在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的有趣的作文9篇，希望对大家有所帮助。
真好！今天第三堂课做陶泥！同学们欣喜若狂，掩饰不住内心的兴奋，好一阵激动。
“叮铃铃”，上课了。来了一位陶泥老师，她把一大箱陶泥发给我们，给我们简单介绍了一下今天要做的内容，就插上u盘，给我们看教学视频。我急忙拿出陶泥，在桌子上铺一层纸，把陶泥放在纸上，安安静静地看视频。
老师一边给我们看视频，一边大声讲解：大象头要搓圆，身体是椭圆形，鼻子要有点弯……我看着视频里老师做的成品，心里默默地想：我能不能做这么好呢？
我把陶泥切成两半，拿出其中一半，把它搓圆。可没想到竟然出师不利，我的圆搓得圆不圆扁不扁的，跟个四不像似的。我特着急，不知后面还会有什么难题等着我。万般无奈之下，我只好厚着脸皮，请别人帮忙，没想到别人三下五除二，不到两分钟就搞定。
身子做好了，开始做复杂的大脑袋。脑袋还是和身子一样的做法，这次我自作文己动手把它解决好。头上的部件有些多：有鼻子、眼睛、耳朵，其它都没问题，可是这“臭鼻子”，又让我跌了个大跟头。做鼻子时，搓得要么太粗，像根柱子，要么太细，像根面条。我东看看，西看看，看看别人是怎样做的，一边看一边小声嘟哝着：“哦，原来是这么做的呀！”我用刚取到的经来做象鼻：鼻子前面要粗一点，中间、后面都要细一点，我多搓几下就细了，少搓两下就粗了。“太好了，我做成了！”我在上面扎了两个小孔，让大象呼吸。
眼看离成功只差一步，就是差了一步，课我从天堂直接掉入了地狱。我错了四条象腿，装上去。想不到的事“哗啦”一声，大象散架了。“也许是腿太细了，支撑不起那么重的身体吧！”我自我安慰着。我掰下更多陶泥，做了四个特别壮实的大腿，用力按上去。嘿嘿，我的大象终于站起来了。
你看，我的大象正翘着鼻子，仿佛跟对我说：“小主人，我可爱吧！”
有趣的作文 篇2我们学校的第一届大学科节开幕啦！经过老师和同学们的辛苦劳动，这次大学科节给全体师生带来欢乐。
在陈校长的致词声和国歌的音乐中拉开了大学科节的序幕。首先带来的是各年级段的朗诵，如同一场听觉盛宴。精彩的朗诵让我们掌声不停。接下来是数学组的：“魔尺高手和魔方高手”带来的精彩表演，让我们目瞪口呆，惊讶不已，掌声四起。然后是由我们林老师等一群老师组成的心理组，他们带来的是“二指抬人”游戏。当一群老师用两只手指抬起一个老师时，迎来的是全校师生的尖叫声。最后是英语组带来的英语歌曲《欢乐颂》，大家都沉浸在美妙的音乐之中。
经过了开幕式的表演之后，就是我们正式的大学科节的万科游戏了。有：“数学组，英语组，语文组，心理组”的游戏。我在这么多丰富多彩的游戏中选择数学组的故事讲讲吧：我一开始就玩数学组，一看卷子。哇！这么多密密麻麻的数字，像蚂蚁巢里的蚂蚁一样多。我好不容易写完几道题，但是有一道题仿佛是一个笼子一样把我困住了。我绞尽脑汁都没有想出来，真是太难了。下次我要继续挑战它，一定要把它征服。
大学科节给同学们带来欢笑和趣味。
有趣的作文 篇3星期天的中午，妈妈端着香喷喷的饭菜走了出来，爸爸指着儿子的座位说：“儿子还没有来了。”“快去叫儿子出来吃饭。”
老爸来开开心心地去叫儿子来吃饭，老爸推开房门，看见儿子正趴在地上在看书，爸爸说：“儿子，快来吃饭。”儿子说：“爸爸，再让我看一会吧！”爸爸说：“不行，别让妈妈久等了。”儿子只好垂头丧气地走了，儿子走后，爸爸弯腰看了一眼儿子的书。
儿子和妈妈正准备吃饭时，发现爸爸又没来。儿子和妈妈等了又等，等到饭菜都凉了，可是爸爸还是没有来。妈妈叫儿子去叫爸爸出来吃饭，儿子推开房门，大叫了一声：“哈哈！爸爸您居然也学我趴在地上看书。”爸爸不好意思地笑了笑，和儿子一起去吃饭了。
有趣的作文 篇4拿着三个盒子来到教室，们，你们知道这三个盒子里装的是什么吗？老师问。这一问把同学们的热情激发了，同学们七嘴八舌地讨论着，有的同学说是好吃的，有的说是包子，有的说是笔同学们正说着呢，老师就在黑板上了：谁在那里干什么呢？同学们你望望，我望望，不知道具体怎么玩。老师说：先拿一张纸片，上面写上自己的名字，准备不同的地点写在另一张纸上，准备具体在干什么写在另一张纸上。游戏规则：在三个盒子抽取纸片，按顺序读出来。我们做完这些后，游戏就要开始了。
开始随着老师一声令下，第一位同学抽中了小明在沙漠跳肚皮舞。我们全班都笑了，在沙漠里跳肚皮舞我强忍住不笑。第二位抽中了小李在油锅里逗企鹅玩，这不是活活一个笑点吗？第三位同学抽中了我在，我听了特别的，至少我没有被，同学们都说很正常。到我的时候，我抽中小刚在沙漠里全班同学不约而同地笑了起来，最特别的是小飞抽中了自已，在南极找馒头吃。我坐在椅子上，趴在桌子上大笑。一对互相抽中了，一个比一个能笑。
这个游戏让我明白一个道理，词语搭配不当，会闹笑话的，并且我非常开心。
有趣的作文 篇5我经常做梦，都是三五天一次做梦。这次我做的梦直到我醒来了都句的好笑，那是个什么梦呢？接下看吧！
我呀，可是班里有名的"粗鲁公主"只要有人惹我，那我看他的日子也不好过咯！我不欺负女生，只欺负男生。可这次，是女生欺负我。我大概是犯了什么错吧！黄一也（我的朋友）训斥我。我经常跟人开玩笑的啦！我也没当真。谁知道，黄一也竟然狠狠推了我一下！我看她是我的好朋友，所以没有在意。谁知道她又狠狠推了我一下，这次可把我惹火了！我们两都滚到了地上，我用脚踢她，踢了两三下就把她给踢哭了。哼！不理你！
我回到家，想再教训她一下。于是，我就叫爸爸第二天跟我一起去学校教训一下黄一也，当爸爸跟我一起到黄一也面前时，爸爸竟然帮着黄一也说话，这让愤怒的我似乎加了油，我哭了起来，我在学校从来没哭过。同学们都说想看看我哭是怎样子的！笑声，嘲笑声，还有黄一也那狡猾的声音都在我耳边徘徊"呜……啊呜！"我比窦娥还冤啊！
"起来啦！真不知道你哭什么，平时说说梦话也就得了吧！怎么现在还哭呢？这孩子是怎么了？"妈妈唠叨的.话又在我耳边滑来滑去。"哭？"我猛坐起来，妈妈还来不急闪开，就让我的头给撞上了。这可是"两败俱伤"啊。我顾不得痛，摸了摸我的眼角，还真是湿湿的啊！摸着摸着，我笑起来了，回顾着昨天梦里的事情，我笑了，大笑了！哈哈哈哈！我把这个梦告诉爸爸妈妈，妈妈大笑起来。爸爸说："咳咳，我才不是那么胆小的人啊！你怎么把我梦到这种人啊！我对你不好吗？"爸爸还没说完，我和妈妈都大笑起来。
梦归梦，我才不希望爸爸，黄一也变成这样啊！呵呵
有趣的作文 篇6爱“撒谎”的老师 新的学期到了，听说我们班又有位新的男老师到我们班栽培我们，听到这个消息，我们欣喜若狂，有的同学总是按耐不住的往窗子外探头，全班同学都怀着好奇心等待着老师的到来，随后不久，“支——”的一声，一位年轻的男老师面带着微笑朝我们走来，一看就是个幽默的老师。
一走到讲台，老师就用笔式介绍自己，只见老师“唰唰——”写出了弓、长、丘这四个醒目的大字“咦，我的名字忘记怎么写了，同学们能替老师想想想吗？”此时，同学们你一言我一语的讨论起来，思索了几分种，我们班的“周星驰”答道：“老师难道是老外不成，名字是弓长丘！”老师摆出一脸糊涂的样子“你看我这个样子像老外吗？”同学们哈哈大笑，我站起来，说出了老师的大名“张丘”老师才欣慰地笑了“你长大可以当算命的了”又穿来一阵笑声~原来老师不是真的遗忘，而是在考我们智力哩！ 写字“撒谎” 有一天，老师上课时，轻捷柔软地手指忽然停了下来，说“哎呀，这两个字怎么写啊？”
同学们又议论纷纷了“不会吧，老师连这几个字都不会写？”停留了几分钟，有位同学站起来说出了这两个字的写法，老师挠挠脑袋“对吗？不是吧？”接着有往下写了…… 时间长了，我们觉得每节课的情调都不一样，都是新异的，这位老师是我最难忘的老师。
有趣的作文 篇7早晨，骄阳似火，我和邻居鑫斌热得受不了，决定来一场水枪战一决高低。
我和鑫斌各带一个小水枪，装好了水，规定了各自躲避的地方，水枪战就正式开始了。只见我摆好了姿势，做出要打架的样子，而鑫斌却嬉皮笑脸的，不时的在我背后偷袭。我见状，刚想回敬，可没想到他“转乐为严”，对我紧追不舍，在我头上、身上乱射，害得我无可奈何，只好逃回自己的“家”——我的躲避处。站在一旁的鑫斌停止了喷射，哈哈大笑说：“怎么，怕了吧，有本事出来呀，胆小鬼！”“谁不敢出来了，你有什么本事！出去就出去，谁怕谁！”我边想着边冲了出去，趁鑫斌还在得意忘形的时候，悄悄地射了他一脸蛋，等他回过神来，我又把他射的稀里糊涂的了。鑫斌生气了，正准备把我乱喷一通，可我又飞速的逃到躲避处。鑫斌无可奈何，只好也回到躲避处了。我看他也回“家”了，就跑到他“家”附近躲了起来。等鑫斌出来侦察时，我就突然窜出来，给他了一个不知所措，鑫斌刚想来“打”我，却发现水枪没水了，被我大笑一通。我想再回射他一个痛快，可我的水枪也没水了。所以我们只好各回各家了。
这场有趣的水枪战，不但给了我快乐，还给了我夏日的清凉。
有趣的作文 篇8今天，顾老师给我们带来了一个有趣的游戏——夹玻璃球。比赛规则是：用一双筷子夹住盘子的玻璃球，放进旁边的袋子里，限时三分钟，看谁夹得多。
比赛开始了。首先，我和时嘉麒进行PK。我满面笑容地走上讲台，信心满满地准备和他来一场男人之间的对决，我一定会赢的。我从容不迫地拿起筷子，深吸了一口气，夹住玻璃球的中间，然后慢慢地将它提起来。可这调皮的小家伙却不听我的话，刚夹到半空，就任性地跳入盘中。我再次伸出筷子去夹，那滑滑的玻璃球更是调皮了，滑到东，滑到西，连夹都不让我夹了。我试了好几次，都无功而返。这可怎么办啊，我就要输了，一个都夹不起来，太丢脸啦！这时，我用余光瞄了瞄时嘉麒，时嘉麒的袋子里已经有了五六个啦！
我心急如焚，可是着急也不管用啊！再夹不到，我就得“望球兴叹”啦！他为什么会夹的那么快呢？我又偷偷地看了他一眼，原来他是竖着筷子夹的呀，看来竖着筷子才能夹得快呀。总结出这个小窍门后，我收起笑容，竖起筷子，一脸认真地夹住玻璃球的中部，然后手腕一用力，玻璃球这次乖乖地被我夹住了。耶，我成功啦！果然，这个方法很好用。终于，我迈出了成功的第一步。“一个、两个、三个……”我在心里默默数着。慢慢的，我的速度越来越快，袋子里的球也越来越多了。“汪易林，加油！”“老汪，加油！”同学们也在一旁大声地为我加油。
“停！”顾老师大喊一声，我们立刻停止手上的动作，满怀期待地等待老师宣布结果。“汪易林19个，时嘉麒20个。”唉！太可惜了，我竟然以一个之差败给了对手。
虽然这次我没有拿到第一，但我还是很开心。因为我明白了，不管遇到什么事情只要用心分析，认真对待，别人能做到的事情，你也一定能做到。
有趣的作文 篇9造纸术是我国四大发明之一人类文明史上的一项杰出的成就。但因为人类造纸要需要树，如今地球的树已经大减，我们不能毁灭地球，所以我们人类便发明了再造纸。今天，我们班同学、科学老师还有陆主任在学校的造纸坊学造纸。
造纸我还是第一次造。心里好奇又激动。来到造纸坊，主任给了一张张报纸我们，让我们撕碎，放在一个大盆的，我很纳闷：难道是用一张张废报纸来造新的纸吗？怎么造？报纸是黑灰色的，怎能变成主任手上的厚白纸？我们小组八个人我各自手上的报纸撕碎，然后请科学老师把一小桶的水倒在大盆上，陆主任这时说：“把报纸撕碎沾水后，便可以来我这里打浆，因为我们这里没有工厂的大机器，只有家庭用的打浆机，请同学把碎报纸沾水后来我这里打浆。”话音刚落，我们便迫不及待地把报纸沾好水，拿过去给陆主任，那个家庭打浆机是上面一个玻璃瓶的样子，下面是控制机器，黑乎乎的水在玻璃里直升起来，非常要趣，打好浆后，一片一片的报纸变成了类似泥浆的纸浆，之后我们来到一个水槽旁边，把纸浆倒在一个漏底的长方形盘子里，用我们的尺子将纸浆的水分过掉，然后在把它放在一个机器里压干，这不就行了吗，我们把尺子一上一下地打着，等待胜利。最后，我们就我们的创作放在机器里压干了。
我明白了原来纸是这样回收在造的，这样既环保又方便，真不错。我知道了纸回收在造是这样做的：先把报纸撕碎→碎报纸沾水→打成纸浆→放在过水盘里处理→压干。这可要专心、用心地去做，不然，一步方法错掉，就做不成的咯！
再造纸给了地球更多的寿命，今天的再造纸，不但使同学们学会造纸，还加强了环保的意识！
