春小学生作文(15篇)

在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的春小学生作文,希望对大家有所帮助。

春小学生作文(15篇)

春小学生作文1

你是否留意过生活呢?当树梢上露出第一缕嫩芽;当风儿少了一丝凌冽而多了一丝柔情;当小鸟的歌声又重返大地;你是否会如梦初醒地意识到:春天回来了!

春姑娘虽说只在人间停留短短一会儿,但整个世界都演绎着绚丽,田野上装点着的是靓丽的黄色,虽比不上姹紫嫣红,但比起冬的寂静来说,这沁人的香味使人心旷神怡。我家对面就是菜花地,每天早晨一开窗,那片片明艳的黄色让人精神一振,一阵清新的晨风吹来,深吸一口气,大自然的味道是那么普通,却那么舒服。梨花和迎春花在一片绿的校园天井里是一道那么靓丽的风景线,轻盈的。春姑娘调皮地带着风娃娃玩耍。梨花姑娘们像可爱的小精灵一般在风中舞动,再缓缓落入小溪水中,与一尾尾金鱼玩耍。多么美啊!

“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”雨丝淅淅沥沥的下着,可农民们的耕种绝对少不了。如诗中写的一样:它们戴着草帽,弯腰在田野里播种,插秧,那认真劲儿,就像小学生对待他的功课一样。希望他们能有个好收成!被春雨困住的不只有农民,还有孩子们,他们趴在窗边期盼着雨快些停下来,好出去放风筝,踏青,尽情感受春的魅力……

蝴蝶又飞回来了,这些美丽的小精灵在花间萦绕,在花间载歌载舞,向春天播下勤劳的种子……

小河边依依翠柳在水中照出它们的倩影,在春风中梳理着头发——戴着绿发卡的飘飘长发。这是“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”啊!

我喜欢春,它给人带来了新的希望。

我喜欢春,它让世界万物复苏。

我喜欢春,它朝气蓬勃,十分精神。

让我们一起倾听花开的声音,聆听春天的絮语……

春小学生作文2

春天,本当是一个烂漫快乐的季节,但我的心里几乎没有这样的感觉,我的内心还是停留在寒冷的冬天。

曾几何时,呆呆的望着路边几只黄色的迎春花。它们正在怒放着,但我知道,它们总有一天会败落下去,化作春泥更护花。

拾起一片冬青树叶,我想看出春天的到来,却什么也看不到。它只是一个落叶,它只是一个普普通通的冬青树叶。我是多么希望看到春天的彩色,只是,我什么也没有看到,什么也没有。

远远地望着那稍稍变绿的草地,感到了孤独和无助。草儿们都是野火烧不尽,春风吹又生的。到了春天,草儿都开始变绿了。太多的事情没法及时处理,使我非常难受,我发现,春天不但是一个快乐的季节,也是一个使人伤心的季节。

我走在清明节的路上,虽然只走了一半路,但已感到了清明时的伤心。这几年,庭前的花开花落,亲人的去世和同学的误会市场会使我伤心。只是我很不理解的是:春天到底是一个什么样的季节?

小时候,我一直以为春天是一个使人快乐,没有烦恼的季节。现在,我认为,春天是一个使人伤心的节气。如果世界上只有快乐,那么大家都会认为春天会使人快乐。如果大家都认为春天是伤心的,那么每天的生活都会充满悲伤。我认为春天是悲伤的也是快乐的,我们要快乐地面对生活。因为这样可以使我们有一个好心情,生活和春天一样有时多快乐,有时也会多一些悲伤。

虽然春天能使人伤心,也会有些快乐在里面。所以不要只看到伤心的一面,也要看到使人快乐的一面。如果你看到的只是春天的快乐,那你只是看到了它的一面,如果你只看到春天的悲伤,那也只是它的另一面。

春天需要温暖,生活也需要温暖。

春小学生作文3

燕子,又从南方陆陆续续飞回;杨柳,又从死亡中重获新生;花草,又从冬眠中惊醒,在春雨的抚摸下土而出。春,又如约而至。

春天到了,我打算去滨河大道郊游。三个一群,五个一伙的结伴而行,我们向滨河大道出发。哇,人真多啊!有的人在放风筝,有的人在遛狗,有的人把帽子往头上一扣,躺在草坪的怀抱中,还有的人仰望蓝天,仿佛与蓝天融为一体……我也被美丽的景色陶醉了。太阳高高挂在天空,带给大地和万物无限生机;朵朵白云在蓝天的映衬下神秘地变幻着;树在微风中婆娑着,仿佛在欢迎我的到来;脚下的花花草草也开心地向我招手。我远离人群,在无限静谧中投入到大自然的怀抱。

走到草地上,轻轻俯下身子,细细地抚摸着它们。它们也轻轻地骚着我的手,真痒!我沿着石子路一路向前,不知不觉地走到了沂河边,河水不知疲倦地向南奔流。一阵风拂过,河面微微起伏,粼粼的河水将阳光揉碎了,浮在河水表面,仿佛无数的金子掉进了河里。来到河边,我将手伸进河水里。虽然已经步入春季,但那清凉的感觉像触电一样遍布全身,使人精神十足!

不知不觉我已离开河边,走进树林。我闭上眼睛,心中徜徉着前所未有的畅快。慢慢睁开眼睛,一缕缕阳光透过树枝直射下来,撒在人身上,暖洋洋的。一阵阵花香“忽”地随风而来,混杂着各种花的气息,令人心旷神怡。我依靠在一棵树上,默默地听着黄鹂那婉转的歌声,渐渐困倦,仿佛在梦中一般。我打起精神,猛地甩头,将这困意甩走,继续着我的春游。

时间飞快,不一会儿就到下午了。太阳马上要下到山的那一边了。看看处在地平线上的太阳,我充满了无限眷恋。那余晖下的树也在摇曳着,像是朝我挥手告别……

春天已经来了,冬天已悄然而去,你们也来春游吧!

春小学生作文4

春天,一个美丽的季节。每当春姑娘迈开轻盈的脚步来到人间时,万物复苏了。

在春天,抬头就可看见美丽的花朵,它们鼓着小花苞,在等待百花斗艳的时候。在春天,仰望就可看见青青的小草,尽管脸上挂着晶莹的泪珠,但却依然生机勃勃。在春天,随处都可听到清脆的鸟鸣,那声音,微小却动听……

那天,我来到小花园。哦,春醒了,到处都是春的色彩。蒲公英已经撑起了它的小伞,在微风中轻轻的舞动。向日葵已经面向着太阳,在春光中和太阳问好。河里的冰已经融化了,潺潺的流水在流动。河边的柳树长出了小嫩芽,柳树姑娘正在河边梳洗它既长又密的头发。这一切,都令人心旷神怡。

不知怎么的,我心一冷,仿佛有什么不祥的事发生了。转头一看,一切即如往事平静。“呼!”我松了一口气,继续欣赏着这美丽的景色。在微风中,在阳光下,一只可爱的小燕子飞到我身旁,小巧的啄着我刚刚无意中掉下的向日葵籽。我有点无聊,拔起了一株蒲公英,轻轻一吹,他的“小伞”便在微风中晃动。我在那里想了一件事,不由得呆住了。这时,一只小麻雀把我当成了稻草人,站在我的肩上。等我觉悟过来准备狠狠的“惩罚”一下它,他早已飞走了。

渐渐地,天暗了,天空中的云霞红的似火,黄的似金,绿的似玉。我回家了,在寒风的呼喊声中睡着了。

梦里,我梦见我变成了春天的小精灵,坐在蒲公英上,撑着向日葵伞,在春风中悠闲的唱歌,在春光中快乐的跳舞,在无数的花海中建造了自己的家,拥有了永远的微笑。

春醒了……

春小学生作文5

春天来了,春姑娘又悄悄地来到了我们身边。可今年春姑娘的脚步似乎比以往轻很多。很多人以为春姑娘还没有到来,她还没有赶走冬天的寒气。这时我想起了柳树,因为柳树是最先向我们传递春的消息的。

今天,天气晴朗,阳光明媚,有一点春的气息,我准备去看望柳树。大约行了二十分钟的路程,远远地看见一排排柳树是那么碧绿,它们就像一个个亭亭玉立的少女,在那跳起了优美的春风之舞。在太阳公公的照射下,在白云哥哥的衬托下,在母亲河的倒影下,是那样的美丽动人!她们挥动着纤细的手向我打招呼,欢迎我的到来。

当我走到它们的身边,发现那僵硬的柳枝已变得柔软,翠绿。柳枝上萌发出的小芽,就好像是五线谱。春姑娘在这样的五线谱上画下了一道道音符,让“春之歌”听起来是那么美妙,悦耳。

一阵微风轻轻吹来,柳树的头发东飘飘,西飘飘,随风舞动。柳树轻轻地低下头来,好像在对小花小草说:“你们快别睡懒觉了,春姑娘已经来了,大地苏醒啦,许多生灵已经睁开了惺忪的睡眼。”

风也大来些,这时柳树开始摇晃起来了。那千百根柔条兴奋地跳起了“风摆柳”。我看到这一幕,情不自禁地摘下一根柳条,做了一个柳环戴在头上,和柳树一起跳起舞来。鸟儿也飞来凑热闹,欢快地唱着歌。

风停了,柳枝都垂下来了,静静地偎在一起,形成了一张柳帘。扒开柳帘,是我们的清江河。柳帘和清江河是绝美的搭配,我不禁拍手叫好。

春柳,是春天的使者,是春姑娘的知音,是你让我们知道:春天来了。

春小学生作文6

当第一缕晨光穿过乳白色窗帘的缝隙轻洒在我的脸上;当春日的第一滴清凉的雨落在我的脸上;当第一只冲破束缚的蝴蝶在我周围飘飞;当新绿的柳芽从我脸庞滑过;内心就是暖暖的、淡淡的舒畅,就是不可阻挡的感动油然而生。

每天往返于家与学校两点之间,总就是匆匆而行,从不曾留意身边的那些最自然最纯朴的风景。

晚风拂笛,湿露沾衣。在匆匆的行途中忽一抬头才发现老树的嫩芽已遍布全身,猛然才觉春天早已来到。

那一排排柳枝在风中摇摆,那一只只粉蝶在油田飞舞,那一根根细线带动风筝努力飞奔,那一朵朵浪花在雨中涤荡,大地睁开了朦胧的睡眼,伸了一个懒腰抖来了春天。

独自一人赤脚漫步于还有点刺骨的水中,手掌从绿叶上轻轻拂过~没有烦恼,脑海中一片空白倒也自在。

爬上山颠,迎面吹来的风带有凝重的泥土气息,就那样在风中奔跑,在山颠高歌,发丝被风掠起。东风吹在脸上,没有一丝寒意,有的只就是感动与安逸。

站在广场看着夕阳隐去最后一丝甜蜜,然后便如小孩一般眯着眼睛笑容也甜蜜。没有惆怅,也无叹息。许多时候,我们太过于追求功禄名利,忘了停下脚步感受身边最近的美丽。当炎热的夏天来临,我们才会回过神“春天走了?怎么这么快?”而当冬天已降临人间时,人们又才回过头发现秋的金黄已随风远去。

人总就是这样,在失去后才懂得珍惜。为什么我们不可以静下那浮躁的心来感受大自然的美丽?

其实生活中有许多东西值得我们驻足,并且用一生去铭记那一份纯真的记忆。

春小学生作文7

春天到了,春姑娘牵着好朋友雾姑娘的手走向人间,雾姑娘在地上打了个滚,大地立刻雾蒙蒙的,像被一个巨大的雾帐笼罩着,到处都湿漉漉的,雾姑娘这一下滚,给人们带来了美景及乐趣,也添了不少的麻烦。

公路上,雾更是疯狂起来。远远看去,一栋栋高楼大厦变得模模糊糊的,雾像乳白色的牛奶,又像一朵朵白去。雾笼罩在马路上,汽车司机开车的速度比平时慢了很多,汽车、自行车都像甲虫一样慢慢地开着。一位汽车司机说:“唉,这雾太大了,这下上班可要迟到了!”马路旁的汽车吸引了许多小朋友,这些小画家们用手指在汽车窗上构成一幅幅美丽的图画,雾不责怪他们,任他们摆布。这些小朋友时不是望雾一眼,好像在说“雾姑娘,你太美了,太好玩了!“雾笑而不语。

雾姑娘不但出现在公路上,还到千家万户的家做客。一踏进门,我发现地板滑滑的,墙湿漉漉的,厕所里的镜子被蒙上了一层白纱,我用手一摸,手湿湿的,被摸过的地方变得清淅,但过了一会儿,雾又出现在镜子上面,好像在与我玩捉迷藏的游戏,真好玩。这时传来了奶奶的唠叨声:“这种鬼天气,雾这么大,衣服晾了几天都不干。”我对奶奶说:“虽然雾带给我们很多的不便,但是也带给我们很多的乐趣及美景,前几天电视说滨江长廊因为有了雾而变得像仙境一样,我还盼望着去游览那仙境一般的滨江长廊呢!”奶奶听了立刻变得开朗起来。

当太阳的光辉照在大地的时候,雾姑娘才依依不舍地离开了大地。虽然我不知道雾跑到哪里去了,但我相信,有一天她还是会回来找我们玩的。

春小学生作文8

早晨,我像一只快活的小鸟蹦蹦跳跳地走进校园。我发现今日的校园和以往有所不同,后操场的西面铁栅栏旁长出了许多嫩叶,我惊讶不已。跑近一看,那细小的绿叶不知什么时候已悄悄挂满了枝干,那翠绿的颜色照亮了我的眼睛,我忍不住轻轻摸了摸它那柔软的身躯,小绿叶尽然害羞的地低下了头,其它的叶子也在“小风妖”的.帮助下,也钻进了我的手里,与它的好友依偎在一起,感受着那温暖的春风,仰望着无边无际的天空,舞动起来真美!

过了几天,我又来看望这些熟悉的“绿叶宝宝”,“哇!”我不禁大家起来,怎么了?原来又增加了一位好朋友——迎春花。我急忙跑过去,看着这些春天的使者,是那样的娇嫩欲滴,五个花瓣中藏有小小的嫩黄的花蕊,花蕊的颜色要比花瓣更深一些,上面还镶嵌着一些土黄色的小斑点,既可爱又显得更像一位羞答答的美少女,婀娜多姿!灿烂的阳光照在花瓣上给迎春花披上了一件金丝外衣,阳光小精灵在迎春花上欢快的跳跃着,闪烁着迷离的光点,散发出一阵来自春天那沁人心脾的花香,让我嗅到了春的气息,感觉到春就在不远处,让人感到无比的兴奋、心旷神怡!

四季的使者各有千秋、美丽动人,比如:冬天不畏严寒、坚强的代表梅花,秋天高贵、优雅的菊花,夏天朴素、淡雅的荷花,都是百花王国中的佼佼者。但我偏爱于那娇小玲珑、可爱天真的迎春花,在这个充满竞争的万千世界中,安静、与世无争的呆在一个小角落里,只盼望当一回春天的使者,为大家带来幸福与快乐,但让所有人万万想不到的是,这小小的举动,却为春天抹上了一笔浓浓的色彩!

春小学生作文9

同学们!春天是什么?也许你们会说我是“笨蛋”,这个问题太“小儿科”了.春天就是春天,春天就是一个季节呀!但我却不这样认为,我觉得春是一场“无与伦比”的“音乐会”.你不信?不信就跟我来!春天已经来了,这场音乐会也就开始了!Let‘s go!

亮点一:轻柔的前奏。

春天轻悄悄地来了,万物轻悄悄地复苏了!春色浅浅的,就如同音乐会上轻柔的前奏。小草在人不注意的时候,悄悄地,缓缓地,钻出了嫩绿的脑袋,为草地点缀上了一丝绿色。树,有的在冬天就有绿叶,到了这初春时节,树枝上有了像花骨朵一样卷起来的绿叶。这样的绿叶多了,整棵树就变成了“翡翠树”!各种各样的花,这时候还是一个个花骨朵,如同一个个还没睡醒的小娃娃,等待春风婆婆给她们带来春天阳光的温暖。

亮点二:高潮之《春雨之歌》。

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”;“随风潜入夜,润物细无声”。一首是韩愈的《早春呈水部十八员外》,另一首是杜甫的《春夜喜雨》。两首诗都是用来描绘春雨的。对!春雨是物声的,春雨是珍贵的。春雨如蚕丝,如花针,如牛毛,轻悄悄地从天空飘下来,无声无息的滋润着万物。“春雨贵如油”。不错的!有了春雨的“爱抚”,万物都醒了!有了春雨,就有了无限生机!春雨构成了一首令人心旷神怡的《春雨之歌》。

亮点三:高潮之《万物之歌》。

经过了春风婆婆的“抚摸”和春雨姑娘的“爱抚”,大地母亲被唤醒了,大地母亲的儿女们也欢跃起来了。看!花骨朵娃娃醒了,咧开嘴笑起来了,脸上浮起了一丝红晕,使她变得更妖娆了!看!“小草家族”的成员都“精神”起来了,一个个都跑来争着为大地母亲化妆呢!……这些充满生机的万物,谱写了一首让人“百听不厌”的《万物之歌》。

这些仅仅只是“音乐会”上的一小部份,如果想听到更多的著名“歌曲”,就亲临“音乐会会场亲自体会一番吧!

春小学生作文10

“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在我们的校园里。”有些同学唱着这首歌,嘴里还不停地说:“春天来了,春天来了!”我心里不禁起了疑惑:春天来了吗?它们在哪儿?

我在学校里找答案,走进大街岭小学,映入眼帘的是大操场,大操场右边有几个花坛。这个花坛看着似乎只有草,但是只要拨开草丛,你就会发现有许多五彩缤纷的花朵,正笑盈盈地望着我们呢!发现了它们,有些同学忍不住蹲下来,仔细闻着它散发出的淡淡清香,有的同学甚至会偷偷摘下一朵带回家。

操场左边有一排枝叶茂密的樟树,他们像兄弟姐妹一样,手牵手并排站在一起,像我们校园的护卫齐心协力保护着每一名学生、老师还有校园。在校园右边的一个角落里有一棵我们学校最大的樟树,我们叫他它“长生不老树”。“长生不老树”的树冠就像一把大伞,树冠上已经长出许许多多的嫩叶,嫩叶中夹藏着一些枯枝烂叶。在阳光下,每片叶子都闪着光,仿佛睁大了它的眼睛,目不转睛的望着我们,似乎对世界上所有的事物都有所好奇。地面上,重重叠叠的枝丫间漏下的斑斑点点细碎日影互相追逐。

如果你们仔细去找找,还会发现在告示牌的后面有一株美丽的茶花,有粉红的,大红的,白的……颜色各异,位置高低不同,有些同学不禁捡起落在地上的花瓣,做成标本。

朝小操场走去,小操场四个角落分别立着一棵高大挺拔的桂花树,虽然桂花还没长出来,但是桂花树上的嫩叶使春天增加了浓浓的春意。

春天已经来了,它无处不在,只要你们留心观察,便会找到它。

春小学生作文11

前不久,邻居家来了个亲戚,是个小盲孩。光对他来说毫无意义,但或许春天能唤醒他沉睡已久的心灵……

路上已是绿意浓郁,枝繁叶茂,生机盎然。桃花开了,梨花开了,月季开了,花儿开得如此鲜艳。浓郁的花香深深地吸引了他。这个小男孩疯狂了,他没日没夜的沉溺在这一片花的海洋中,贪婪地吮吸着各种花的清香。

一天早晨,我在路上散步,而他则在花树丛中穿越。因为他是个常客,所以他走得很流畅,没有一点磕磕碰碰的感觉。终于,他在一株月季花前停了下来。他是个特别细心的男孩,我敢肯定,在没有光的世界里他的感情和我们一样丰富,甚至比我们更丰富。我们用眼睛看五光十色的世界,而他则用一颗宁静的心去倾听……在他的心中,同样拥有一个美好的春天。

他缓缓的伸出娇嫩的右手,在花香的诱导下,丝毫不差地伸向一朵沾满晶莹的露珠,又带着无限春天气息的月季花。“小心有刺!”此刻的我,紧张得几乎要叫出声来。那朵月季花上,正停着一只粉红色的蝴蝶,他的手静悄悄的合拢。啊!他竟然一把拢住了那只蝴蝶,这难道是一个奇迹吗?这真是一个奇迹啊!睁着硕大眼睛的蝴蝶却被小男孩的心灵神秘地锁住了!!

那只蝴蝶在他的手指间不停的扑腾着,他的脸上充溢了惊讶。这可以说是一次全新的体验,他从未触摸过如此鲜活的蝴蝶,他的心灵带他走进了一个从未体验过的世界。在春天的每一刻,他细细的感受着春光。过了一会儿,他轻柔的张开双手,蝴蝶扑闪着双翅飞向蓝天——它自由了。他仰起头,似乎在张望着什么,可惜,他什么都看不见。

但是,我有充沛的理由相信他,他一定感受到了春天的美好!因为他是用心去感受的。我们谁都有生活的权利,谁都可以用心去发明地道属于自我的世界——心灵的春天。

春小学生作文12

放寒假啦!妈妈给我借了几本书,我读了儿童作家沈习武著的《春妮》这本书对我感触很深。

《春妮》这本书主要讲的是生活在农村的一个名叫春妮小姑娘,她小的时候母亲因忍受不了村里贫穷而离家出走,父亲在外出打工的时候又不幸车祸身亡,从此养家糊口的重担和照顾弟弟的责任落到春妮小小的肩膀上,从此姐弟俩和奶奶相依为命。但是春妮并不因为命运的捉弄而低头屈服,她自立自强自尊自爱,虽然经历了生活的波折,但终于凭借自己的坚强度过了一个又一个难关,最终守望到了生命中的阳光。

读了此书,最让我感动的是,春妮姐姐那种在逆境中绝不向命运低头的勇气,和凭借奶奶平时教育她的自尊自爱自强,在艰苦的条件下,学习上终于以优异的成绩考上了那个让同学们都羡慕的市一中,想想书中春妮姐姐的生活和学习再想一想现实中的我们,现实生活中我们衣食无忧,上学有爸妈接送,有的同学非常懒惰十来多岁像日常穿衣服,洗脸、刷牙、吃饭这些小事甚至都不能自理还要父母帮助,特别一遇到困难和问题就垂头丧气,有的同学小小年纪,贪图享受,比吃比穿,学习不好也不努力学习,他们想学习不好没关系,只要爸妈有钱到时候想上什么学就可以用钱走后门、托关系上想要上的学校。有的同学上网成瘾甚至成了问题少年,大家想想这样的孩子能成为国家的栋梁和希望吗?

从我自身讲,我以前表现也不好,学习还可以就是生活上老想依赖妈妈,好多自己能做到的老想让妈妈替我做。自从读了《春妮》这本书之后我觉得春妮姐姐太厉害啦!我要向她学习,学习她那种不怕吃苦的坚强毅力和自尊自爱自强的精神。我觉得春妮姐姐和她的小伙伴们就像黑夜中的一盏盏熠熠生辉的小灯,让我们感到了温暖和光明。

春小学生作文13

一阵风吹来,暖暖的,柔柔的,春天就在人们不知不觉中到来了。春天好似一个爱美的姑娘,她非要打扮世界,让世界变个新面容不可。

她的裙角拂过大地,小草像睡醒了一般伸个懒腰,探出了头。她的歌声飘过溪流,小溪就解开了冰封,叮叮咚咚地演奏起来。她的笑容飞入林间,花儿们就争相开放,好想与她一比高低。春,飞过大地的各个地方,一路留下了温暖、图画、芳香……

树枝抽出了新芽,渐渐开出了美丽的花。桃花、杏花,梨花……红的、粉的、白的……都挤满了枝头,在绿色枝叶的映衬下显得生机盎然。偶尔还会发现几朵新长的小花苞,虽是含苞待放,却有着别样的景致,散发着春天的韵味。

冬去春来,小动物们也在春姑娘的召唤下开始了各种活动。鸟儿飞上枝头,在花间歌唱;松鼠穿梭树木间,在绿枝间舞蹈;小鸭子在河水中游来游去,望着自己的倒影嘎嘎叫。它们都用自己的方式喜迎着春天,感受着魅力无穷的春韵。

校园里孩子们的朗朗读书声,惊了晨风,醉了春草,楞了小鸟。这时的春姑娘不甘寂寞,引来了春雨作伴。绵绵的细雨,没有夏季的豪放,也没有秋冬季节的凉寒,它是温柔的、细细的,在略带暖意的春风参与中,春天更添了一份神韵,可谓是“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”细雨朦胧,美轮美奂。

脱去厚的冬装,换上薄的春装,男女老少不约而同地走出家门,来到田野寻觅春的踪迹,呼吸春天的气息。小孩子们成群结伴,来到麦田里放风筝。玩着、闹着,说着,笑着,如同花草般充满了生机与活力。

和煦的阳光,动听的鸟鸣,淙淙的流水,还有那沁人心脾的花香,交融成画之景、诗之意、春之韵。沐浴在大自然的杰作中,体验着生命的美好,我们坚信自己也能创造出绘声绘色,如春韵般的美好生活来……

春小学生作文14

乾坤运转,四季交替;时光运转;人生流逝;万物生存,物竞天择。无以规矩,不成方圆,此乃自然之律。

阳春三月,芳菲四月,春回大地,万物复苏。走在熟悉的路上,摘掉眼镜,放眼望去,只见天空中飘飞着一朵朵惹人眼帘的绿色!绿色!我,爱你!绿色,你可知道,近视眼患者对你独钟的喜爱。学习累了,摘掉眼镜,注视着桌上的纯绿色的花儿!绿!你的绿是那么的纯,那么的真,那么的专一!绿!我该怎么向你表白,我怎样才能让你懂得我对你的痴心。你绿的那么彻底,绿的那么真实,绿的那么完美。

把花盆转来转去,就像寻找着我喜欢的姑娘那般认真的搜寻着你的每一个亮点,你看,你这条秀发与那条交杂在一起了,这是什么?我在想,我是不是你的秀发中的一条,与我交杂的那条就是与我共同度过患难的好友,互相搀扶着,令我倍感幸福;你瞧,你的这片叶子上有些许黑点,我在想,你这是在告诉我,凡事都不会十全十美,就像你,绿的那么完整,却还需要黑点的装饰。此所谓不完美的完美才是最可贵的吗?把你放在桌上转来转去,对你360度的关怀,我,享受着你带来的清香的氧气!吸入鼻孔,那是多么的舒坦、满足、快乐!对你,就像对自己喜爱的女生一般不愿释手。绿……

啊!绿,世界因你而美丽,难道也要因你而腐朽吗!绿啊,你在哪里?在哪里?我怎么看不见你了,你藏在哪里去了?你放弃我了吗?放弃了你的千万叶片了吗?放弃自己的精彩了吗!放弃自己的伟大无私了吗?

带上了眼镜,向远处望了去,绿色!你依然存在,可是,你给我的感觉怎么不一样了呢?我该怎么理解你,是什么原因啊!什么原因,我想我懂得,大家都懂得!物竞天择,不美之美!

绿色,我们出发吧,穿越在这黑点的衬饰的生活吧……

春小学生作文15

“风,摇绿了树的枝条;水,漂白了鸭的羽毛”。春天来了,万物复苏,生机勃勃。从三月的第一缕阳光开始,春便悄悄地来到了我们的身边。湖面银光闪闪,轻抚着岸边的小草;森林绿意盎然,动物们都活蹦乱跳。春天,翠湖是最美丽的,可谓满园出色关不住。

翠湖地处昆明市五华区,是云南的一颗明珠。素有“八面水翠”“四季竹翠”“春夏柳翠”之称。

我们下了车,迎着人群的涌流,挤进翠湖公园。进了东门,两根大理石柱矗立在两边。上面有一块小匾,上题“翠湖”二字,好不威风!沿着“翠柳大道”向前走,到了“竹林岛”,这里绿荫掩盖,凉意来袭,地洒满了斑驳的光影。我们本想在此休息,可谁知,早已座无隙地。一路上,听见的是欢声笑语。男孩子,女孩子,有带着红领巾的,有把外衣搭在肩上的、系在腰间的……个个鼻尖上闪着汗珠,散发着阳光的味道,散发着青春的活力;个个面带笑容,春风得意!我想,这也算是春天里的一幅美景吧!

逛着逛着,忽然,满天飘起了“鹅毛大雪”。咦?春天,怎么会有雪呢?急忙伸开手,捧来一片,定睛一看,原来是柳絮呀!借此景,我停下脚步,微微闭上眼睛,感受美妙春光中柳絮纷飞的诗意,感受着那“落红不是无情物,化作春泥更护花”的美好。默立了一会儿,我们继续前行。来到了荷花池旁,我又停住了,因为又出现了一副水天交融的画面:一个个嫩绿的荷叶挤在池里,圆圆的大绿盘倒映在水中与蓝天白云的影交相辉映,分不哪是天,那是地。莲叶荷田田,鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东……我似乎也成了一条快乐的鱼儿,畅游在荷叶间,流连忘返。

太阳渐渐西下,人们也陆续离开了。翠湖又恢复了一片寂静。歇一夜吧,明天再你还要现春的妩媚。

春,春色,朋友相约在春天里,是多么有趣有意!让我们抚面春风,得意。风华正茂,进取!