滨海公路上,不待车儿停稳,我和孙楠就迫不急待地往下面跑,跑到了大海边,“哇,好多小鱼呀!”一条一条的小鱼儿随着落潮的海水,一漾一漾地往大海退去。这时,我一拍脑袋,感觉好像忘了拿什么东西,糟了,我竟然把最重要的装鱼工具瓶子忘在车里了,抓了鱼放那呀。于是,我又跑回车里去拿瓶子。我拿着瓶子对爸爸说:“抓鱼又有什么难的?手到擒来!”谁知大话刚说完,等到抓鱼的`时候就不行了,我和孙楠付出了九牛二虎之力,竟然一条也没抓着,无数的小鱼儿还是在海浪中欢笑着,嬉闹着,好像在嘲笑我们。

爸爸笑着对我说:“抓鱼光用蛮力是不行的,它是需要技巧的。”说着便用石头围成了一个圈,留了一个口,让圈里的水流光,鱼没了水就容易抓了。我和孙楠学着爸爸的方法抓了很多鱼,瓶子都装不下了,真是满载而归啊!

这次抓鱼让我懂得了做什么事都需要技巧,灵活地利用技巧,就会事半功倍,获得成功。

二年级优秀作文300字 篇2

钢笔差不多人人都有,可是你们是否明白这小小的钢笔也有着它的含义呢?你又是否想过这其中的道理与真谛呢?恐怕我们只知道钢笔可以写字和涂鸦吧!

其实在某些地方钢笔有值得我们学习的地方。

钢笔尖:它是直接接触本子的地方,他受到了很多很的磨损,也正是因为有了它的磨损,我们才能写出苍劲、端庄的钢笔字。

钢笔身:我们写字的时候往往握的是钢笔身,她紧紧地被别人握着却没有半点怨言,他的这种无私的精神是可贵的。

钢笔帽;我们写完字后总会用钢笔帽来盖住钢笔尖,这样使墨水不会干掉,钢笔帽也是必不可少的。

钢笔囊:钢笔囊是装墨水的,这也可谓是“满肚子的苦水”但它们从不抱怨,不喊累不喊苦只是默默的工作。

所以钢笔的'每个地方都都是有用的,那一部分都是不可以缺少的。人也是一样,每个人生下来都是有用的。因为世界需要你所以你才会诞生。你也许在这方面不行,但你一定再有一方面是最棒的。因为每个人活着就是让人们更好的活着。

“天生我材必有用”有时你会发现这个世界需要你,你会发现你也是这个大千世界的一个有用之才。

相信你自己。

二年级优秀作文300字 篇3

这一天,阳光明媚,空气清晰,在一片绿油油的草地上,小兔子,小松鼠,小乌龟坐在椅子上看书。看着看着,忽然,一只小刺猬也来这里看书,小刺猬把身子一扭,坐在椅子上,小刺猬的身上有许多尖尖的刺。一不小心,那尖尖的刺扎到小兔身上了,小兔一下跳起来说:“呀,真刺人!”小刺猬内心非常愧疚说:“对不起,你坐吧!”

当小刺猬要走的时候,小乌龟一边追着小刺猬,一边说:“你别走!”小刺猬停下,转过身去。小乌龟又说道:“我知道你不是故意的,来跟我一起坐吧。”小刺猬说:“好,那你可要小心一点儿,以免我再把你给扎一下了。”

看着小兔子看书的'认真劲儿,小刺猬心里想:我真不该扎小兔子,现在好了,只有小乌龟与我说话。

我们应该向小乌龟学习,因为小乌龟能够理解别人的心思。