战争的作文[共8篇]

在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的战争的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

战争的作文 篇1

“凯文，你快过来，我有一件事情要告诉你，你都那么大了，也该知道了！”史蒂文先生略有激动地说。在这时，一个黑头发黄皮肤的小男孩一蹦一跳地过来了，正在看教科书的史蒂文先生放下了书，指着一张早已褶皱不堪的黑白照片：断掉的天桥架在支离破碎的柱子上，铁道旁边的废墟里躺着一个小婴儿，一颗颗炮弹与他擦身而过。他的嘴巴张着，好像在大声呼喊着他亲爱的妈妈。再仔细看，他的衣服已经被炸得只剩下几块破布条，他身上被弹片划了很多道口子，有的地方还留着血。他身后的上海火车南站早已面目全非了。

“孩子，你仔细瞧瞧，这照片上的`小婴儿你知道是谁吗？”史蒂文先生问道。小男孩心里想道：“既然爸爸问我这个问题，那照片上的人一定是我的表弟或堂弟之类的吧，可是爸爸为什么要让我认呢？”

“爸爸，我不认识照片上的小婴儿。”凯文疑惑极了。史蒂文先生痛苦的说道：“孩子，照片上的小婴儿就是你！”凯文一下子呆住了，他两眼噙着泪水：“不可能，您一定是开了个玩笑，不可能，这不会是真的！”“孩子，你必须要承认，这就是你。1937年8月28日，日本军队空袭了上海火车南站，你的父母正准备带着你前往南京时都不幸遇难，他们很有可能被废墟埋住了，或许是被炮火击中了。我妻子带着儿子准备去北京避难的途中也死于战火，而我因为一个小事坐了黄包车晚到了一会儿，侥幸地躲过了灾难。当时日军开着战机，轰隆隆地来了，炮弹一个接一个落下来，很多人都死于空袭。你是几个幸存儿童中唯一一个与我儿子年龄相仿的，于是我做了很多努力收养了你，并带你回了美国。”史蒂文先生叙述道。

这个黑头发黄皮肤的孩子沉默了很久，然后低声地说：“爸爸，谢谢你告诉我这些。原来我是龙的传人，我为此感到骄傲！感谢你为难之际收留了我，并抚养我长大。但等我长大以后，我还是要回到我的祖国，在那里成家立业。”

二十一世纪，我衷心祝愿“和平之花”能绽放在世界的每一个角落，因为无情的战争，使许多孩子成了孤儿；恐怖的战争，使许多家庭陷入了困境；所以我们一定要追求和平，让全世界的人们相亲相爱！

战争的作文 篇2

宁静的火车南站，挤满了难民，小男孩的家人也准备带着他去逃难。

突然，空中传来轰鸣声，日本敌机呼啸而来，投下数枚炮弹，转眼间，火车南站被炸成废墟，天桥、铁轨、房屋……被炸毁，车站内的人死伤无数，地上横七竖八躺着血肉模糊的人。火车站里传出阵阵凄惨的呼救声，有些父母在呼唤孩子，脸上露出焦急之色;有些孩子在寻找父母，一边撕心裂肺地哭喊着，尽管他们可能已经都不能动弹了;有些人已经不能呼喊，只能忍受煎熬，痛苦呻吟。

小男孩一脸惊恐，他浑然不知他的父母为了保护他而惨遭不幸。他张大嘴巴，不停地呼喊，不停地在这个血肉横飞的世界呼喊着他的父母，直到青筋都暴露出来，还是没有听到回应，此刻，他满是灰尘和血的脸灰暗了很多，再次嚎啕大哭起来，似乎在质问侵略者：你们没有家庭和童年吗?将来如果有一天，我们中国强大了，去破坏你们的家园，你们愿意吗?这一声声质问，说出了全世界战争中的人民的心声!

这是1937年8月28日发生的真实的事情，语文书上的照片记录了日本侵略者的'罪行。

小男孩后来的遭遇我们不得而知，但他已经被战争夺去了美好的童年，世界上又有多少战争中的孩子被战争夺去童年甚至生命呢?我们要牢记历史，爱好和平，拒绝战争!

战争的作文 篇3

在地球的某个纬度，战争以一种令人窒息的速度传播着死亡和文明沦丧的讯息。在呛人的硝烟和震耳欲聋的爆炸声中，弥散着死亡和流血的巴格达，依然彻夜亮着的城市之火，让我们忽然间滋生出一种辛酸的'感动！人类应该永远记住这样的夜晚，记住人心在动荡的岁月是怎样艰难而执著地渴望着和平。

战争让生命变得如此脆弱，一如风中尘埃，一转眼便消失不见。而非典型肺炎的不期而至和香港艺人张国荣的命丧黄泉，让我们再次感受到人生的短暂和命运的无常。我们不由得要问：此生几何？

一些人无声无息地倒下，没有鲜花、没有墓碑、甚至没有人记得。生命仓促得如同一句匆匆的歌词，刚刚开了个头就煞了尾……

而人类的繁衍依然在硝烟和疫病中生生不息；

而生之意志依然在绝望中曲折而坚韧地向上攀升；

而在和平的风中忙碌的人们依然平凡而不懈地完成着人生的功课。

我们常常感叹现实的不公，却从不反思自己是否学会了忍耐和坚持；我们常常空想自己所没有的东西，却从不踏踏实实地去做一件实事；我们不屑于富人的“富”，觉得那不过是机缘凑巧，却从不从别人身上受到启发，从而发家致富；我们日复一日地埋怨没有赶上好时候，却从不静下心来想一想为什么身边的人总能一次又一次地获得成功？

如果没有战争，也许我们仍怨天尤人着自己的一无所有，然后在愤愤不平中可悲地老去。是战争让我们醒悟——有了生命，一切便有了可能。想想炮火下的伊拉克，想想硝烟里的巴格达，想想那些在火光中爬满恐惧和绝望的面孔，然后再想想我们，想想和平的阳光和自由的空气就会发觉，其实我们已是如此的富有。

战争摧残了生命，战争也让更多的人看清了生命。战争让我们学会珍惜，因为战争，懒惰和不思进取变得可耻，而我们也终于明白：活着不需要理由，赚取幸福，就从现在开始……

战争的作文 篇4

夏天到了，天气很热，蚊子又开始猖狂起来了。我对它真是恨之入骨，因为蚊子不仅吸人血，使人奇庠无比，还传播乙型脑炎、丝虫病、登革热等多种疾病，简直坏透了。

今年我准备考钢琴8级，天天下午在琴房练琴。有一天，我正在认真练琴，美妙的钢琴声中却夹着，一阵“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”刺耳的声音。我只觉得奇痒难忍，用手在大腿上挠了挠，这时的我还浑然不知，蚊子正成群结队地对我进行攻击。我低头一看几只蚊子乘虚而入，在大腿上尽情的吸着血，我的大腿上顿时肿起了5个大红包。这下，一场“人蚊大战”就拉开了序幕。

我环视琴房的每一个角落。突然，发现一只蚊子正慢悠悠的向我飞来，停在了我的大腿上。我看准时机，“啪”地一声，我的腿上出现了一个红手印，可那只蚊子却灵活的`躲过了的我攻击，还在我面前来来回回“嗡嗡嗡”地飞着，分明嘲笑我是个大笨蛋。我随手拿起琴谱对着蚊子乱打一气，又没打到。

不行得换个办法。于是，我点起蚊香心想：“哼，我来个毒气战，打不死你，难道还熏不死你？”不一会儿，刺鼻的烟雾在空中飘散开来。但我突然想起来姜老师怀孕了，不能点蚊香，赶紧又灭掉了。我继续练琴，可好景不长，那令人生厌的声音再次响起，我只好拿出终极武器，——电蚊拍，奋力朝蚊子挥去。“啪！啪”随着爆裂声，一只只“烤蚊子”从天而降，这群“吸血狂魔”壮烈牺牲了！

夏日漫漫，我和蚊子的“战争”天天在上演。同学们，你们有好的灭蚊方法吗？有的话赶紧分享，就让我们把这群害虫赶尽杀绝吧！

战争的作文 篇5

“五班，五班，非同一般，活力四射，出脚不凡！”这充满激情的声音，响彻整个校园操场。原来今天是我们五年级“校长杯”足球比赛。虽然烈日当空，但仍挡不住我们对足球热爱的赤子之心！

比赛开始了！待我们观看完别的班级比赛后，轮到我们班了，再看队员们个个蠢蠢欲动，摩拳擦掌，都做好了在球场上大战一场的准备。激动人心的时刻开始了！双方队员陆续入场，空气中立即散发出浓浓的火药味，一场没有硝烟的战争即将打响。只听裁判一声令下，二班队员先发制人，一脚就将球踢入我方区域。“叶子涵，守住！”我焦急的喊道。可调皮的`球却直接从叶子涵的脚下“溜”了出去。不过，还好，童凯煜一个箭步扑上去，将球牢牢抱在怀里。YES！只要童凯煜能把球传给沈梦婷那儿，我们就有希望得一分啦，我心里暗暗窃喜。（因为沈梦婷是校足球队的，可是我们班的种子选手呢）于是，我赶紧给他们打气，大声向他们喊到：“五班最棒，五班加油！”，可现实总是残酷的，童凯煜并没有如我想象中的那么准确，球却跑到了对方一名队员那儿，那名队员趁童凯煜还同有反应过来，一脚将球踢进了我方的球门，得了一分后的对方队员，立刻士气大长。当童凯煜再次传球时，又被对方队员成功夺走，他们乘胜追击，又进了一球。二班的人群中又欢呼起来，这时，我听见从三班的人群中传来为我们班加油的声音，我的心中顿觉一阵暖意袭来，我们曾经的对手竟然都在为我们加油，我们更加不能让我们的队员孤军奋战啊！顿时，一阵阵高亢激昂的加油声向我们的队员们传来，队员们的进攻更猛烈了，他们努力地想将球带向对方区域，但对方实在是太强大了，他们又进了一球。现在的比分是3比0。我方队员显得有些着急了，采取了猛攻的方式，但毕竟缺少战术不太可靠，对方又进了一球。此时，我方队员显得有些气馁了，我连忙对他们喊到：“加油，你们可以的！”。在比赛还剩几秒中的时侯，我们仍然没有放弃，沈梦婷带着球迅速向对方球门奔去，就在这千钧一发的时刻，所有的目光都聚集在那颗“希望之球”上，希望能让我们最后扳回一分，可惜球偏了，而就在这时，比赛结束的哨声也响了。最终，我们输了……

赛后输了球的我们，个个都像霜打的茄子一样焉哩巴叽的，这时施老师及时过来，安慰我们说，虽然我们这次输了，但队员们在球场上顽强拼搏，团结合作的精神，很值得我们学习和赞扬！对！只要尽力了，就是最棒的！我心里也暗暗下定决心，只要我们能汲取经验，扬长避短，下次一定能取得更好的成绩，加油，我们一定能行！

战争的作文 篇6

只要一发动战争，那将会是一场巨大的灾难：满地是尸体，血流成河，就连战争所到处的大自然也会变成面目全非这些都是战争的罪恶，所以我们要热爱和平，反对战争。

在这个世界的没一个人都应反对战争，因为经过一次战争可能使人家破人亡。

在我记忆中有一段这样的片段：在某一天里，某一个队伍接到上级的指示，要不惜一切代价守住长城。这是解放军对日本军的战争。开始时，炮声，枪声，呼喊声，号声混成一片。那声音震耳欲聋，地也被炸得地动山摇的。过了许久，解放军的炸弹、子弹剩下不了多少了，这是解放军不顾一切的冲上去和敌人拼命。有的用拳头和敌人双打，有的.和敌人抱在一起在泥浆里翻来覆去，有的和敌人在水里打，有的人被敌人砍了三四刀都没倒下去。那里的场景阴沉沉的，硝烟布满了战场。

到最后尸体遍地都是，有横着的，有竖着的，有掉在城墙上的有时，那些尸体中还有正往城下掉的，那场景是忍不惨睹，虽然最后我方还有5人生存，五星红旗在高高飘扬，我方胜利了，但是是用了多少人的生命换来的，付出了多大的代价：牺牲了几万人，歼灭敌人也几万人。但是不管怎样这都是不好的结局。这些都是战争带来的罪恶。

战争的罪恶：使我们失去了自己的梦，是我们家破人亡，使我们的心灵蒙上了一层阴影。

所以，我们要热爱和平，反对战争！让我们人人和睦相处，共造一个和谐社会！

战争的作文 篇7

《战争与和平》这本书中描绘了自一八零五年至十二月党人起义前夕的俄国社会生活的画面。这本书还以罗斯托夫、别祖霍夫、鲍尔康斯基、库拉金这四大贵族家庭的生活为情节主线，反映了当时俄国的社会。书中无情地鞭笞并讽刺了库拉金家族在祖国危难之际，还沉湎于寻欢作乐的不齿的行为；也赞扬了另外三大家族接近人民，在危急关头挺身而出的行为，并且也赞扬了一些普通人民中的优秀代表，他们朴实、勇敢、高尚、忠诚的品质，与一些卑鄙的皇家贵族形成了一个鲜明的对比。虽然，列夫?托尔斯泰已离我们远去了，但是从书中安德烈和彼隘尔等人深刻地内心反省过程，我们也似乎看到这位老人苦苦追求自我灵魂净化的轨迹。《战争与和平》，这部历史的回忆录，这座令人肃穆的圣山，会让我们感到了不朽的托尔斯泰做了一次短暂而又深刻的交流。

当我读完这本书时，感触很深，因为我曾天真无比的想：战争多好呀！不仅可以扩大国家的国土面积，还能增加国家的.威信呢！真是一举两得！可是，我看完这本“世界上最伟大的小说”后，我的想法便来了一个翻天覆地的大转变：当和平的度地上硝烟弥漫——人们背井离乡、妻离子散——一切美好瞬间都化成了灰烬和废墟……例如在伊拉克战争中，伊拉克的孩子永远是无辜且伤害最深的，在他们的心灵上造成了创伤。啊！和平是多么的美好呀！战争固然可怕，但是在和平面前，战争却显得那么渺小。

我要做一个和平的使者，把爱的种子播撒在每个人的心灵，让他们的心中永远绽放着幸福之花；我要做一只洁白的和平鸽，把和平传送到每一个地方！

战争的作文 篇8

书包里有铅笔、橡皮擦、纸和削笔刀，他们一起齐心协力帮助小主人学习。所以，小主人的成绩一直是棒棒哒！

有一天，小主人考试又打了100分，小主人欢天喜地地跑回了家，自豪极了。小主人一放下书包，就迫不及待地把试卷给爸爸妈妈看。爸爸妈妈看了，高兴地表扬了小主人。

书包里的铅笔自高自大地说：“看吧！多亏了我，让小主人打了满分，我是最大的功臣！”话刚落音，橡皮擦就反驳起来：“喂，你写错时还不是我帮你擦屁股的，所以，最大的`功臣非我莫属。”削笔刀按捺不住了，大声嚷道：“你们都说错了，最大的功臣是我，因为铅笔要写字，而我把它的头部削掉，才能写字，所以最大的功臣是我！”纸不慌不忙地说：“如果没有我，你写字写哪儿呀？”书包里议论纷纷，争吵不休，谁也不服谁，最后它们决定离家出走。

铅笔怒气冲冲地走着，一不小心被一块小石头给绊倒了，笔芯断了，小主人看到了，摇了摇头，叹了口气说：“哎，这笔没用多久，就坏了。”说完，弯下腰，拿起地下的铅笔，丢进了垃圾桶。铅笔垂头丧气、自言自语地说：“我就不应该离家出走。”

削笔刀走出了门，不巧的是天突然下起了雨，削笔刀生锈了，准备出门的小主人看见了，失落地说：“这削笔刀真不耐用。”说完，又把它丢进了垃圾桶。

铅笔和削笔刀一直相依为命，偶然看到了好伙伴的遭遇，神情沮丧地说：“削笔刀都没了，我还能发挥我的功能吗？“

橡皮擦就更惨了，不小心被主人撕成了两半，被扔进了垃圾桶里。

纸无精打采地在路上走着，没想到走进了一个火堆里，顿时，它就粉身碎骨了。

后来，铅笔、橡皮擦、纸、削笔刀都被清洁工清理走了，它们不得不忍受着孤独、寂寞、痛苦。它们都很想念小主人，可再也看不到小主人了，再也没有往日的欢声笑语了，它们都后悔自己当时太不理智，真不应该离家出走。可世界上哪有后悔药呀？