无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的小学学作文600字5篇，希望对大家有所帮助。
我喜欢坐在靠窗的位置。
之所以喜欢靠窗，是因为喜欢眺望窗外。这学期一开学，我就被分到了靠窗的位置，这令我欣喜若狂。
透过阳光，外面法国梧桐的树荫稀稀散散的洒在课桌上，甚是一道美丽风景。现在是第二节下课后独有的、特别长的大课间，因为确实懒癌入骨，我选择待在教室里。
草草写了几笔作业，我就因为窗外的嘈杂声而无法专心，于是我索性放下笔，饶有兴趣地朝窗外望去。
六年级教室是一排平房，掀开窗帘就能看见铺着绿草坪的操场。操场不是特别大，但也算宽阔——这是男生们钟爱的地方。而此时，我望向操场，一眼瞧见了那群在阳光下踢足球的同学们。就瞧那一眼，我就再也移不开视线了。你看到了吗?他们矫健的体魄，一个个都在炽热的阳光下奔跑着，俨然把这课间的一次嬉戏当做了比赛，每个人都尽力，向湛蓝的天空展示自己潇洒的身姿。
都是男孩在踢球啊。他们在太阳的炙烤和剧烈的运动下累的满头大汗，汗水顺着脸颊淌下。但他们却没有丝毫懈怠，积极阻拦“敌人”的进攻，脸上挂着比太阳还灿烂的笑容。
他们是一个团结的队伍，与其说是队伍，还是兄弟更为恰当。在传球时给对方一个眼神，或是大喝一声，兄弟立马会意，麻利地挡过球，继续接力。那默契令人惊叹。
一双手出现在我眼前，挥了挥，“嘿!看什么呢?叫你几声都没答应。”是前桌的同学。我猛然回过神来，恋恋不舍地收回了目光。低头一看，自己的作业还没写几个字呢，我只好认命地开始奋笔疾书，心却还逗留在操场上。
等我再次抬起头看向窗外，他们已经结束了比赛，抱着球各自散开，并大声喊着，约好下节课间继续。走上台阶时，大家嘴角荡漾的笑容都还没有褪去，仍久久地停留。
抛掉枯燥烦闷的课程，在悠闲的课间之余，找几个好兄弟，在操场上叱咤一番，用足球证明过人的实力——这是学校里时常发生的场景，今天我透过窗户看竟有一种别样的感受。
屋里是安静学习的地方，如果你不喜欢这种氛围，不妨去窗外走走，动动筋骨。用自己的方式为生活撒点阳光。
我喜欢坐在靠窗的位置。
小学学作文600字 篇2今天早晨，操场上欢声雷动，彩旗飘扬。原来，一年一度的校运会开幕了。
早晨的第一场比赛是激动人心的50米短跑。还没轮到五年级时，我们这些热情观众，就已经紧紧抓住栏杆，准备边观赛边捧场了。我们班的选手们，很快站到了起跑线后。他们个个都摆好起跑姿势，像一尊雕塑一样站在原地。他们有的表情严肃，似乎很紧张；有的嘴角泛着得意的微笑，好像已经胜券在握；有的气势汹汹，仿佛马上就要给对手一点颜色看看。很快，发令枪“啪”的一声打响了。每个运动员，都像猛踩油门的赛车一样向前狂冲。一眨眼的功夫，就到了冲刺阶段。我发现一个排第二的选手后来居上，得了第一。看来，暂时领先时，万万不能洋洋自得，要提防那些隐藏锋芒的“老二”们。
我又来到了好友冯向荣参加跳远的比赛现场。我们班的选手们，在之前训练时，总是要么超线，要么踩线。今天，我却发现他们都超常发挥，很少犯规。之间沙池上空划过一条又一条优美的弧线。运动员们有的跳过半空，可惜，就像一只笨重的小猪一样，双手撑地掉在沙堆上，只能争得我们这些观赛者一丝惋惜的.眼神。有的选手像雄鹰一样，激情起跳，完美着陆，赢得了赞叹的目光和热烈的掌声。跳远时，所有的助跑，都只是为了一瞬间的辉煌。我们的生活中，不也有许多事像这样“台上一分钟，台下十年功”吗？
下午的招牌比赛是接力赛。我们班的几个得力干将很快就领先了，但又被人称“原子弹”的一班袁梓豪赶超。“原子弹”可不是徒有虚名，跑起来真是比兰博基尼还要牛气冲天。我们班的刁文扬又接棒失误，使我们班只捞了个“第二名”。看来，谁笑到最后，才是笑得最好的。
校运会的精彩不在于结果，不在于名次，不在于奖项，而在于参与、拼搏、奋斗。
小学学作文600字 篇3大家好，我今年十岁了，我的名字嘛最后说，但我告诉你，我是樱花小学三年级的学生，住在有悠久历史的古都南京。
我有一头乌黑的头发，宽宽的额头的下方有一对浓浓的弯弯的眉毛，眉毛下面有一双明亮的眼睛，我的眼睛虽然明亮，但总看不清小小的字，脸的两边有两只小小的耳朵，别看我这耳朵小，但可灵敏了，妈妈每次下班回来，我总能听到妈妈上楼的脚步声。我的鼻子下面有一张大大的嘴巴，这嘴可能吃了，我奶奶烧的菜，我基本每样都吃半盘子，而且从不挑食。
我的爱好很广泛：下围棋、玩滑板、骑自行车、打电脑、游泳、打乒乓球等等。
记得我上中班的时候，因为那时作业少，所以一回到家就下围棋，假如说我哪天没时间的话，我就看一会儿天元围棋频道，一看就至少半小时，非常入迷，差不多达到了废寝忘食的程度了。
有一天我妈妈突然在网上买了一个滑板带回家，我一看，觉得很奇怪，这滑板嘛应该有四个轮子，为什么只有两个轮子呢？最后搞不清问了妈妈我才知道原因，原来这滑板的真名叫活力板。我试了两下，并用手用劲转了转，果然能活动，比原先的四轮滑板还要难度高，还要好玩。于是我赶紧做完作业，下去练习。刚开始试了一下，刚上滑板，就摔了个四脚朝天，经过我的刻苦练习，终于学会了滑滑板。
我有很多优点：尊敬老人，爱护小朋友，乐于助人；认准目标后坚持不懈、永不放弃。我在公交车上可以给比我小的或老人让座，而且我每次听到妈妈的表扬后还是乐于助人。
但我也有很多缺点：作业马虎、不认真检查导致一道简简单单的题都会做错；上课有时与小朋友讲话、不认真听课、导致作业没听清回家漏做；上课看与讲课内容无关的书总是入迷，管不住自己。
这次该告诉我的名字了吧。我的名字是——张焱，你们愿意和我成为朋友吗？
小学学作文600字 篇4冬雪，你是洁白的；冬雪，你是神秘的：冬雪，你也是美丽的！
盼望着，盼望着，冬天来了，江水结冰，大地结冻。
春天的新芽是人们眼中报春的使者，因为它给人一种大地苏醒万物复苏的感觉：夏日的苍绿惹人喜爱，因为它给人以一种生机勃勃的感觉：秋天的金黄令人向往，因为它代表丰收的喜悦：冬天的飞雪引人遐思，因为它的纯洁，冬天的雪花就是我的最爱，说不上为什么，可能由于我自己的个人爱好，使我不由自拔的爱上了那飘逸的飞雪。冬天大自然的景色也变了个样儿。桃树，杏树，李树，你不让我，我不让你，都争先恐后地换上了银白的雪装。青松，绿竹却穿着白中透绿的衣衫，显得格外的与众不同，独一无二。腊梅花在雪地中悄然开放，又有几个人能真正的分辨出它来呢？能分辨出来的也只是靠它那淡淡的幽香。
这时的雪像梨花，像柳絮，纷纷扬扬：似窗花，似星星，似仙女千姿百态，形状不一。他好轻，好柔。落在地上，仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯；落在树上，像给树穿上了银装；落在汽车上，就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹，美不胜收。
雪花飞舞起来，好像仙女撒下的无数碎玉分飞，又好像百花圣母撒下的洁白小花，它在空中飘舞着，追逐着，像一朵朵精巧的白菊。操场上，体育馆…到处都可以见到有人在玩雪。站着，坐着，三两个一伙，四五个一群打雪仗堆雪人，好不活泼热闹。风轻悄悄的，雪软绵绵的，伴随着你走入一个甜美的梦。
冬天，冷冰冰的面孔，热腾腾的胸膛。春的美好，夏的堂皇，秋的富饶，全部温藏在冬的底层。当她把这一切奉献给人类的时候，自己却悄悄的隐退了。冬啊！自由给予，没有索取，不求赞颂，淡薄名利。
雪，你外在的素雅与内在的高洁，无一不给人一种没的享受，无穷的回味和思索。啊雪！你像天使的翅膀一样洁白，像婴儿的心灵一样纯洁。你铺天盖地而来，无私地覆盖着万物；你悄无声息地走来，默默的孕育春天！你纯净，你无私！纯洁、纯净的雪花啊！我衷心的赞美你！我真想高声对全世界呐喊：“我爱你！冬雪！”
小学学作文600字 篇5今天是“十一”长假的第二天，天公不作美，天空阴沉沉的，感觉雾茫茫的一片，像要下雨似的。可依然阻挡不了我们一家三口要去崇明游玩的热情。
我们开车通过上海长江隧桥，据说桥长达9914米呢，大桥威武雄壮，在桥上放眼望去，分不清那是天那是海，两边都是白茫茫的一片。
一会儿工夫，我们来到西沙湿地，爸爸告诉我说，这是一个“涨潮时白茫茫，退潮时水汪汪”的地方，进入西沙湿地，站在高处地远远望去，有大片大片的芦苇，芦苇随风摇曳，一眼望不到边，真是美丽极了；一阵海风吹来，芦苇的枝叶相互摩擦，发出“沙沙”的声响，像一曲美妙的乐章。走入芦苇塘，只见两边芦苇中有许许多多的小毛蟹在爬来爬去，这里的小毛蟹大大小小，有的像小拇指那么大，有的比小指的指甲还小，颜色有红壳的，绿壳的，青壳的……看到旁边的人在钓小毛蟹，于是，我们也买了一根钓竿，它其实是一根长长的芦苇竿，竿头有一根小铁丝，小铁丝上串了一条蚯蚓。而我却纳闷，这就是钓小毛蟹的工具吗？这能钓到小毛蟹吗？一连串的问题在我脑海中闪过。就在这时，我发现一只比较大的小毛蟹，爸爸小心翼翼的把钓竿穿越芦苇丛的缝隙中，然后把诱饵放在小毛蟹身边，小毛蟹抵挡不住“美食”的诱惑，一下子扑了上来，把两个大鳌死死夹住蚯蚓不放，爸爸往上一提竿子，小毛蟹就被抓住了，好玩极了！我看到这里，手也痒痒，想自己试试，我先找到一只小毛蟹，轻轻的把诱饵放在它嘴边，不料，它很聪明，立刻爬开了，爸爸告诉我：“你把诱饵离小毛蟹太近了，它被吓跑了。”于是，我把诱饵放在离小毛蟹稍远的地方，这一招果然奏效，小毛蟹紧紧夹住了蚯蚓，我顺手一提，小毛蟹被我钓了起来。我开心极了。最后，我们钓了整整一网袋小毛蟹。
时间过得真快，一天的崇明游结束了，真是有趣而又好玩的一天啊！
