（通用）叙事的作文8篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的叙事的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

叙事的作文 篇1

境由情生，情由心生。生活中的很多事往往没有我们想象的那么可怕，只因为我们没有全面的了解它们。

今天下午，卫生院的医生到我们学校给同学们打乙脑疫苗。打针前，我还有点害怕。但是，看样子李春晓比我更害怕。

听说要打针，李春晓便开始坐立不安。排好队后，开始打针了。男生勇敢的排在前面，李春晓则拉着我排在最后。每个男生打完了，李春晓都要追上去问：“疼不疼？”“疼不疼？”弄得男生都烦了。看着男同学都走光了，李春晓借口不舒服，把我推到她前面。

我心中像揣了一只小兔子“扑通扑通”地跳个不停，腿像灌了铅似的，好不容易走到了医生面前。把手臂伸给医生时，我发现自己的手在抖。突然，感觉手臂凉丝丝的，我不敢回头看。手臂一阵刺痛，我情不自禁的打了一个寒噤，马上回过头，针已经被拔出来了。护士柔声问我：“疼不疼？”我使劲摇摇头。

“下一位！”医生喊道，只见李春晓面色惨白，牙齿紧紧的咬着嘴唇。她迈着沉重的步子，一步步“挪”到护士跟前，慢慢的举起发抖的`手臂。护士帮她轻轻卷起袖子，用棉球蘸酒精给她消毒过后，缓缓的举起了雪亮的针头……

针头轻轻的扎进李春晓的手臂，李春晓紧闭双眼，脸涨得通红，皱成了核桃壳，她那龇牙咧嘴的样子把我逗得前仰后合。我笑着问李春晓：“喂，李春晓，疼不疼？”李春晓：“嗯……没什么感觉，我眼睛还没睁开就打完了。”“那你干吗那副狼狈像？”我继续追问。

李春晓皱着眉：“早知道不疼，就不躲了……那么丢人！”看着她那古怪的表情，我又情不自禁地笑起来。

其实，打针并不可怕，许多事情都是一样的，只要我们有勇气，就一定能战胜它！

叙事的作文 篇2

又到星期天啦！不过这个星期天可不像以前那样无聊，今天，我过得很充实，也很开心。

为什么呢？因为今天爸爸要带我和妈妈去钓鱼！在苗圃附近，有一个隐蔽的池塘，很少有人。但是池塘里的水却很清澈，还有许多鱼。有一次我和哥哥还在那儿抓到了一只螃蟹呢！

来到池塘边，只见爸爸先选了一块水草较深的位置坐下来，再拿出鱼竿，然后套上浮标和饵料，将渔线甩到水里，紧盯着水面上的浮标。我和妈妈也模仿爸爸的`样子做。突然，我的浮标动了一下，我惊喜地叫了一声，将鱼竿猛地向后一甩，本以为会有大鱼上钩，可是定睛一看，鱼钩上却是空的。

因为爸爸以前钓过几次鱼，所以很有经验。他见我这副狼狈的模样，便说：“浮标动了先不要急于拉回来，因为这是鱼在试探你，所以要过几分钟再拉竿。而且也不要使劲一甩，要慢慢地拉回来。知道了吗？”“哦。”于是，我便按照爸爸说的来做，还真钓了不少鱼呢！真是大丰收！今天真是一个充实、开心的星期天！

叙事的作文 篇3

记得我小时候十分顽皮，做事不管不顾，闯出过一次“大祸”。

那是一个星期六的上午，我和邻居小燕在姥姥家开心的做游戏。玩着，玩着，我拿出一把小刀，学着动画片里的样子在小燕脸前乱比划，吓得她左躲右闪，我一不留神把她的脸刮破了，小燕疼得大哭起来。妈妈听到小燕的哭声，赶紧走过来。我也吓坏了，担心妈妈会说我，就撒谎说：“是她自己刮破的.嘛！”小燕边哭边说：“是明明给我弄的。”妈妈没多说，立刻带着我送小燕去了医院。

到了医院，看着医生给小燕处理伤口，我心里像有一把刀在割一样，难受极了。回家的路上，妈妈严肃地说：“你说实话，是不是你给划的？”我低着头不吭声。妈妈接着说：“你这样做多危险呀！你怎么能拿刀子呢！”我小声说：“是我不对。”妈妈让我向小燕认错，我鼓起勇气对她说：“是我错了，对不起！”小燕忍着疼痛安慰我说：“没关系，过几天就好了。”妈妈还告诉我以后不但不能玩刀子，而且不能说谎，做错了事要勇于担当。我点点头，知道自己错了。

这件事虽然过去很久了，但这个教训我难以忘记。

叙事的作文 篇4

星期五的时候，我们班上了一节有趣的烹饪课。

烹饪课的前一天，老师叫家长教我们学做一道菜，烹饪课用。回到家我准备了：香肠、马蹄、萝卜、青瓜。我先把它们洗净切好，然后放入锅里炒呀炒，炒呀炒，炒呀炒……炒得很累，我大叫：“我好累呀，妈妈快来帮我！”在妈妈的鼓励下，总算把菜炒得香喷喷的，我体验了父母的辛苦。

烹饪课的那一天我很开心，叫妈妈也去参加烹饪课。到了烹饪课现场，我手舞足蹈，“太好了！太好了！我最盼烹饪课了！”我高兴地叫道，跑来跑去，我就是个蹦蹦跳跳的“小黄雀”，一刻都停不下来，一会往这看看，一会往那看看。我找了一个好朋友最多的组，坐下。

家长们把各式各样美味佳肴拿到烹饪室加热，我和朋友们说说笑笑，一看到上菜了我们会不由自主地大叫一声“哇！上菜了！”爱心形的芝士蛋糕黄灿灿的，象征着同学、老师、父母的爱；诱人的鸡翅香气扑鼻，让人直流口水；可爱小熊形状的寿司，就像小玩具一样，摆在寿司旁边的蔬菜有月亮形的、心形的、花朵形的，真让人不忍心吃它们……

我们一窝蜂地涌上去夹菜，各种各样的菜式都逃不过我们的眼睛。吃了一段时间后我们还会有水果，有香甜香甜的哈蜜瓜，看似黄金的.芒果，像个皮球一样的西瓜……吃了那么久的咸的，还真想吃吃甜甜的水果呢！我们品尝了很多美味，我们又吃又玩。同学们有的坐在树下面边乘凉边吃；有的吃完了开心地奔跑着；还有的坐在台阶上聊着天;还有些没吃饱的同学还在抢着吃东西。一个妈妈带了几个芒果，特意先给了老师一碗，小朋友们排着队，排呀排，排呀排，芒果分完了，有些同学失望地走了，芒果也太受欢迎了吧！老师还没舍得吃那一碗芒果，看到我们馋嘴的样子，挥挥手：“来，老师跟你们一起吃吧。”看着我们一个个拿着芒果开心地跑了，虽然她自己没吃到，但看到我们开心的样子，老师已经很开心了。

美好的时光总是过得那么快，转眼烹饪课结束了，我恋恋不舍，这真是一节有趣的烹饪课啊！下一年的烹饪课快点来吧！

叙事的作文 篇5

如何才能拉住岁月的脚步？当然拉不住，当你回首往事，是否会有失去时的懊悔，当时没有珍惜的怀念。所以请把握好机会珍惜现在。

那是三年前的九月一日，清晨，我被好书包去上学，但是心里却早已忐忑不安，也难怪上个学期时我有两门考了满分——数学和思想品德，我的一个暑假都是在洋洋自得中度过，而作业呢？当时的我认为那些作业都是小菜一碟，几天就能昨晚，明天再做也不迟，就这样今天推明天，明天推后天，但是又有多少个明天可推呢？直到8月31日我还想晚上再做吧！到了晚上就想有难么多作业呢！算了，干脆不做，明天就说作业在奶奶家，回来时忘了拿。

不一会就到了学校，平时感觉那么长的路怎么这么快就到了，而且我刻意走的很慢想让老师罚站，也许这样就可以逃过组长收作业了。但是当我走进校园时候，发现大部分同学都走向各自的教室，在路上，有的同学高兴的讨论着他们在这个暑假的所见所闻。但也有些同学愁眉苦脸，也许是跟我一样没有完成作业，看着这么多同学，我的眉头皱得更紧了，看来今天是躲不过了，看来真是，是福不是祸，是祸躲不过，我也只好咬咬牙，走向教室，进了教室，同学们已经来得差不多了，有些同学围在一起讨论谁买了什么东西呀，前几天谁去了哪呀什么的有的人坐在座位上狂补作业，当然也有坐在教室的角落的几位重量级人物，他们坐在座位上，紧锁着眉头，这种表情要不就是谁欠他钱了要不就是还没写作业。一会儿老师来了，让各小组长收作业，当小组长收到我时我就说没带，因为我以前没有忘带作业的`情况，老师也就相信我了，而那几个大块头全部到门外罚站。在我向小组长说明“情况”之后我的心里就打起了小鼓。而老师后来说的话我一句也没有听进去。我的开学第一天就在向不向老师承认错误的纠结中度过。

经过一夜的纠结，我终于打定主意向老师承认错误。可一到了学校却又缩回去了。直到现在我也没有向老师承认错误。使我的回忆中出现了一个缺口，永远无法弥补。

同学们，请珍惜现在，不要让以后的你留下遗憾，应让以后的你在回忆是能留下一个完美无缺的美好回忆。

叙事的作文 篇6

尼采说：“没有音乐，生命是没有价值的。”是的，音乐是一把鼓槌，敲响我生命的鼓点，伴随我的成长。

在小学的一个暑假，因为我在小区里没有朋友，所以我在家里无所事事。我爸爸看见我没有事干，于是为我买了一盘电影：《机器人瓦力》。

DVD的控制板丢了，我只能在电脑上看。虽然那时的我对电脑不太了解，但是放电影还是会的。我把光盘放进了光驱，开始放映影片了。

令我吃惊的是，这个影片竟然很少有对话。这颠覆了我对电影的印象。但是，我还是很喜欢这个电影。原来，这个电影里的背景音乐都很好听，而且配合画面。这个电影我百看不厌。

当我用电脑更熟练的时候，我在电脑上建了一个音乐库。每当我听到我自己认为好听的音乐时，我就千方百计的.打听这个音乐的名字，然后到百度音乐去下载。如果没有打听到，就好像丢了什么东西一样。

后来，我妈妈给我买了一个MP3。轻松的绿色机身小巧玲珑。这样，我就不用老在电脑上听了。我从来都是找比较放松的音乐。这样每天放学，在紧张的学习之后听一听音乐，身心都变得放松起来。

到了初中，学校不让带MP3了。虽然没有了MP3，但是有时我的脑子里还会“放”音乐。有一次，我感冒了，只上半天课。中午，老师叫我收拾书包。前面的潘博凡问：“老师让你干什么？”我不回答，开始哼哼《回家》。潘博凡百思不得其解：“你哼哼什么呢？”我说：“《回家》”。他这才恍然大悟。

还有一次，广播里正在播喜讯，但是我却觉得广播有点怪。终于，我想起来了，原来，小学的广播站经常在广播汶川抗震救灾英雄事迹的时候用同样的背景音乐。我听起来悲伤的音乐加上喜讯，所以就很怪异。

舒曼说：“对我来说，音乐是灵魂的完美表现。”我也这么认为。音乐让我感受事物的美好；音乐让我的心灵不再空虚；音乐让我忘掉烦恼；音乐影响着我的生活。我要在音乐轻快的旋律中，快乐的成长！

叙事的作文 篇7

妈妈身高1米62厘米，体重100斤，身材偏瘦，眼睛大大的透亮的，瓜子脸，眉毛细细的短短的，她对我的爱是无比的深。

记得有一次，早上下着雨，我又不记得带伞去学校。下午放学，天还在下雨。我就急急忙忙走在回家的路上，我一边走一边想：如果有人来接我就好了。正在这时候妈妈从远处打着一把伞走来，我心想：妈妈前几天感冒还没好，今天又拿伞来接我，我真怕妈妈的病会加重。不一会儿，妈妈就在我面前，妈妈说：“前面的路被雨水淹没了，很容易摔跤，让我来背你”。我心想：如果妈妈今天又感冒了，该怎么办。我说：“妈妈，我自己会走。”妈妈说：“你还小，容易摔跤，摔伤了担误学习怎么办。”没办法，我只好勉强让妈妈背我，有几次我和妈妈差一点摔跤，我坚持要下来走，妈妈还是不给，过了很久我和妈妈终于走完这条漫长的路，回到了家。妈妈的裤子湿透了，我的`眼晴湿润了。妈妈病倒在床上，我感动的哭了。我希望妈妈快点好起来。

每当我唱起“世上只有妈妈好……”这首歌，就想起妈妈所做的一切。

叙事的作文 篇8

我校的体育节即将开幕，班上要组织一个长绳队，请问谁要参加？可是最后参加比赛的同学只有五名男生、五名女生和两位摇绳的一共12人哦！”班主任施老师公布了这个消息。

老师话音刚落，同学们就争先恐后高高举起手，并大声喊着“我要！我要！”，有些同学甚至站起来把手伸到了老师面前，希望能够入选。经过一番仔细挑选，初步确定了四名摇绳手和十名跳绳队员。我很荣幸被成为摇绳手中的一员。

终于，紧张的训练开始了。刚开始练习时，队员们都不太会接龙跳，摇绳的和跳绳的配合也不够默契。但随着老师的鼓励和指导，队员们训练的热情大增，技术也逐渐提高。我在摇绳时，认真按照老师讲的要领摇绳并在练习中加以领会。日复一日，队员们连跳技术越来越熟练，接龙越来越顺畅，我的摇绳技术也在不断进步，和队员的配合越来越默契，节奏越来越平稳，并能适时调整。我还被老师指定为跳绳队队长，每天组织队员训练。几天后，我们3分钟已经可以跳两百多了，大家非常高兴。可是以后几天，却始终没有进步和提高，一些队员开始急躁，断绳时就相互抱怨和指责，跳的`好的有时还嘲笑跳的不好的。这时，我想到老师在指导时常说，跳的好坏、快慢 “龙头、龙尾、摇绳”三个最关键，但更重要的是要记住：“跳长绳是集体竞赛项目，你们是一个团队，队员之间团结友爱，默契配合，相互支持，相互鼓励的团队精神才是制胜法宝。”想到此，我立即召集队员讨论，根据队员技术情况，调整了龙头、龙尾和队形，并要求大家要相互鼓励不要指责，带着快乐的心情训练。在后面的训练中，每一次摇绳我都面带笑容，每当同学跳的好时，我都大声喝彩。每当同学跳的不好时，我也大声对他们说“加油，你是最棒的！”。在我的带动下，加油声、喝彩声充满了训练场，每位队员脸上都洋溢着笑容。在享受着长绳上下飞舞中相互之间合作、鼓励、关心带来的快乐时光中，我们的跳绳水平也突飞猛进。

时光在快乐中不知不觉度过，即将迎来长绳比赛。我们一定会发挥出最好水平，展现出最好的团队精神，回报这几个月队员们的辛苦付出，和一直关心、陪伴我们的老师！