在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的四年级成长作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级成长作文 篇1
在我的成长历程中，那几个脚印深深地印在我的脑海中。
两个脚印。
小时候，我是在奶奶家度过的。每个夜晚，我都会躺在奶奶的怀中，听她讲着一个个多姿多样的故事。那时，闻着蒲扇的清香，靠着奶奶的手臂，慢慢的进入甜美的梦乡。那时的我和奶奶，不知道有多少话要说。每当下雨后，我都吵着奶奶到小河前放纸船。这时奶奶总是毫不犹豫地背起我，在泥泞的小路上留下两个清晰的脚印。
四个脚印。
上小学后，我的个子长高了许多，奶奶背不动我了。我依旧会听奶奶的故事，只是听的没有以前认真了，那么有味了。这时和奶奶的交流也少了。下雨后，再也不会吵着奶奶到小河边了。我和奶奶并排走着，这时，那条泥泞的小路上留下的是两深两浅的脚印。
五个脚印。
上了初中后，奶奶越来越老了，她更没力气背起我，当然我也不会再让她来背。后来奶奶的腿因为医生的误诊有一条腿成了残疾，只能依靠拐杖来行走。我和奶奶的话越来越少，我开始嫌弃她唠叨，甚至对她嘴里所讲的烂透在我心里的故事产生了反感。渐渐地，我去奶奶家的次数越来越少了，以至于不愿接近她。雨后的小路上，出现的是三个靠前两个靠后的脚印。
没有脚印。
现在，奶奶已经去世了。不知怎的，我开始怀念姥姥讲的故事，回忆那蒲扇的清香，想念奶奶那温暖的手臂。每当我想起奶奶的话语，想起我对奶奶的态度，我总是后悔不已。可是我再也没有机会与奶奶交谈了。那条泥泞的小路也已经变成了柏油路，再也没有脚印了。
成长的脚印在泥泞的小路上留下了永恒的印记，曾经那份浓浓的爱也相刻其中，在记忆中不可磨灭。
四年级成长作文 篇2
我今年十岁了，在我成长的岁月中，有许多故事都令我难以忘怀，它们就像是一颗颗宝石在我的脑海里闪烁，其中闪得最亮的那一颗是我给妈妈当老师。
那是我上三年级的一天，我在家做英语作业，有一项是听写单词，我让妈妈帮我听写。一连几个单词，妈妈都把音给读错了，为了不让妈妈丢面子，我没有指出来。听写完，妈妈洋洋得意地说：“怎么样，我读得还可以吧？过了那么多年了，我的英语水平一点也不比你差。”听了妈妈的话，我“噗嗤”一声笑了，妈妈看我笑得不对劲，就追问我笑的是什么意思。在妈妈的“穷追猛打”下，我只好说出了实情。一说完我就后悔了，因为我知道妈妈是个非常爱面子的人，我当面指出妈妈的错误，妈妈心里肯定不好受。谁知道，妈妈听完后的态度完全出乎我的意料，她沉思了片刻，便语重心长地对我说：“谢谢你孙轲，要不是你给我指出来我哪里读错了，我还一直认为我读的是对的，学习就应该这样，一是一，二是二，还要知错就改，不要让虚荣心害了自己。从现在起，你当我的英语老师，好不好？你愿不愿意收下我这个笨学生？”
听了妈妈的一席话，我的眼眶湿润了，我为妈妈而感动，更为自己有这样一个谦虚、好学的妈妈而自豪。我相信，在我的成长道路上，妈妈一定会为我洒下更多值得我珍藏的宝石。
四年级成长作文 篇3
在我的成长道路上，盛开着一朵向阳花
——题记
那是一个下雨天，我带着沉重的心情，回到家中，我将这份意味着厄运降临的考试卷交到妈妈手中。妈妈脸色大变，气势汹汹， “你，你，你……我还指望你有什么啊……”妈妈声音颤抖，说不出更多的话。我没有办法接受这个成绩，没有勇气面对妈妈如此失望的表现，向门外跑了出去……
狂风席卷着我的心灵，暴风雨侵蚀着我的肉体。我在雨中一路奔跑，可还是无法消除我内心的忧伤，
我在一座亭子前停下了脚步，我整个人已经被淋湿，成了"落汤鸡“。我坐到椅子上，嘴里也在抱怨：”为什么要这么说我，，我已经努力……”就在这时，我在亭脚下的一块石头边上发现了一朵向阳花。
它，也在经历一场暴雨的袭击，绿叶已被雨水打得掉落在地。它的脸好疲惫。
我蹲在那儿一直盯着它，它一点一点地被雨水打击，慢慢地弯了下去。不知过了多久，雨停了，太阳露出来了，咦，小小的太阳花慢慢挺直了腰杆儿，朝着太阳的方向，它没有屈服，没有放弃。
我的心豁然开朗：一朵向阳花都不惧怕风雨，依然向着太阳绽放。而我只不过是经历了一次考试的失败，就不敢面对而要放弃了吗？不！我向着家的方向奔去……
这朵向阳花坚定了我的信念，改变了我的人生态度，它使我在今后的成长过程中不懈努力，永不放弃。在人生路上会遇到许多挫折，只要我们向着太阳走去，这些挫折就好像影子一样，被我们抛之脑后，我们一定会驶向成功的彼岸。
四年级成长作文 篇4
成长，坚持而精彩 每个人在生活中都有一个拌脚的圆环。但是，如果你坚持，那个拌脚的圆环就会变成使你前进的车轮。她的这句简简单单的话，却让我的成长变得更精彩。
因为一时的冲动，我选择了钢琴，但有人说钢琴是很难坚持下来的，而我却不以为然。
我刚开始时虽然只反复练习一个音，但在好奇心的“强烈要求”下，我不厌其烦。她看我学的不亦说乎，就让我开始了我的钢琴生涯。
渐渐地，我发现我不喜欢弹钢琴了。“每次都只谈那几个音符，烦死了”。我却不敢把这些心里话告诉她，怕她说我半途而废。
阴云笼罩了大地，正如我的心情一样。我又像往常一样，胡乱的弹起了钢琴，直到十指发麻，我才停了下来。我望着疼痛的手指发呆。突然，她进来了，面色温柔的说：“你要是不想学，就告诉我。但是我想说一下我的建议，你自己决定”。他变得严肃起来，“每个人在生活中都有一个拌脚的圆环。但是，如果你坚持，这个拌脚的圆环就会变成使你前进的车轮。所以，我希望你坚持”。
她说完就走出了房间，留下了我一个人......
我选择了坚持，最后，我也是以放松的心态弹得钢琴，也让我的成长变得精彩。
是妈妈，让我懂得坚持，是坚持，让我的成长变得精彩。
四年级成长作文 篇5
人们常说：“校有校规，家有家规。”家风是一个家中必不可少的，而我家的家风是不铺张浪费。
从小到大爸爸总是教导我：“浪费是最不应该的事。”所以一旦我浪费东西，他就会严厉地批评我。
记得有一年我过生日，嚷嚷着让妈妈给我买礼物，她答应了。到了文具店，看着琳琅满目的货架，我恨不得把它们全部买回来。我东瞧瞧，西望望，看中了一支蓝笔。正当要结账时，我突然发现货架顶端有一支漂亮的自动铅笔。我心想：这支笔真漂亮，要是我带到学校，同学们一定会羡慕我的。但到付款的时候一问价格，70元。怎么那么贵啊！我心里无比纠结，这么贵，爸爸肯定会骂我的，最终我没能抵抗住这支笔的诱惑把它买了下来。
回家的路上我忐忑不安。果然回到家，爸爸把我叫到面前，一言不发地看着我。我红着脸，低着头一句话也说不出来。这时爸爸叹了口气，语重心长地对我说：“笔能用就行了，为什么要买这么贵的笔和别人攀比呢？下次一定要改掉这种浪费的毛病。”爸爸说的话深深地敲打着我。
良好的家风让我养成了许多好习惯，懂得了许多做人的道理。好家风陪我成长！
四年级成长作文 篇6
面对一条河流，岁月如斯，背后的小树早已婆娑一片树林，无人会注意柳林后还会有聆听杜鹃溪水的身影。暮然回首，成长的脚步深深浅浅，却都给我留下了永恒的快乐……
成长的滋味到底是什么呢？这是一个不唯一的答案。在成长的过程中我体会到了，也品味到了……成长中，我们不断地触碰着新鲜的事。
童年时，在父母爱的港湾里游玩，迈进图书室里，我又被一篇篇文章所吸引，从中读了陆游的悲，李白的.狂……，但是我仍在吟诵，仍在想，好像在午夜微醒时聆听窗外随风而来的铃声，又好像在月牙高升时观赏闲适万种的睡莲。这读书中的快乐，又岂是这只言片语所描绘？……渐渐我已长大，幸福快乐更如云集般而来。生日聚会上尽情尽兴地狂舞，田间夏令营的篝火都留下说不完的快乐！
虽然涉世未深，但我自有我的快乐。走出户外，把摩肩接踵的街市和背后的嘈杂全都抛到九霄云外去了，走出喧嚣，看看书外的景致，春有小雨如甘泉，冬有大雪如鹅毛，还有风中雨中的回忆如贝雕。走出校园，才知道这是我成长中的快乐。
也许有人会问，你的成长就都是快乐吗？有没有烦恼，有没有失败？当然有，不过……
在我看来，失败挫折犹如一枝青橄榄，初尝酸涩，细品甘甜，人们常说，沧桑是一种美，都是历尽沧桑才能体味真正的人生，这挫折和失败就是人们在生活中摸爬滚打留下的创伤与皱纹吗？记得有位哲人说过：“人活着就要犯点错误，犯错误就是长见识。”其实，挫折和失败是送给人们的最好礼物，它将给人们带来幸福和成功，这不正说明失败也是一种快乐吗？
狂风时做卷起的浪，平静时做闪亮的波；绿色时做亮丽的花；金色时做迎风的果，向世人展示：我们成长的幸福、快乐！
成长的脚步，不管遇到什么，拥有什么都不会停步，驻足地欣赏着路边的风景。
四年级成长作文 篇7
本姑娘像其它的同学一样，是父亲母亲的宝贝女儿。对自己的成绩和未来寄予无比的期望。母亲经常在偶的耳边唠叨：“女儿，要好好学习呀，才能有美好的将来。”父亲母亲还买了很多的书，整天叫我又看又做。平时还好，一到放假的时候，我就像关在笼中的小鸟，不能自由自在地飞翔，甚至不能飞出笼子。
就拿这次期中考试来说吧，我数学没考好，被母亲狠狠地训了一顿。从这以后，我的小手就遭殃了。每天除了完成班主任布置的作业以外，父亲还要给我额外加量，说这是帮我提高成绩。每次我都无可奈何地拿起笔，做着做着，我觉得自己像个机器人，没有欢乐，没有自由，一切都要听从别人的指挥。有时真感到委屈，伤心，面对一道道习题，我觉得这些文字很陌生，脑子一片空白，竟一道也做不出来。我真想大声地对他们说：“父亲、母亲我知道你们所做的一切都是为我好。可是这种爱我受不了，我希望和其他同学一样，生活在愉快、轻松的环境里，不要将小鸟永远关在笼中。
四年级成长作文 篇8
母爱是春夜无人知晓的细雨，是黄昏穿过林间的晚风，是清晨的每屡阳光，陪伴在你不经意的时候。
夜晚的身影
当我还不知道被子被自己踢开的时候，我隐约听到门好像被人推开了，有一个身影轻手轻脚地走了过来。原来是我平时像母老虎的妈妈，她小心翼翼地掀起被子。轻轻地盖在我身上。这时候已经月色朦胧了，妈妈的身影也越来越疲劳了。试问母爱今何在，尽在一个身影之中。
转身一回头
记得那天，妈妈第一次送我上一年级的时候。我的手紧紧地握着她的手，生怕在我一不留神的时候松开。到了校门口，我依依不舍地放开了那双曾经呵护我的手，慢慢地走向教室，妈妈从栏杆上还时不时地看着我。试问母爱今何在？尽在回头一瞬间。
递上一把伞
我在雨中狂奔着，突然没有雨了，我很纳闷，怎么没有雨了。我好奇地抬头一看，原来是妈妈把伞打在了我头上，自己却有一半的身子露在雨中。回到家，妈妈感冒了，我不停地自责，不应该让妈妈淋雨。可妈妈却笑嘻嘻地说：“只要我的宝贝没淋雨就好。”试问爱今何在？尽在轻轻一递中。
母爱是伟大的，点点滴滴，这些动作让我永生难忘，刻苦铭心！
四年级成长作文 篇9
自从暑假和哥哥一起卖过一次报纸后，我也萌发了勤工俭学的念头。
第二天，我早早地起床，兴高采烈地在发行社领了12份报纸，把它们整理好，心里暗下决心：一定要全部卖完！这样，我就能赚到六元钱了！我信步走在公园的小路上，早起的鸟儿唧唧咋咋地叫着，仿佛在为我加油鼓劲，花坛的花开的更艳了，带着露水的小草看上去格外翠绿了，四周的一切显得那么美好。
正当我浮想联翩时，迎面匆匆走来一位叔叔，我一下子孙悟空大闹天宫——慌了神，不知怎么应对，树上的鸟儿叫的更欢了，像在催促我：快问问他买不买呀！我急忙跑了上去，学着哥哥的样子问：“叔叔，要……”没等我话说完，他就忙忙地摆摆手。我又接连问了几个坐在公园石凳上闲聊的老爷爷，可都被他们以各种方式拒绝了。
我无奈地摇了摇头，又继续向前走去。焦急地想：照这样下去，我怎么可能卖得完呀！”小朋友，你是不是卖报纸的呀？“一个温和清脆的声音在我耳畔响起，我惊讶地转过头，原来是一位时尚漂亮的阿姨，我使劲点了点头，阿姨爽快地说：“给我来一份吧。”
……
快中午了，毒辣的太阳不知怜悯地晒着我幼小的身体，脸就好像被火烤一样疼痛，豆大的汗珠顺着脸颊往下流，把我的眼睛蛰的睁都睁不开，梧桐树上的知了也不知趣地：“知了，知了”地叫个不停。我现在可真是哑巴吃黄连——有苦难言呀，但是一想到哥哥对我的鼓励，我浑身又充满了力量。
我背包装着报纸，手里拿一份样品，有了上次的经验，我尽量往年轻人多的地方去。哈哈，功夫不负有心人，十一点四十分，我终于卖完了最后一份。攒着这来之不易的六元钱，我想起妈妈在饰品店看了又看，却迟迟未买的那个发夹……
当我把还沾着汗水的发夹送给妈妈时，我分明看到妈妈那布满微笑的脸上，有晶莹的泪水在打转——那一刻，我长大了！
在成长的过程中，我们品尝到更多的可能是苦涩，但是当你真正长大时，你得到的却是回味无群的甘甜！
四年级成长作文 篇10
国庆长假的前一天，班主任郑老师布置了一项作业——每个同学泡一些绿豆，做观察记录。
下午放学回到家，我首先找出些绿豆，在拿出一个小碗，然后把绿豆仍在碗里，硬邦邦的绿豆和瓷器碗碰撞发出了叮叮当当清脆响声，像是美妙的琴声，真好听！接着加上半碗水，水刚倒在碗里时，小绿豆在碗里随着水流滚来滚去，像是在跳舞，翻跟头。过了好一会再去看，我发现小绿豆的外皮变皱了，就像老人的脸一样。
第二天，小绿豆好像长胖了，把自己的厚毛衣撑开了一条缝，露出点白嫩嫩身体，它们好像正笑着说“外面的世界好好玩哦，我要出来！”下午小绿豆变得害羞了起来，就像老鼠看见猫，藏头缩尾。
第三天上午，我跑到厨房一看，小绿豆长“尾巴”了，短短细细的，到下午好像又长长了一点，就像一颗茁壮成长的小树苗。
第四天，我起了很早，只见小绿豆“踢被子”了，把半个身体露了出来，就像一条小蛇破壳而出，我摸了摸小绿豆的“脚”湿漉漉，滑溜溜的。
小绿豆成长的很快很快，第五天小绿豆完全褪去外衣，白白嫩嫩，小尾巴又细又长，就像一个亭亭玉立的美丽姑娘！
通过这次实验活动，不仅学会了观察，懂得善于思考，学到了书本上学不到的东西，丰富增长了知识，还给我带来许多乐趣，让我爱上观察，真是受益匪浅啊！
