暑假读后感作文汇总十篇

在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的暑假读后感作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

暑假读后感作文汇总十篇
暑假读后感作文 篇1

暑假,我读了一本《巧克力味的暑假》,我带着好奇,看完了这本既苦又甜的暑假生活。

《巧克力味的暑假》:毕业考好过关,但毕业时心理这道结却难过关——————对于小学毕业的项心仪来说,这个暑假让她尝到了毕业的独特滋味。曾亲密相处了6年的4个好朋友,在毕业之后劳燕分飞,心中那无限的孤独和无奈,只有自己才能体会。所幸的是,她又遇到了新的同学黄小月,是我和爸爸妈妈一起去大草原旅游在飞机场相遇的朋友,我们在一所学校上学。大草原没有想像的那么好玩,还好有新朋友黄小月做伴。

看了这本书,我心里也有一丝的不安,我小学毕业的时候,好朋友分开了会不会难过。转念一想。我们终归会长的,不可能永远在小学,并且我们也会认识更多新朋友。只是不要忘记以前的"老朋友"就行了。

暑假读后感作文 篇2

暑假,我在闲着时在书柜中随意翻找,眼前一亮,发现中国四大名著之一的《西游记》,作者是明代作家吴承恩,这本书的精彩内容深深地吸引了我。

东胜神洲,有个花果山,山顶上一石石孕育了一石猴。石猴居水帘洞的石洞,被猴群拥戴之为王。被老猴指点,拜师学艺,起名为孙悟空。之后孙悟空学得长生之道,七十二般变化及筋斗云,但被师父逐出师门,后和天兵勾掉死簿上的名字,大闹天空,被如来佛掌压了500年,最后被唐僧救起,和唐三藏去西天取经……

这是一本科幻小说, 主要记叙了孙悟空师徒四人历尽九九八十一难,终于取回佛教真经的故事。

在《西游记》这本书中我最喜欢的人物就是齐天大圣———孙悟空。他不仅武功高超,还有腾云驾雾,来去无踪的本事。我也敬佩他的知恩图报,宽宏大量,尽心尽力的高尚品质。俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报”。孙悟空很好地做到了这点。唐僧仅仅帮他撕掉了五指山的令条,孙悟空却知恩图报,拿出自己的一生去保护师父西行,仅管一波三折的西行,但他尽心尽力去做了。仅管唐僧不识他的好意,把他打死的妖怪看成是人,不停地教训他,念紧箍咒让孙悟空头痛,但他都没有怪师父,自己强忍着。他一路上斩妖除魔,明察秋毫,为唐僧不惜自己性命。

就拿三打白骨精来说吧!白骨精三次变人都被悟空识破而打死,唐僧却说他无善心,不要当他徒弟,孙悟空无奈下回到了花果山,但在唐僧他们三个“快下锅”时舍命相救,我真为他的大度精神而敬佩他……

《西游记》这本书让我感慨万分!

暑假读后感作文 篇3

暑假到了,夏日炎炎,但尽管烈日当空、骄阳似火都依然挡不住我对好书的垂涎,即使挥汗如雨也要读书。在这个暑假里我又读了两本不可多得的好书,这两本书是《呐喊》和《童年》,读了这两本书后令我大开眼界,这两本书都不约而同的写出了旧社会的腐败无能与弱肉强食,让我大饱眼福,也增加了我对旧社会好奇,更让我一览旧社会的全貌。所以我对这两本书爱不释手,总是流连忘返,偶尔拿出来想象一下旧社会的样子,然后又恋恋不舍放回去,这两本书对我真是,受益匪浅。

《呐喊》是鲁迅先生写的。鲁迅先生才华横溢、才高八斗、文思敏捷更是著作等身,所以无论是以前还是现在对人们鲁迅都是无所不知他笔下的阿q、孔乙已等早已成为家喻户晓的人物。只要读过鲁迅书的人对他们都是了如指掌,谈起来更是口若悬河、滔滔不绝。令我更加对这本书爱不释手。 在《呐喊》中,令我流连忘返,至今还记忆犹新的是“狂人日记”。

“狂人日记”主要是说鲁迅小时候的奇闻怪事,当时的社会是个“吃人”的社会,而鲁迅却以为吃人是真的吃人,最后演成了一场闹剧。 这个故事主要写了旧社会太黑暗了,是个“吃人”的社会······

《呐喊》主要写了鲁迅先生的见识与见闻,大大开阔了读者的眼界,也知道了鲁迅先生当时的想法。 第二本是高尔基的《童年》,大家知道《童年》的主人公阿谬沙就是高尔基本人,这本书是高尔基以一个儿童的角度来描述他所看到的世界。主人公阿缪沙是个开朗的孩子,但却是在抽打下过了六年,在这六年里他虽然经历过无数次的打骂,但还是未曾改变他的心智,他还是爱玩,爱闹,爱吃,但他的外祖父好像总是和他作对,他开心的时候他的外祖父总喜欢打骂他。

《童年》令我流连忘返、难以忘怀的是阿谬沙的第一任朋友。当时阿谬沙域外祖父闹别扭,他的外祖父骂了他,他一气之下,十分委屈的跑了出去,他跑到池塘边,猛地蹲下来抱头痛哭,读到这里我十分的憎恨外祖父,为什么要如此对待他,他只是个孩子,闹点小别扭至于这样骂孩子吗???阿谬沙他一个人在池塘边散步,偶尔拿起石子就对池塘中砸去,这泛起的水花仿佛是他对生活的不满,每一滴水珠都充满着不甘和愤怒,他承受了太多。这时有三个和他差不多的小男孩走了过来,他们问他:“你怎么了?”“呵呵,我没事。”阿谬沙苦笑道。之后他们问了他许多问题,他们很开心,也让阿谬沙的忧愁烟消云散,傍晚他们该走了,阿谬沙突然问道:“我们···算朋友吗?”他们异口同声的答道:“是的。“多么的干脆,但这句话让阿谬沙倍感温馨,除了他的外祖母,这是他第二个关心他的人。所以他每天都来这里,他们散布,聊天,捉迷藏,玩游戏十分快乐,每天都如此令阿谬沙重新爱上了生活,憧憬着明天的到来。可正所谓瞒得过初一,瞒不过十五,有一天他们的爸爸发现了他们每天在一起玩,那三个男孩在父亲的再三逼迫下说出了阿谬沙的身份,那个人是个军人,也是个地主,别人都不敢惹所以也形成了对穷人的瞧不起,与冷眼相待,他认为自己的孩子就不应该和穷人的孩子在一起,也造成了他们三个没有朋友的悲剧。阿谬沙是他们的第一个朋友,他们被关禁闭了,说要他们面壁思过、改过自新,但他们大人更应该面壁思过好好的一段友情被他活活拆散,他知不知道他的所作所为已经让孩子们养成了孤独的习惯,你们知道没有朋友是很痛苦的?!在房间里三个孩子一想起阿谬沙,就潸然泪下,他觉得自己对不起他,说出了真相。多么纯洁啊,为了一个承诺而哭泣,而现实中呢,承诺都是什么?在很多人眼里承诺多只是个一带而过的东西,就像放个屁然后扇扇走人,而他们呢,只是三个7~8岁的孩子啊。阿谬沙的外祖父的得知后,当着那个军人的抽打起了他,太心狠手辣了,仿佛六亲不认了。那个军人在旁边看的洋洋得意,满脸奸笑。走时还不忘放下一句狠话。然后扬长而去。但这次的.抽打任然没有挪动心中的那份友谊,他被关禁闭了,这一关就是两个月。两个月后,他跑去找他们,但他发现晚了,一切都晚了。他们走了,坚持了两个月不哭的阿谬沙,此刻,心中那最后的底线也被冲破了,泪水如滔滔洪水从阿谬沙的眼中流下。夕阳是那么的美妙,但在哭的阿谬沙却成了这风景中的最美的物品······这个故事严重表明了当时有钱与没钱的天壤之别,就连朋友都是遥不可及,触摸不到的词,在此我只想用笔来表达我对此的不甘和愤怒,为什么有钱人与穷人不能做朋友?为什么!?

这两本书真是名副其实的好书,让我受益匪浅,真喜欢。

暑假读后感作文 篇4

暑假的时候,我看了老舍的作品《骆驼祥子》

读了《骆驼祥子》这本书后,我从中了解到了在当时混乱的社会里,人们过着什么样的生活。这本书主要讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。故事的主人公祥子,是个老实,健壮,坚忍的人。来到北京后,他选择了当时城市底层老百姓很普通的行业——拉洋车。他的梦想是想买一辆洋车,可是他的梦想却一次有一次的破灭。

第一次,车被大兵抢走了;第二次,车还没买,钱就给孙侦探敲诈走了;第三次,虎妞因难产而死,祥子不得不把车卖掉去安葬虎妞。到小说结尾,祥子变成了一个狡猾、麻木、潦倒、好占便宜的行尸走肉。说到祥子,大家一定会想到另一个主人公——虎妞。她是车厂老板刘四的独生女,她大胆泼辣而又心理扭曲,最后用计嫁给了祥子。

在读这本书之前,我想到了一个问题:祥子和虎妞有真爱吗?读完之后,我悟出了答案。刚开始的时候,祥子对虎妞很尊敬,因为她很能干,很有本事,后来,他开始厌恶虎妞,因为她总是把自己打扮成霜打的茄子,来引诱祥子。祥子没控制住,和她发生了关系,虎妞借机骗祥子说怀孕了,祥子只好和她完婚,但心不甘情不愿,后来他知道自己上当以后,对虎妞满腔仇恨、厌恶。所以说,他们之间,是没有真爱的。

这本书让我认识到旧社会是多么的黑暗,多么令人畏惧,祥子仅仅是北京一个普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的人力车夫,在社会上是不显眼的,但命运还是不能放过他,毁了他的梦想,后来沦为自甘堕落的人。悲剧总是令人毛骨悚然,胆战心惊。 我们现在的社会是幸福的,可是,在当时,社会真的很复杂,老舍通过对人物性格的描写批判了当时的社会——它不让好人有出路。

对于骆驼祥子,我很惋惜,遗憾,但也感到敬佩,我佩服他从前的坚强,他的上进。然而他最终没能战胜自己,没能战胜社会,终究还是被打败了。我认为追求本身就是一个不断改变的过程,然而这一过程会很复杂,人很容易失去自我,失去自我就会迷失方向,甚至堕落。我们要学习祥子奋发向上的精神。

暑假读后感作文 篇5

观 喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱 后感_350字

说起喜洋洋与灰太郎来,很多人都会不屑一顾地吐出两个字,幼稚。看这个东西就是为了好玩,能知道些什么呢?而我却为这幼稚的东西流下来感动的眼泪,明白了许多道理。

这部电影主要讲了一个从月球来的魔法师小乐,来到青青草原,认定喜洋洋就是拯救月球的和平哥,喜洋洋知道月球面临危机,就和伙伴们一起去月球。而一心想抓羊的灰太狼,不懂事的小灰灰和怀着宝宝的红太狼,也被卷入了这场风波。在月球喜洋洋与苦瓜大王斗智斗勇,最后喜洋洋终于找到了开启甜甜树的种子,打败了苦瓜大王,苦瓜大王也尝到了甜的好处变成了小甜甜。

最让我记忆犹新的是红太狼被关到监狱里,瓜兵在询问红太狼时,用瓜子打红太狼的肚子,本来狼和羊是天敌,但为了保护红太狼肚子里的小宝宝,大家都挡在红太狼面前,小灰灰也学着爸爸的样子大声吼叫,声音虽细小,但里面包含的是小灰灰对妈妈深深的爱。

看完这部电影后,我明白了甜有田的好处,苦有苦的作用。酸甜苦辣中,觉得最好的味道是甜,但又会想起来,如果长时间在甜里,也想尝尝别的味道。人生也是这样,酸甜苦辣应有尽有。

五年级:史卓然

暑假读后感作文 篇6

最近几天,我读了阳光姐姐伍美珍新出的书《巧克力味的暑假》,可真算是废寝忘食。说实话,实在是太好看了。文中的女主人公项心仪在这个暑假里尝到了毕业后独特的滋味。因为毕业之后,将要和曾经亲密相处了六年的三个好朋友分离了,其中一个还要到外地去读书,心里难免会感到一丝难过与孤独。

但可幸的是,在暑假里她又遇到了新的朋友与同学……,所以,在这个暑假里,她尝到了犹如巧克力一般苦涩而又甜美的滋味。我认为离别确实是一件很伤感的事,但人生总免不了要离别,俗话说:天下没有不散的宴席。而且这还是人生的第一次离别,难免会有些伤心与难过。虽然过去的日子无法挽回,但在未来的日子里,我们还会收获更多的友谊和快乐!另外,这本书也讲述了另一个故事,叫做《我班女生爱打人》。故事中的男主人公钱青毛是一个有时胆大有时胆小的男生。

不仅如此,他还常被他们班的女生“欺负”,甚至还试过躲到WC去躲避女生的追打。当我看完这个故事时,心中难免会对钱青毛有一丝同情之心。男女生在十一二岁的时候,由于个性差异,所以很容易就会引起冲突与矛盾,在我们班,这种现象也很常见,所以我认为这并不奇怪。我们要加强这种人格培养与性格修养。总的来说,我真的很很喜欢这本书!

暑假读后感作文 篇7

读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。

《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界, 通过《西游记》中虚幻的神魔世界,我们处处可以看到现实社会的投影。

孙悟空是《西游记》中第一主人公,是个非常了不起的英雄。他有无穷的本领,而他最大的特点就是敢斗。与妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛决不放过一个妖魔,如意金箍棒下决不对妖魔留情;这就是孙悟空,一个神话英雄。他代表了一种正义的力量,表现出人民战胜一切困难的必胜信念。

说到猪八戒,他的本事比孙悟空可差远了,更谈不上什么光辉高大, 猪八戒是一个喜剧形象,他憨厚老实,有力气,也敢与妖魔作斗争,是孙悟空第一得力助手。但他又满身毛病,如好吃,好占小便宜,怕困难,常常要打退堂鼓。他有时爱撒个谎,作者对猪八戒缺点的批评是很严厉的,但又是善意的。他并不是一个被否定的人物,因此人们并不厌恶猪八戒,相反却感到十分真实可爱。

师傅唐僧,虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的活络、沙僧的勤快、白龙马的脚力,但他品行端正,会念真经,不怕“千刀万剐”,有坚定的信念;只不过有是太任性。

沙僧和白龙马虽说没有什么大本事,但都勤勤恳恳,任劳任怨,甘心当好后勤,不好出风头。

这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,其中我最喜欢的便是孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经,他就成了我心目中的英雄。以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。

暑假读后感作文 篇8

一个无聊的下午,我打开电脑,电脑桌面上一个文档吸引了我的注意,这个文档里有一篇读后感,这看上去很平常。但是这篇读后感是妈妈写的。

故事发生在一个周日的晚上,我看完了一本课外书,觉得这本书很有意思,就拿到电脑前给妈妈看,可妈妈却无所谓地说,“小孩子看的书,干什么要给我看?先放那边吧。”我原以为妈妈不会看这本书,可没想到的是,妈妈不仅看了这本书,还站在我的角度分析了这本书的内容。

这本书名为《流浪的暑假》:书中的主人公是四个十二、三岁的初中学生,通过四个孩子在暑假期间的故事以及家庭中家长对孩子暑假补课的态度和方式而展开的故事。好学生梁静慧是个又乖又听话的好学生,学习成绩出类拔萃,但她的暑假只有按父母的意愿和安排上课、做作业,而学小提琴成了休息。另一个活泼、热情奔放的女孩安如玉闯进了梁静慧的世界,梁静慧也在受她的影响慢慢地改变。同样也是好学生的高翔飞,他的成绩名列前茅,但另一个桀骜不驯、成绩超群的男生森林,却不像高翔飞、梁静慧那么安分守己,他发誓这个暑假他一定不会上补习班,要干出一番大事。而高翔飞因为嫉妒森林,却因打听不出森林要干的那件大事,便写了张寻人启事来打探消息。到最后,森林真的失踪了,(他去捡垃圾流浪了)梁静慧、安如玉、高翔飞便一起去寻找森林。最终,他们都经历了能让自己成长的事,体会到了在假期里什么事是有意义的,他们也体会到了成长的滋味。而故事的主人公森林通过一个假期的流浪知道了大人们挣钱不易的道理,从而改变了对父母的态度。

这些故事情节在我们小孩子的眼中顶多就是告诉我们父母挣钱不容易,我们要懂事。而妈妈却站在她的角度重新品读了这个故事:“虽然这是一本少儿读物,但通过这本书,我女儿在给我打预防针了,意思是暑期将至,不要给她太多的任务和压力。让她自己去安排暑假生活。这点我会考虑并会尽量满足她的愿望。”

此刻我的心中涌现出了一种莫名的感觉,妈妈实际上是是能够站在我们的立场上看待问题的,只是我们不善于去发现,往往还会误会他们,由此我们真应该好好反省反省。大人们能站在我们的角度看事情,那我们怎么就不能多多替他们着想呢?

暑假读后感作文 篇9

今天,我读了一本感动的好书,书名是《爸爸放暑假》,他是李光福先生所作。描述一个五年级的小女孩,她有着一个温馨的家庭,本来爸爸都很忙碌,但有一天他竟然不上班了!原来爸爸为了要让全家过得快乐一点,不愿把自己生病的事实告诉家人,还帮小女孩咏玲庆生、带全家去爸妈相识相恋的地方…… 等。

但是真相大白后,虽然咏玲全家都很悲伤,但他们还是相信最后一点希望的光芒,可惜她的爸爸还是逃不过死神的召唤,安详的过世了。

看完这本书,我早已潸然泪下,因为——“我们没办法决定生命的长度,但相信短暂的生命若将热力集中燃放,也有聚焦的的魅力;而活着的每个当下,都该蕴含着长远的希望与无尽的爱。”也许你健健康康活在这个世界上,我们大家都不懂得珍惜生命的可贵,直到有天,突然被宣告生命将尽,我们才悬念着此生是否活得闪 亮?惊心于即将失去活着得种种美好,而后悔不已,并且会想挽救,想追回,但一切的一切都已经来不及了。

“世界因为生命而可爱!活着,我们可以做许多想做的事、有意义的事;如果轻忽了自己的生命,以自杀的方式来结束,只会留下更多的遗憾!也不是正当的方式,更不是解决问题的好方法。”

这本书激励我成长、珍爱生命。所以,活着真好!希望大家都能热爱生命,爱自己也爱别人!

暑假读后感作文 篇10

我怀着激动的心情读完了《顶碗少年》这篇文章,深深地被文中那位少年所折服。《顶碗少年》讲的是在马戏团里的一个小男孩顶碗少年在表演杂技时,连续两次失败。然而,他没有失去信心,在一位老者的鼓励下,他终于表演成功了,赢得了全场观众的掌声。顶碗少年给了我巨大的震撼,他虽然屡战屡败,但他屡败屡战,终获成功!当他碰到困难时,想到的不是退缩而是拼搏,他对着困难的不是后背而是前胸。那位少年在又一次失败后,还能坦然地面对事实,经过不懈的努力,终于成功了。我要向他学习,学习他这种勇于拼搏的精神,当我今后碰到困难、挫折时也要像他那样向困难发起挑战,也许会屡战屡败,但我一定要屡败屡战!在大庭广众之下表演失误往往会手忙脚乱,但这位少年却神情镇定,他努力拼搏,不畏失败,真是可敬!因为一个敢于拼搏的人,才可能是命运的主人。你若不敢拼搏,那一道道关卡虽然让你躲过了,但是他却依然在那儿,你仍没有通过这道考验。朋友们,让我们一起来学习顶碗少年吧,因为人的一生是搏斗的一生。只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。

六年级:马斌