【精选】难忘老师作文九篇

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的难忘老师作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】难忘老师作文九篇

难忘老师作文 篇1

老师,我一直想对您说一句话,那就是:“老师,您辛苦了,感谢您多年来对我们的关心和指导。”似乎也只有这一句话才能表达学生发自内心的感触。俗话说,草心离不开土,鲜花离不开绿叶,儿女离不开娘。那么我们一代代少年儿童,同样也离不开辛勤耕耘的教师们!是您教会我识字,教会我做人……

我很快就要小学毕业了,我想送给老师一件礼物,表达我对老师无限热爱的心意。送什么好呢?想来想去,我决定把自己写的一首小诗送给老师。

回到家,我摊开纸,拿起笔,写下了这样一首诗:

在我心灵的草坪上,

开着一朵小花,

当她绽开嫩嫩的花瓣时,

想到了第一滴露水。

或许,有一天,那里长出了参天的大树,

是那滴露水,

使她伸出第一根须。

这时,我眼前浮现出老师那和蔼可亲的笑容。每当要讲新课时,您总要认真地备课。上课了,您总是提出许多启发性的问题,让我们开动脑筋,积极思考,踊跃发言。课堂气氛十分活跃,我们还获取了不少书本以外的知识,开阔了眼界。每当这时,您总会露出会心的微笑。老师,您像辛勤的.园丁那样给我们这些小树苗修枝、剪叶、浇水、施肥,让我们长成了一棵棵健壮的小树。

当我写到“教诲”二字时,您那谆谆教导在我耳边回响:“你们是祖国的未来,十年后,甚至二十年后,你们将成为祖国的栋梁,发挥‘中流砥柱’的作用。因此,你们现在要好好学习,正是为明天打下一个坚实的基础,为祖国贡献出自己的一份力量。”话语虽然不长,但每句话都拨动着我的心弦。

当我写到“难忘”二字时,又想起了那次跳绳比赛时的情景。比赛日期临近,您不顾脚伤,同我们一起练习,亲自为我们摇绳,和我们一起总结经验。比赛时,您带头给我们助威“加油”。我们取了第一名,您笑了,笑得那么甜,就像一个孩子一样。这一幕幕怎能使我忘记?

老师,您就像是一首歌,一首永远谱不完的美妙的歌。老师,您默默无闻地奉献着自己的一生,不图名,不图利,培养出一代代祖国合格的接班人,谁能说您的一生是平凡无味的呢?

我含着热泪,捧着这六个字睡熟了,梦见我也成了一名教师。

难忘老师作文 篇2

在我上幼儿园时,有位最让我难忘的老师,她就是黄老师。黄老师个子不高,长得胖胖的,脸上总是挂着微笑,她是一个负责任的人。

记得是一个星期五,是家长把孩子接走的日子,可是,却在今天,妈妈把接我的事忘了。我坐在椅子上等啊等,看呀看,就是没看到妈妈,我心里开始焦急起来,心想:妈妈怎么还不来呢?快傍晚六点了,只剩下我了,当黄老师走出来,看见我还坐在那,便问我:“王梓雁,怎么还不回家呀?爸爸妈妈还没来吗?”我一边焦急,一边眼泪在眼眶里打转转:“老师老师,妈妈还没来,怎么办呀?”

黄老师听了我这番话,毫不犹豫地留下来陪我,还一边安慰我:“没事的,妈妈很快就会来的'。”我饿时,黄老师给我饼干吃,可她自己却没吃,我顿时心生感触:将来要报答老师!一定!黄老师打了个电话,没过多久,妈妈就冒着大雨来接我,那时时九点,妈妈一边摸着我的头,一边对黄老师道谢:“谢谢呀,老师。你看我真糊涂,事太多,把这件事给忘了……”在我上的士准备走时,黄老师对我笑了笑,目送我走后,才回家。在的士上,妈妈还忍不住对我夸起黄老师来:“看黄老师对你多好,要认真一点,好好学习,不要给老师添麻烦……”是呀,黄老师虽然长得不好看,却是个心灵没、负责任的人,一生领我难忘!

黄老师,相信您已经时桃李满天下了,作为您的学生中的一员,在教师节的前一天,祝您节日快乐!黄老师,您永远时我们最难忘的老师!黄老师,我们爱您!

难忘老师作文 篇3

在我的记忆里,最难忘的就是我的启蒙老师——王老师了。

是王老师让我知道凡事都不能退缩,要勇于在众人面前展示自己的才华。我记得,那时候我在班上很胆小,就连上音乐课也不敢放开歌喉来唱歌,我总是畏畏缩缩。

但是,在“六一”那天,王老师终于让我这只缩手缩脚的“乌龟”探出了脑袋,伸出了四肢。那天,我们班很多同学都举手表演节目,唯独我趴在座位上,看别人表演节目。这时候,王老师走了过来,对我说:“你也上去给大家表演一个精彩的节目吧!”听了这话,我有些动心了,但转念一想,台下那么多人都看着我,我……我还能表演得出来吗?想到这儿,我又胆怯的望了望王老师,摇了摇头。但王老师俯下身来亲切的对我说:“放开一点,就像在自己家一样,老师给你照相,好吗?”我看着老师鼓励的眼神走上了演讲台,顿时台下一片掌声,我的脸“呼”的红了,但王老师在底下用眼神传给我的力量让我大声地朗诵起了诗歌。朗诵完了,我的心里蓦地涌出了无限的成功之感。我走下讲台时,王老师蹲下来和我击掌,我突然变活跃了,王老师仿佛用击掌的方式传递给我自信和快乐,我不再是那只缩手缩脚的`“乌龟”了,而变成了一只欢蹦乱跳的小白兔了。

现在,若不是启蒙老师给我自信和快乐,我一定会失去很多机会!

而且,王老师在我朗诵诗歌时给我拍的照片,我至今还保留着,每当我遇到困难,想打退堂鼓的时候,我都会想起王老师那鼓励我的眼神,我都会拿出那张照片,看到那时的我,我就不想退缩了,而是大踏步的向前进!

难忘老师作文 篇4

这一天终于来到了——9月10日 教师节,今天是全体老师的节日。

这一天,我想对所有的老师说一句话:“祝老师们节日快乐!”在这些老师中让我记忆犹新的是二年级的语文老师,他叫柏新林,他是一位和蔼可亲、知识渊博的中年人。他的鼻梁上架着一副眼镜,乌黑的头发里掺杂着几根白头发,但是最让我牢记于心的是那张心灵创可贴。

这天我们学校举办春游,大家高高兴兴地背着鼓鼓的书包踏上了春游的路途。走了好久,终于到了目的地。中午,大家都开始煮饭了,而我去找生火用的.柴,我在捡柴时,不小心被一根树枝在手上划了一条深深的大口子。顿时,鲜血染红了我的手。这时,柏老师急忙跑来,用他那长满茧的大手握住我的双手紧张地问道:“痛不痛?快给我看看要不要紧?”这时,泪水已经溢满了我的眼眶,老师说道:“要像个男子汉一样,留血不留泪,即使遇到再困难的事情,也要坚持!”我揉了揉眼睛,硬是没让泪水掉下来。这时,老师从包里拿出了一张创可贴,小心翼翼地贴在我的伤口上。这不仅是张创可贴,它更是一张心灵创可贴,因为瞬间我的疼痛消失了。

老师的话至今荡漾在我的心中,每当我遇到困难时,我都会想起这句话。今天我想对柏老师说一声,“谢谢!”同时还要祝老师节日快乐、身体健康、工作顺利、万事如意!

难忘老师作文 篇5

闫老师——我们曾经的班主任,您在教我们班的时候 ,我们经常惹您生气,现在,我就在这里跟您说一声“对不起”。

9月 日 的时候,来了一位新班主任,上完她的第一节课,我们便议论纷纷:“这位老师太急躁了,没有闫老师那样耐心,而且这位老师太严格了,动不动就训,咱们闫老师很温柔,愚人节还给咱们讲故事!唉!”为什么?为什么失去了才知道珍惜?

记得那次,我考得不错,想翘翘尾巴。这时,闫老师看出了我的'心思,把我叫到办公室,语重心长地对我说:“孩子,这次考得好不能骄傲,要认真地复习,争取下一次考得更好,努力吧!孩子!”回到教室,我不再张扬,而是准备好下节课的东西之后看课外书。

可是,这一切不会再有了,因为闫老师已经教一年级了。

难忘恩师闫老师!

难忘老师作文 篇6

老师,您是辛勤的园丁,不辞劳苦地培育着我们这些祖国的花朵;老师像蜡烛,不惜燃尽自己,给我们光芒;老师像人梯,让我们踩着他们的肩膀,一步一步地向上攀登。是我现在的班主任侯老师,把我从一个无知、贪玩的小丫头培养成了一个知书达理的学生。

侯老师不高也不矮,微微有些瘦的脸上却有一双时常咪起来的慈祥的眼睛,侯老师留着一头长发。是一位幽默、开朗、乐观、热爱工作、热爱学生的好老师。

记得有一次,侯老师因为右手受伤了而进了医院。刚好,那是临近期末考试的时期。侯老师为了不耽误我们的学习进度,忍着疼痛来给我们上课。看着侯老师那因为疼痛而抽动的脸,我心都痛了。下课后,我们全班同学都围在侯老师的身边,问这问那的`。当班长问到老师伤的严不严重,有没有做手术时,侯老师却只是微微一笑。

后来,我在别的老师口中打听到。原来,侯老师为了不让我们的语文进度赶不上,连手术都没做,就回来给我们上课,等期末考过后才去做手术。我把这件事向全班同学讲述,同学们听了以后都哭了。上语文课时,侯老师刚进们,我们都冲过去抱着侯老师,对侯老师说:“老师,谢谢您!”侯老师听了以后也激动得哭了。从那以后,我们班的每一个同学都对侯老师充满了感激与敬佩之情。

啊!您只不过是一个平凡的老师,但是你却是一个即负责,又充满仁慈,一心为学生的优秀教师!我最难忘的人是谁?是您——优秀,又令我难忘的侯老师!

难忘老师作文 篇7

要说我最难忘的老师,就是在一年级教过我的语文老师李老师了。

她长着一头乌黑发亮的头发,一双水汪汪的大眼睛,她还有一张樱桃似的小嘴,十分漂亮。他还很温柔,从来不吵我们,还时不时的给我们发礼物作为奖励。

有一次上课,李老师问了我一个关于昨天上课讲的哪个重点跟哪个人物有关的.问题。我当时一惊,心里想:这一道我不会啊,怎么办?如果说错了,害怕老师说;如果不说,怕同学笑话。这时,李老师仿佛知道了我的心思。说:“宜萱,怎么了?是不是不会啊!没事儿,把你知道的说出来就可以了”。我忐忑不安地说了答案。老师却表扬了我,我心里十分高兴,并开始喜欢上她的课了。

从这件事以后,我上课发言不再害怕,而是上课多举手,跟老师的思路走。

老师是红烛,燃烧了自己,照亮了别人。在成长的历程中,如果没有老师的教导,我就没有现在的成绩;如果没有老师的教诲,我就没有今天。如果有时间,我一定要对李老师说:“谢谢你,老师!”

难忘老师作文 篇8

岁月匆匆,花开花落,像流水似的年华匆匆而过。学校的大树的年轮又增加了许多,学校的那快老石头上头长满了岁月的青苔,而上头记载着我们成长的足迹。

转眼间,六个春秋很快地过去了。我即将要告别美丽的母校;告别亲爱的教师;告别朝夕相对的同学。可是,在小学六年里发生过的点点滴滴,我永远也不会忘记,它们将永驻在我的记忆长河中,异常是我的启蒙教师——刘教师。

刘教师是个很和蔼的'人,她有一头乌黑亮发,圆圆的脸蛋上有一双炯炯有神的大眼睛,还有一副眼睛“骑”在她那扁扁的鼻子上。刘教师性格十分温和,乐观,她那和蔼可亲的脸上总是挂着笑容。

我是个很丑的小女孩,给别人的第一印象总是不好。所以,我总是逃避被人看到我的样貌。因为我明白同学们必须也不会喜欢我,这是理所当然的。同学们见到我,都不愿意和我玩,大家都躲避我,欺负我,我总是孤零零的坐在椅子上任凭时光流逝。可是,虽然同学们歧视我,但教师并没有,她大公无私地教导着每一个学生,在她心里面人人都平等。

六年了,六年前教师说过的那番话在我的脑海中还是记忆犹新。可是多久,我就要升学了,告别小说时光,进入人生另一个阶段,继续在学习的海洋里探索,一步一步地走向成功的大门。我必须会以优异的成绩去报答那个我永远也忘不了的教师。

难忘老师作文 篇9

每当我走进教室,看到我们的班主任用粉笔在黑板上“唰唰”写字时,我总是感到一阵恍惚,感觉在黑板上写字的似乎不是班主任,而是前任语文老师——袁老师。

袁老师是一个赏罚分明的老师。他对那些表现好的学生是很友善的,但是如果你犯了错,他便会大发雷霆,如同晴天霹雳一般。对此,袁老师自己也曾说过:“我对表现好的人是很好的,但是如果你表现不好了,我马上就会变成狮子一样的'。”

对于上述的袁老师的特点,有一件事我到现在还记忆犹新。那是一次考试后,袁老师批改完了卷子,拿着其中一张,面色阴沉地走上讲台。这时上课铃响了,同学们都坐在了位置上,看着袁老师。袁老师站了起来,做的第一件事便是破口大骂:“我看到你们的作文很生气!我没见过这么差的作文!”接着,他又把我的作文拎出给大家看,我不禁面红耳赤。原来,因为我没认真考试,开了小差,导致作文没时间写,作文题下一片空白。这次的考试,我无疑给老师留下了不好的印象。

可后来,袁老师并没有就此放弃我,反而是加倍地对我进行鼓励。下课会把我叫去,指导我。为了我,袁老师和我爸还会不时地通话,汇报我的一些情况,指出我的不足,好让我能更快的进步。我记得,他们俩最长的一次通话是打了一个多小时。因为袁老师的关心,我的表现好了起来。在袁老师心目中的形象也有所改变。不仅如此,我的语文成绩也大大提高了。

虽然好了很长时间,但在期末复习的一段时间我的表现又开始滑坡,重蹈覆辙。我每次上课开小差,总会被眼尖的袁老师发现了。下课时袁老师便会找我谈话,“杨啸你最近的表现有退步呀,最近是复习阶段,要好好注意了。”但我每次都只是含糊地答应一下便跑开了,没起什么作用。无奈之下,袁老师在期末考试前一天,在黑板上画了一幅画,两边差不多一样低平,中间突起。袁老师道:“杨啸你要看牢啊,这是你在我心中的形象表示。开学你在我心中的形象是很差的,后来慢慢变好了,但到了期末又退回原样了,希望你下学期表现好一点呀。”我听了不禁流出泪来,心中发誓下学期一定表现好。

又是一个学期,我带着一定要表现好的心来到了教室,却得知语文老师已经换了人。我眼睛一酸,险些又流下泪——我是多么想在袁老师面前表现好一回呀!把眼泪吞回,我又做出了一个决定——————不论袁老师还在不在,我都要表现好,也不负了袁老师的那句话!