无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的画嘴巴作文500字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
画嘴巴作文500字 篇1
第三节课是活动课。上课铃响了，老师走进教室对大家说：“同学们，今天我们做个游戏：给三毛添嘴巴。”“好！太棒了！”话音刚落，同学们就欢呼起来。
老师在黑板上画了四个没有嘴巴的三毛头像。从第一组中抽出王明同学，把他带到离第一个三毛头像有一米多远的地方，用手绢蒙上他的眼睛。“预备一一开始！”老师一声令下，王明就像瞎子似地摸到第一个没嘴巴的三毛头像前。他这摸摸那摸摸，把大家逗笑了。接着，他用粉笔在黑板上画了一个圆圆的小嘴。
“哈哈……”王明刚画完，大家便哄堂大笑起来。有的拍手大笑，有的伏在桌上敲着桌子笑，我也笑得喘不过气来。王明同学急忙抓开手绢一看，吐了吐舌头，不好意思地笑了。原来，他把嘴巴画到了额头的正中间。这一来，三毛成了没嘴巴的二郎神啦。
笑声停止了。老师又从其他三组中各抽出一位同学上前来一起画。画完后大家一看，第二位同学画的那个柳叶似的嘴巴，正好把三毛的一只眼圈住了，成了双眼皮。第三位同学画的'月儿似的笑嘴巴，只有一个嘴角和下巴连着，其余的在脸外面悬着。第四位同学更有意思，他把嘴巴搬到三毛的一根头发上了，老师风趣地说：“这个三毛只能喝牛奶不能吃米饭。”
哈哈……教室又爆发出一阵笑声。
画嘴巴作文500字 篇2
Hello!我是张佳懿，今年9岁啦。我是南街小学三年级学生。是一个活泼开朗的女孩。我的兴趣爱好很广泛，我喜欢唱歌、跳舞、喜欢交朋友，希望大家和我做朋友。
“叮铃铃……”上课铃响了，肖老师迈着轻盈的步伐走进教室，一进教室就在黑板上画了一个大头娃娃，那个娃娃有头发、眼睛、耳朵、鼻子，就是没有嘴巴。原来，老师让我们给大头娃娃画嘴巴。
游戏开始了，老师让坐在第一排的张欣蕊先来画，她笑眯眯地走上讲台，只见老师递给她一支粉笔，然后用金笔书包把她的眼睛蒙上，接着说了一声：“开始！”张欣蕊原地转了三圈，就开始画了。这时教室里立即活跃了起来。有的.喊往上画，有的说往下，还有的喊着往左画。张欣蕊显然不知道听谁的，于是自作主张地画了一张嘴。刚画完同学们就哈哈大笑，她立刻取下书包一看，啊，原来她把嘴巴画到了娃娃的下巴上。
终于轮到我了，我迫不及待地走上讲台，接过老师手中的粉笔，把金笔书包套在我的头上，顿时我的眼前橘黄一片。我想，这下惨了，肯定画不好了。正想着，突然，我听到老师一声：“开始。”我赶紧原地转了三圈，啊！已经晕了，还怎么画呀。于是我小心翼翼地摸着黑板前进，我听到后面有人在为我指引方向，可惜人太多，听起来很模糊，我自作主张，画了一张小嘴巴。刚画完，身后传来一阵笑声，我心里很着急，取掉书包一看，啊！我竟然把嘴巴画到了娃娃的鼻子上！
游戏在我们的欢声笑语中悄悄地溜走了，可我们还沉浸在刚才的快乐之中。
画嘴巴作文500字 篇3
今天上课时，老时说要玩“画嘴巴”的游戏，我们大家都很高兴。老师用粉笔在黑板上画了一个超级大帅哥，可是老师画的帅哥没有嘴，老师又从角落里搬来了一个凳子，放在两排桌子中间的过道上，老师说：“上台比赛的'选手，蒙上眼睛围着凳子转三圈再走到黑板前，能把嘴巴画在相应的位置，就可以获得六朵小红花。”老师又问：“谁愿意参加比赛？”同学们听了，纷纷举起手来，结果老师叫到了薛若涵。老师用一个绿色的书包套在他的头上，老师说：“开始！”薛若涵就像一个大怪物一样慢慢地向前走着，头还东摇西晃的，嘴里不停说着：“凳子在哪儿呢？”他绕凳子转了三圈后，像一只无头苍蝇东扑西摸地向黑板走去，他终于走到黑板前了，用手摸了摸黑板，犹豫起来，有的同学大喊着：“画！”薛若涵高兴地在黑板上画了一个小圆圈，下面的同学哈哈笑起来，原来他把嘴巴画在了帅哥的眉毛上。薛若涵赶紧摘下书包看黑板，他自己也笑了。第二个去画嘴巴的是臧泽康。他很聪明，事先走到黑板前用胳膊量了量黑板的左右两边，然后才蒙上眼睛上台去画，他迅速地在帅哥的下巴偏下的地方画下了个嘴巴，虽然不是很正，但也算可以了。我很期待老师叫我上去画，可是由于时间关系，老师停止了游戏。今天虽然没有叫到我，我心里也很高兴，因为我和同学们度过了一个快乐的课堂。
