长大的作文(通用2篇)

在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的长大的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

长大的作文(通用2篇)

长大的作文1

在成长的路上,有泪水、有坚持、也有各种困难……经历这一切才能成长。

今年,我成年了,可除了年龄上、身高上、体重上和知识上的增长外,我没感觉我变了什么。

我不禁疑惑道:成年,是什么?长大,又是什么?

渐渐地,我发现,小时候不爱搭理我的爸爸,慢慢的也变得爱主动和我说话了,小时候不理解父爱的我,渐渐地明白了老爸的良苦用心了。

这,就是长大。

小时候,家里的一些事,老爸老妈从来不会让我参与,也许是觉得我太小了吧,好奇心驱使我要快快长大,也许那时,我就可以知道了吧?

如今,我长大了,老爸老妈不时的会问一些我的意见,当我听到这种话的时候,我知道,我终于长大了,终于可以为这个家,为老爸老妈分忧解劳了,我在这个家终于有发言权了,终于成为家中真正的一员了,这时,我发自内心的感叹:长大,真好!

这,就是长大。

小时候,理所应当的向老爸老妈要钱,一不给钱就无理取闹,却从不想想老爸老妈挣钱是多么辛苦;现在,尽量少向老妈要钱,因为自己也懂得了他们的不容易。

这,就是长大。

小时候,我因为体弱经常生病,老爸老妈总会无微不至的关怀、照顾着我,而我,也在享受着他们的照顾,却不知道,他们,有多担心;现在的`我,不会那么矫情,即使生病,也要自己受着,因为,不想他们担心,给他们增添烦恼,现在的老爸老妈已经今非昔比,不会那么年轻,既然不能为他们分担,就不能再给他们增添烦恼。

这,就是长大。

长大的作文2

在我们读课文时,我们可能会不经意间看到的画面、插图。然后从脑海中一闪而过,便继续读课文。这些常常被我们忘记的画面,这些色彩鲜艳的画面往往证明当时情景的最好素材。它们也是课文的一部分,更真切的告诉我们当时人物的动作,表情!

本册语文书中的第七课《船长》中的插图,就验证了一位英雄牺牲的悲壮场面:这是一位船长,他叫哈尔威。哈尔威船长挺直了腰,什么话没有说,什么手势也没有做、就这样屹立在舰桥上,从远处看,哈尔威船长仿佛是一座山,一座屹立不动、巍峨的山,获救者透过那阴森可怖的薄雾,凝视着这座巍峨的山岳徐徐沉入大海。

在沉入大海的前一刻,哈尔威船长会不会再想:看来乘客们都已经获救了。“诺曼底”号,你陪了我这么多年,现在我也应该陪陪你了,让我们一起沉入大海吧!

多么伟大的船长啊,画面再一次为我们验证了。课文的文字是为我们描述,而画面则是为我们当时的情景。

画面是课文中必不可少的一部分。画面是文字的好伙伴,两者相结合,才能重塑当时的情景。让我们体验那种场面。所以,以后我们既要读,又要看,这样才能深入的了解课文的奥秘。