在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的爱生活作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
爱生活作文 篇1
奉献爱心，以爱传爱是生活中必不可缺少的一种美德，今天我以巴溪湾小学红领巾志愿者的名义来到了敬老院，进行了一次感动人心的采访。
首先，我采访了一位老奶奶，当我正想把水果交给他的时候，她果断的拒绝了我的水果，虽然他说话很难听懂，但我明白她想告诉我昨天也有小学生来探望她。我向她问了一些关于她为什么住进敬老院的原因，她结结巴巴地对我说：“我儿子在福州工作，而我从小在永安长大，不想离开这里，家里只有我一个人，儿子只好把我送来这里，但他放假的时候就会回来看我。”老奶奶激动地说道。
接着我继续采访了老奶奶隔壁的老爷爷，这位爷爷都九十多岁了，身体非常健康，而且说话还说的很清楚，但老爷爷住进敬老院的原因跟老奶奶大不相同，“我儿子在永安上班，非常地忙，我又上了年纪，儿子不好照顾，所以把我送进了敬老院，虽然儿子不能经常来看我，但他每天晚上都会给我打电话，问我身体好不好，东西缺不缺之类的问题。”老爷爷非常开心，有人能听他讲他自己的故事，所以越说越兴奋，我正想送一些水果给他，他的反应跟老奶奶一样，果断地拒绝了我，并也说昨天也有小学生来探望，老爷爷和老奶奶共同总结了一句话：“现在的社会呀！真是爱无处不再啊。”
父母慈祥的爱，老师严厉的爱，同学关心的爱，亲人呵护的爱，没错，生活处处充满爱，爱无处不再。
爱生活作文 篇2
现在已经是21世纪，随着经济水平的提高，家家都变得富裕起来。当然，父母给孩子的零花钱也多了。但是给孩子过多的零花钱到底是对孩子的爱还是害？很多家长都为此而困惑，那我们今天就来聊聊关于这方面的问题吧！
时代在进步，生活在改善，那些孩子们也都有着强烈的自尊心。他们经常会为了所谓的“面子”而争论谁的零花钱多。孩子们就这样用钱来攀比，我觉得非常不好。作为一个学生，我也很清楚。零花钱是该给，但不能随着他们肆无忌惮地给他们。也许是钱多了的缘故，有些孩子就去上网，沉迷游戏不能自拔。去，自己的钱花光了就向同学去借。最后可能负债累累，以致于做出一些触目惊心的事情出来。后果是可想而知的，学生的成绩一落千丈，而且养成不良的行为习惯。责任也在于家长，零用钱应当适可而止，更多的是给孩子良好的家庭教育。
天下没有哪一位父母是不希望看到自己的孩子幸福的。他们都尽自己最大的努力去给予孩子最好的，满足他们最大的需求。其实爱很简单，爱他们并不一定就是给他们最好的物质生活，给他们大量的零花钱。有时候家长的关心会使他们觉得更温暖！
给孩子过多的零花钱并不是爱他们的表现，结果只会害了他们，各位家长千万不要本着一颗爱他们的心去做害他们的事！
爱生活作文 篇3
爱，或许是浪涛拍击岩石的惊天动地，让天地都为之动容；爱，或许是花草间的一缕芬芳，丝丝缕缕，让人神清气爽；爱，或许是黑暗中的一束灯光，默默无闻却给人以信任。
秋夜，繁星点点已被乌黑的帷幕遮盖着，屋外冷风萧索，清冷的月光撒在地上，屋内，我正坐在灯下，与变幻莫测的数字符号大战三百回合，反复的套用公式与缜密的推理弄得我焦头烂额，也顾不上是不是冷了﹑渴了﹑困了。这时，一阵香甜的味道钻进我的鼻子，是牛奶。一杯冒着热气的牛奶放在我的眼前，抬起头，是妈妈慈祥心疼的眼神。“别弄得太晚，牛奶记得喝”柔柔的声音飘进我的耳朵，这是十一二点了吧！妈妈总爱等我上床后才去睡，她虽然不会教我做题，但是她每晚都陪着我学习。第二天，又是比我早起，为我弄早餐……她很少对我说：“我爱你”但妈妈用实际行动表明她爱我。
在我的记忆中，爸爸那双厚实﹑起满老茧的手是最温暖的：冬天天冷时，我的手时常冰冷，这时，只要把手交给老爸，就解决问题了。爸爸把我的手捧住，像稀世珍宝一样，快速搓动，并不时哈上两口热气。而我最记得的是每次我获奖后，爸爸总会用他那双大手抚摸着奖状，并轻轻拍着我的头说：“好样的，你想吃什么，我给你买！”爸爸不识的许多字，但他却用无言的爱包裹着我，用他自己独有的方式表达他的爱。
学校里的生活总是多姿多彩的，而老师和同学有事相亲相敬的，可以说，读书岁月中，与老师﹑同学待在一起的时间远多于与父母待在一起的时间。而友情又为其添上一笔不可磨灭的痕迹，成哲是一个很好的倾诉者，在别人倒完豆子后，她能用最激励的眼神鼓励你，她是一个善说会写的全方位人才，但在前不久的英语比赛前，她紧张了，那一天，她都在背稿子，其实她的发音很准，也背的相当熟，但还是紧张，我看着她，想到我也曾经如此，可我不是安慰别人的料，何况对方是我的好朋友，万一说错话，会让她更害怕，于是我郑重的撕下一张纸条，把我对她的祝福都写在纸上，白纸黑字，是我不能用言语说出的感言：成哲，必赢。“这可是我亲自为你写的平安符，你带上它去演讲，一定马到成功！”我坚定的对她说。虽然后来没有取得名次，但是其中的爱不言而喻。
生活中的一个眼神，一个手势，一个贴心的物件，都表达出我们的爱，爱不一定非要说出口，有时，长挂手边更能温暖人心。
爱生活作文 篇4
在爱的天空，我尝试着飞翔，就是掉下来，我也不怕—因为有爱。
在爱的草原，我尝试着奔跑，就是跌倒了，我也不哭—因为有爱。
在爱的海洋，我尝试着挑战，就是失败了，我也不嚷—因为有爱。
在爱的列车，我尝试着帮助他人，那有爱，有美丽心灵的人，让我懂得——我生活在爱中。
在家庭中，我受到的爱最多。
冬天时，天渐渐冷了，妈妈便再一次拿起毛针、毛线、为我织毛衣。那爱，被一针一线地织进毛衣里。那毛衣，成了爱的温暖传递。虽然织好后，我一脸的不情愿，但从心底里感受到一股温馨与强烈的爱在冲撞着我的心。
在学习中，爸爸便成了我学习的活字典。
每当我对一个问题，不甚理解时，爸爸便伸出“援助的手”，为我耐心的讲解，直到我把这问题听懂，了解了，才“收手”。剩下的，便让我独自去“闯”。因为爸爸知道，人，总要在困难中成长。无形的爱，往往是量好的。
在学校里，也有爱。
在学校的篮球场，建好没多久，我们一些“篮球小子”“球性”大发，便抢着球，到球场练“身手”。
没多久，我便抢到一个球，我走到“三分线”跳起来，将球投了出去，可是，落地时，脚踩了一个空，我滑倒了，脚疼痛不已。
一起练球的小伙伴，见状，全跑了过来，安慰我，问我有事没事，还把我扶到一边，叫我先不要动，脚先轻轻伸一伸，确定没事了，才行。我，也很乖的点点头。
我觉的我是幸运的，因为我都生活在爱中。
我觉的我是不平凡的，因为我生活中有爱。
我觉的我……
总而言之，就一句话。
我生活在爱中！
爱生活作文 篇5
冰心曾说过：“读一本好书，如交一个益友。”果不其然，书是人类进步的阶梯。在书中我体会到了生活的乐趣。
小时候，我喜欢读《安徒生童话》，看到卖火柴的小女孩在雪地里寻求一丝温暖，看到丑小鸭最终变成了美丽的白天鹅。一个个精彩的故事感动着我，使我这个懵懂的女孩在书的陪伴下渐渐长大。
后来，开始读《水浒传》，我看到梁山好汉刚正不阿，有勇有谋的豪情；我感受到他们有福同享，有难同当的战友情；即使失败也义无反顾的热情深刻感染着我。我又读《简爱》，听到简强烈要求自由平等的心声，看到她冲破封建束缚的胆识我看到她善良的心灵，她朴实而又高贵，为她的一生埋下幸福的基石。我被她的个性所感染，在生活的不经意间也悄然的表现出自己的个性。
再到后来，我认识了一位作家，她告诉我如何阅读，如何在阅读中寻找快乐，感受人物心灵。我看她的作品，都是生活中简单的细节，她将那些微小的细节放大扩展。她让她的文章显得生动而富有感染力，使我们注重生活，在意细节。
正如丁立梅所说的，你的爱，我的暖。受她的影响，我对生活又有了新的看法。我也开始注重细节，注重生活中的一点一滴。
渐渐地，我在书中找到了自我，书陪伴着我长大，为此我越来越爱阅读，越来越爱生活。
风会记得一朵花的香，在云卷云舒花开花落中，我们应该在书中，在生活中记录下那些温暖过感动过我们的人和事。在书中成长，不断超越自己。
我爱读书，更爱生活。
爱生活作文 篇6
当人们在繁忙的城市中，被学习工作的紧张节奏摆布时，还记得生活中的另一端有一处恬静的天地吗？
在那里，没有嘈杂拥挤的人流，没有眼花缭乱的霓虹灯火，没有鄙夷挑剔的眼光，没有匕首一般刺痛人心的恶语。这是只有书本和文字才能打造出的境界，需要一个人用一颗静如止水的心去细细体会。
本人就是一个书虫。升入初中后，学习压力上升。我却一面应付眼前的学业，一面为自己挤出宝贵的时间来多读些书，因此没少听爸妈唠叨，只能在睡觉前多瞄几眼。
比起那些名著，我觉得现代小说更有趣味。图画书尤其为我所偏爱，因为它为我的“艺术细胞”提供了充足的营养。但随着时间的推移和年龄的增加，我的`目光渐渐移向“名书大家”系列作品，情感也变得丰富了许多。还记得小凡卡当学徒时的悲惨生活使我哀叹；鲁滨孙自强不息的精神又令我敬佩，贾宝玉与林黛玉的情意使我牵肠挂肚；古代智慧与现代科技的辉煌令我百感交集……
以前的几本小说被搁置在一旁，手边却至少会有一本《汤姆·索亚历险记》来陪伴我入睡。一天的事做完后，惬意地靠在床头，手捧一册爱书阅读。而我这一看就忘记了时间，能一连看三四个钟头，看得双眼又酸又痛也不肯放下书。
因为爱看书，每次出门我也不忘偷偷揣上两本，一有空就看得入迷。有一次国庆长假，我随爸爸去看望奶奶。我一进门先向奶奶道声好，然后就一溜烟钻进书房里看书去了。“午饭做好了，出来吃午饭了！”门外传来爸爸的声音。我正看在兴头上，只答到：“知道了！”不知过了多长时间，我走出了书房，爸爸和奶奶早已去睡午觉了。我嚼着已经变凉的饭菜，心却还在回味着书中的情节。
阅读融入了我的生活，阅读充实着我的生活。让我们在这片广阔的土地上，用阅读开垦出属于自己的一方天地吧！
爱生活作文 篇7
序幕创造之神宙斯认为：大千世界有浩瀚的蓝天，七色的彩虹，可爱的鸟虫，五彩的蝴蝶，清澈的溪流……这一切已使生活充满精彩，可是，他不明白众神为什么还要动凡心老想到凡间游玩。于是，他就派天使到人间寻找答案。
第一幕天使来到一座花香弥漫的住宅楼前，张开洁白无瑕的双翅，缓缓升起。她看到一个小男孩在台灯下，为中考做一次殊死的搏斗。只见他豆大的汗珠从脸颊上滑落下来，一边搔着后脑勺，一边咬着笔头，似乎遇到天大的难题陷入苦思当中。就在这时，他的妈妈捧着一碗汤走过来，手拿一把扇。妈妈边叫儿子喝汤，边为他扇凉。妈妈热得湿了背，可脸上带着幸福的笑容。天使看了看，无声地离开了。
第二幕天使来到住院部的一间病房里，看到一位垂危的老人。周围聚拢了许多人，大概是她的儿子、女儿、丈夫还有别的亲人吧。只见一男一女紧紧地握着老人冰凉的手，谁也不肯离开，他们不想在老人最需要他们的时候离开，他们不想在老人最后的时间里让她孤零零地上路。老人热泪盈眶，微微地笑着，笑着，安详地踏上她的新的旅程……这时，天使的鼻子酸酸的，又离开了。
第三幕天使经过一天的寻觅，感到疲倦，就到公园歇息一下。黄昏，淡淡的金光铺撒大地，一派寂静安详的气氛。只听到一个女孩清脆的声音：“你看，我的风筝飞得多高。”头扎羊角辫的女孩，带着无邪的笑容，快活地奔跑着。坐在一旁的夫妻俩讨论着孩子的淘气。这无敌意的讨论似乎被这女孩听到了，她飞跑过来，扑进父亲的怀里，撒娇般地为自己辩护。天使嘴角轻轻一翘，高高兴兴地走了。
尾声天使回到天庭，对宙斯说了一句简单的话：“生活因爱更精彩。”
爱生活作文 篇8
感激跌倒时你伸出的手，温暖如同早春的太阳与你的一次邂逅，其实无心，爱心的火花却燃亮整个黑夜。
———题记
你说，生活需要什么？是才华？是金钱？是爱情？还是……我想，才华未必能伴你一生；金钱也未必能解决一切问题；爱情更不是生命的全部！然而，你是否可以觉察到："爱",往往是你人生路上的指明灯。或许，只是因为"大爱无言"吧！
我记得，在那天之前，我从未一个人坐过公交车，那时我还小，家与学校的路程在我看来仿佛就是天地间的距离，爸爸便每天接送我上下学。可是那天，爸爸因有事要办，就让我一个人乘车回家。天真好奇让我的心随着汽车的颠簸欢快的跳跃着，即使每天都是同样的路线。靠在汽车椅背上，侧过脸欣赏窗外的风景，脑海里浮现出白天与伙伴欢乐的场景，轻松极了，却突然发现自己好像早就忘记坐过了几站，车依然缓缓向前移动着，车上的人越来越多，外面的天色也渐渐暗淡了。当公交车再次进站时，我下了车，因为我看到了家附近的一个标志，当我欢快的跳下车时，却呆呆地定在那里……我想给妈妈打电话，可这里哪里找得到电话亭！我想等下一辆车的时候，坐上它再往前走，可是我身上只有最后的五角钱，哪里够坐公交车！惶恐与无助霎时间涌了出来，将我紧紧的包围，路上一个行人也没有，我疯狂的向家的方向跑，终于，在一个十字路口，我遇见了她……"阿姨，您知道这里那里有小卖铺吗？"本以为她会说"不知道",转身走开。可我看到的却是一张天使般的笑脸，听到的却是带着关切的声音"这里没有吧！你有什么事吗？"于是，我带着哭腔告诉了她，当我准备继续向前跑时，眼睛却定格在她那伸过来的手上"拿着这一元钱，从这里坐车，赶快回家吧！"瞬时间，一股暖流冲击走了心中的恐惧与无助，我缓缓接过了钱，连说了几声谢谢，便与她告别了。我知道，那天假如没有她，可能我一个人穿过那条宽宽的马路；假如没有她，可能我会在那个十字路口徘徊很久却不知下一步路的方向；假如没有她，我会耐不住夜的漆黑而在街头大哭……
那天使般的笑荣早已定格在记忆中，这是一种爱吧！我想它会陪伴着我，走过这个冗长而多彩的人生。
爱，如一池清澈温暖的湖水，寒冬里的一盆燃烧正旺的炭火，炎炎夏日里一片榕树下的绿荫，慢慢荒漠中的一块绿洲……
是的，生活需要爱！
爱生活作文 篇9
生活需要什么？金钱，权利，穿戴等等需要都不算什么，我觉得生活需要爱，需要互相关心，互相爱护。
社会上有很多留守儿童，他们都很可怜，不是因为他们没有钱，没有衣服，而是可怜他们没有父母的关爱。说实话，我也可怜我自己，因为我和他们一样，是一个留守少年。我知道留守孩子的内心渴望着什么，他们渴望着自己的爸妈回到身边，关爱自己，保护自己。
我的爸妈也在外面打工，我是跟着爷爷奶奶长大的，在我的印象中，爸妈在我很小的时候就出去打工，把我托付给爷爷奶奶，过年的时候回来一次，但不满半个月就走了，碰到有事还回不来。
我还深深记得我七岁那年发生的一件事。那时候的我天天想着爸爸妈妈什么时候回来，连做梦都在想。有一天晚上，我不知怎么回事，发烧了，身上都在流汗。奶奶发现后，赶紧叫醒了爷爷，那时的我迷迷糊糊的就被人抱了起来，那时那刻，我觉得那一个怀抱真的很温暖，我觉得是妈妈，便喃喃地叫起了妈妈，我想着应该是妈妈回来了，便安心地睡了下去。
一觉醒来，已经是第二天中午了。因为想着妈妈回来了，所以心里特别高兴，便叫起了“妈妈，妈妈”，“宝宝，你终于醒了啊，是奶奶。”只见奶奶端着午饭进来了，“奶奶，妈妈呢？”“妈妈？你妈妈又没有回来。”晴天霹雳，妈妈没有回来？不可能，不可能！我便哇哇的大哭起来。
天下有多少孩子，需要爸爸妈妈的关爱，而我就是他们其中的一员。
爱生活作文 篇10
生活需要爱，爱让人类世界永远充满光明与希望。
--题记
去年印度洋一带的大海啸至今仍使我记忆犹新。突发的自然灾害使数十万人流离失所，失去亲人，甚至失去生命。悲惨的阴霾笼罩着受灾人的心灵。是的，谁又能承受 这受灾人生离死别的痛楚，这世上最凄惨的一幕呢?
碰巧，我们班综合实践的小课题，正是“海啸”。通过查阅，我们了解到，海啸是一种灾难性的海浪，通常由震源在海底下50千米以内，里氏震级6.5以上的海底地震引起。但目前，人类对海啸这种突如其来的灾难，只能通过预测、观察来预防或减少它所造成的损失，还不能控制他的发生。这次印度洋的海啸，是两个世纪以来最惨烈的一次海啸灾难。
当海啸的消息传出以后，社会各界纷纷伸出援助之手，筹款赈灾，捐赠物资，组织救援小队奔赴灾区前线支援。我们学校也积极响应了赈灾活动。
早晨，李老师走进教室，一看李老师手里的钱包我就知道，要为东南亚的灾民们捐款了。很巧，当时我的衣袋里，正好有妈妈刚给我的10元钱。那是拿去买我梦寐以求的学生钢笔的。李老师向我们介绍了东南亚受灾地区的情况和学校的号召。而我几乎一句也没听进去，犹豫着是否捐款。牺牲我的钢笔就可以捐款了，这可是我盼了几个星期，才用好成绩换来的呀!不买，会追悔莫及的。可又不仅想到在研究课题是，在网上看到的那令人触目尽心的飞速上升的死亡数字，还有一张张灾区受灾过后的照片和一篇篇报道。不仅想到剧烈震动后不久，巨浪呼啸，以摧枯拉朽之势，越过海岸线，越过沙滩，迅速地袭击着岸边的城市和村庄，瞬间人们都消失在巨浪中的情景。不仅想到事后，海滩上一片浪迹，到处是残木破板和人畜尸体的情景。真的无法想象，灾民们会多么痛苦，生活的希望在哪?可我的钢笔……
老师讲完，全班一片哗然。李老师又说:“同学们，生活需要爱。“‘如果人人都献出一点，世界将变成美丽的人间’。大家设身处地的想想看，你们如果也遇到了同样的灾难，会是多么渴望世界人民的关怀和帮助呀!”这些话使同学们停止了讨论，也唤醒了一片迷茫中的我。生活需要爱!对，受灾的人们比我更需要这10元钱，我的爱心、我的祝愿，应该送给他们!
拜拜，我的钢笔! 我第一个走到讲桌前，拿出10元钱的那张纸币，轻轻地展开，缓缓地，但郑重地放在桌子上。马上有了一种释放和欢喜的感觉。同学们纷纷把零花钱拿来捐款，讲桌上堆了一小堆纸币、硬币……
我们虽都只是茫茫捐助者中的一员，但我坚信，一份真挚的爱，可以照亮一片湛蓝的天。
对海啸的探讨，不仅开拓了我的知识，更让我知道了--生活需要爱。
