在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的童年的生活作文3篇，希望对大家有所帮助。
童年的生活作文 篇1
“小时不识月，呼作白玉盘。又疑谣台镜，飞在青云端。”——题记
小时候，每当到了夏天，我便会和姐姐一起在外面纳凉。那时，我常和姐姐一同看天上的星星。满天繁星亮晶晶，一闪一闪的，好似顽皮孩子的眼睛。听着姐姐讲的童话故事，畅想着星星点点的世界，我更加向往满天星星的天空了。可是有一天，当我再次与星星的世界约会时，却发现在墨蓝色的天幕中只有一个圆圆的，发着光的大盘子。
“姐姐，快来呀!星星都被那个像盘子一样的怪物给吃了。”我惊奇地喊道。
“来啦!来啦!”姐姐边答应边向门外跑，“在哪儿呢?”
“在那儿。”我用手指向那个圆圆的像盘子似的东西。
姐姐顺着我的手往那里看，接着便发出一阵“咯咯”的笑声。我很疑惑的看看姐姐，又仰望天空，看着那个会发光的怪家伙。
“你不觉得它很漂亮吗?”姐姐说。我仔细看了一下，它的确很漂亮，圆圆的，亮亮的，就像一个玉盘。
“嗯!”我点点头。
姐姐将手搭在我肩上，说：“它叫月亮，星星们就是它的孩子。在月亮的身上发生了许多故事，姐以后讲给你听。对了，小心它夜晚来割你耳朵哟!”说完便又“咯咯”地笑。
“为什么?”我问。
“因为你刚才指了它，月亮是不许人指它的。”姐姐答道，“好了，进去睡觉吧。”然后，把我拉了进去。我依依不舍地望了它一眼……
随着年龄的增长，我渐渐了解了月亮，知道月亮不仅有圆形，还有半圆形，镰刀形……
后来，一次语文课让我学会了第一首有关月亮的.诗《古朗月行》：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑谣台镜，飞作碧云端。”刚读这首诗时，我很不理解，为什么镜子会飞?这个问题困扰了我好几天。终于，我忍不住了，在又一次语文课上，我提了出来：“老师，‘又疑谣台镜，飞作碧云端’是什么意思?为什么镜子会飞?”同学们听后哄堂大笑。
老师也微笑起来，说：“你是一个敢于提问的好孩子。这句诗的意思是月亮又像是那挂在天边的镜子，纯洁无暇，只是一个比喻。”
听了后，我恍然大悟，原来是这个意思。我不禁想起自己所想的答案：月亮就是一面从人间飞去的镜子。忍不住，我笑出了声。
童年是星星，像眼睛，还眨呀眨的!
童年是月亮，像玉盘，圆圆的，亮亮的!
童年是晴空，像大海，瓦蓝瓦蓝的，让我们扬帆畅游!
童年的生活作文 篇2
在我的童年生活中，让我记忆深刻的是和爷爷一起打板栗。
那是一个周末，我吃好早饭站在院子里呼吸着清新的空气，倾听着小鸟们叽叽喳喳的唱歌。这时爷爷走过来，指着菜园说：“菜园里的板栗熟了，我们一会儿去把板栗打下来。”“好哎，我们去打板栗喽。爷爷，那我先去喽。”说完，我就向菜园跑去。一进菜园，最引人注目的就是那棵大板栗树了，听爷爷说，这棵大板栗树有好些年的历史了。树上的板栗就像一个个“小刺猬”。
过了一会儿，爷爷来到我身边，递给我一双手套说：“戴上手套，不然会把手扎伤的。”爷爷爬上一棵树，用竹竿敲打着。顿时，树上的“小刺猬”雨点般落了下来，等爷爷打完了，我凑上前去，小心翼翼地用手碰了它一下，顿时痛得我哇哇大叫，手指头的鲜血流了出来。爷爷连忙走过来，一边帮我擦血一边心疼地说：“不是让你戴上手套吗？你怎么不听话呢？”“我以为轻轻碰一下不会有事的，哪知道会这样？”我后悔地说。处理好伤口，我老老实实地戴上手套和爷爷一起捡板栗。一会儿，爷爷的竹篮就装满了。而我只装了半篮，我想加快速度，奈何“小刺猬”实在“狡猾”，只能请求爷爷支援。在我和爷爷的齐心协力下，我的篮子也装满了。在我们刚准备提着竹篮离开时，一个大板栗从天而降，还好当时我们反应敏捷，不然我又得遭殃了。于是，我捡起那个大板栗和爷爷一起回家了。
这次捡板栗虽然受伤了，但是看着满满的一篮子板栗，心里还是美滋滋的。
童年的生活作文 篇3
转眼又到了放暑假的季节，外甥又要在妹妹给报的各种培训班里学习了，对比他们这些孩子，想想我的童年，没有学习的压力，没有繁多的作业，没有各种补课班和培训班，有的只是童真和童趣，好不令人羡慕。我的童年是在绥阳林业局柳桥沟林场度过的，那里山清水秀，树茂林深，空气清新，民风淳朴，承载着我太多的快乐、幸福和梦想。
春之梦
当河水中的浮冰也悄然开化时，燕子便重回家里的屋檐下，在微风徐徐的吹拂下，野草鼓足劲儿地竞相生长着，树木的枝条也悄悄地萌发着蕾苞，这一切向我们传递着一个讯息－春姑娘又回来了。山路上传来孩子们上学急促的脚步声，校园里飘荡着孩子们朗朗的读书声。最喜欢在春天与父母一起，来到广袤无边的田野，深嗅着泥土的芬芳，将梦想的种籽播洒在黑土地里，期待着它的萌芽生长。
夏之营
林场的夏天是美丽的，野花在尽情地怒放着，有红色的百合，黄色的黄花菜、蓝色的兰花，白色的芍药和紫色的芥梗花，在学校附近的山泉边还生长着指甲花，臭美的我们会用它的汁液将指甲涂成微红色。每次被妈妈发现，都会轻声地喝斥我们一顿。夏天最有趣的活动要属学校组织的野营了，老师们会将书、本、钢笔等物品事先放在大山的树洞里、草丛中，让我们分头寻找，找到后物品奖励给个人。有时会按年龄梯队编成几个小组，指定方向让大家向着目标前行，队员们互相搀扶，互相帮助，克服困难到达目的地，分享着将红旗插上山头的喜悦。
秋之实
秋天的景色是一幅美丽的油画，群山被染成五彩。这时的我们可以品尝到山葡萄、山梨、赤毛果等野果。有一次，表姐带着我和姐姐步行到离家三里外的罗家店去买生活用品，路上看到一棵山里红树，红红的果实真是诱人，我和姐姐便央求表姐给我们摘果子吃，贪吃的我不小心将汁液浸染在最喜欢的布裙子上，回家后怎么也洗不掉，心里满是遗憾。最喜欢收集秋天的树叶，在朋友们的帮助下，将五颜六色的叶子采摘回来，夹在不用的课本里面，等干爽后做成树叶粘贴画，很美的。
冬之寒
记忆中的冬天是严寒的，上学的路上睫毛和眉毛上都挂满了白霜，妈妈怕冻着我们，把我们捂得严严实实的，除了戴帽子外还要加上个套脖，把鼻子也捂上，只露出两只眼睛。那时的棉袄是手工缝制的，很厚，外面还要再穿上一个外套，我们一个个穿得像豆包似的。冬天的大河是一个天然的滑冰场，那时我们没有冰鞋，爸爸就用木板和铁丝给我们姐妹三人做了一个爬犁，等天气晴朗转暖时我们便和小伙伴们一起，结伴到大河玩爬犁，我与姐姐和妹妹轮番担任推、拉和坐的角色，在冰上尽情地呼喊嬉闹着。大河的对面是一座很高的山峰，有时我们会一起大喊：“大山伯伯我来了，大山伯伯我来了”，响亮的回声在对面的山谷里回荡，在我们的耳畔萦绕。
这就是我的童年，山里孩子的童年，快乐、幸福而又令人深深地怀念。
