在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的小学作文700字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
5月1日中午，妈妈宣布了一项规定：“每天下午必须陪我打30分钟羽毛球，不许故意拖延时间，必须好好打！当然，下雨天除外。”“下雨天除外？老天爷保佑，天天下雨吧！”我小声嘟囔着。
开始我很不情愿，因为它夺去了我半小时的自由玩耍时间。但到了后来，我喜欢上了打羽毛球这项运动。
第一天下午，我和妈妈水平相差很远。我用左手把球向天上一扔，右手使出吃奶的力气拿着球拍往对面扣过去。结果球砸在了我头上，球拍却飞出去老远，摔了个稀巴烂。被老妈狠狠地Ｋ了一顿……
次日下午，我拿着“老”球拍的另一只，妈妈拿着上午买的新球拍中的一只，扣杀了起来。我充分吸取了昨天的教训，看准了，对着老妈就是一球。“你是打球还是打人啊？”那边传来老妈惊天动地的一吼，不用说，老妈被打中了。一看，脸都青了。于是我就猛发快球，这球又快又狠，帮我连赢了十几分。我正得意，又是一发快球，咦，怎么老妈接住了。我又打快球过去，可都被老妈挡了回来。于是我又发高球，那球得抬着头接，老妈也只好高一点打。我要的就是这样，一记扣杀！“噢，又赢球了！”我十分高兴。老妈也不是吃干饭的，在后来的十多分钟里，先往左打，让我往左边跑，接着又往右打，搞得我措手不及，反败为胜……
这是第三天了，老妈先发球，发过来的球没有一点力气，谁都接得到。我一个扣杀过去，老妈又轻轻拨了回来。好啊，要打消耗战，谁怕谁，我也轻轻拨过去。打了这么几个回合，估计球都晕了，干脆不定期一发绝杀，往老妈左边杀过去。谁知老妈把球拍一扔，左手接着，孤注一掷，硬是把球打了回来。这下来发高球也不错，球是飞过了老妈的防御线，可挂在了树上。我不加思索，一个球拍飞出去，球是下来了，可球拍……
这天，我们拿着最后的两只球拍打。昨天老妈这么生气，今天让她赢几个球高兴高兴。于是我发个必胜的球给她，结果，她一发扣杀，“啪”，球落了地。谁知道这个球过后她却越战越勇，也学着我的往左来一下，我勉强接住，马上往右跑，谁知她继续往左打，这个球又输了。然后主动权一直在她手中，事后我以18比49败给了老妈……
日复一日如此坚持，我的球艺天天见长，打羽毛球已经成了我的每天必有运动之一。
小学作文700字 篇2在我们的成长路上，总会有些成长的烦恼。我的一些烦恼都是由学习带来的。
记得我上一年级时，妈妈就跟其他小朋友的妈妈一样，热衷于带着我上各种各样的课外兴趣班：围棋、拉丁舞、小提琴、硬笔书法、素描……小小的我很懵懂，妈妈送我去上课，我就乖乖的上课，好在妈妈没有太望子成龙，我学得不好的，她也没有严厉地责怪我。
到了二年级，妈妈兴趣班的重心转移了，她说男孩肯定要学好数学，于是她又给我报名上周日奥数课。这真是一门让人头疼的课程。奥数课的那位老师讲课既不生动也不灵活，基本是照本宣科，课后还布置许多家庭作业，让我想起奥数就烦恼。
有一次，课上的内容没讲完，就摇身一变全部变成家庭作业，原有的课后练习照旧一样不少。这样一来，我可就遭罪了。每天放学回家完成学校的家庭作业后，还得拿出奥数书做那些奥数作业，等做完作业，睡觉时间也到了，每天晚上我原有的读书和看动画片的时间都被压榨光了。我很不高兴，但也无可奈何。
到了周六晚上，我突然想起明天周日了，又得上奥数课了，老师肯定要评讲上节课的那么多作业，肯定又要来不及讲完本次课的内容了，估计又得拖成下次的作业了，我下周还得天天这样辛苦地做奥数作业了，看动画片的愿望估计又成泡影了……想着想着，我索性大哭起来。妈妈被眼泪汪汪的我吓住了，赶紧跑来好言安慰我。问清缘由后，妈妈好像有点无奈，但终于答应我下学期不报名奥数了，改成由她在我空闲时自己教我适量的奥数。
后来，我不在外面上奥数课了，妈妈在我作业不多时，会亲自教我一些奥数题，有时干脆让我看奥数书自学，或者在网上听一些课程，我的压力感没那么重了，奥数的烦恼也随之消失了，慢慢地，解奥数题变成了我的兴趣，再后来，我轻松考上了学校的年级数学集训队。
渐渐长大的我，慢慢也懂得了，有些当时觉得天大的烦恼，随着时间的流逝，有的都称不上是烦恼；有些不能抗拒的烦恼，我们承受了，虽然带来了一时的辛苦，但也会带来一些终生的益处。
小学作文700字 篇3“妈妈”是亲切而伟大的称呼。古今中外有少名人志士曾经歌颂过她。我爱我的妈妈，从心灵深处。
我妈妈给我深沉的柔情，这使我常常沉醉于母爱的甜蜜中。每次上学，妈妈总要叮咛一句：“路上小心！”每次放学，妈妈总要递上一条拧干的热毛巾说：“擦擦！”每次学校劳动课回家，妈妈总要在我身上打问号：“伤着没有？”每次上完体育课回家，妈妈总要把我按在椅子上，搓搓揉揉，从大腿到身体。我是幸福的，妈妈的关怀像微风又像细雨，精心培育我这棵小苗苗，我爱我的妈妈，从心灵深处。
我妈妈给我浓浓的蜜意，这又使我常常陶醉在母爱的长河里。记得有一次，我曾伤透妈妈的心。那是一次晚饭后，妈妈要我洗碗，我却不愿意去洗——嫌碗太油腻。妈妈笑着说：“芳芳，连洗碗这样的小事都怕，长大后什么事不怕呢？读书人应该明理，爱劳动是中华民族的美德呀！”我白了妈妈一眼，烦躁地说：“我不洗，我不洗！”这时的妈妈，似乎从平静中醒来，脸上现出不满的神色，眼光流露出几分惊疑。她举起手，做出要教训我的样子。而我深知妈妈疼我，一向不舍得打我，便故意凑上去说：“你打吧。我就是不洗！”我的放肆终于惹恼了妈妈，“啪”的一巴掌打在我的脸上。顿时，我傻了，眼睛里的妈妈模糊起来。随着一阵脚步声妈妈走进了卧室。我呆愣了一下，突然对着妈妈走进的房门大叫：“你不是好妈妈。不是！”过了一会儿，我听到轻轻的哭泣声传来，我赶紧跑到房门口朝里望，见妈妈的脸上挂着泪花，很伤心的样子，这下子我真的难过起来。想着妈妈给我的许多好处，再想想自己犯的错，心里“格登格登”的迫使我扑向妈妈的怀里。我说：“妈，女儿错了，女儿再也不惹妈妈生气了，妈妈的话都对，请妈妈原谅我吧！”妈妈摸着我的头说：“孩子，不是妈妈狠心打你，是你不乖，现在不教育，等你长大就来不及了！”随后妈妈摸着我的脸又说：“还疼吗？”我摇了摇头，又看了看妈妈，急忙用一只小手轻轻地去擦妈妈脸上的泪痕，妈妈笑了。这件事已经过去很久了，然而我对母爱的感受却更深更深。我爱我的妈妈，从心灵深处！
妈妈给我的柔情蜜意是我在人生路上前进的动力，我感谢她给我生命，同时更感谢她给我的谆谆教诲和慈母的爱心啊，我爱我的妈妈。
小学作文700字 篇4一个星期三，学校组织六年级同学参观了卢作孚纪念馆。
卢作孚纪念馆坐落于嘉陵江畔，背靠青山，脚倚江边，是卢作孚爷爷以前办公的地方。来到大门口，一座白墙灰瓦的建筑映入眼帘，朴素的石阶一直延伸到展馆大厅。
走上石阶，来到大厅，一股简朴的气息便迎面而来。从大厅上几步楼梯，再往左转，就来到了一号展厅。一号展厅中有一块大荧幕，里面介绍了卢作孚纪念馆以及卢作孚爷爷的一生。随着影片的介绍，大家渐渐了解到了这位北碚创始人勤勤恳恳的一生，随着解说员手指的方向，大家一致往墙壁上卢作孚爷爷和他四弟卢子英画像的方向望去。画上的卢作孚意气风发，背后是民生公司的轮船，那伸出的右手仿佛意味北碚的发展会越来越繁荣，那坚定的眼神象征着卢作孚想让人民过上好日子的决心。
参观完一号厅后，我们走进了位于纪念馆中部的二号展厅，跨过一级门槛，就看到了一面很大的墙。解说员说：“大家现在看到的是卢作孚的简介，卢作孚呢，是中国著名的爱国实业家……”大家饶有兴趣地听着解说员绘声绘色的介绍，有的频频点头，有的认真做好记录，有的若有所思……屋子里张贴着许多关于卢作孚爷爷的照片和事迹，大家都被卢作孚爷爷这位伟大的爱国实业家的人格魅力，深深地吸引了。
走出二号厅，下几级台阶，就是与二号厅相连的三号展厅。展厅里陈设着年代久远的物品，这些全是与卢作孚爷爷为北碚所做贡献有关的呢。当然，最显眼的还是摆放在展厅中间的那个大沙盘了。那沙盘是一个北碚以前样子的模型，虽然按照一定比例缩小了。但是从宏伟的模型中不难看出，北碚被管理得井井有条，发展得如此之快，卢作孚爷爷功不可没。种种功绩使我们大为震撼。
出门往右拐，就来到了最令我印象深刻的一个展厅——四号展厅。四号展厅装饰得古朴典雅、庄严肃穆。一块白底黑字的板子，吸引了大家的目光。看到板子上面记载的民生公司在抗日期间自发运送所需物资的损失后，我们被深深地震惊了。在场的每一个人无不被卢作孚爷爷那爱国的高尚品格所折服了。“请大家往这边走，现在所看到的是，民生公司被毁轮船的残骸。”大家往陈列台看去，一些已经锈迹斑斑、甚至发黑的轮船零件，摆在台里。民生公司是卢作孚爷爷的私人公司，但他爱国爱民的品质还是促使他奉献出自己的一切。你说。我们怎能不被卢作孚爷爷如此崇高的精神所感动呢？
走出大门，天空还是那么蓝，门口的塑像依然那么庄严，作孚爷爷在我心中的形象更加伟岸了。这次参观活动，我真的受益匪浅。
小学作文700字 篇5老师，您在我眼里是一位勤劳的园丁，栽培着我们这一朵朵娇嫩的花朵；老师，您在我眼里是一盏明亮的灯，照亮了我前方未知的旅程；老师，您在我眼里是一支粉笔，谱写着我的人生……
在这里我要感谢的是二年级教我英语的李老师。是您在我伤心的时候安慰我；是您在我准备放弃的时候鼓励我；是您在我学习有困难的时候帮助我……
记得那一回，刚开学不久，我就生了一场大病，在医院里差不多呆了一个多星期。重返校园生活的.我，心情十分愉快。连走起路来都一蹦一跳的，就像我没生过病一样。因为我知道，重返学校不仅仅可以见到许多天没见到的同学、老师。还可以继续学习新的知识。
可是刚走到座位的我，心情发生了一百八十度大逆转。从刚才的愉快变成了现在的崩溃。因为我看见我的桌子上铺满了作业本和试卷。那时我已经接近崩溃边缘。但是我又想起第节一课是我最拿手的科目——数学。于是，我收拾收拾心情，准备上数学课。可是，当老师提问题时，我发现我一个都答不上来。当看着同学们积极回答问题时，我十分伤心，真想挖个洞把自己埋起来，不让别人发现我。然而就是因为这个原因，导致我后面的课没有认真听讲。
好不容易熬到了放学，可是我却呆呆的坐在座位上，不想回家。因为我害怕我一回家，那些练习题和试卷就会形成一张大网，死死地把我困住，让我无法呼吸。
渐渐的，同学们都回家了，只剩下我一个人呆呆地坐在空荡荡的教室里了。窗外的树叶沙沙的响，就好像在嘲笑我说：喂，张燕平，怎么还不回家？是不是怕面对那些作业吧！哈哈，没想到你也有今天！时钟滴答滴答的响，就好像在催我赶快回家去面对那些作业。
当时我十分想哭。但是，您出现了。你问我怎么了？我一边抽泣，一边把今天的事情告诉了您。您听后，安慰我说：“没关系的，我们不怕这一点小困难，我们努力去克服它好不好？这样，你先回去把会做的作业做了，剩下不会做的，明天来学校问老师，老师一一帮你解答好不好……”
从此以后，我不再害怕作业了。我勤奋学习，最后取得了好成绩。
老师啊！您就像一位天使，给予了我鼓励；给予了我自信；给予了我前进的动力。在这里，千言万语汇成一句话——感谢您，老师。
小学作文700字 篇6成长的日子里，有难过，有伤心，有欢笑，这些像调味剂一样，让我们的生活充满酸、甜、苦、辣。
酸
开学的第一天，我一进教室，就有人喊到：“重大消息，重大消息！我们班的李小小同学转走了！”顿时，我伤心极了，几天我都在想，而且还常常哭呢！对于我来说，她是我最要好的朋友。星期五，我们刚上完下午的第一节课，就看到了李小小，我和几个伙伴去和她只交流了几句，她就要走了，我们只能默默地看着她走出校门，还在后面不停地和她再见，她走后，我的鼻子感觉酸酸地。
甜
儿童节快到了，学校组织文艺汇演，我们班准备排练一个舞蹈。我和同学每天都利用课余时间来练习，不浪费一分一秒。艾老师把我们练习的情形用手机录下来，然后让我们看，帮我们修正不足。比赛前一天，艾老师还着重训练了一下队形。快到我们表演时，艾老师还一再嘱咐我们要放松，发挥出最好得一面，最后我们的表演征服了所有观众和评委，获得了第一名。我们高兴得跳了起来，我感觉心里甜滋滋的。
苦
这学期，我们班来了一位新的体育老师。在好奇，欣喜，期待中我们迎来了这学期的第一堂体育课。正在我们想着他会怎样给我们上课时，“立正”一声洪亮的命令打断了我们的思路。他的声音听起来很严肃，我们立马站好了。“同学们，今天我们先练习队形队列，然后是体能训练，可能会比较累，大家要做好准备。”我们听到后，着急地说：“啊？不会吧！”“怎么，不同意？那再加点难度？”“不，不，老师，我们同意，您还是别加了。”哎，碰到这样一位严格的老师，我们心里都明镜似的，这以后的苦日子可多着了。
辣
“远远，你过来看！”一听老妈那暴怒的语气，我就知道又有“好事”在等着我。我懒洋洋的说：“什么呀？”“你看，上午刚收好的桌子，现在又弄得满桌都是，快把它收好！你在哪儿拿的，都给我放回原处！”妈妈又开始唠叨了。我连忙打起精神，把所有东西都收拾好了！妈妈说：“还不错！”我总算松了一口气。哎！妈妈有时像个小辣椒一样，可把人辣得够呛的，我可得时刻小心啊！
成长中的一个个小故事在不断上演，构成了我们成长中一个个精彩的瞬间。
小学作文700字 篇7上个星期三，我们四年级师生到射阳素质实践基地进行活动，其中，最令我刻骨铭心的项目要数攀岩了。
到了那儿，一座巍峨险峻的人造“t”字形高山耸立在我们眼前，岩壁坑坑洼洼，凸凹不平，就像刀削斧凿过似的，上面有许多像石头似的把手和浓密不一的脚蹬，岩壁的正南面设有两条攀道，每条攀道都配有安全带。
“我来！”“我来！”同学们抢着要先攀岩。瞧，他们像一只只小壁虎贴着岩壁正轮流往上攀！这时的我却有些胆怯，我可从来没有攀过岩啊！正当我犹豫不决时，突然听见了一句：“张倩雅，轮到你了。”
我走了过去，教练为我系好安全带。我向前迈了几步，看着这悬崖峭壁，真的不敢去攀。此时，在一旁的顾老师看出我的心事：“放心吧，张倩雅，有我们在！”听到了这句话，不知怎么的，我心中仿佛充满了力量。于是，我左手抓着一个把手，右脚踩住一个脚蹬，一步一台阶地往上攀，很快，我顺利地攀到了岩壁的中央。
稍息片刻，正准备继续往上攀，突然我右脚踩在一处脚蹬上，左脚却悬空了，而下一处脚蹬却在右上方，我右脚打颤了，抓住上方把手的两手也有些发麻。呀！右脚不小心滑了一下，我只觉得两眼直冒金星，背心瞬间就浸出了冷汗，眼看就要从峭壁上摔下去。
正当我绝望的时候，耳边传来教练的话语：“退回几步，重新选择攀道！”是呀，这岩壁上布满了脚蹬和把手，我应该多动脑筋。于是，我像个树熊似的一点一点往下蹭，退回到岩壁的三分之一处，我慢慢冷静了下来，发现右侧岩壁上脚蹬多一点，把手也多一点，我决定从右侧面上，可能节省一[来源]些体力。摸着了这些门道，我又继续向上攀，攥、拉、抠、捏、握、推等方法全部用上了，渐渐的，我已经筋疲力尽，腿抖得像筛糠一样。
“张倩雅，加油！”“张倩雅，向前！”正当我要放弃的时候，听到这些鼓励，我身上好像加了油一样有了力气，我卯足了劲，拉长腰腿，再次把手伸向那个必经的把手。当手离岩顶越来越近时，我的四肢全部舒展开，左腿用力一蹬，右手死死地抓住把手，然后我迅速蹬直右腿伸出左手，抓住最后一个把手，我终于攀上了岩顶。“我成功了！”同学们为我欢呼跳跃。此时的我，心情真是难以表达，仿佛站在未曾被人征服过的顶峰上，又像攀登上了世界有名的珠穆朗玛峰。
这次攀岩，不仅锻炼了我的胆量，还让我品尝了成功的喜悦，更让我明白了成功靠的是毅力。
小学作文700字 篇8香樟树在校园里随处可见。近段时间，我在走出餐厅时总会留心看一看。
那些嫩叶的绿，干净、清爽，点点小叶簇拥在一起，好似一朵清丽的小花，去年的叶就是它的花萼。深色衬着浅色，旧叶托着新叶，又似慈母怀抱着婴儿，和谐、素雅。那一层层颜色分明的绿仿佛一幅铺天盖地的画，一簇簇、一团团，自下向上，由浓转淡，说不出来的自然、舒爽。总想着能变成一个巨人，抚摸那光滑的叶质。
这样的好景持续了几个礼拜，有的去年的叶已经支撑不住了，从梢头起，慢慢变红，尖尖角上是些浅浅的黄色，越往根部颜色越深。风稍稍猛烈一些，就会落下不少红叶。可惜，不能瞧见满树红叶的绚烂景象了。
慢慢的，慢慢的，新叶已经无法挽留住旧叶了，那些去年的叶开始变得稀疏。红叶向下垂，枝上的绿叶与红叶紧密相连，呈现了一幅“绿挽红叶图”。
可我偏偏又是喜欢叶的飘零的。那样，我就可以肆意的踏着落叶，听那沙沙声，看那满地凌乱却诗意的景象。真希望扫地阿姨别急于把地面清理得一尘不染，使那红的渲染一直停留下去。
树的生长情况是各不相同的，有的树早已红叶尽脱，留下间隙众多的绿的飘摇，有的树翠绿中微夹嫩红，摇曳在风中，有的树还是一片绿色交融的和谐景象，有的树则是一幅绿挽红叶图。不论是哪一幅，都是美丽的，自然的。树也有不同的品种，有的香樟树是深绿在下，红叶在上，远看就像一朵粉红的云，绵绵软软，好想咬一口。
晚上的香樟树是绝对够“立体的。在灯光的照耀下，好像在看3D电影，特别有感觉（虽说本来就是真的。）。而且如果你从一排香樟树的侧面看，会觉得一列树像一列绿巨人，稍稍有点儿森郁地恐怖。
香樟树的形状各异，以我的吃货心态来想，自然都是美味可口的啦！有的像鸡腿，上面一个大圆，下面一个小圆，主要在篮球场一侧。有的树像云，还分类，比如冰激凌上面的那团东西啦、懒羊羊头上的那坨东西啦、原子弹爆炸时那朵蘑菇啦……很接近棉花糖啦！有的树像球拍，整个儿就是一用圆规画的圆，胖嘟嘟的。还有的树就是一和果子树，上面长满了好多撒满抹茶酱的和果子，看看就要流口水！
这是近段时间的香樟树，再过不久，去年的叶就要褪光了。那时，树叶的颜色将要更深一点，枝叶还会再密一些，这样的话，上体育课时就可以在大树下躲太阳了！
小学作文700字 篇9晚霞染红了无尽的蓝天，我静静地坐在一棵柳树下，看着柳梢拂过波光粼粼的湖面，夕阳倒映在湖水中，把湖水染成了桔红色，我叹了口气，天是那么广阔，但却没有一片是属于我的。
正是放学的时候，学生们都拉着自己的家人说说笑笑地从我身边走过，而我却独自一人，踏着夕阳，慢慢地走着。上初中之后，父母比以前更忙了，天天早出晚归。因此，我不得不独立起来，自己上学、放学，自己照顾自己，我总是偷偷羡慕那些有父母接送的同学们。我经常会想，如果孩子是小鸟，那父母一定是一片可以任他们无忧无虑地自由飞翔的天空，可我的父母却偏偏没有给我这样一片天，他们只能让我自己在人群中随波逐流。
一道闪电划破了天际。天，完全黑了，随着一声炸雷，豆大般雨点从天空中砸下来。雨也越下越猛，好多同学和我一起躲在了超市的小小的屋檐下。这时，雨不断地飘进来，沾湿了我的衣服，有家长陆续地撑伞来接自己的孩子，我也盼望着，也许下一秒，那个熟悉的身影就会回来接我呢？
抱着这样的幻想，我又等一会儿，但始终不见有人来接我。我苦笑了一下，在小超市里买了一把伞，决定自己回家。
最终我选择了一把蓝色的伞，这把伞美丽而又而硕大。我幻想着它就是我的那片天空，只可惜它能为我挡住这倾盆的大雨，却挡不住我内心的失落。家长们把孩子护在伞下，他们努力地护着自己的孩子，但毕竟伞太小了，他们的衣服还是被淋湿了。我打着伞，硕大伞下就只有我一人，没有一滴雨可以淋到我，但这并没有让我感到很幸运，反而让我更加羡慕这些有家长来接的孩子，因为我头顶上的伞，终究不是属于我自己的那片天。
不知不觉，雨已经停了，我也到了家，这时的天空好像被谁哈了口气，仿佛用丝绸擦过一般黑得发亮。回到自己的卧室，发现桌子上有一张字条，妈妈用那熟悉的字迹在上面写道：孩子，你很坚强，也很独立，妈妈为你感到骄傲。得到了妈妈的认可，我小心地把纸条放进了文具盒里，脸上露出了笑容。
天，还是那样黑，但却有了几颗明亮的星星，父母虽然没有给我一片天，但他们让我学会了坚强，这何尝不是另一种收获？如果老鹰不把小鹰推下山崖，它又何时该学会飞翔？我总希望父母能给我一片天，也许将来，我可以给自己一片天呢？
小学作文700字 篇10亲爱的同学们：
时间就像白驹过隙，一眨眼，我们在一起已经相处了整整三年了。在这三年的时间里，我们每天都忙忙碌碌，有时候甚至觉得很劳累，但却很快乐，因为我们共同的在为未来奋斗，看到我们一天天长大的样子，实在很欣慰！
时间的流失并没有使我们忘记，学习的点点滴滴已累计成为我们永恒的记忆。每每想起我们在校同窗学习的情景，那场景是那样的地清晰、那样地温馨，心里总是感到热乎乎地。和同学们在一起，很踏实，很快乐，更多的是温暖！
和同学们相处了这么长的时间，我深知同学们的习惯秉性，咱们班的最大优点就是集体主义意识强烈，同学们之间的那种团结互助是很令人赞扬的，我们的掌声为任何一个努力过的人响起，如果你第一次来到三年一班，第一次在门后听到同学们的掌声，请不要好奇，那是又有学习成绩差的同学答对了问题，大家在以掌声鼓舞他呢！当然我们也有很多缺点，例如在课间纪律方面我们应该加倍努力，为了你我他，营造一个安静的环境，为自己好，也为大家好！另外在网络流行的时代里，班级里的好多学生渐渐习惯于那种虚幻的世界里，网络里的那些诱惑，望着qq有人手痒的声音，网络游戏里又出了让人兴奋无比的厮杀声；但是为了我们的学习我们的将来，我们要拒绝这种不现实的美好！尽管在别人眼里像苦行僧一样地在学校穿行。也许有人会问：为什么别人可以潇洒地生活，而我却要痛苦的拼搏。因为我们有一个响亮的名字，叫学生！我们现在要塑造自我，而不是要享受生活！我们每一个人都想过上高质量的生活，都想让自己的至亲过上无忧的生活，都想在世上留下自己价值的痕迹，但这些不是在享受中就可以实现的。上天给了我们每个人一双手和一个大脑，就是要让我们去创造与思考。初中这段时间是我们最佳的学习时间，所以请同学们放弃享受，努力地重塑自我，为以后的腾飞积聚力量。
亲爱的同学们，生活是多么美妙啊，我们的淘气、我们的天真，我们的哭泣和笑容，我们的失败与成功尽是美。
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