在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的与自然为友作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大自然充满了乐趣！在现代生活里的船、飞机，潜水艇，都和大自然有着密切的关系。
在清洁工打扫高楼卫生时，如果在清洁工的手上安上像壁虎一样的一种“手”话，是不是更安全，方便。在人们到别处旅游时，用汽车，马车多不便利啊！人们就根据鸟儿的特点，发明了飞机，但翼很容易烂！人们经过长时间的观察，发现了昆虫的翅膀下端有一些黑色斑点，这一些黑色斑点比翅膀要重很多，于是人们就在飞机的机翼下边加了一些铁。这就是大自然给我们的启示。
大自然对我们的发明创造有这么一些。水母有一双“顺风耳！”人们根据水母的这一大特点，发明了水母顺风耳！能提前预测到海风的来临！人们根据青蛙的原理发明了电子蛙眼，这一种蛙眼能准确无误地识出物体的形状和颜色。
我看见水资源越来越少，就想在地上种很多能发水的植物，这样一来，一滴水就可以有很多水。
大自然真美妙，人类美好的生活真离不开大自然！
与自然为友作文 篇2阳光普照大地，青青绿草，花儿芬芳，小溪轻快地流动如同一首乐曲，好美丽的大自然！好清爽！大自然，它是我一位好友，以无边的翠绿，清香的芬芳，动听的声音，和煦的风，绵绵的雨向我打招呼，告诉我它来了，有时，它还会邀请我与它共进晚餐，有时，它会邀我共同歌唱，有时，它会邀请我与它跳一支舞，有时，它还会邀请我吟诵一首诗篇。
在着个着个世界里，我没有多少朋友，没有多少珍贵的友谊，所以，我在着个世界里，显的孤独与无助。然而我第一个朋友就是着变化莫测的大自然，它用美丽的花朵挽着我的手，让我有一份兴奋，它用清澈的湖水抚摩我的脸蛋，让我有一份温暖，它用温暖太阳向我打招呼，让我多一分快乐。
童年，我享受在大自然的怀抱中，无拘无束。大自然以比乳汁更甘甜的水养育我，以比老师还博学的知识教育着我，以比同学更亲近的友情与我戏耍，让我成长的更加完美，更加快乐，可以说童年如果没有大自然着个好朋友，哪里还会有现在的我？尽管童年已经过去，但我还用超过一般的感情爱着我这个好友。
在没有事情可做时，我总会做在阴凉的院子里，看着赶劲挺拔的.树木，闻着花儿沁人心脾的芬芳，踩着松软的泥土，抚摸着柔软的小草，有的时候，还会吹来一阵微风，飞来一只蝴蝶或者蜜蜂。可是谁会注意到着很平常的现象，里头却有我和大自然着位好友的私语。我的好友大自然我喜欢你，爱你，同时，也谢谢你！
与自然为友作文 篇3阳光普照大地，青青绿草，花儿芬芳，小溪轻快地流动如同一首乐曲，好美丽的大自然！好清爽！大自然，它是我一位好友，以无边的翠绿，清香的芬芳，动听的声音，和煦的风，绵绵的雨向我打招呼，告诉我它来了，有时，它还会邀请我与它共进晚餐，有时，它会邀我共同歌唱，有时，它会邀请我与它跳一支舞，有时，它还会邀请我吟诵一首诗篇。在这个世界里，我没有多少朋友，没有多少珍贵的友谊，所以，我在着个世界里，显的孤独与无助。然而我第一个朋友就是着变化莫测的大自然，它用美丽的花朵挽着我的手，让我有一份兴奋，它用清澈的湖水抚摩我的脸蛋，让我有一份温暖，它用温暖太阳向我打招呼，让我多一分快乐。
童年，我享受在大自然的怀抱中，无拘无束。大自然以比乳汁更甘甜的水养育我，以比老师还博学的知识教育着我，以比同学更亲近的友情与我戏耍，让我成长的更加完美，更加快乐，可以说童年如果没有大自然这个好朋友，哪里还会有现在的我？尽管童年已经过去，但我还用超过一般的感情爱着我这个好友。在没有事情可做时，我总会做在阴凉的院子里，看着赶劲挺拔的树木，闻着花儿沁人心脾的芬芳，踩着松软的泥土，抚摸着柔软的小草，有的时候，还会吹来一阵微风，飞来一只蝴蝶或者蜜蜂。可是谁会注意到着很平常的现象，里头却有我和大自然着位好友的私语。我的好友大自然我喜欢你，爱你，同时，也谢谢你！
与自然为友作文 篇4每个人都需要朋友的陪伴和关爱。我也有很多朋友，但今天要介绍给大家认识的这位朋友却有些特殊。
这位朋友就是神秘的大自然。
记得有一次，我考试考差了。老师批评我，同学嘲笑我，家长也批评我。这一切都令我伤心极了。我回了老家，一气之下跑到了田野里，对着蔚蓝的天空“啊”的大叫了几声。
我的声音很大，似乎只有这样才能喊出心中的郁闷和委屈。旁边的房子仿佛被我的声音震得晃了几下，停歇在房檐上的几只小鸟也飞跑了。
旁边的柳树挥舞着长长的枝条，轻轻抚摸着我的脸颊，仿佛在安慰我：“杨豪，你这次考差了没有关系，我们下次努力，多考一些不久可以了？”
感受着轻拂的微风，徜徉在暖洋洋的阳光下，我感受到了来自大自然的安慰。那一刻，我的心情豁然开朗，烦躁而委屈的心渐渐地平静了下来。
大自然给了我无声的安慰，对我的写作也有很大的帮助。因为，是打大自然给了我写作的灵感。
有一次，我在田野里玩。美景的刺激，使我的脑子里毫无征兆地跳出了许多优美的成语、词句。我赶紧跑回家，将这些灵感写成了作文。
我把这篇作文交给了老师，老师不但表扬了我，还在班里读了这篇作文。那时，自豪感和满足感盈满了我的心头。
大自然不但是我的好朋友，也是我的老师。它安慰了我，让我走出心灵的阴影；它给了我灵感，让我写出了优美的作文。
有这样特殊的朋友，我是多么的得意啊！
