小学生周记(荐)

时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,一周的时间,一定有不少感想,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?什么样的周记才是好的周记呢?下面是小编为大家收集的小学生周记8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生周记(荐)

小学生周记 篇1

上个星期的周末妈妈才给我买了一本书《笑猫日记——小猫出生在秘密山洞》,这本书很有意思,我就将它带到学校来看。我总是抓紧一切时间看,所以很快就看完了这本书。

我很无聊,因为没书看就呆呆的坐在位置上。就在这时,我听到同桌杨威说他现在有两本《笑猫日记》,他正看其中的一本,另一本《笑猫日记——绿狗山庄》没人看,也不知道谁要看。我心想:向他借一本“笑猫日记”先看着吧!但是向男生借书还是说不出口,而且被别人看到也不好。特别是那些爱说闲话的人,不知会说多少的风言风语。可是现在实在是太无聊了,而且那《笑猫日记》实在是太好看了。不管了,借就借吧,管他是男生女生。我小声地对杨威说:“杨威,能不能借我你另一本《笑猫日记》啊?”杨威说:“你说的是《笑猫日记——绿狗山庄》吧。”“对,对,就是那本书。”我慌忙不迭地回答......后来我差一点给他跪下了,他才肯借给我那本《笑猫日记》。借他的书他可是有条件的:1:不能弄破,2:不能弄丢等等。

当我看那本书正看到最精彩的时刻,伤心的事情就发生了。今天发“每日一得”时,整组的本子都在杨威那儿,他看到了我的每日一得,但他不是轻轻地拿过来给我,而是暴力地丢过来给我,扔我的本子,怎么可以呢?不要以为你借给我书就可以扔,我顺手用本子敲了他一下。他一生气,一时改变主意:“我的书你不要借了,还给我。”杨威话音刚落,我就求饶说:“我正看着精彩呢!再借我一天好吧!就一天。”。谁知道杨威不肯呀!我才愁眉苦脸地把书还给了杨威。

我后悔了,我当初不应该打他,都是自己惹的祸,真是自作自受啊!

老师点评:真好,从一件小事入手写出生活的.原滋原味,让人仿佛看到此事的发生。假如在写你向他借书时的情境,将人物的语言特别是神态写出来,如杨威的得意,你的请求,那就更好了。还有他向你要求,你不情愿的场面,难道你当时不说话。一写出来人物就活了。

小学生周记 篇2

啦啦啦……我边唱着小曲儿,一跑一跳地来作文课教室里。“咦!这地上咋有五元钱?”我说到,便马上重新拾起来,心想:“发财喽!我可以去卖烧饼吃喽!”过了他们一会儿,我又想:“小学生行为守则上写着:捡到钱要交给指导老师,要拾金不昧。”可我又还是想花掉,因为我的钱包没一分钱了。在我心里,好象拳皇、街霸两个网络高手在pk,打遍了江河湖海,分不出高低。忽然,旁边的李昱说:“分一半!”我说:“这些钱是捡的。”李昱皱着眉头说:“走!我们将钱交到一个办公室的老师去!”说罢,他就“押”着我去了工作办公室。办公室的老师学生见了需要我们国家非常值得高兴,说:“我要把学习你们的'名字已经写在通过黑板上当场进行表扬。”

回到教室,我看到黑板上的赞美,我的心像吃蜂蜜一样甜。我喊道:“我战胜了自己,我成功了!”

小学生周记 篇3

爸爸给小明、小华布置了一项任务:打扫卫生。小明、小华分配任务:小明负责拖、扫;小华负责洗、擦。

他俩开始打扫了。小明一会儿就拖、扫完了,于是就大喊:“小华,我打扫完了,你呢?”把小华吓了一大跳,手中的盘子也碎了,小明听见“哐当”的声音,连忙跑了过来,说:“怎么了,怎么了?”小华惊讶的说,“盘子……盘子,碎了。”“怎么回事?”“还不是因为你大吼大叫,把我吓了一跳,才把盘子摔碎了。”“啊?对……对不起,我以后不会大吼大叫了,现在怎么办?爸爸看见了会骂我们的。”“还能怎么办,只能把它扔了。”说后,小华便捡起地上的碎片扔了,又准备把那几块大碎片扔掉。突然,小明灵机一动,说:“不要扔,老师不是说过要废物利用吗?我们就可以废物利用呢!”“对!可……我们把它变成什么呢?”

小明想了想,拿来画笔和油彩。小华疑惑极了,小明说:“你瞧我的吧!”说完,便开始画画了,只见小明一会儿深思,一会儿画画,不一会儿,就画出了一条栩栩如生的热带鱼,小华看了之后也想画一画,就说:“我也想画一个,可不可以?”“当然可以啦,我们一人画一个。”小华高兴极了,拿起画笔,左画画,右画画,没过多久就画出了一条热带鱼。

看啊!小华画的热带鱼线条是弯的,而小明画的热带鱼线条是热带鱼线条是直的。他俩现在正自我陶醉呢!他们还不时给对方提出小建议或表示赞扬:

“小华,你看,你的热带鱼线条多么漂亮啊!”

“小明,你画的热带鱼也很不赖呢!”

“小华,你画的热带鱼的'眼球怎么是红色的?”

……

这时,爸爸回来了,发现少了盘子,刚准备大吼,可又收回来了,这是为什么呢?原来,小明和小华把他们的成就拿在手里给爸爸看,并且道歉:“爸爸,对不起,我们不小心把盘子摔碎了……”爸爸原谅了我们,说:“没有关系,盘子碎了可以再买,但,你们学会了变废为宝,这,是不可能买到的呀!”说完,还夸奖了小明、小华一番呢!

这告诉了我们:看见了废品之后,不要一心准备扔掉,要先想想它能变成什么,要做一个有心人!

小学生周记 篇4

周末,我和父母去浙江嘉兴表姐家玩,姑姑、姑丈打算用美味佳肴来款待我们。

“走,我们去买晚上的食材吧!”姑丈提议道。于是我便怀着愉悦的心情跟着姑丈出门了。

一路上我们有说有笑,不一会儿便来到一家菜铺前。菜铺是由一位老奶奶掌管,她的额头布满了皱纹,就如田间的小道,年过耳顺的样子,十分和蔼可亲。正当姑丈挑好菜,准备付钱时,只见他摸了摸口袋,双手停滞在兜里,瞪圆了眼睛,眉头拧成了一个大疙瘩。他看了看我,又看了看已经挑好的菜,我马上明白,姑丈忘带现金了!怎么办?要回家取现金呢,还是先赊账好呢?

这时,那位老奶奶似乎看穿了我们的心思,掏了掏口袋,拿出一个二维码的牌子,放在我们面前,得意地说:“不用现金,‘码’上支付,轻松便捷!”姑丈听了,轻轻地拍拍脑门,激动地说:“对呀!我怎么没想到呢!”说完,姑丈马上拿出手机,扫一扫,便算支付完成!紧接着又买了其它的食材,满载而归了。

我们高高兴兴地拎着买来的食材打算乘坐地铁回家。我们来到地铁站,天哪!售票处前蜿蜒着几条“人龙”,我们站在“龙尾”,乖乖地排起队。我估计要排个把小时的队才能轮到我们买票。令我没想到的是,竟然才过一会儿就轮到我们买票了。我一眼就瞧见售票机的`屏幕上的二维码。原来,买地铁票也能扫码支付啊!姑丈说:“是啊。现金支付有时需要投币,钢镚儿一个个投放,比较麻烦;有时需要找零,也比较费时。现在有了扫码支付便能交易,非常便捷,大大提高了效率。”

姑丈还告诉我,现在几乎所有需要交易的都能使用扫码支付,人们不再需要带一大堆的现金在身上,给人们的生活带来了极大的方便。这一交易神器还推广到了海外,让更多的人们享受科技给我们带来的便利。

科技让我们的生活变得更加美好!作为一名小学生,如果我们不认真学习,将来又怎么能为祖国科技发展添砖加瓦呢?

小学生周记 篇5

这个国庆节假期,爸爸妈妈准备带我去一个风景优美的地方,名叫雪窦山。相信大家还不太熟悉这山吧!其实,这座山名叫雪窦山,不是因为山上全是雪,而是因为山上有许多洞,里面流出来的水象雪水一样清澈见底,因此而得名。

经过了20多分钟的徒步行走,我们终于来到了第一个景点——千丈岩。听说,这儿的高低落差有186米呢!我从观景台往下一看,果然,从上面流下来的瀑布的确壮观雄伟。关于千丈岩,王安石就写了这么一首诗来描述它,这诗名叫“观瀑布”:“拔地万重青嶂立,悬空千丈素流分,共看玉女机丝挂,映日还成五色文。”是不是诗中有画,画中有诗呢?

离开千丈岩,我们来到了*介石的故居,“妙不可言,高不可攀”的妙高台。*介石说它高,自然是因为它建在很高的地方,但为什么说它妙呢?这是因为当年日本飞机想炸了妙高台,可怎么也找不到,这说明妙高台的地理位置妙,还有是因为那儿比别的`高地都凉快;再有就是因为站在高台上是“只见高台不见山”的这么一个巧妙的地方,真是令我大开眼界!

有奇特,有宏伟,有巧妙,雪窦山怎能不令我喜欢呢?

小学生周记 篇6

紧张的复习开始了。昨天晚上,我正在聚精会神地做题,突然停电了,屋子里一片漆黑。“哎呀,真糟糕!”我唤来妈妈,她也抱怨:“怎么这个时候停电?真捣乱!”忙翻箱倒柜,找出半截红蜡烛,“咔”,妈妈利索地用打火机将它点燃了,真是应急了。烛光摇曳,发出暗淡的光芒,驱走黑暗,送来一片光明。这光虽小却也能看清字。它似乎照亮了我的心灵。蜡油一滴滴流淌,好似一粒粒豆大的泪珠。从窗户溜进的微风试图把它熄灭,可红烛仍然顽强地展示着生命的价值,风沮丧地走了。没有什么能把红烛的亮光熄灭。红烛恰似坚兵一动不动,直到伴我做完最后一道题。

一支红烛的燃烧微不足道吗?不,它照亮我前进的道路,它无时无刻不在默默地奉献,它燃烧了自己照亮了别人,它心甘情愿地给黑暗的角落带去光明,这就是红烛一生的写照。在成功的道路上,它洒下了一路的汗水,付出了一路的'辛劳。红烛多么质朴无华!可是它却照亮了生命,点燃了希望。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,红烛的精神令人敬佩,但园丁的精神更加可贵。老师,便是我们生命中的红烛。

一日为师,终身为父。老师似红烛把一生奉献给了她至爱的学生。无论坎坷艰险,老师都会给予我最大的帮助,即使皱纹悄悄爬上她的额头。不论刮风下雨,老师都会孜孜不倦地用知识填充我们幼小的心灵。即使是疾病缠身,她仍然偷偷从医院跑到课堂上和她最爱的学生们见面。每天披星戴月,每天废寝忘食,看到百花齐放姥紫嫣红,她便享受了桃李满天下的喜悦。汗水湿透了她的衣襟,岁月染白了她的长发,她无怨无悔,直到生命似红烛燃烧在空气中,青春在不知不觉中流逝。

啊!我喜欢默默奉献的红烛,更爱红烛似的老师。

小学生周记 篇7

嘀嗒!嘀嗒!,我家那坏掉的水笼头又在滴水了。我没在意。

第二天,我看见水笼头依然滴着水。我想:这一夜可能流了三千克的水。现在水资源这么紧张,如果全世界的.人每天都滴三千克水,那水资源一天就会用完。水就如同我们的生命,没有了水,就没有了生命。我仿佛听见了水的呼声:“小姐姐,你快救救我们吧,我们想为你们多做些事情,而不是你们白白浪费掉,请你们珍惜水资源,节约用水!

是啊,我们不能浪费水资源。我曾经看见过一幅图,地球都快被挤嘣了,可是只挤出一滴水来,可见这水多珍贵呀!你只要静静地听,就会听到水的呼声。我们作为少先队员,更应该率先告诉大家:珍惜水资源,从我做起。

我立刻把一个盆子放到了水笼头下面。因为我不能白白地浪费水,珍惜水资源是我们应尽的义务。

小学生周记 篇8

周六早上外面下着大雨,妈妈带我来到人民大厦的酒店参加15个家庭组织的亲子活动“学习幕斯制作和西餐用餐礼仪”。

一级西点师叔叔给我们详细讲解了幕斯制作的食材和过程,看到美味的巧克力和奶油的时候,我忍心不住流口水呢。叔叔让我们尝了黑巧克力的味道。我也记住了幕斯的制作过程:先把蛋黄用搅拌器搅拌均匀,再倒入温热的'牛奶,这是用来杀菌的。然后倒入奶油搅拌,奶油搅拌均匀之后,再倒入适量的樱桃酒,最后放入熔化的黑巧克力,搅拌均匀后倒入容器放入冰箱冷藏等待凝固。这中间我们小朋友们在旁边的房间里用泡泡泥制作各种甜点,我做了好几款五颜六色的甜点了。

甜点制作之后,一位巴西叔叔给我们讲述了基本的西餐用餐礼仪。我知道了餐布的正确使用方法,如何优雅的喝餐前汤,如何用正确的使用刀叉,怎样摆放刀叉表示用餐结束可以收餐。大人和小朋友们在悠扬的钢琴伴奏中愉快的享受美味。

今天过得很开心,我真希望可以很快再有机会再参加这样的活动。