在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的难忘初中作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我第一次参加全国少儿乒乓球比赛，是在20xx年7月的呼和浩特，天是那么的蓝，只偶尔飘过几朵令人不快的云，但不一会儿又被暖风吹散。
从郑州到这里参加“幼苗杯”乒乓球比赛的我，心里很是激动，快一天没有摸过球拍了，恨不得立刻就到球台跟前。
团体赛刚开始似乎进行得十分顺利，连续的胜利让我们几个始临“前线”的小家伙们高兴至极，只顾着乐，没有想到接下来比赛的紧张。
“顺利”只陪伴着我们来到了32进16强的比赛，之后就说了声“慢走不送”，这样就走开了。对手不能说是多么厉害，但足以威慑到我们。第一个上场的队友被打得找不着北，被教练很训了一顿，听说是不该输。刚刚忐忑的心也稍微平静了一些，但立刻又紧张了起来——该我上场了。
拿起球拍，端起球，仿佛鱼儿得到水，兴奋感涌上心头，不再紧张，因为乐在其中。可能是因为我的出色发挥，接下来的两局也连胜，成功进入了前16。
教练对我们的最高目标也只是进8强，因为还没打过几次比赛，这次也就是锻练。不过，我和队友们下决心要进入前8强。
这好像有些困难，因为那时的水平还远远不够。这次的对手真的很强，教练都没有把握。不过开局队友的胜利给了我很大的鼓舞，但自己上场后，却连连输球，失败的阴影首次笼罩了我。失落啊！队友的再次胜利反而让我难堪……后来，大比分打成了二比二，决胜局的重担压在了我身上，就在快要喘不过气的时候，教练给我打气，说：“你能行！”
毕竟是小，一下子就被鼓舞了，刷拍上场，自信心回来了。有自信是有自信，但胜利还是在远方，看不清楚。但是，我的坚持，帮我把比分追平。
最后，我的信心几乎丧失，对手打过来的球不敢上手打，输了还摔球拍，眼眶里闪亮了。这时，教练叫了暂停，我以为她会吵我，但她却心平气和地讲：“不要想着打过去的球，不要想离胜利有多遥远。打好眼下的这一个球就是胜利，将一个球打赢之后，再打下一个球，用心打好这一个。”我从她坚定的眼神和略带微笑的嘴上找回了状态，擦了擦泪水大步走回球台。我不再想其他的了，只想着这个球，转还是不转，该防还是该攻，两边调换着打……每胜一个球，我就冲教练笑一笑，她也点点头，但眉头紧锁，难道不放心吗？最后一个球，我打得漂亮。那个球原来打过来时擦了边，我一个交叉步上去救了球，对手又快速地攻了一板，我也是凭着感觉，往上挥了一板，就赢了。
欢喜地进入前八，教练下来笑着对我说：“你那个球是蒙的吧！”
幸运又来作伴，送我们进入第六名，画上了个完美的句号。
我曾屡次发现，每当我感到手足无措时，只要记起那一次我在呼和浩特比赛的经历，我便能应付一切。
在那一次比赛中，我提醒自己：不要被别的情绪所干扰，想着胜利的几率，而更着手于眼前的一个球，直到胜利。这时，你便可以惊奇而自豪地对自己说，自己战胜了多么强大的对手。
难忘初中作文 篇2爸爸的眼神是奇妙的，在我遇到困难和挫折的时候，他所流露的的是鼓励与支持的目光，在我取得好的成绩，他所流露的是欣慰的眼神，在我犯下错误，他流露的是严肃的瞳孔。总而言之，父亲对我的关爱是可以从那神现在眼窝里的眼睛看出来的。
而在我遇到困难的时候，父亲会像我投入鼓励的目光，有一次考试，因为自己的马虎，而导致我名落孙山，我当时就想大哭一场，回到家后，爸爸并没有怪罪我，而是用那慈爱的目光告诉我考不好没关系，下次努力就行。接着，他帮我分析这次考不好的问题所在，告诉我虚心使人进步骄傲使人落后的道理。下次考试，我用百分之101的细心度与361的热情完成了答卷，果不出所料，是名列前茅。
一学期过去了，到啦发奖状的时候，每当我捧着个盖着红奖章的奖状回家时，一家人总会沉浸在喜悦当中，这是在看爸爸的眼神，充满了喜悦之情。仿佛在说，儿子，你是好样的，你是不是体验到啦“会当凌绝顶，一览众山小的感觉”？但胜不骄败不馁不能麻痹大意，加油，继续保持下去。看啦爸爸的眼语，领悟到了其中的忠言逆耳，我点点头，明白啦。
有一次，我因为急着想看电视，就马马虎虎地把作业写完了。吃完饭，爸爸开始检查作业。看着看着，他的眉头皱了起来，很不高兴地对我说：“你这道题算错了。”说完，他又接着检查起来。没过一会儿，他又连着查出两个错误。爸爸这下发火了，冲着我大声嚷嚷：“你怎么老出错？我跟你说了多少遍了，别粗心，别粗心！你怎么就是改不了？”说着，他使劲摁了一下我的头。我偷偷地看了他一眼，只见爸爸两只大眼睛瞪成了“O”形，熊熊怒火从眼里冒了出来;而那严肃的目光更像一支利箭，摄入我的心里，我恨不得找个地缝钻起来。浓黑的眉毛也好像立了起来，真像只大老虎，好可怕啊！
爸爸的眼神是我前进的方向，他能揪出我成长时的错误，防止那些歪枝生长，他还是我失败时的自信加油站，更是我成功时防止骄傲的警钟！
难忘初中作文 篇3老师是辛勤的园丁，每天为我们灌输知识。老师是我们课余的玩伴，让我们在玩中得到知识。
老师的爱是无私的。
说起令人终身难忘的老师，那莫非就是季老师啦！她今年23岁，大学刚毕业，对我们很温柔。她给我们第一印象是可爱、呆萌、活泼，非常容易接近。
她有一头棕黄色的短发，一对像月牙一样的眉毛，一双不大不小的眼睛和一张能说会道的嘴巴，唯一美中不足的是她戴着一副高度近视眼镜，如果不戴眼镜，她绝对是个标准美女。
记得有一次，我一时兴起在我的画箱子上写了这么一行字：谁也不许碰我的箱子，等我下次来上课的时候却发现我的箱子不知道被谁画了，而且对方还在我的箱子上写了好多脏话，我非常生气，一气之下就把所有的箱子都画了（因为我不知道是谁画的）。老师看到了不但没有批评我还温柔地对我说：“贺佳怡，怎么了？”我把事情的经过一五一十地告诉了老师。老师拿起了抹布沾了点水认真地擦了擦，不一会儿，一个崭新的箱子就出现在我面前。我也自觉地拿起抹布把我刚刚画的箱子全部擦干净。
每次我去上课的时候，她总是问我吃没吃早饭。如果我说没吃，老师会拿几个包子给我吃；可是我说我吃了，她还是会硬塞几个包子给我。
季老师上课也很有趣，她总是用娃娃般的语句给我们上课。如果我们的画画完了，她就会用她自创的中式英语说：“给me露克露克。”这时，我们班的同学都会忍不住大笑。下课时她会给我们讲鬼故事，每次她讲鬼故事时，我都会忍不住去听，可每次都是我一个人逃跑。
李商隐有一首诗写得可真好：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这应该就是写老师们无私奉献的精神吧！
难忘初中作文 篇4在我的人生中，有开心的事·伤心地事……但最让我感觉印象最深·最难忘的还是那次和爸爸去爬山。
那天，是一个风和日丽的早晨，我和爸爸到西湖公园爬山。到了西湖公园爬山处，我们便开始做起了热身运动……
开始爬山了，爸爸牵着我的手一步一步往上爬，我和爸爸边跑还边说口令：“一二一，一二一……。”我看爸爸一个人背着一大包的食物，还拿着一袋水，我心疼了，就马上跟爸爸说：“爸爸，我帮你拿水吧。”爸爸笑了笑说：“不行，你现在年纪小，拿着这一袋沉重的东西，会累坏身体的，还是我拿，我力气大着呐。”听了爸爸的话，我才放心下来，继续爬山。
我和爸爸努力爬着，到了现在才爬到了半山腰，我跟爸爸说：“我要喝水，爸爸。”爸爸自己喝了一点后，马上给了我喝，我说：“爸爸，你怎么才喝那么一口水啊？”爸爸气喘吁吁地说：“我喝了一口就好，剩下的给你喝。”听后，我又心疼了起来。过了一会儿，我们又开始爬山了，爬着爬着，我一不小心摔倒了，扭伤了脚，爸爸马上背起我，继续走。我想：“爸爸拿着那么沉重的东西，还背着我，肯定重。”我越来越心疼，而且心疼的得流下了眼泪。爸爸还多次安慰我说：“别哭了，这是我做爸爸应该做的。”
最后，我们终于爬到了山顶，我开心得抱紧爸爸说：“爸爸，你辛苦了。”
这就是对我印象最深·最难忘的一件事。
难忘初中作文 篇5春回大地，万物复苏，在这春暖花开的季节里又迎来了一年一度的植树节。
上个星期六，听岳老师讲学校将组织植树活动，日期在3月12日，地点在招商花园城售楼处，小记者优先报名。听到这个消息，我兴奋不已，激动得跳了起来，心里是多么想参加，我长这么大还没有自己亲自种过树呢！但是又怕老师不肯让我参加，心里有点忐忑。我便让妈妈帮我报了名，关键的是岳老师同意让我参加了。于是我就开始向往那天的'植树活动了！
3月12日早上，我起得特别早，故意戏弄爸爸，说：“8:30啦！”爸爸不管三七二十一，拉了衣服就穿好，送我去招商花园城售楼处。我排到了五年级的队伍里，等待老师点名。我的心情十分激动，很想马上就种树。我们的组长是吴与同。她带我们去领了工具，我和吴与同等四个小朋友开始用铁锹挖坑。因为当天的风很大，我们挖得非常费力。挖了一会，沈老师拿起树苗试了试那坑的深度，还是不够，我们继续卖力地挖着，终于挖了一个又大又深的坑。我们就把小树种进去，然后开始把坑里挖出来的泥土慢慢地填进坑里去：我们先把大块的泥土填进去，再把一些松散粉碎的泥土盖在大块的泥土上面；接着我就用脚在泥土上面踩了几脚，把松散的泥土踩结实了。然后我就去接了水，给小树苗浇上水，让小树苗“喝”得饱饱的！我又去路边连根挖了一棵野花种在旁边，任务完成了，我们一组的同学都开心得合不拢嘴了。最后我们各自画了一张卡片挂在树上，祝愿小树茁壮成长。老师还叫我们四个围着小树苗拍了一张合影，我心里美滋滋的。我想：我以后每年都要过来看看我们组种的小树，不知道明年它会不会长得比我还高呢？
今天是植树节，看着这热火朝天的场面，让我懂得了：植树造林，功在千秋。
难忘初中作文 篇6他，面露痛色，双眉紧闭着，双眼痛苦地紧闭在一起，极其隐忍的咬着下唇已渗出刺眼的血丝，惨白的脸上明显可见无情的岁月在他脸上留下的沧桑。
立冬了，天比之前要冷得多。
她关掉吵个不停的闹钟，搓了搓冻僵的手，略有些不舍的离开暖和的被窝，赶忙去洗漱。
在黑漆漆的家里投下了一道光，她一眼就看到了父亲那高大的身影。父亲围着有些可笑的围裙，在厨房里忙碌着。可是她却一眼看到父亲那娴熟的用铲子翻动锅的双手。
那双手，冻得很红……不知为何她感到鼻子一酸，有些难受，愣愣的喊了声：“爸爸。”语气有些低沉，父亲立即回头并报以她一个灿烂的微笑，那笑暖暖的，像是将她周身的寒气驱散走了，她默默将那笑铭记于心。父亲见她呆愣在那：“呆那干什么？快去洗漱，饭快好了。”
她匆匆整顿完后出了门，不过不久后发现书落家里了，连忙返回，刚想敲门可发现门没关好。
她把头探了门缝里去，沉默的有些可怕。
父亲背着光，手捶着脊背，面露痛苦的神色。他，双眉紧闭着，双眼痛苦地紧闭在一起，脸惨白的可怕，极其隐忍的咬着下唇已渗出刺眼的血丝，那极其强忍着痛苦。
她眼里闪出了泪光，静静的退了回去将门掩好，又敲敲门说：“爸爸，我书忘家里了”
不一会儿，家里有了些动静。父亲一手支墙一手将书递给我，笑容在那苍白的脸上绽放开来，说不出的凄凉，说不出的痛。
她一把接过书，跑下了楼。转过身，泪已决堤，那泪像是不听她指挥了，按捺不住的一个劲的流，而她则像是一个泪人……
她心里很明白，父亲的身体并不是很好，每天却强忍着做太多。就像那小丑，将泪藏在自己心底。
那个很爱你的人，
他很坚强也脆弱，
他总是将微笑报以你，
他自己却承受着痛苦，
在痛苦也罢，只要你安好。
所以在接受微笑的同时，请牢记他那痛苦的表情。
难忘初中作文 篇7从我第一天踏进校门到今天，我已在校园中度过快五年了，在五年的校园生活中，老师成了我生活中重要的一部分。
闲暇时，我总会把记忆中老师对我们说过的话翻出来，细细品味一番。我记忆最深的是老师对我的教诲。从学10以内的加减法到奥数中的一道道难题;从上、下、人的读法、写法到阅读短文后完成的练习;从体育课上的50米接力跑，到运动会上400米第一名……
在五年的时光里，我学到了知识，接受了历练，懂得了做人的道理。这一切都要归功于所有教过我的老师们。有人把学生比作花草，把老师比作园丁。可我觉得，如果学生是花草、小树，老师更像是那天上温暖的太阳。因为，没有园丁的照料，花草树木仍然靠自己的力量继续生长，而没有了阳光的照耀，花儿们开不了，草儿们绿不了，等待它们的只能是死亡……
老师不仅在学习上关心同学，生活上也一样关心我们。比如当哪个同学不舒服，老师会送他去医务室，谁放学后没按时回家，老师会帮着寻找……
老师对学生们的爱是无尽的，我们无论如何都不能忘记老师对我们的恩情。
难忘初中作文 篇8我紧随时间的步伐，走过我的初中生活。在旅途的尽头，我转身回望，时间问我，那像什么？我凝望，然后回答：“该是首歌吧。”
序曲。初中入学，免不了的必修课是军训。炎炎烈日，操场上齐刷刷地站着一队队的“娃娃兵”，绿色的迷彩服穿得齐整得很，在骄阳下耀着光。随着教官有力的号令，大家做着基本的动作，还真有板有眼呢。新同学、新老师、新体验。如同音乐的序曲，吸引着所有人的倾听与等待。
发展。做了初一的新生，穿上那身不算难看的校服，左胸戴着胸卡。同学老师间越来越熟啦。初一的寒假，我把养了几年的头发剪了，看上去似乎添了些许成熟，返校时穿着新买的羽绒服，一进门立即有同学反应过度：“谁呀，走错班了吧。”接着便是一阵惊羡。我不禁莞尔。其实我们依旧没有长大。
初二，又接触好多新朋友，不知道为什么忧郁起来，开始学会回忆和思念。一次，上课时，前座扔过来一张纸条：“wehavetogrowup。”我哑然，的确，我们不得不长大了。初一、初二的生活丰富多彩，让我们逐渐适应了初中生活，音乐已经发展，接近高潮。
高潮。初三在不知不觉中悄然而至。没有时间跟同学讨论明星、专辑，也没有时间说笑打趣，学校的制度似乎严了起来，我们的生活刹那间变成了典型的两点一线，脑子里空白的只有两个字“中考”。教室里黑板的左上方赫然画着离中考还有28天的倒计时钟，家里妈妈也绞尽脑汁用日历牌做了一个中考倒计时时间表。面对老师、家长苦心孤诣的设计，我们感到了一种无形的压力，很愿意把压力变成动力，然而有时我们竞也无暇顾及那倒计时一天天地在变，在逼近。初三，它像一首摇滚，快节奏的鼓点密集起来，整天扎进卷子堆里，偶然抬头，听见有人轻轻哼唱：“作业最多的人是我，睡觉最晚的人是我，起床最早的人是我，累得无奈只能唱歌的人，是我是我还是我……”我大笑，突然觉得，好长时间没有这么开心地笑过了。初三就是这乐曲的高潮，万鼓齐鸣，震撼人心。
结局。紧张忙碌又不乏味的初三生活告于段落。音乐也如瀑布奔注而下，落入宁静的碧潭。初中生活已渐渐离我远去，但回忆依旧在我心里，像一首动听的歌萦绕于脑际，如初的鲜亮、饱满、激情澎湃。
一曲终了，我的初中生活，我最难忘的一首青春的歌。
