有关初中生的作文汇总5篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的初中生的作文5篇,欢迎大家分享。

有关初中生的作文汇总5篇

初中生的作文 篇1

雨水过后泥土里深陷着的地方,白雪过后雪地里深陷着的地方,那是一个个脚印。而理想的脚步却是看不见也摸不着,但却偏偏是着实存在的。

在我很小的时候,我就一直向往当一名服装设计师或是画家,想用自己的笔勾勒出世间最美妙的线条,渲染出栩栩如生的色彩。最让我为之所感叹的就是图画书上那一位位高贵的公主,我感叹的并非她们的容貌,而是她们的服装。华丽的蓬蓬裙,五光十色,珠光宝气却又不失高雅。于是,闲暇时,我便会拿出纸来画画涂涂,用最稚嫩的笔触去创造最初的幻想。这是我在幼小的内心中为理想跨出的第一小步,现在我才明白当时我认为这样便可以实现理想的想法,是多么幼稚可笑,但至少,我懂得为了实现理想必须靠自己的步伐,依赖不得任何人。

从那以后,我的理想也有过多次变更,想当老师,想当钢琴家……五花八门,直到现在,我依然有着与这不同的理想:成为一位优秀的作家。理想是变了,但实现理想的那颗执着心和努力的方式始终没有变,也永远不会变。依然是为了一个目标,艰苦奋斗;依然是为了一个目标,饱含酸辛;依然是为了一个目标,勇敢地活着;依然是为了一个目标,生活因忙碌而绚丽多彩。

于是,理想的脚步就此迈开。我会为了这次测试分数能够高一些而多做一些习题,我会为了提高自己的写作水平而多阅读一些课外书,我会为了让自己的能力得到培养而多参加一些。有的时候,甚至我的一个思想,一个举动都会关系我的理想,我为它而努力着,我会抛弃自己贪婪的一面,拥抱着自己进取的一面,我不会安于现状,没有很好只求更好……

理想的力量是无止境的,它会给予我充实而完整的人生,而我也会向着它步步前进,哪怕那真的是“海天相吻的弧线,可望不可即”,但至少,我为此努力过,当我有一天回首往事时,我不会有遗憾,我知道自己的付出不会没有回报的,那就是我追寻理想的脚步。

初中生的作文 篇2

我家有一个阳台,上面种满了花,美丽极了,像一个空中花园。

阳台的`东南方有一株宝石花,这株宝石花长得非常茂盛,叶子里都有充足的水分,可以维持三四个星期,这株宝石花在我家已经有五六年了,有时还开几朵花,白白的,小小的,让人越看越爱。它的叶子非常肥厚,生命力也很强,把叶子插在土上,不几天就会扎根,又过几天就会长出小小的叶子来。

阳台的正南方曾有一株凤仙花,这是上次科学老师叫我们种的,到现在我还有它的种子。之前,这株凤仙花是粉红的,花开得很茂盛,它的根底边是红色的,然后由红变绿,像是渐变色,它的根长得很牢,不用力绝对拔不起来。

阳台的西南方由一株蝴蝶花,每当夏天,蝴蝶花开花,就像一只只紫色的蝴蝶,在叶丛中翩翩起舞。这株蝴蝶花已经相当大,一个很大的花盆都装不下了,叶子都往四周散开来,很像一个叶丛,这株花也已经由七八年的历史了。

阳台上每年都还有一些意外的种子,比如上次长出了一株辣椒树,上面还结了两个小小的辣椒,可爱极了。还有一次还长出了一株葡萄树,虽然没有结出葡萄来,但也顺着竹竿爬了好长一段。妈妈说,大概是因为我们家是露天阳台,长出来的是鸟粪中带来的种子吧!

我喜欢我家的阳台。

初中生的作文 篇3

初中算是人生的一个转折点,如果你把主任、老师都当成仇人,那你的日子就不好过了,因为他们就像是我们未来的老板,督促着我们。而现在的初中生都为升学压力去补习、读书,谁会喜欢初中生活呢?而如何做一个快乐的初中生正是主要关键,该怎么让自己变得快乐,不自为学业成绩而烦恼,不再为升学压力而紧张呢?

我 的初中生活过了这么久,我发现,快乐其实很简单,快乐无所不在。生活中,我常常因为课业烦恼着,考不好会被责备,功课赶不完又得熬夜。再如此忙碌的日子里,我摸索到了一个办法:在每个礼拜的结束,为下个礼拜作一张生活作息表,作息表上会清楚写着,我什么时候该做什么事。大部分的时间,我会安排预习复习功 课,剩下的时间就安排看书、运动等等的休闲活动了。只要照着作息表生活,就不会有功课做不完或没时间休息的状况了。

俗话说:“在家靠父 母,出外靠朋友。”除了课业方面重要以外,人际关系这一方面也十分重要,在我们班上,有一位同学常常惹是生非,却又不知改过,因此几乎没有朋友,每天一个人孤孤单单的,没有人敢靠近他一步,这样的人际关系,使他脾气愈来愈糟,成绩也越来越退步。所以,人际关系也是非常重要的,多一个朋友总比多一个敌人好。 在我的身边有许多值得信赖的朋友,不但成为我精神上的支柱,也会带给我课业上的帮助。

我不要求能像电视上的童星一样夺人眼目,我不要求多大的财富,我不要求锦衣玉食,家财万贯,我只要快乐,快乐的读书,快乐的玩耍,快乐的生活,当一个快乐的初中生。

初中生的作文 篇4

春天来了,花儿又开了,有黄玫瑰、红玫瑰……当然也少不了白玫瑰。

“瞧!这朵黄玫瑰多漂亮啊!还有这朵红玫瑰……”,大家都喜欢黄玫瑰或者红玫瑰,但我最喜欢的还是白玫瑰,也许有些人一提到白玫瑰就会说:“白玫瑰?我可不喜欢它,没有颜色是多么的单调啊!”

其实白玫瑰一点也不单调,它的白色证明了它的纯洁、清白。但它总是会被不欣赏它的人冷漠,它是一朵天生就缺少赞美的花儿,但它依然坚持不懈的活下去。对啊!它虽然没有蜂围蝶阵、没有仙露琼浆,但它那忍俊不禁的笑容,总是使我停下脚步,伫立凝望着它。“啊!它到底坚持过多少风雨啊!”

白玫瑰是多么端庄雅淑、耐得寂寞。如果没有经历过风雨的人,白玫瑰是不会在你心中生根发芽!

我心中的白玫瑰啊!你不会再孤单,因为有我欣赏你的美;你不用再害怕,因为有我保护你,你只用在我心中生根发芽就好了。

如果不是偿过苦涩的滋味,我也不会知道你早已在我心中开花,开了一朵纯洁、清白的花。我不会摘它,因为我还要留着给其他人欣赏。冬天到了,白玫瑰,我们春天再见!

花美在精神,精神是要人用心去感受的。

初中生的作文 篇5

在一个金色的沙滩上,有一个吊角楼,楼前有一棵高大的椰树。楼中住着一个老渔夫和他的女儿。渔夫每天穿着蓑衣,戴着斗笠,在海上以捕鱼为生。然而不幸的事发生了。

女孩突然发起了高烧,每天昏迷不醒。老渔夫在床前一直陪伴自己心爱的女儿。终于有一天,老渔夫看见女儿睁开眼苏醒过来。可一句话,让老渔夫伤心,绝望。那就是女儿一醒来的第一句话:“爸爸,爸爸你在吗?现在是黑夜了,点上蜡烛吧,我想喝水。”黑夜?渔夫看看外面,这明明是白天啊!他专门在女儿的眼前挥了挥手,这才意识到女儿失明了。老渔夫手中的杯子“啪”的摔在地上,女儿惊了一下,“怎么了?”老渔夫说“孩子,你难道什么也看不见了吗?”女孩一听,眼角流下了泪水。她忽然明白,自己看不见了。从此,女孩以泪洗面。因为她绝望了,她拥有的梦想与希望被这场病打碎了。

一天,她来到海边,倚靠在石头上。她感觉风在轻抚着她的脸,她感觉到五彩的贝壳在沙滩上休息。一阵“嗷嗷”的叫声,她知道那是海鸥。女孩多么希望自己是只海鸥,向属于自己的天空飞去。两滴泪水滑过女儿脸颊,此时她伤心极了。

日子就这样一天天过去了。老渔夫越来越老,身体也越来越差,可又有什么办法呢?他依然得靠捕鱼为生,去养活自己和女儿。突然有一天,狂风大作,海浪声“吼”得可怕。女孩一个人在家,心里害怕极了,无时不在替年迈的父亲担心。她跪在地上,两手握紧向上做祷告:“上帝啊,可怜可怜我吧,求求你保佑我的父亲平安归来。”可是,一到晚上,狂风呼啸。直到第二天父亲也没有回来。每天她都要在门口站站,希望父亲能回来。可几个星期充满了泪水。女孩天天以泪洗面,眼总是红肿红肿的。直到有一天,一个高个子男孩子迷了路,走进这座吊角楼。他看见了貌美而失明的女孩。因为女孩没有出过远门,不知道男孩该怎么回家。于是,男孩只好住了下来。日子久了,两人渐渐有了感情。可女孩知道自己的缺陷,怕给男孩带来麻烦。在一个黄昏,男孩向女孩求婚。男孩还对女孩说:“我就是你的眼睛。”之后,两人就生活在一起,住在那简陋的吊角楼。

可是,命运仍不放过女孩,一年后,男孩在捕鱼时也不幸死去。女孩身体越来越弱,最终也应伤心过度,身体瘦弱,在下楼时不小心摔死了。在女孩还剩下最后一口气时,她哭了,流尽了最后一滴泪。

她的一生在痛苦中流着最后一滴泪结束了。

本文作者细腻的情感,描述了一个女孩悲惨的命运,使每个读了本文的读者都在为这个女孩伤心,难过。全文结构还不够紧密,在第四段时应该把女孩父亲的不幸与后来男孩的故事分开。还有些地方押写不够细致,可多加些心理描写。