四年级作文300字5篇(通用)

在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。

四年级作文300字5篇(通用)

四年级作文300字 篇1

在我们村的中央,有一条清澈的小河,小河的尽头有一座果园。

每到秋天,这里的水果就成熟了,一棵棵果树上缀满了晶莹透亮、清香宜人的果子,村民们纷纷来摘果子。苹果像一个个害羞的小姑娘,不肯抬头,羞红了脸蛋;梨子鼓足了气,把肚皮吹得胀胀的,好像在和旁边的水果比力气;石榴急得裂开了肚皮;葡萄也不甘示弱,看它那紫色的颗粒,多像一颗颗玛瑙呀!……这些美味的`水果,一个比一个有“耐心”,都在等着人们把它们摘走呢!

这时,来了一群小朋友,水果们随风摆动,好像要急着告诉小朋友们自己的不同吃法。“小朋友,快快来摘我吧!”苹果姑娘抢先了,“我香甜可口,非常好吃,而且我还有很多种吃法。比如:先把我的皮削了,再切成小块把牙签准备好用牙签扎着吃。做蛋糕时把我切成一片一片的,放在蛋糕上,抹一些果浆,又美味,又好看,而且我还可以榨成果汁给你们解渴呢!”“我的吃法比你多”梨子也着急了:“而且我的果实和生姜一块熬汤,还能给人治病呢!”小朋友们一会摘这个,一会摘那个,忙得不亦乐乎,欢声笑语传遍整个果园……

这就是我们村有趣的果园,我爱这个果园,更爱我的家乡。

四年级作文300字 篇2

春姑娘踏着轻快的脚步向我们走来。瞧!小草长出了嫩芽,柳树长出了新叶,梅花、杏花、梨花、桃花都开放了,鸟儿也从南方飞回来了!又要春游了,我建议去梅花山。 梅花也是南京的市花,让我想起了王安石的《梅花》:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来 。”这时,南京正在举办国际梅花节呢!

走进梅花山,满眼都是大片的梅花。有火红的红梅,它的'颜色就像对人们热情的洋溢;有雪白的梅花,从远处看,还以为刚下过雪落在树枝上呢;还有粉红的梅花,张开那可爱的笑脸,真情地对人们笑。那里有许多品种,每个品种的挂着一个小牌子,能增长许多见识。既然它的花那么漂亮,谁都想去留下一个回忆,很多游客都和它拍照留影。 到梅花山不仅可以看到美丽的梅花,还可以欣赏画展、温室花展、表演。更吸引我们的是:儿童游乐嘉年华。还有美味的金陵小吃,我想大家一定会流口水了。

我的建议希望大家能采纳。

四年级作文300字 篇3

秋天来了,桂花开了。桂花有金桂、银桂、丹桂三种,我们杭州开的,一般都是米黄色的银桂。

桂花有四片花瓣,像一个四瓣飞镖,又像一架风车,每一瓣花瓣都微微向内卷起,像一个个小勺子,只不过每个小勺里只能装下几滴露珠。桂花的蕊也是米黄色的,像一头乱蓬蓬的头发。

桂花是杭州市的市花。它不仅是优良的绿化树种,而且还是香花植物。在杭州,每逢金秋时节,满城都飘着桂花那淡雅而又沁人心脾的清香。

秋天,活跃的可不只是桂花,还有全城的人们。老人们,有的一边喝着桂花茶一边赏桂,有的.在桂花雨中悠闲地散步,还有的干脆搬来桌椅,在桂花的芬芳中打牌、下,好不惬意;年轻人则在桂花树下谈情说爱,瞧他们一对对,手拉着手,那大男孩时不时地朝女孩吹一口气,弄得对方满脸通红,娇羞地跺跺脚,那模样当真是比这桂花儿还好看呢!当然,还少不了孩子们,他们在桂花铺成的天然地毯上或吃着桂花糕,或追逐打闹,孩子们的欢笑声给秋天增添了无数生机。

谁能把秋天留住?让那千千万万朵桂花继续甜进千千万万人的心里。

四年级作文300字 篇4

傍晚时分,晚霞上来了,照亮了整个西天。晚饭过后,我在阳台上观赏美丽的晚霞。霞光染红了整片山,映红了一池水,照得房舍瓦砖金光四射了。

晚霞美在它的色彩。白似梨花;红似杜鹃花;黄似菊花;绿似翡翠;蓝似海;紫似闪电;灰似雾……葡萄灰、百合色、茄子紫……这些颜色天空都有,还有一些见也没见过的颜色。真是绚丽多彩,美丽极了!晚霞的色彩虽然美,但是晚霞的'形态也不逊色。你瞧,两只“大公鸡”正在抢食呢!一只大公鸡啄起一“米粒”,正准备吞下去,另一只“大公鸡”飞起来,用脚踢吞“米粒”的“公鸡”的脖子,那只“公鸡”吓得吐出了“米粒”。“米粒”消失了,“公鸡”也模糊了。

接着,一只羊出现了。羊正在吃草,一条黑影在羊的后面闪过,然后慢慢地靠近羊,原来是一匹狼。狼一口咬断羊的脖子,羊还没来得及逃,就被狼吃了。就在狼舔嘴的时候,它身后出现一只老虎。老虎伸出锋利的爪子,张开大嘴,一口吃掉了狼。这真是“螳螂捕蝉,黄雀在后”啊!晚霞,你的美使我感动。我爱你!

四年级作文300字 篇5

你们应该有自己喜爱的文具吧?我也不例外,我喜爱的文具分别有:钢笔哥哥、橡皮妹妹、尺子弟弟和文具盒姐姐。

一天深夜,我的书包里传出一阵阵的争吵声。起先,我听着很烦,但是,越听越有趣,就躺在床上听它们在吵什么。

铅笔哥哥说:“我的功劳最大,要是没有我,小主人就写不了字。”橡皮妹妹说:“我的功劳最大。小主人可以用你来写字,但是写错了,可以用我美丽的身体来擦掉。”尺子弟弟说:“我的.功劳大,做试卷的时候,小主人可以用我来画角、画直线、画三角形……厉害吧?”文具盒姐姐得意洋洋地说:“嘿,我的功劳最大,你们一个个还不是被我包住了?小主人如果没有我,只能把你们随处一扔。”就这样,为了争谁的功劳大,它们一直在吵。

这时,我听得不耐烦了,就走过去。它们看到我来了,异口同声地问:“小主人,你来说说我们谁的功劳最大。”我温和地对它们说:“你们的功劳都不小,各有各的用处。”它们听了我说的话,都不好意思地低下了头。

我的文具们可爱吧!如果想有这样可爱的文具,那就必须爱护它们,不要伤害它们!