研学记作文(通用21篇)

在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的研学记作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

研学记作文(通用21篇)

研学记作文 篇1

我们高琦小学五年级组织去合肥开展一次研学活动,大家别提有多高兴了。清晨六点钟,我们早早地聚集在地税局楼下,等待随团出发。一路上,大家欢声笑语,沉浸在美好的幻想之中,心儿早就飞到了合肥“中国非物质文化遗产园”。

终于到了,我们进入“非物质文化遗产园”里,眼前豁然开朗:热闹趣味的斗鸡赛狗场,琳琅满目的木雕馆,千奇百怪的陶瓷馆,大教育家陶行知纪念馆……我们看到了一个气象万千的神奇大世界!

然而,最让我难以忘怀的是“安徽名人馆”。

刚走进馆内,一堵大墙映入眼帘,墙上雕刻着很多名人,形象栩栩如生,有将军拿着望远镜观望远方,有皇帝穿着大龙袍神采飞扬,有文人雅士捧书诵读……一时间,我眼花缭乱!

我们穿堂入室,一下子惊呆了!啊,李绅、李白等一大批古代大诗人的蜡像呈现在眼前,大家有的在吟诗作赋,有的在谈经诵典……再绕进一道门,只见一个人侧身躺在竹席上,手上拿着一卷竹简,正在悠闲地闭目养神。听导游说,他并不是在睡觉,而是在修身养气!我们在馆里还看到了明代开国皇帝朱元璋穿着黄袍、坐在龙椅上威风凛凛的样子,旁边的墙上挂着他的几幅画像,身旁有他的简介——这可是我们安徽人在封建王朝做的最大的一个“官”呢!

突然,我被一个戴眼镜的教书人的蜡像吸引了,定睛一看,只见旁边的小黑板上写着“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”。哦,原来这就是我们安徽的一位大教育家陶行知啊!他教书育人的故事和名言警句常常在我的脑海中萦绕,今天我又学到一个做人的道理!

在“安徽名人馆”里,我们不仅了解了安徽历来名人辈出,而且还有一大批伟人和我们安徽有着千丝万缕的联系呢!例如我们的革命领导人毛泽东、周恩来就和我们安徽人结下了深厚的友谊,发生了许多影响深远的故事……啊!我们安徽人杰地灵,英才辈出,他们为中国的文明和人类的进步做出了卓越的贡献,我为他们感到骄傲自豪!

美好的时光总是短暂的,我们的行程很快就要结束了。我们依依不舍地离开了合肥“非遗园”,而我的心仿佛还留在园内飘荡,久久难以忘怀!这次合肥研学之旅,我收获了很多知识,心里满是喜悦,我也感觉到肩头沉甸甸的,一份责任油然而生,是啊!美丽的安徽——我们可爱的家乡,更需要我们这一代人来为她增光添彩!

研学记作文 篇2

“君到姑苏见,人家尽枕河。”每当读到这首小诗,我便不禁会想,自己什么时候才能去看看苏州那美丽的地方呢?人们常说“上有天堂,下有苏杭”,这次终于心想事成,我来到了心心念念的苏州城。

粉墙黛瓦小轩窗,小桥流水人家,这是在江南最为常见的景象。而在苏州,总可以看到,姑娘们穿着旗袍在小桥上驻足留影,她们袅袅婷婷的走在青石板街上,船夫在小桥下摇着小船,远远望去,构成了一抹美丽的风景。

我从小便听闻苏州园林甲天下,果然是名不虚传。

始建于明正德初年的拙政园,是江南古典园林的代表作品。全园以水为中心,山水萦绕,亭榭精美,花木繁茂,具有浓郁的江南水乡特色。全园分为东中西三部分,东花园开阔疏朗,中花园是全园的精华所在,西花园建筑精美,三园各具特色。园南为住宿区,尤其能体现江南地区经典传统民居多进的格局。再往南还建有苏州园林博物馆,是一座园林专题博物馆。

上午抵达梦寐以求的拙政园,映入眼帘的便是满天火红的枫叶,以及挺拔的翠竹和各种参天大树,让人不觉神清气爽。园子里潭水波光粼粼,在阳光的照耀下,水面仿佛撒了一层碎钻,而一棵棵参天大树也都影影绰绰地晃动在湖面。湖水清澈幽深,来往小鱼依稀可辨。

由于时节已是深秋,园子里的各类树木色彩斑斓,印象最深的是一片片赤红的枫林,以及那呈现出一派金光灿烂景象的银杏林,真是美得令人心旷神怡。再往里面走,会看见许多形状不一的凉亭,细节之处足以见功夫,精致是他们的代名词,这些个小亭子彰显着小巧玲珑的美,让人不禁赞叹古代工匠的匠心。

虽没有皇庭宫苑那样雍容的贵气,虽只是斑驳的清雅和深切的朱红,在这些亭子上,孩童们追逐打闹、嬉戏玩耍,到处都充满着灵动的美的气息。亭子旁屹立着几竿挺拔的竹子,像是在保护着这温婉的亭子,而亭子上面的小圆顶正是象征风调雨顺的意思。

绕过几道曲折的回廊,踏过几许古色古香的长亭,走进不知归路的拙政园,山穷水复疑无路时,却又柳暗花明、豁然开朗。我不禁为园林匠人们的隔景、借景艺术拍手叫好。走着走着,就被路旁那些怒放的花儿吸引了目光。尽管已至深秋,她们却仍像春花一般艳丽照人,花儿的明媚,使我对未来也更加充满了向往。

人们常说细节决定成败,几千年前的工匠真是巧夺天工,一处景物,一级台阶,甚至是一块草地,都深得我们的心。苏州园林的美就是那么独特,那么迷人,真是不虚此行!

研学记作文 篇3

驱车百里,跟随公益团队的叔叔阿姨,来到了安康市贫困的山村里,虽然道路十分坎坷,但是坎坷的道路并不能打磨掉我们美好的心意。

我们访问的第一个家庭,相比于后面几个家庭的经济状况要稍好一些。父母为了孩子上学,在城市边租的平房。家里除了一张桌子和几把椅子之外,再没有其他的陈设,唯一吸引我的是女儿房间里的书本,她的书不是到处乱扔,而是整整齐齐的排列在墙角,随意翻开一本,她写的工工整整的方块字让我感到惊奇,家里虽然贫穷,但竟能写出如此好字,实在让人意想不到。家里贫穷,但对学习的态度如此认真 ,生活在小康家庭里的我们,岂不是应该更努力吗?

离开第一家,我们随后的目的地是一些住在安康市晏坝镇深山里更加贫困的家庭,山路蜿蜒曲折,如同盘踞在山上的一条巨龙,随处的坑洼路面让坐在车里的我饱受颠簸之苦。

第二家的家庭情况着实让我吃了一惊,随意图抹的砂灰墙,下雨时漏水的屋顶,用黄土夯成的地面被鞋打磨得光亮,半遮半掩的窗户仿佛随时就要掉落,就这样,组成了一个简单的房屋。屋内住有祖孙三人,据了解两个孩子的父亲因为车祸去世了,母亲连两个孩子都不管就跑了,所以只剩爷爷照顾两个孙子,年过八旬的爷爷每天都要在地里坚持干很重的农活来维持生计,爷爷也是这个在风雨漂摇中的家庭唯一的支柱。我将我穿不上的衣服,打包,带上美好的祝愿送给他们,希望他们将来能够走出深山,过上好的生活。

第三家,简直就是刷新了我对“家徒四壁”这个词的认知,靠着别人家的房子,搭了个棚子,这就是他们的庇护所。一进家门,四面漏风的墙边一个东西引起了我的注意:一根很粗的麻绳,吊着一个被烧得漆黑的壶,地上堆着一层厚厚的碳灰——这是他们家的烧水壶,我越看心里越难受,繁华的都市背后竟有如此贫苦之地,悔恨自己带的东西不够多,没能是每人都有份。

公益团队的叔叔阿姨给每家都留下了孩子们的学费和一些生活必需品,还嘱咐道:“有什么困难打电话就行,我们会尽力帮助你们的。”

此行最令我敬佩的是这些叔叔阿姨,他们中有的并不是很富有,也是和我父母一样的平民百姓,但都却有一颗善良的心,坚持十几年做公益,每年寒暑假都会开车给这些孩子送学习所需的费用和生活的必需品。

这次研学,是一次心灵的洗礼,让我意识到自己出生在一个幸福的家庭是多么幸运,希望大山里这些孩子们能通过自己的努力早日走出深山,以后我也会将公益组织这些叔叔阿姨的爱延续下去,尽自己所能帮助他们,也希望更多的人去关注贫困中的孩子。

研学记作文 篇4

星期四下午,放完学,我刚准备回家,老师却把我叫住了。她说:“王曦,星期六有一个活动,是和群英中学的学生一起外出研学,你参不参加?”什么?!这么好的事情,我当然要参加了。我当即爽快地答应了老师。回到家后我整整开心了一个晚上。时间因此变得飞快,星期五过去了,星期六来临了。

早上我们从老师家出发,经过了几十分钟的车程,来到了第一站——秋瑾故居,也就是我们和群英中学师生会合的地方。我还记得刚开始和群英中学学生见面时非常尴尬、害羞,现在想想真是太好笑了。我们在第一站并没有停留太久,只是在一位老师的介绍下简单了解了秋瑾,便赶往下一处。下一站是我一直很想去的地方——白玉堂,又称白杨坪。可惜我们去的时候不是春天,没有看到“白玉堂前菜花黄”的美景,但这并不能消散我的兴致,我就这样满心欢喜地和大家来到了白玉堂。

伫立在宅门前,我第一眼看到的是门匾上“芳迈群妍”这四个大字。字体铿锵有力,又有一些洒脱,分外好看。走进去,一块木质的写有“白玉堂”字样的牌匾高高悬挂在大门顶上,两侧便是一副对联:“居室以勤俭为本,力田与孝弟同科”,校长告诉我们这是曾国藩告诫子孙后代要耕读并重。停留了一会儿,我们便跟着导游继续往里走。我一边走一边欣赏里面的陈设布局,最令我喜爱的是那些精致的雕刻,仿佛散发出浓郁的书香气息,威严的八卦图让人觉得神秘。此外,还有许多关于曾氏家族的故事让人听来趣味盎然。在了解了曾国藩的“八宝”、“八本”家风家训后,我的敬佩之情更是油然而生。而“耕读天下,富厚日新”,更体现出一种脚踏实地的进取精神,这八个字仿佛有着无穷的力量,让我的心久久不能平静……

之后,我们依次去了荷叶中学、光甲堂、树德堂,最后一站是“是吾家”,也就是唐群英的故居。群英中学的学生对这里熟悉极了,领着我们向前走去。他们把从唐群英婆家树德堂带过来的土铺洒在群英墓后的樱花树下,我们也一起在群英墓前三鞠躬以表对她的怀念和敬重。

在唐群英纪念馆里,我知道了她的故事,她的精神,也知道了她的家训:多积德为人之本;多读书为成才之本;多劳作为立业之本。离开时,我们有些恋恋不舍,她的爱国、奉献、创新、奋斗都深深地感染着我,激励着我,使我对未来又多了几分期待……

这一次小研学,让我满载而归,我为我是荷叶人而骄傲!以后,我也不会辜负这份家乡、先辈们带给我的骄傲!

研学记作文 篇5

在这个金风送爽的周末,合肥四十八中七20班44位同学在老师和家委会的组织下,走进科大讯飞人工智能教育基地和合肥市高新区消防支队开展研学活动,同学们个个兴高采烈,早早就来到了集合地点。

8点整,大巴车缓缓驶出集合地。在大巴车上的这段行程当然是不可错过的互动表演时间。同学们纷纷唱起了自己拿手的歌,中文的,英文的,独唱的,合唱的,欢声笑语充满了在整个车厢,不知不觉中就到了第一站——科大讯飞。

以前在媒体上了解过,科大讯飞作为亚太地区知名的智能语音和人工智能企业,自成立以来,长期从事语音及语言、自然语言理解、机器学习推理及自主学习等核心技术的研究和推广,让机器“能听会说,能理解会思考”。

在人工智能体验厅,科大讯飞的工作人员播放了来自中央电视台的《创新中国》纪录片片段,在得知该纪录片的配音是由人工智能语音合成技术实现的之后,现场发出了一阵阵的赞叹声。真的太不可思议了,人工语音合成技术能做到如此逼真,如此天衣无缝,真让人叹为观止,这就是科技的力量啊!

随后,主持人又向同学们展示了科大讯飞的明星产品“讯飞语音输入法”,让大家感受到了语音精准识别的顶尖技术。这种输入法不仅仅能识别普通话,还能识别七八种不同的方言,还可以多语种翻译,中英混合输入等全新功能。有了讯飞语音输入法,不同国家以及普通话不流利的人,都可以顺畅的沟通和交流,真是太神奇了。听完主持人的介绍,同学们都跃跃欲试,都想体验一下这神奇的技术。张一诺同学的一句地道合肥话被精准地翻译了出来,让同学们哄堂大笑之余,再次对语音智能技术发出了赞叹。

此外,主持人还给同学们介绍了其他的人工智能技术,如电脑阅卷,叠字更写,双方同时说话同时识别等,对科技创新有了更多的了解。

接下来,同学们坐着大巴车来到了合肥市高新区消防支队,在那里,与“消防”来了一场亲密接触。

在消防战士的引导下同学们有序地参观了现代化大型专用消防设备展示,一台台巨大的专用机械设备让同学们感受到了改革开放以来国家经济实力的增强,尤其是一些近年来中国自主研制研发的大型专用消防设备让同学们深刻地体会到了中国科学技术的飞速进步。在观看消防官兵陈陆的英雄事迹时,同学们都沉默不语,都在心里为这位舍已为人的年轻的消防战士致敬。在体验环节,同学们试穿了厚重的消防专用服装,乘坐了消防云梯上升到六层楼的高空,切身体会到了消防战士在火场战斗的艰辛。

研学活动结束后,同学们纷纷表示,这次走出校园,感受科技,体验消防,学到了课本上没有的知识,非常有意义。读万卷书,行万里路,大家希望以后这样的活动能够多多举办!

研学记作文 篇6

正月初四,碧空如洗,万里无云。我和爸爸、妈妈来到了今日研学目的地——宁波东吴天童老街。

这次研学活动很丰富,每一个都耐人寻味。首先我来说说第一项内容吧——了解“醉美东吴。了解东吴要从一张精美的地图说起,东吴的每一个景点在地图上都有标明。通过文字介绍和老师的讲述,我知道了天童老街早在宋代起,就是远近闻名的街市,曾是“东乡十八街”之一。见证了海丝文化的崛起和辉煌。如今它仍保留深厚的文化底蕴,也是宁波市中小学研学实践教育基地。

研学活动的第二项内容是“体验传统民俗文化”。我们在老师的一番指导下,穿上了书童服饰,学习了古代问候习俗——小生有礼,便开始做起热身运动——蒙眼穿越幸福门,敲响好运鼓。之后我们纷纷开展了写福字、送老街长辈们新年祝福、找二十四孝子故事、探老街古井等任务。我们欢天喜地地穿梭在老街的每一处,最后来到“太白庙”,妈妈告诉我,太白庙始建于北宋,因地处太白山麓而得名。此庙为了纪念孝子杜雍而建,而且在每年的9月16日举行镴会。

午饭前,我们又“品尝正宗老底子美食”——灰汁团。走在老街上,到处可见的美食让我们看得口水直流。汤圆、年糕、乌米饭、麻糍……随后我们不仅品尝了传统美食,还亲手做了一做。小伙伴们一起捏面团、擀面剂、填饱馅、放磨具、按一按、敲一敲……带有“初、心”的二个灰汁团就在我的手上诞生了,亲口尝一尝,软软的、糯糯的、甜甜的……包含着老街与众不同的味道。

午饭后,我们开始了研学活动第三项“文化传承”。这项活动分为二个内容,一是“制作新年灯笼”和“创作诗歌”。我们在“天童木匠新作研习基地”的一个堂院里制作灯笼,老师发给我们材料之后,便开始制作了,我的灯笼是橘色的,高兴地对爸爸笑了笑。在爸爸的帮助下缠好了线圈,灯笼外壳形状就弄好了,接下来我们又贴上了卡通小朋友,后来我发现堂院的墙壁上贴有诗画,灵机一动,又在灯笼的侧面题上一首诗“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”,最后按上开关,调试一下,灯亮了,音乐响起来了,灯笼更美了。休息之余,我们还体验了一把古代的游戏——“投壶”和“射箭”。这让我感受到,即便没有电脑手机的古代,业余生活也是那么有趣好玩。

“文化传承”的另一项内容是“创作诗歌”。在堂院里,我们在兰心老师的带领下,有感情地朗诵了《至春天》,知道了什么诗歌,怎么样写诗歌。后来我们又尝试着写了一首首《醉天童》的诗歌。在场的爸爸妈妈们都向我们投来赞许的目光。

活动的尾声,老师给我们颁发了实践奖状。伴着夕阳的余晖结束了这次意义非凡的研学活动,对着晚霞中的天童,我暗暗庆喜,认识您——天童老街,真好!期待再与你相会!

研学记作文 篇7

早上天气晴朗,阳光明媚,我们全班同学坐上大鼻子校车,在老师的带领下,来到了天姆山茶文化馆。

首先映入眼帘的,就是那些精美的喝茶工具,我们一个个欣喜若狂,这里摸摸那里看看,充满好奇。接着老师带领大家朗诵了一遍挂在墙上的《少儿茶歌》,使我们对茶叶历史知识有了一点点了解。

接着让我们来看看制作绿茶的过程吧:筛分-摊放-生锅-熟锅-初烘-摊凉-复烘-再复烘。

普及了那么多知识,终于可以上山采茶咯。

我们走出天姆山文化展陈馆,踏上泥泞的小路来到一座茶厂。突然我闻到一阵扑鼻而来的茶叶香,不用说,茶厂到了。老师带我们围绕茶厂转了一圈,大概了解了珠茶的制作过程。走出茶厂,终于可以上山采茶叶了,老师帮我们分成了6个小组,组员跟随着组长。站在高处望去,茶叶就像一片无边无际绿色海洋,美丽极了!

时间一分一秒过去了,原本同学们还是雄赳赳气昂昂,生龙活虎,可是当太阳射下万束金光时,同学们的眼睛都睁不开了。不过即使脸蛋被晒得通红,但大家还是快乐地坚持着。

今天的研学活动不仅让我们学到了许多茶叶知识,而且还能体验了茶农的艰辛,真的太有意义了!

研学记作文 篇8

今天,我们琅琊小学五年级来到了浩仁村研学,远远地,我们就看见浩仁村那一大片白墙红瓦的新房子,村外是碧绿碧绿的田园庄稼,一看就知道这里的人很勤劳。

进了村子,这里的道路很干净,水渠清澈,雪白的墙上还有美丽的图画。走在村里,景色宜人,空气清新。

到了浩仁礼堂,我们听取了浩仁村的滕老师给我们作的介绍。他说这里有三个好:山好,水好,人好。浩仁村原来名字叫“皓塍”,但民风彪悍,经常和隔壁村村民吵架。后来村领导就因为这件事把村名改为了“浩仁”。说也奇怪,改名后,村民们就变得更通情达理了,和邻村的纠纷也少了。“仁”文化自此开展起来了。

这个村原来是由寺堂山和横塘山合起来的,现在有户口216户,628人。以前这里有山有水。水,大家用来洗衣服、做饭、洗菜、灭火。山,山上绿树成荫,鸟语花香,很美。以前同学们放假了经常爬山可热闹了。人方面,这个村现在是省级文化村,这里的人相亲相爱没有人搞不团结,大家共同幸福生活着。更好地显现了村子里的“仁”文化。

我觉得我住的琅新村,大家也要共同努力,相亲相爱,互帮互助。俗话说的好一方有难八方支援吗!我回家后要努力学习,将来让自己的琅新村也成为省级文化村!

研学记作文 篇9

周四早上,全班同学坐上车,准备前往港珠澳大桥珠海公路口岸参加研学之旅。

我正坐在车上发呆,车不知不觉开到了桥上。眼前的一片景象令我惊讶:黄色的大海向我微笑,美丽极了。

下了车,一片绿油油的草地出现在我的眼前。同学对我说:“走了。”我离开了草地。老师带领我们来到升旗台,五星红旗冉冉升起,我为自己是中国人感到骄傲!

接着老师带我们近距离参观大桥,讲解员说:“大桥全长55千米,分为青州、江海、九州桥梁段,大桥也是世界上最长的跨海大桥,有世界上最长、最深的海底隧道,还是世界上用钢量最多的大桥。”我在心中祝愿祖国更加繁荣昌盛。

听完讲解后,同学们个个都欢天喜地,因为终于可以自己做一个港珠澳大桥了。大家兴致勃勃地忙了起来,这时,组员们恍然大悟,原来,这些绳子长短不一,我们分类好之后,大桥也搭好了。我心里有些忐忑不安,大桥要是倒了怎么办?我凑过去仔细一看,有钉子固定着大桥呢,不会倒了。

我们来到饭堂,饱食一顿后就前往了下一个地点……

研学记作文 篇10

还记得那是一次冬日的早晨,我们早早来到学校,准备全班一起去见识西安这座古城的魅力。坐上巴士,我们出发了。

伴着早晨明媚的阳光,我们来到了研学第一站——碑林。大家有说有笑的进去了,望着一排排古朴的碑,我们好奇不己,团团围着那些碑,仔细查看上面一个个整齐的字。“咦?那是什么字呀?谁认识?”“写的真好看!”大家的议论此起彼伏,我则在我的旅游手账上简要记下有意思的小知识。“好了,我们的参观结束了。”随着导游的呼唤,我们只好恋恋不舍的走了。

简要休息后,我们来到了第二站——西安城墙。早听说西安城墙的雄壮,亲眼一看,还正是如此!威严的大殿上,有力的写了四个字“旭日东升”,凹凸的墙,古朴的砖,刻满了岁月的痕迹。跟着导游的脚步,我们大家一起了解了城墙的构造,意义等。大家在这个过程中不断地探讨,分享有关于城墙的故事和知识,欢声笑语,趣味十足。

研学活动就这么圆满结束了。这次活动,不仅促进了同学之间的友谊,更让我们更进一步了解了西安的魅力。这种有意义的班级集体活动,我真的好想再参加一次呢!

研学记作文 篇11

在这一次的研学当中,使我更加明白了“一分耕耘,一分收获”的道理。更加使我学会了独立、不依靠他人,自己动手丰衣足食。就在这短短三天不到的时间里,我有了很大的改变。

来到横店影视城,我看见了一位穿着迷彩服的教官,带领我们走进了那个高大宏伟的影视城。那位教官带领我们来到了一座座小木屋前,然后我穿上我梦寐以求的迷彩服,首先他向我们做了介绍,教官首先教我们站军姿,他说:“你们身上穿的是迷彩服,站军姿是军人最基本的。”教官让我们站军资,说:脚后跟靠拢,脚尖分开约60度,双手贴紧裤中线,抬头挺胸。然后,教官教我们跑操,我们一边听着教官的口号声,一边配合教官,教官说:“小手摆高”,我们就会说:“摆高摆高”,“小脚抬高”“抬高抬高”“一”代表左,“二”代表右,然而,教官说:“一、二、一”,我们说:“左、右、左”与此同时我们还要把自己的步伐调整正确。

我要感谢你——万教官。是你教会了我学会独立,是你让我明白了“没有用自己的努力换来的,则是一片空欢喜,所以我要靠自己的努力,而得自己希望的东西。

我感谢你——万教官!

研学记作文 篇12

12月15日清晨,夜幕还未完全散去,我们便在欢声笑语中踏上了大巴,开始了南京研学之旅。

吃在南航

快到中午时,我们来到了第一站南京航空航天大学,大家饥肠辘辘地下了车,带队的老师笑着说:我们先去吃午餐吧。话音未落,就被同学们的欢呼声淹没了。到了餐厅,一股香气扑鼻而来,简直让人垂涎欲滴。老师给每人各发了一张餐券,大家有序地进入了餐厅,去领取午餐,餐盘上装着金灿灿的鸡腿、绿油油的黄瓜、雪白的米饭,还有一个黄澄澄的大桔子,真是色香味俱全啊!我们回到座位上,一边吃着美食,一边欣赏着这个造型独特的餐厅,只见天花板上蓝、白色荧光带纵横交错,空中还垂下了一个个星球,仿佛把我们带到了太空遨游。

制作航模

吃完午饭,老师带我们来到一间教室,开始教大家制作航模。他首先把木条穿进飞机模型的总部位中,前面留47厘米左右,再把螺旋桨和尾翼装上去,然后贴上双面胶,粘上泡沫翅膀和尾翅,用弹力绳打上死结,对折两次后,缠在飞机前面和后面的钩上,中间用一个塑料片固定好,一个漂亮的橡皮筋动力飞机便诞生了。我学着老师的样子,一步步地操作,完成了自己的作品。做好后,我环顾四周,看到其他同学也都陆续做好了,一个个美好的梦想从同学们的手中飘出来,飞向了蓝天。

研学旅行,不仅让我们开阔了眼界,学到了课本上没有的知识,还锻炼了我们的动手能力,真是一次有意义的活动。

研学记作文 篇13

今天早上,我们学校36个班级一起参加研学活动,我们去的是小王子农庄,同学们在校园的操场集合,大家准备好自己的水和干粮,小王子农庄向我们招手了呢!

到了农庄,我们举行了简单的交接仪式后,就开始研学项目了。我最喜欢的项目有拼模型,踏染和滑草。

我们第3项就是踏染,老师为我们准备好鲜嫩的叶子,透明的袋子和一块一干二净的白布,让我们把叶子放在白布上,再把透明袋放到叶子的上方,用锤子把叶子里的汁液敲打在布上,做到敲打叶子的每个部位,我还特意采了不同颜色的叶子踏染,一幅丰富多彩的图案就完成了。我的老师和妈妈纷纷给我拍了好几张照片,我心里美得不得了。

第7项是拼模型,拼的是一座小小的风扇屋和一个花园,看着小小的模型,拼的应该简单。结果拼起来难度可大了呢,我不得不叫妈妈过来帮忙,顿时,妈妈成了大家的救命稻草。可是,时间有限,我还是没有拼完,我好羡慕那些自己拼成了的同学,剩下的只能带回家拼了。

最后一个项目是滑草,刚开始我的心里像被猫追赶的老鼠,马上要吃掉一样,怕极了,生怕自己会掉下去。当教官松开手时,一阵寒风向我脸上迎面扑来,无数锋利的草尖刺向我的脸,既害怕又刺激。一次过后,意犹未尽,真想再玩一次,可是,是时候回家了,我们依依不舍地挥手和农庄道别,研学活动已经结束了,可是我们还沉醉在那欢声笑语里。

研学记作文 篇14

这周三是个不平凡的一天,我们六年四班、六年一班和六年五班要去尤溪碧叶馨研学基地进行“走进田园、体验生活、光盘节俭”三天两夜的研学活动。

一大早,我们在学校集合,上了大巴,我们一路唱着歌,不一会儿就到了研学基地。分好了宿舍后,朱教官让我们上楼整理内务,见了还没套好的枕头和被子,脑子里一片空白。不过,枕头我很快就套好了,被子虽然不好套,但不成问题。我刚把所有生活用品放好,摆整齐,教官就吹哨了。

吃午饭前,我们认真读完了感恩词,我先装了一大碗饭,吃到只剩一小半,我饱了,一抬头,看到四个大字-光盘节俭。我脸一红,低头把米饭吃光了,毕竟,这是农民们辛苦种出来的呀!当天下午,我们学习如何包米粿,先把米团压平,包上馅,就成了。我学着做了,真包的像模像样。迫不及待地一口咬下去,米的香,馅的咸,美味极了!有些人一口气吃了三个还不够呢!

第一天就这样愉快地过去了,而第二天我们去采茶叶,带着草帽的农民伯伯说要采颜色浅的,摸起来薄薄的才是新鲜的茶叶,陈老师让我们一人采一小筐,同学们就开始行动起来啦,四十分钟过去了,天就开始下起小雨来,我们恋恋不舍得回去。

那晚的篝火晚会也不错,同学争先恐后地报名表演,很是热闹。这次研学,我收获了不少,体会到粮食的宝贵,还学会了自立呢!

研学记作文 篇15

今天我激动得早早地起床了,兴奋地来到学校。不一会儿,我们坐上双层大巴士,开开心心地从学校出发了,开启我们的研学之旅。

第一站来到了铁山速滑场,大巴士停下后,我们像自由的小鸟一样放飞自己。然后,我们进行了一场紧张激烈的轮滑比赛。

开始比赛了,由于场地不熟悉,我有一点点紧张和胆怯,但迅速回忆教练教的技巧,很快就适应了,在保障不摔跤的情况下,不断加速,迅速冲到了终点。我回头看看其他同学,有的在慢慢滑,有的还摔跤了,没想到我还拿了第五名。一场比赛下来,大家都大汗淋淋,气喘吁吁。我们回到大巴士上休息,还吃了一些自带小零食。

很快来到了第二站——矿山公园,我们在这里看到了许多五光十色、绚丽多彩的矿石,导游还向我们讲解了开采过程以及矿石的用途。我们还在这里津津有味地吃了一顿,互相分享美味的食物。

最后一站,我们来到了科技馆,里面有两条精美的矿道,闪耀着绚丽多彩的光芒,像梦幻的仙境。这里还有古代战士的铠甲、英雄人物的事迹和照片,一下子仿佛回到了古时候,令人流连忘返、回味无穷。

美好的时光总是飞快地逝去,我们要启程返回学校了。虽然我们已经精疲力尽、腿酸脚痛,但还是感觉意犹未尽。最后,我们恋恋不舍地结束了这次愉快的研学。

研学记作文 篇16

天空湛蓝,空气清甜的`周四,学校组织我们参观了叶店文化大礼堂,还听了警察叔叔给我们讲安全知识。

我们排着整齐的队伍,在老师们的带领下来到了叶店文化大礼堂。它座落在叶店村上,院落古朴风格依旧。进入大堂,里面比较宽敞,陈列着各时期遗留下来的工农用具,保存得较完整,体现了古时候人们的智慧和人类文明的进步。

我们参观完后,我们来到大会议室,一位年轻的警察叔叔要给我们讲安全知识。我们安静地听着警察叔叔关于安全知识的讲座,叔叔先讲了防溺水的安全知识,告诉我们下水前要做好准备运动,防止抽筋,不到陌生的水域游泳,不在无成人带领下私自下水游泳。再讲了遇到火灾不要谎,要冷静思考,用一块湿毛巾捂住自己的嘴巴,防止一氧化碳中毒……内容很丰富,讲得也很精彩,我们听得入了迷,边听边做着笔记,警察叔叔还告诉了我们各类报警电话如何使用。讲座结束后,同学们懂得到更多的安全知识,学会了一些基本的安全技能,记住了各类报警电话,我们更加重视安全了。

通过参观,我们对叶店村的历史有了进一步的了解,错落有致的院落、保存完好的各类风格的工农用具等,激励着我们要有艰苦奋斗、顽强拼搏的精神。我们作为祖国年少的一代,要更加珍惜来之不易的今天,要努力学习,奋发图强,为建设更强大的祖国而努力,为更美好的生活而努力。愿我们在同一片蓝天下健康快乐地成长!

研学记作文 篇17

今天,天气晴朗,我们全班同学来到了鹤山好彩生态茶园,开展研学活动。

首先,我们分成了八个小组,进行了有趣的采茶比赛。虽然教官教给了我们一些采茶最基本的小技巧,但是我发现,采茶其实真的不是一件容易的事情。需要你在陡峭的梯田上,仔细地寻找合适的树木,然后在茶枝上快速找出嫩绿的叶子,用一掰一拔的手法,把嫩芽采摘下来,这极度考验我们的眼力和手法。当我好不容易摘满一小袋茶叶时,我发现自己已经是满头大汗了。

接着,我们四人一组,各自戴上厚厚的手套,开始学习制作茶叶最重要的一道工序——炒茶和揉捻。它们是干燥茶叶、固定茶叶品质的重要过程,需要足够的仔细和耐心,轻翻慢揉。看着新鲜采摘下来的茶叶在锅中翻炒、变色,随之飘散出茶叶的清香,那份成就感油然而生!

最后,我们走进了茶文化的小课堂,学习有关茶礼仪的小知识。在茶艺老师的教导下,我懂得了茶可以分为:白茶、绿茶、红茶等多个种类;我还学会了泡好一杯茶需要哪些基本步骤;茶艺老师还告诉我们说:“中国是礼仪之邦,做任何事情都要以礼为先,中国人又好以茶会客,看似简单的一杯茶其中暗含了许多学问。”在接下来的学习中,我真正地明白了一杯小小的茶,蕴含的是中国博大精深的茶文化。那一刻,我对茶产生了敬意。

多么令人难忘的一次研学活动啊!作为一名小学生,我一定要从小弘扬和传承中华文化,让我们的茶文化走向世界。

研学记作文 篇18

太好了!太好了!我高兴的叫了起来!因为我们今天要去天姆山采茶叶,说起茶叶那可以历史悠久啊:“产茶历史五千年,最早产于大西北……”我们早早的坐车来到了天姆山,先走进茶叶文化馆,里面摆着古朴典雅的茶桌、茶柜、茶具,一套一套茶具在桌子中央摆放有序,仿佛正等候客人的到来。

老师请来了一位村上德高望重的老爷爷,为我们讲解当地的产茶历史。别看老爷爷那么老了,但是老爷爷精神饱满、言语清晰、掷地有声,使我们听得入迷。

走出展馆,我们又来到了村外的茶厂。在去茶厂的路上,路中间有很多黄泥,我们踩到黄泥上,走路显得很吃力。但是为了学习知识,我们愿意向前走。一路上,清清的河水,茂盛的树丛,还有像毛毛虫一样的茶叶丛躺在路旁,看着就很舒服。走进茶厂,首先扑面而来的是一阵茶叶的清香,然后看到一大堆绿绿的茶叶,工人们正在炒茶、烘茶。

茶厂里有很多机器,我最好奇的是那炒茶的机器,那机器有一个圆圆的大肚子,不停地转动,茶叶放在里面,转啊,转啊,原来它就是在炒茶。在茶厂里走了一圈,我们大概了解的炒茶的过程。

走出茶厂,老师宣布我们可以去采茶叶了,我们一听,高兴地跳起来、喊起来……我们像一只只欢快的小鸟一样跑过去,迫不及待地钻进茶叶从中,采下那些冒在枝头的嫩嫩芽叶。

时间过得飞快,日头转眼就照到了我们头顶,非常炎热,我们的小篮子里也装满了嫩绿的茶叶。午饭时间到了,我们依依不舍地离开了茶山。

这一天,我们不仅收获了知识,还得到了野外劳动锻炼,真是不同寻常的生活体验啊!真想大喊一声:我爱采茶,更爱家乡的茶山!

研学记作文 篇19

当班主任把我们将参加军事研学的消息告诉我们时,我很激动,因为这可是我第一次参加军训活动啊!

出发了,我提着大包小包的行李,带着妈妈的叮嘱及没参加研学活动的同学羡慕的目光上了车。一小时的时间很快就过去了,我们到了目的地——横店国防科技园。

教官早就在大门口迎接我们,老师把我们交给了教官,真正的军训活动就算开始了。我们的教官——王教官,刚迎接我们的时候还面带微笑,可一会儿就变了脸,对我们说话声音很响,还有点儿凶巴巴的,很快把我满怀的激动与期待瓦解了。“妈妈呀,来接我回家吧!”这句话不禁从心底里发出。

天马上黑了,我们拖着疲惫的身体回到寝室。

“哎,太累了!50个深蹲,30个深蹲。”

“80个了!”

“太狠了吧!”女生们叽叽喳喳的抱怨起来。

“闭嘴!别把教官引来了!”我吼道,同学们马上安静。还好,没把教官引来。

第二天早晨,哨子一响,我们立马起床,在规定的时间内匆匆忙忙整理好内务,排队集合。“一二一!一二一!左右左……”我们踏着整齐的步伐,开始了第二天的训练。

午睡时,班主任程老师来看我们,女生们看见了老师就像看见了救世主,开心极了。“好好练,表现好了明天就可以回校了。”老师的话就如强心剂,让我们顿时变得兴奋,因为我们很快就能回家了。

三天的军训生活如期结束,回校后我们还给全校同学及家长们做了汇报表演。军姿、军礼、队列、餐前训导、《感恩的心》手语操,洗衣舞……看到家长们给我们竖起的大拇指,听到观看同学的热烈掌声,我们觉得无比的自豪!三天的军训,体验了团队精神,体验了军人的生活,感受到了军人铁一样的纪律……我收获多多!

研学记作文 篇20

徽州之旅第四天,我们一行人出发前往谢裕大茶园。听到要下茶园采摘茶叶,我们都兴奋不已。

到了茶园,已有老师在门外迎接。我们有序下了车,跟着老师来到茶园。老师先找几个男生去拿草帽和小茶篓,子庆哥哥拿着一叠草帽,背着几个茶篓朝我们的队伍走来。还一边叫喊着“买草帽咯,买篓子咯”,很诙谐。茶园的师傅教我们要把有嫩芽、嫩叶的叶子采上来放到茶篓里。

大家有说有笑地采摘收集着。根据采茶师傅教的方法,我们采摘着一芽一叶或一芽二叶初展的叶子,有时甚至只采一个茶芽。还需要严格按标准采茶,不能大小老嫩采。

采完茶,我们便开始制茶了。大家把采好的嫩芽和嫩叶倒入锅中杀青,除去鲜味中的臭青味,再把嫩芽叶放在凹槽板上揉捻再打松,反反复复好多次,不同的茶揉捻程度是不一样的。我们的茶就这样做好了。并没有经过其他程序。过去查过资料,记得茶有发酵茶、半发酵茶,也有不用发酵的。

接着,我们来到了谢裕大茶文化博物馆。走到二楼的屋子里各自找座位坐下。桌子上整齐摆着八个精致的茶杯,两个水壶和茶壶,还有这儿的特色祁门红茶和黄山毛峰茶。我们把茶叶放进茶壶里,加上开水泡上十秒,才把茶水倒入茶杯中,老师说,这样泡的茶口感才比较好。我们每人品上一口,想着茶园里的喜悦,我赞叹:人生如茶,粗品是苦,细品是香!

老师还教我们怎么敬茶。首先要用右手端在茶杯顶端边沿,再把左手托在茶杯下面,腰稍微弯一点点,将手伸前对长辈说:“请喝茶。”

今天真是特别而意义的一天。采茶、制茶、品茶、敬茶,整套程序全学到了。

研学记作文 篇21

东阳横店被称为“中国好莱坞”。我早就想一品她的风采,恰好学校组织四五年级去东阳横店研学。一大早,我们坐上大巴浩浩荡荡地出发了。经过一个多小时的车程,终于到达了魂牵梦萦的目的地。

第一站是以秦始皇为主题修建的秦王宫,那巍巍城墙与王宫大殿交相辉映,令人震撼无比。接着我们观看了始皇登基大典的表演,场面十分恢宏。在那九十九层阶梯上跑出来十个士兵,其中四个握着迎风招展的大旗。这时一位大臣慢悠悠地走出来,大声地喊:“始皇帝登基仪式开始。”话音刚落,始皇帝就从平台上走了出来。接着,六位大汉推着两个画着鬼脸的箱子冲出来,开始跳一种奇怪又神秘的舞蹈。一位大汉捧着一杯酒走到始皇帝身边,始皇帝接过酒,大臣喊:“敬天!”始皇帝把一点酒倒在了地上;“敬地!”始皇帝转过身来又把一点酒倒在地上。接着,锣鼓喧天,歌女们在音乐声中翩翩起舞。最后,大臣严肃地喊道:“始皇帝登基仪式结束!”说完他们便陆续退场了。

第二站是到清明上河图玩。大街上有着各种各样的店铺、小作坊、酒楼等,商品琳琅满目。这里还有包公府、高府、水泊梁山等,这些建筑都是仿二三十年代建造的,一下子让我感觉穿越时空来到古代。到了两点钟,我们来到了龙凤厅,里面有许多精彩的节目,如魔术、舞蹈、空中飞人等,最精彩的就是抖空竹了,别看演员个头小,本事可不小呢,我们看得都赞不绝口。

最后一站我们去了鬼屋。那潮湿的墙壁和幽绿的灯光营造出一种恐怖的氛围。刚往前走,路边就出现了成堆的骷髅头,闪烁着一丝丝寒光,让人胆战心惊。突然,右边池塘里蹦出一个长相极为凶恶的水鬼,同学们被吓得尖叫连连,拼命往后缩,挤成一团……待大家仔细一看,原来是一个自动弹跳的水鬼模型。同学们战战兢兢地往前走,道路忽然变成一块“岩浆地”,只留下一条可走的羊肠小道。我小心翼翼把脚伸进“岩浆”里,“嗒嗒”二声,我马上缩回脚,紧张查看我的小脚有没有烫伤——完好无损,才让我心里的大石头落下。一路磕磕绊绊地摸到鬼屋的出口,大家刚松了一口气,突然发现出口处放着一顶红轿子,只要有人经过,红轿子就喷出一股冷气,把轿帘吹起,里面放着骷髅头,让人惊恐万分。同学们争先恐后跑出了鬼屋,个个腿脚发软,脸色苍白,嘴里直喊:“太恐怖了!”

这次研学真是太刺激了!我不但观看了气势磅礴的登基表演,又逛了轻松悠闲的清明上河图,更玩了无比吓人的鬼屋。快乐总是短暂的,一天的行程很快就结束了,在疲惫兴奋中我们意犹未尽地坐上了返校的大巴!