“妈妈，你马上帮我打个电话给阿姨，我难得来杜桥，我想到她家里找叶开叶帆玩。”我在太婆家门口说。妈妈边说边拿出手机说：“好的，我打个电话问问他们在不在家，你难得来杜桥。”
边打电话，我们回到了家，我躺下来刚好想休息一下，妈妈走了过来说：“婳婳，真不凑巧，他们和元元都去上海了，这么办？”我一听这句话，心里失望极了，我每天心里都在盼望着去杜桥和他们一起玩，去看他们家的狗，可是这个愿望今天是实现不了了，等下一次来就不知道是什么时候了。
我想：既然小伙伴们都不在，我还是去太婆家多陪陪太婆吧！外婆告诉我：太婆知道我今天要来，一直在等着我。刚才我回家时，我也看到了太婆不舍的眼神。回想起我小时候，我每一次来杜桥看太婆，太婆就会从一个小盒子里拿出好多她准备好的零食给我。我每次去，我都好奇的看着，这一次，太婆又会给我什么样的惊喜呢？
我长大了，太婆也越来越老了。93岁高龄的太婆身体也越来越差了。人也瘦了，饭量也少了，路也走不远了，只能在房前屋后四处转转。我想；每一次来，我们多给太婆带一些营养品来，给她补补身子，希望太婆长命百岁！
今天的太婆很开心，我们一定会常常回杜桥多陪陪她的。今天的我也很开心，虽然没有小朋友玩有一点伤心，但太婆开心，我也开心！
我的快乐2小时侯，我厌恶读书、讨厌读书。但如今，读书是我的一大爱好，为什么我会喜欢读书了呢？请接着往下看吧！ 用思维接触文字，用大脑去想象，用心灵来感受。
书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开书时的那一份珍惜。打看书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落。在书里，你可以感受到喜怒哀乐，这就是书的魅力！
有一次，爸爸妈妈要加班，只好把我留在家。我很是孤独。于是，漫不经心的拿起了一本书看，突然发现，书！其实并没有我想象中的那么无趣，你每看一页，就像看了一集电视剧。1页、2页、3页……慢慢地慢慢地，我发现，一本书已经被我看完了。
的确很有趣，生动形象，运用了许多修辞手法……无意间，我点评起别人的作文来，又情不自禁地拿出笔记本，把要记得都记了下来。正因为这样，我原本烂得不能再烂的作文已成为老师眼里的优秀作文了。
每当老师在课堂上表扬我作文写的好时，作文竞赛拿到奖时，我总会在心里暗暗自喜。当然，那一天我也快乐的不得了啊！
不喜欢作文的朋友，听了我的描述，你是不是也有拿起笔的冲动呢？那就开始吧！相信我，只要你努力，不久的将来，你的作文也会在课堂上表扬你的！加油！
我的快乐3快乐是什么？有人说快乐是财富。还有的说快乐是被别人敬仰。可我的快乐是——自由。
有这样一首诗，生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛。
终于有一次机会因为是暑假，妈妈带我和妹妹去草原，我和妹妹看日出，背靠着背肩靠着肩，我像一只没有被驯服的小马驹，在草原上自由自在的奔跑，渴了就喝自带的水，饿了就吃面包，累了就躺在这绿色的地毯上，跟妹妹说些悄悄话，春风姑娘轻轻地抚摸我和妹妹的脸颊，好像在跟我们说些什么，时间慢慢地流逝，太阳慢慢地降落，突然不知月亮从哪里冒出来，紧接着星星也都来到了天空中，它们快活滴眨着眼睛。
有时候，我愿做那普普通通的小鸟，一只无忧无虑自由自在的小鸟，我要去游览祖国的大好江河，我要去日月潭观察它的神奇，我要去看美丽的黄山，我要去我国最高的珠穆朗玛峰，我要去游览世界，观看他们的神奇……
自由将在我人生的道路上一直指引着我，迎接爱自由的我，自由本就属于我们，属于我们每个人，自由是我的，我是自由的。
我的快乐4“初读好书如获良友，重读好书如逢故知。”书是我们的好朋友，读书是我的快乐，读书时我能感觉书在和我一起玩耍，一起欢笑，一起哭闹……
还记得，在看海伦。凯勒的自传时，那份心情很特别，因为开头是美好的，结局也是美好的，海伦。凯勒也是个美好的人！看到她说自己刚出生没多久时，那么的聪明机智，我十分的羡慕。可是，他说到了自己发高烧时的经历，我又感到十分的悲哀。海伦。凯勒的命运是如此的悲惨。一直到后来，他对妹妹的嫉妒，对老师的敬畏和喜爱，以及到最后她有所成就，成为了著名的盲聋慈善家，作家和演讲家。她经历了许许多多，我的心也和她一起经历了非常多奇迹，发生在海伦身上的奇迹。使我非常的开心，也懂得了非常多的道理，这也许就是读书的快乐吧！
还有一本书带给了我非常多的快乐，它就是——《父与子》。这本书的作者，用一组组温馨，幽默的画面，给我们描绘出一个父亲和他的儿子在生活中的点点滴滴令人感动的小事情。每笔每画之间流露着纯真的父子之情，深深地打动了我，让我在欢笑的同时，为此感动。《父与子》给我带来了无数的欢乐，这本书非常的好看，非常的有趣！
读书就是我的快乐，无论是哪一本书，无论是什么内容，无论是什么结局，什么形式，读书就是一种快乐，至少他对于我来说是一种无以用言语表达的快乐和跟随书一起沉迷的快乐！
我的快乐5快乐是劳动，快乐是创造，快乐时给予，快乐时奉献
有一天我正在，看见一个小朋友的自行车摔倒了，我过去帮他扶起来。他说：“谢谢!”“不用谢。”我说。
有一天，我去上学，一位老奶奶正在过马路，一小步一小步的往前走很艰难的样子，我急忙跑过去扶老奶奶过马路。我离开时老奶奶向我招手并说谢谢，我说这是我应该做的。
我和小伙伴们正在玩耍，忽然有一只小鸟落到了地上，有一个人说：“大家快看，易受伤的小鸟。”然后我们迅速的跑过去，我说：“我们来给它包扎包扎。”然后我们回到了自己加了拿来了不和绳子。我们开始喂小鸟“做手术”，过了一会我们包扎好了。我们把小鸟放在了一个用草作的窝里，把小鸟放在里面让小鸟养伤。过了几天小鸟的上好了，它飞走了。飞的时候还不时地向后看，仿佛在感谢我们。我们救活了一个小生命，所以我们感到无比的幸福。
我觉得快乐就是劳动，就是创造，就是给予就是奉献
我的快乐6快乐是每个人都会有的情绪，会因为一件事而快乐，也会因为一个人而快乐，但我的快乐是由一个动物产生的。
快乐在我的童年是无处不在，一个动物就能让我无比快乐，那个动物就是一只小狗。它既可爱又聪明，长着一对乌黑发亮的`眼睛，小巧玲珑的鼻子，灵敏的耳朵。它的一对眼珠子像两颗黑弹珠，红润的嘴里又有两排整齐而又锋利的牙齿，它的腿很短，跑步很快，可神气了！
我给它取了个名字，叫小茜，小茜不仅长得好看，还很淘气。那天，我正在写作业，忽然听见妈妈大喊：“快滚，快滚下去”我不知道发生了什么事情，赶快下去看。呀！小茜竟然把我最心爱的布娃娃拿着玩呢！当时，我真想揍他一顿，可看到它可伶巴巴地望着我的样子，我又不忍心了。
小茜还显摆自己，家里来了客人，它总爱表演它的强点头，翻跟头，立起来走路，直到客人鼓掌后，给它好吃的，它才停止表演，躲到一边吃东西去了。小茜在家很顽皮，温顺。但它是非常尽责的，只要有坏人，就会发出“警报”，做好战斗的准备。
这就是我的朋友，它很尽责、顽皮、可爱！
我的快乐7兴趣是人生进步的起点，一个人只要有了好奇心并为之付出行动，就能有所发现、有所发明、有所创造，从中受益，掌握未知的东西。
看着一个被我打开了“身体”，又组装了“身体”的电动橡皮，回忆它带给我的乐趣，我越想越有味道。
开始我是用积木拼一些建筑物、飞机、火箭发射台等等，这些让我拼的东西远远不够，我就把一些电器给打开了……
尤其是把电动橡皮打开的时候，看到了一些铁，两个电池，一个可以转的东西。铁被我弄变形了，我“将计就计”，把铁放在磁铁上，接上电池，一按就转了。太好了，这让我知道电动的原理。等我把电动橡皮装上的时候，好高兴，好开心啊！
一次一个同学的枪坏了，他说：“我的枪坏了，谁可以帮助我呢？”他说话的时候，带着请求的眼神看着我，可以看出来，他很想玩那把枪。
我说：“让我看看。”
我一看，这不是弹簧坏了吗？我给他上个弹簧，好使了。
那个同学端着枪，开心得又蹦又跳。看到我带给他的快乐，我也高兴极了，这也更坚定了我的信心。我相信，只要我肯动脑，肯吃苦，什么东西都难不倒我。
打开、组装东西，成了我的爱好兴趣，有了这个兴趣，我很快乐。
我的快乐8经历了残酷的期末考试后，迎来了让人快乐的黄金期—暑假，暑假可快乐了，我在乡下看到了城市里看不到的美丽。
我们不坐车，走着路去，一路上池塘在阳光的照耀下像一面金色的明镜，山峰耸立在这条河旁，危峰兀立，烈日当空，知了仿佛在树上抱怨着太热了，太热了……
我感受着乡村给我的快乐，骑着自行车，看看风景，捡一朵落花，捧在手里，我嗅到了大自然的芬芳清香，我现在要去访问我山中的朋友，突然我看见了我的第一位朋友，瓢虫在草上卧着，仿佛在太阳下烘烤着，它懒洋洋的，让人感觉它十分舒服，突然一团黑黑的东西映入我的眼帘，而且是像一条丝一样的过去，于是我按图索骥找出失主，找到了原来是一只可爱的小兔子，它就成了我的第二位朋友，我们一起相互玩，它望着一条“小道”，其实小道就是蚂蚁们的运输线，那儿车马水龙，人来人往。
天空暗下来了，空气中夹着湿润，远处传来——哗啦啦，哗啦啦的声音……由远而近，有远而近……
要下雨啦，再说已接近傍晚，我要回去了，我挥挥手告别山中的朋友，我带着满怀的好心情，好记忆回家，并且还带回一路月色。
我的快乐9想让自己快乐其实很简单。只需要每天用微笑面对他人。或帮助他人也能让自己快乐。比如：一个轻盈的举动，一句关心的问候等。我的快乐就是从这些里面得来的。
一天天空下起像一颗颗珍珠似的大雨，我撑着伞走在路上。当我走着走着的时候，前面有一个小女孩正躲在树下，身体在阵阵颤抖。我看见了马上走过去问：“小妹妹你怎么了,你妈妈呢？”“我出来时忘记带伞了，只能在树下躲雨。”小妹妹哭着说。我听了心里又心疼又关心。”你知道树下是能躲雨的，你们老师应该教过你们吧？快.快躲到姐姐的雨伞中来。”我也顾不得跟她讲这些大道理了，马上把她到雨伞下来。她的衣服全湿透了，头发也被雨下的很零乱。“小妹妹你家后在哪呀！”“我家住在前面的那个小区。”“已经很晚了，我送你回家。”“好。”这时小妹妹已经擦干眼泪不哭了。
就这样我们两个一起迈着步伐往前面的小区走去，送到家门口，小妹妹对了我说“谢谢”。我微笑的说：“再见”。经过这件事我的快乐又多了一份。
星期五放学那天，我们学校有很多人，所以做到位子是很不容易的。我和朋友站在操场上等车，看见远处一辆汽车开过来了，我们学校一批人就像一窝蜂一样的挤过来，由此我都被那些人挤到外面，这次，我对自己说，不能再被他们挤出去了。当那辆车的车门开出来时。我挤呀挤，虽然平时我都很淑女，可遇到这事我就变了一个人似的，跟那些男同志在抢座位，经过十几秒的“斗争”我终于挤上了车，坐到位置上，我呼了一口气跟我朋友说：“哈哈……抢到座位了真不容易呀！”她说：“是呀！”
过了十几分钟。车上挤满了人，嘻嘻……这次我再也不用站着了，开往东站，到了之后，很多人都下了车，但也有一些爷爷奶奶那些上了车，可车上已经没有座位了，我马上叫我朋友把座位让给这些爷爷奶奶，他们看见了，脸上露出慈爱的笑容连声说：“谢谢”。这次一个简单的动作，但还是能让我快乐。
我的快乐都是在这些随处可见的事情上得来的，如果你需要快乐，就赶快行动起来吧！
我的快乐10书籍自古以来，被世代人所喜欢不少名言都与书有关，我也来说说关于我和书的故事。
小时候，我总是最喜欢看动画片、光碟，里面有一些童话故事，我看得津津有味。
年龄大些，妈妈开始给我买故事书，由于我不识得几个字，妈妈便在晩上下班后，哄我睡觉，给我念故事，每次不等妈妈把故事读完，我就已经睡着了中，结果，每天我最高兴、最盼望的事就是睡觉，因为我知道妈妈会来给我停念故事听。
后来，我上一年级了，渐渐喜欢了名著，我还记得，我最喜欢的是《史记》。
这本书的封面很普通，一张泛黄的纸上有一个古代学者，看上去有几分像孔子呢！
这本书中记载囝各个朝代的毁灭，以及各个朝代的重要人物，比如：周朝有周文王、周武王……让我了解了中国的历史。
这本书虽然没有《三国演义》中的神机妙算，没有《西游记》里的神奇玄幻，也没有《红楼梦》中的凄凉悲惨，但是我却喜欢《史记》，它让我明白了古代战场上的伟大人物以及朝廷的重要官员。我可喜欢看它了。
书，是我生活中无法割舍的一部分，它也融入了我的生活，我爱书！
我的快乐11书是我知心的朋友，是顽皮的小精灵，是一个个独立的世外桃源……我喜欢读书，在书中我可以得到许多快乐。
我沉醉在《中国历史》的书香里。在这里，我懂得了许多为人处世的大道理。记得有一次，我们学校组织了有奖背诵诗文大赛。在最重要的一场关键比赛前，我们队面临要么得到大奖，要么用目前的积分换一些小奖品。这是我突然想起了韩信背水一战的故事，便对组员们说，这一场必须破釜沉舟，全力以赴。如果输了，积分全部送人。组员一听便急了，更努力用心背起诗文，最终我们获得了胜利，眼含泪花幸福地笑了，我从《中国历史》得到了快乐。
我登上了《鲁滨逊历险记》的山顶，它使我明白了既使上帝放弃你，自己也不要放弃自己的哲理。
有一回，妈妈带我出去玩，可我与她走丢了。我找了许久也没有找到。在我心灰意冷之际，我想到了鲁滨逊的遭遇，继续找了起来。找到妈妈时，我开心地笑了。《鲁宾虚历险记》使我获得了快乐。
我划着《散文大全》的小船，在书的海洋遨游。我在这艘船上开拓了视野，增长了见识，学到了写作技巧，提高了写作水平，得到老师的夸奖，我收获了快乐。
……
读书，给我带来了无穷无尽的快乐。
我的快乐124月30日下午，爸爸带我和妈妈去湖南旅游，晚上7点出发，很快天就黑了，我睡了一觉，是在旅游车上睡的。有的人睡不着，到了一个服务区，我还在车上睡着，别人都下车休息，"砰"的一声，车门关上了，当我醒来时，周围没有人了，我抓起背包里的东西开始吃。一会他们就上了车，我们就离开了。
第二天早上我们在长沙吃饭，那里的饭菜很不好吃。我最感兴趣的地方是韶山，路上我看见了许多水田，牛，还有密密麻麻的山坡，最多的颜色是绿色，那里的土很红，和我们这里的土不一样。还有一些圆溜溜的小石头，树也很多。"太美了！"我欢呼着。
我们先去了橘子洲头，爱晚亭，岳麓书院。那里的水很清，像一个碧绿的大圆盘。橘子还没有长出来，我多么想让橘子长出来呀！我们又去了湖南省博物馆，看到了古代的许多东西，还看到两千多年前的女尸，以及和女尸一起埋起来的东西。
第二天，我们去了毛爷爷的故乡韶山，在那里，我们在毛爷爷的铜像前鞠躬行礼。我在那里买了一个弩，是用木头做的，弹性很大。
我们一共游玩了两天，最后恋恋不舍的回家了，在回家的路上，我还想着在长沙旅游的事。我们的旅游真是非常好玩，玩了很多地方，你们也来玩玩吧！
我的快乐13我今年九岁了，在中宁一小三五班学习。我是一个活泼可爱的小男孩。每天我都像一只快乐的小鸟，在学校和我温暖的小家之间穿梭。
每天早上，当我还在温暖的被窝里梦游的时候，妈妈趴在我的枕边轻声的呼唤我“宝贝，宝贝快起床了。”在妈妈连续几声的呼唤之后，我睁开了惺忪的睡眼，不情愿的钻出了被窝。这时，妈妈早已为我准备好热腾腾的早点。吃完早点，在妈妈一声声的叮咛下，我背上书包来到学校。
我们的学校像一座美丽的大花园，每天在老师辛勤的培育下，我们学习文化知识，提高自身的素质。课堂上我们专心听讲，积极回答老师提出的问题。如果你走进校园，随时能听见教师里琅琅的读书声，如同一条清澈的小溪弹着欢快的乐曲，滋润着我们的心灵。下课了，操场上沸腾起来了。同学们有的踢球，有的扔沙包，有的跳皮筋，欢声笑语久久回响在操场上空。在这里，我们茁壮的成长。
这就是我快乐的一天。
我的快乐14书是我的知心朋友。每当我无聊时，我会在书中遨游；每当我有疑惑时，我在书中探索；每当我骄傲自满时，我在书中明白道理。
读《安徒生童话》丰富了我的想象力。我有时在海洋中和海的女儿一起玩耍；有时在陆地上帮助和鼓励丑小鸭；有时在舞会上和穿红高跟鞋的姑娘翩翩起舞；有时劝说白雪公主不要吃陌生人给的东西。童话使我的想象力越来越丰富，越来越多彩。
读《福尔摩斯探案集》增长了我的智慧，增强了我的想象力和思维能力。又一次，凶手把买和卖拿破仑的雕塑给摔碎，福尔摩斯受派出所的请求侦查案件，在现场只有一点碎片，他的助手并没有什么发现。但是福尔摩斯找到了一点蛛丝马迹，利用逆向思维和犯罪嫌疑人的心理特点破了案，给大家讨回一个公道。这本书培养的逻辑思维能力，真是一本好书。
读《西游记》教我做人的道理。我为书中的美景陶醉不已；为吴承恩的写作水平点赞。在《孙悟空三界芭蕉扇》中，充分地表现了孙悟空七十二变，神通广大，越战越勇的性格特点。《西游记》这本名著使我明白了：无论在什么困境中，都要坚持不懈的去努力，就一定会成功！
书籍是全世界的营养品，生活里没有书记就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀！
阅读就像黑夜中的明灯，指引着我们前进的方向！
我的快乐15今年我8岁了，是三年级的快乐小学生。你问我为什么快乐？让我把快乐的秘密告诉你。
做为一个学生，让我最快乐的事是——学习。在知识的海洋里，我认识了汉字、学会了算术。我能告诉你雨是怎样形成的？恐龙是怎样灭绝的？地球为什么会发生地震等等。这些知识是从书本里学到的，我的脑袋不断吸取知识的营养，也让我变得快乐了。
游戏，对孩子来说是非常快乐的。你会玩什么？我会玩的可多了。比如“老鹰捉小鸡”、“捉迷藏”、“可怜的小猫”、“我们都是木偶人”……在游戏时，我可以尽情地跑啊、跳啊、笑啊、叫啊，真是过瘾极了。快乐，在此时可以尽情释放，占满了整个身心……
跟家人在一起是最好也是最快乐的。因为爸爸、妈妈给了我这个世界上最温暖的家，家里装满了“爱”。在家里，我过着幸福的日子，每天无忧无虑。我可以看电视、玩电脑、唱歌、跳舞，这些事对我来说都非常重要。
妈妈常说，有家就有温暖，有温暖就有爱，有爱就会有快乐。我是快乐的，我希望这世界上每一个孩子也都和我一样，远离烦恼，健康，快乐！
