吃薯片作文

吃薯片作文1

从小到大我都非常的喜欢吃薯片,我最喜欢吃的薯片有两个品牌的,一个是美国的品牌乐事薯片,一个是我们国内生产的品牌可比克薯片,尤其是可比克的那句广告词至今令我印象深刻,薯片可比克,片片多欢乐。

吃薯片作文

而乐事的薯片我最喜欢吃的口味就是经典原味的薯片,因为我觉得这个味道的薯片非常的可口,非常的香脆,尤其是当我们把原味的薯片倒进了碗里,放进微波炉里面加热的时候,我们就可以收获一个更加香脆可口的薯片,这样加热过后,吃起来可以算的上是人间美味,我非常的喜欢。还有一个我很喜欢的口味就是黄瓜味的薯片,黄瓜味的'薯片虽然吃起来的时候并没有原味薯片那么的香脆,但是黄瓜味却可以让人们感到清爽可口,十分沁人心脾。这也是十分的美味,相信大家在尝试了这两种薯片以后,一定能够喜欢上它们的味道。

而可比克的薯片我只钟爱于番茄味的,番茄味的可比克薯片吃起来让我感到非常的香甜可口,而那种甜味尝起来却没有那么的甜腻,似乎这样的甜度可以说是刚刚好,所以每次我只会买可比克番茄味的薯片。我已经好久没有吃薯片了,希望这次的疫情赶紧过去,这样我们大家才可以出门吃到自己喜欢吃的东西。

吃薯片作文2

今天,我正在做作业时,我看到小乌龟在金鱼缸里四处转悠找吃的,我才记起很久没有给小乌龟喂食了,于是我把冰箱从上到下都找遍了,也没找到豆角和香蕉,只找到了一些零食。我的目光落在一包薯片上,薯片使用马铃薯做的,马铃薯也应该算是蔬菜,按道理说,小龟也应该吃薯片啰!

但这毕竟只是我的推理,实际怎么样,还得实践呀!我将薯片放到它嘴边,它不吃,我便耐心的跟它讲道理,讲了半天,我才发现,他的头部好像没有耳朵,那不就是白讲了。于是,我采取了另一种方法——言传身教中的“身教”,我亲自示范给他看,但他还是无动于衷。它没吃一块薯片,我倒是吃了大半包。唉,看来推理的确不等于实际呀!无奈,我放了几块薯片在地上,就去做作业了。不一会儿,我就听见“咯——咯——”的响声。哈,它吃薯片啦!我的推理还是正确的嘛!

如果乌龟吃薯片这件事不是亲眼所见的话,还真是令人难以置信啊

吃薯片作文3

今天,我们举行了一场“挤眉弄眼吃薯片”的游戏。

老师说:“我们举行这场比赛的规则是:首先把薯片放在额头上,然后把头仰起来,可以动动脑袋,也可以挤眉弄眼,总之谁先把薯片挤到嘴巴里就获胜了。”老师叫了毛同学、姜同学这俩位同学先比,他们可兴奋了。

老师一声令下,游戏开始了。同学们个个仰着头,老师把薯片放在他们两个的额头上,他们拼命地眨眼,瞧,薯片真的往鼻子上走了。“加油!加油!”大家在为他们加油。这时毛同学头上的薯片在他的鼻子上不动了,他不停地嘟着嘴巴一用力,“啪”的一声,薯片掉到地上去了。哎呀!真是好可惜呀!轮到我了。我把薯片放在额头上,拼命地皱眉头,可薯片纹丝不动。我动了动脑袋,薯片才勉勉强强地迈出了一步,我嘴巴左移一下右移一下,薯片终于来到我嘴巴边上了。我一伸舌头薯片就被我吃到嘴巴里了。我真高兴!

我懂得了做事情要有耐心。

吃薯片作文4

说到零食,有人喜欢吃奇趣蛋,有人喜欢吃泡泡糖,还有人喜欢吃巧克力………。而我,最喜欢吃就是薯片了。

只要把薯片的包装袋晃一晃,你就会听到一阵整齐的“咔嚓,咔嚓”的响声,小心翼翼的拆开包装袋,拿出一片薯片,放在鼻子底下闻一闻,香、鲜、辣,妙不可言的味道迅速打开了你的味蕾。在放进嘴里,轻轻一咬“咯吱”一声,一小片薯片进入到嘴里,含了一会,各种味道在嘴里回荡,让人回味无穷。

一天舅妈带妹妹光临我家,而这时妈妈和舅妈要去逛街买衣服,时间有点久,就让我在家照顾好妹妹,他们走后我立马打开电视看起我俩最爱的动画片,这时我忽然想起一件事,我站起身走到门边的柜子边,打开柜子,拿出上面的雨伞,鞋盒……最后拿出里面的一块小木板,小心翼翼的拿出了我珍藏了好几个星期的一包薯片。拿到床上摆好姿势,撕开包装,小心翼翼的拿出一片,放在鼻子下面深深的吸了一口气。

哇!好香,瞟了一眼妹妹,看她没反应,然后迅速入口吃了起来,袋子放旁边,边吃边看,吃到第三片,手去摸薯片,袋子没了,一转头在妹妹手上了,想想他那么小吃几片就给我放回来了,果然一会我伸手一摸又摸到了那熟悉的袋子,可手伸到袋子里没碰到薯片,再伸还是没有,我迅速转头拿起袋子一看,傻眼了——-居然空了,再看看妹妹,她正满足的舔着手指,对我傻笑着,对着她我摇摇头,无语的说了句;这可是我珍藏了好久的宝贝啊,你就分分钟给我解决了…………。

在这里我也要温馨提醒;薯片虽好,可不要贪吃哦。