在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的五年级作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
“快砸呀！”随着一声大喊，一个球像一枚火箭弹飞了过去。“砸着了！”同学们高兴地跳起脚来，操场上是一片欢声笑语。原来这是今天体育课老师带着我们在做扔球游戏。
游戏规则是这样的：全班同学拉成一个大圈，挑几个人站到圈的中间，拉成大圈的同学中，有两个手拿球砸围在圈中的人，看谁躲得快，被砸着的人主动下场。
游戏开始了，我先拿着球砸他们，可惜没砸着。突然，一个球飞了过来，然后，迅速转扔了过去。“好，砸着了！”这回该我进圈中躲球了，我上来就先盯住两个“发射器”，等他们扔过来，我一跳躲开了，高兴得冲他们笑了笑，吐了吐舌头，气得他们直跺脚。后来连续好几个球都被我躲过去了，我暗自高兴。“不好！又来一个。”我急忙一转身，来了个“金鸡独立”，“哈哈！”又躲过去了，可还没等我反应过来，就被身后的同学来了个“突然袭击”，把我罚下了场。唉，真倒霉，本想在圈里多呆一会，没想到这么快就被罚下了场。
就这样，游戏在一片欢笑中进行着，同学们也在这游戏中有失有得，我也在圈内圈外上下了几次。马上就要下课了，老师又让几个同学上圈中，我刚拿到球，就看准了其中一个同学，在他们面前晃了晃，做了个假动作，吓得他猛地一跳，我继续晃他，就是不扔过去。在他身后边的同学已经准备好，但他眼睛只是盯着我，丝毫没有察觉，忙着看我的球，“快砸！”随着一声大喊，一个球像一枚火箭弹飞了出去，“砸着了！”同学们欢呼雀跃，一拥而上把挨砸的同学包围起来，他羞愧得在大家面前低下头。但等欢呼声过去后，又是一片鼓励和祝贺声如雷鸣般响起来。
上课的铃声响过，掌声才散，但同学们高兴的心情，永远在操场上空飘荡着……
五年级作文 篇2“静怡，快去做作业。”“静怡，赶快练刚起。”……唉，为什么我们什么都得听大人的？问什么大人都可以用权力管别人？其实，我们完全有能力管好自己。
如果宇宙有一个星球，上面全是小孩子，有很多很多的游乐场，那该多好啊！我们可以用自己的双手，把这个星球建造得五彩缤纷、神奇奥妙。
我会充分发挥我的想象力和创造力，和我的小伙伴们发明许许多多实用的小东西，再运到其他星球；我们还会研制出许多处理地球垃圾的方法，为我们原来共同生存过的星球——地球提供环境保护的技术……
我们还会让其他星球上濒临灭绝的动物来到这里——既没有垃圾又没有空气污染，给它们创造优异的生态环境，让它们繁衍下去。
地球上钢制的汽车发生碰撞时既伤人又损车。因此，我们会发明一种高弹性的海绵材料，再装上一个防障碍装置，一遇到障碍，它就会自动躲避。所以，这里永远也不会发生车祸，够安全的吧！
哈哈，心动了吧！快快制造出你的孩子星球吧！
五年级作文 篇3有一支歌就在你我心上，这歌声如同一泓潺的细流，洗涤了你我的心灵。
清晨，我小心翼翼的迈着步伐，走进了还在熟睡中的校园，但这时五楼的音乐教室已经挤满了人，他们都穿着漂亮的`演出服，深蓝色中泛着银亮，胸前的钻石条，显的更美丽了。
“哒哒哒”一阵清脆的高跟鞋声在空阔的楼道中慢慢走近，一位身材苗条的少女走进我的视眼。宝石蓝的长裙衬托出她优雅的气致，灰蓝色的蕾丝花边轻轻环绕着她的肩膀，这就是我们的音乐老师——洪老师。朝霞渐向这边扩散，头顶的天色也被那柔和的红色映出来，天亮了时间也紧迫起来，可我妆都没画，这让我开始惊慌失错。就在这时，洪老师用纤细的手把我拉到一旁。她一手拿着粉底，一手拿着粉扑，将粉底液轻轻擦在我脸上，再把粉轻轻拍在我脸上，又用眼线笔细细划过我的眼角，最后用粉刷扫了扫脸颊，让我的脸顿时红润起来了。
我第一次看到那么认真的洪老师，细长的睫毛在面颊上投下两道扇形的影子，随着呼吸似蝶羽一样在轻轻颤动，她那双炯烟有神的眼睛在太阳的照耀下显的格外美丽，就像是两个玻璃球。当一切准备就续，嘉宾都已就坐，我们满带微笑走上舞台，洪老师也缓缓走上舞台，对着嘉宾们深深鞠了一躬，转过身的一刹那，外面的太阳把光芒散满大地，洪老师的微笑正如同阳光一样无比温暖。
钢琴声，歌声仿佛永远停留在那一刻，洪老师则永远停留在我心中！
