【精华】四年级写校园的作文79篇

在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的【精华】四年级写校园的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】四年级写校园的作文79篇

四年级写校园的作文 篇1

我的学校长什么样子呢?让我们一起去看看吧!

早上,走入学校,就能听到同学们琅琅的读书声,那声音清晰整齐。整个校园都回荡着同学们的琅琅书声。

我们的.学校里还有很多时代高科技呢!比如空调,拿起遥控器一按,滴的一声,空调中就会吹出阵阵清新的凉风,舒服极了!

我们学校还有图书馆,图书馆里有温度调节器,所以不管春、夏、秋、冬哪个季节,图书馆里总是那么安静,舒适。

上课时,大家都在聚精会神地听着老师讲的每一句话,争取把每个字都牢记在心。回答问题时,几乎班里全部同学都举起了手。

多媒体教室里有时会举行一年一度的海峡两岸珠心算大赛,有时公开课也会在那里上,那里的所有东西似乎看起来都是崭新的,其实什么桌子呀椅子呀什么的,虽然上去好像是刚买不久的,实际上已有好多年了。讲公开课时,老师用高科技技术让我们印象更加深刻。

学校里还有很多音响,它们分布在学校各处,甚至连班里都有,课间操时和升旗仪式时起到了很大的作用,全方位无死角地播放。

校园里的智慧无处不在,它们体现出了前人的智慧。我也要好好学习,尽全力为后人服务!

四年级写校园的作文 篇2

我们的校园——环山小学,坐落在公安局的旁边。那里鸟语花香,风景宜人,是个学习的好地方。

一进校园就看见了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻着三位名人的身世简介,三位名人分别是:孔子、达·芬奇、爱因斯坦。这三座石碑后还有三根泥柱,泥柱上镶嵌着长方形的玻璃,玻璃上矗立着孔子、达·芬奇、爱因斯坦的.雕像。

一直往前走,来到我们学校的宣传栏对面的紫藤花架前,这里是我们学校美丽的景点之一。春天,紫藤花抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,偶尔有一两只蝴蝶在叶中飞舞。夏天,紫藤花叶长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶遮住了阳光,在茂密的枝叶里长着一串串好似铃铛般的花朵,一阵风吹来好像会发出“叮叮当当”的声音呢!因此,小朋友们最喜欢在树下嬉闹、乘凉。秋天,紫藤花的叶子还是那么苍翠,枝叶间长着像黄豆一样的果实,它们躲在枝叶间,不仔细看是看不见的。冬天,紫藤花上堆满了积雪,一片白茫茫的。

绕过紫藤花架,便看见了一片石林,那些石柱像直插云霄的宝剑又像雨后破土而出的巨型竹子,还像等待飞向天际的火箭。

看!我们的学校多么美丽呀!

四年级写校园的作文 篇3

科技越来越发达了,我们的校园如今也智能化了。 智能花 学校门口摆放着许多盆奇花异草,它们全部是智能花,可以根据人们的需要变换不同的颜色和形状,使人眼前一亮。春天是五颜六色的杜鹃花,夏天是美丽动人的荷花,秋天是姿态各异的菊花,冬天是色彩艳丽的`梅花,一年四季都芬芳扑鼻。同学们看到如此漂亮的景色,心情格外舒畅,学习能不用功吗? 智能垃圾桶 有了智能垃圾桶,校园里再也不见垃圾了,也不见打扫卫生的同学们了。每隔10米就有一个垃圾桶。他能自动把垃圾吸进肚子里,自动分类。把可回收的垃圾变成人们用的小东西,把不可回收的垃圾变成氧气,这种氧气不但对人体没有危害,而且还可以方便人们呼吸。 智能课桌 以前同学们写字时的坐姿,握笔都不是很规范。自从有了智能课桌,同学们坐得笔直了,握笔也正确了,听课也专心了。课桌还可以根据同学们的身高自动升降,预防近视。桌面是个显示屏,只要输入老师推荐的书名就能愉快地畅游书籍的海洋。 我们在这样的环境里,快乐的学习,健康的成长。

四年级写校园的作文 篇4

中国一直有礼仪之邦的美称,在古代读书一直奉行的是齐家、治国、平天下,是啊,这是古代人的读书理想,然而,现在我们读书的理想是什么?我也不知道。

我们为什么而读书呢?是因为理想吧,每个人只要想一想理想,你就算是粉身碎骨,也会为了你的理想而一直努力,向着这个梦想靠近。

在我看来,学校的环境是决定你能否实现自己梦想的途径之一吧,你在家里没什么事可以做,但在学校里,学校的氛围就会让你感觉宁静;好像能闻到书香,那样的好闻,这就是底蕴吧。

底蕴是一点点堆积起来的,这就像你读书那样一本书是值得好好品味的,你读书越多,就会越来越觉得内心的淡定。

学校里的.那棵老树,为什么经历了这么多年还屹立不倒呢?我看到了他身上的精神,无论遇到什么困难,都迎难而上,这应该是我要向他学习的品质吧。

学校的美丽在于图书馆,可别小看图书馆,他可是我们的小诸葛呢,胸中藏着许多书,所以,这就是我们的知识为什么这么丰富的原因。

不过,也不能尽信书,我们应该做到学习与思考相互结合。

我祝我们的学校越来越好!

四年级写校园的作文 篇5

全球暖化的问题,确实已经影响到人民的生活,看到夏天越来越长,冬天越来越短,就知道这个问题绝对不是危言耸听;因此如何让同学们了解暖化问题,并且身体力行节能减碳,就成为非常重要的课题。

首先,在自然课种植物,观察植物的单元,可以改为种小树苗,替学校多打造绿地;走廊的前后花圃,也要种一些常绿树,让校园绿树成荫,敌档炎热的阳光,教室比较不会闷热,可以节省开电扇的时间。

当然节约能源更是重要的一环;随手关灯关水、在比较少人使用电梯的时刻关电梯多爬楼梯、午餐及午休时间全面关灯、随手关电脑不要闲置等待……等等;从小地方做起,就能养成节约能源的好习惯。

如果学生还能把学到的节能减碳好办法带回家实施,那就太棒了。例如,上学多走路,少坐车;少开冷气,可改成吹电扇或享受自然风;饮食清淡,少肉多青菜……等等,从学校影响到家庭,从家庭影响到社会,相信必能减缓地球暖化。

地球的`问题,人人有责,为了后代子孙能长长久久的在地球上生存下去,大家都要尽一己之小力,成就全世界的大问题。

四年级写校园的作文 篇6

像众多中学一样,我的学校环境也十分优美。

我记得第一次踏入这个学校,给我的一种感觉就是开阔、书香、自然。学校很大,有好几栋教学楼,学院整体看起来有些年头,有一种热情、青涩的少年情怀,让人忍不住就陶醉在这美妙的学习氛围中。

学校的绿化给了我很深的印象。那里的绿化很多,但并不是密密麻麻地挤在一起,一块一块的绿化被恰到好处地分配在学校的.每一块区域,这样既不会显得很多,也不会一片空白让人看着难受,这样的摆放还别有一番的情趣。

教室跟学校整体一样,很干净,很简朴,有一些激励大家奋发向上的名言、装饰。就像教学楼上贴的一句名言:正道力行,止于至善,最能激发起人心深处潜藏的动力。它不像其他学校教学楼一样,它有着自己的特色,看上去朴实无华,却自然舒服,给人一种“教学楼就应当是这样”的感觉。

虽还未正式开学,我却已经十分期待未来的'学习生活,我相信,在这样一个环境优美,一心向上的学校学习是一件十分开心、欢乐的事情,我必须会好好学习,天天向上!

四年级写校园的作文 篇7

春姑娘脚步轻盈地来了,每个角落都弥漫着春天的气息。校园里充满了春天盛开和万物复苏的景象。

柳树伸出一只小小的长臂,上面也装饰着淡黄色的头发,就像苏醒一样。睁眼一看,似乎已经不是下雪的冬天,而是温暖的春天。感觉一切来得太突然了。来到一个新的世界,不再是年轻的时候,它似乎又长高了。手臂越来越长,许多年轻的叶子在上面出生。远远望去,整个绿色覆盖了天空。

春天,体现在三叶草的妹妹身上。她年轻的时候只有几根头发,现在已经很茂盛了。一把“伞”长在她的头上,好像是她的眼睛和脸。她刚来这个世界的时候还是有点害羞。一簇簇,一簇簇,构成了一片花海。

校园里最缺的就是冬青和三叶草。荷莉,原本穿着旧的黄色衣服,现在换成了鲜绿色的连衣裙,很漂亮。

从一棵挺拔的.树上,有艳丽的花朵。她从来不笑,但因为春天的到来,她笑了。她旁边的三叶草妹妹用绿叶衬托出这些花,也说明这些小花格外美丽。一簇簇的花组成了一棵大树,她是一只美丽的海棠。

我爱春天的校园!!!!

四年级写校园的作文 篇8

早上,当你漫步在校园的时候,一定会被那美丽的风景所吸引。

看,小操场上的同学们正沐浴着晨光,踢起了五颜六色的毽子,玩起了花样百出的跳绳,打起了在空中飞舞的.羽毛球。好一派欢乐的场面。瞧,一位同学右手拿毽,将毽子向上一抛,脚立刻做出各种复杂的动作,那毽子好像是一个个色彩斑斓的蝴蝶,上下翻飞着。大家踢着、跳着,校园里到处充满了欢乐。

两节课后,随着乐曲的播放,同学们集合在操场上,排着整齐的队伍,迈着娇健的步伐环绕操场一周,接着跑步开始了,同学们双手握拳,有节奏地摆动,和煦的春风吹拂着我们,我们步伐整齐,口号响亮。过路的行人都驻足观看,不时地点头,好像在说:“瞧,现在的孩子多健康快乐啊!”

几圈跑完后,同学们在操场上自由活动起来:有的踢毽子、有的跳绳、有的打篮球……老师们好像忘了一天的工作劳累,也来到了我们的中间,和我们一起活动。看,那位女老师提着羽毛毽子的底,手一松,立马抬起脚,向上一迎,毽子刚好落在她的脚上,只见她轻轻一挑,毽子又回到空中……周围的同学不时地鼓掌喝彩。

不知不觉,上课的铃声响了,同学们依依不舍地快步走向教室,大课间虽然结束了,但快乐留在了我们心中。

四年级写校园的作文 篇9

春天来了,我们的校园像一幅美丽的画儿。一排一排的树木都发出嫩绿的小芽儿;四季桂也渐渐的开放了;小草们也伸着懒腰,露出了泥土,伸出脑袋来,好像在跟我们打招呼呢!整个校园都变成了绿色的世界。

夏天来了,我们的校园更加美丽了!小树都变成了一棵棵大树,枝叶茂盛,给我们乘凉、遮风、避雨。同学们在大树下面读书、谈话、做游戏……走廊前面的鲜花也都一朵一朵的绽放了,整个校园成了五彩缤纷的世界。

一阵阵凉风吹来,赶走了炎热的夏天,又迎来了秋高气爽的季节,树木都更新换貌了,树叶慢慢的变黄了,秋风轻轻的一吹,树叶随风飘落,就像一只只金色黄蝴蝶的在翩翩起舞,地面上也铺了一层金色的地毯。校园都变成了金色的`世界美丽极了!

寒冷的冬天来临了,西北风呼啸而来,吹起了地上的树叶,把树上还悬挂着的树叶都吹掉了。虽然这是寒风刺骨的冬天,但是四季桂仍然在开放,给我们的校园增添了光彩!

我们的校园太美了!我爱我那多彩的校园!

四年级写校园的作文 篇10

我的校园坐落在华业玫瑰郡旁,那是一座美丽的大花坛。

从南门进去,一开始看到的就是曦园,曦园的中间有一块大石头,上面写着个强劲有力的“曦”字。旁边围着许许多多的花,有玫瑰花,有杜绝花,还有木棉花。曦园的上方有一块大屏幕,每一天都播放着学校的光辉。

进去往里看,就是一栋栋教学楼了。这时,同学们正好下课,在走廊上嬉戏打闹起来。有的同学在静静地观赏花,有的同学在跟其他同学打闹,还有的同学望着护栏下的兰湖,不知在想什么。忽然,预备铃声响了,同学们“涌”到教室门口,想进去。上课铃响了,干净,整洁还有清晰的声音传来,开始上课了。如果你觉得上课时间很长,那么不防说说兰湖来消磨时间。

教学楼的下面有一处漂亮的风景,那就是兰湖。碧绿的湖水配上安静的.校园,真是美极啦!我在桥上向兰湖望去,那碧绿的湖水轻轻拍打着岸边,金鱼们在湖水中欢快地游来游去,似乎很喜欢这里。最重要的是,岸上还有三只假大熊猫!大熊猫可是国家的国宝哇~一只很好奇,伸出爪子碰了碰湖水,任两只在吃竹子,好像只知道吃。突然,下课铃想了,同学们又出来玩耍了……

我的校园在我们的心目中可以称得上“快乐的天堂”了。

四年级写校园的作文 篇11

时光匆匆,岁月如梭,我已经成长为一名初中生了。新的校园环境优美,风景宜人。仅仅只有一学期我就对这里产生了深厚的感情。

灰白砖镶贴的教学楼,四处都是鼓励学子好好学习天天向上的励志标幅,一间间教室窗明几净,左上角是图书角,放着几本大家自己从家里带来的课外书籍,用来缓解学习上的疲劳,拓展见识。书柜上摆放着几盆青翠欲滴的芦荟和吊兰,用来净化教室空气。

教室后面的黑板上是班级的黑板报,十分有趣。我们就在这样的环境里读书学习做笔记。

教学楼旁边是图书馆,我经常会在放学后去借上两本书,增长见识。有点饿了,就去食堂吃饭吧!食堂里桌椅整洁,香味扑鼻。每餐都是荤素搭配,营养齐全。走出食堂,许多学生在外面的操场上运动,有打篮球的,也有打羽毛球跑步的。大家玩的气喘吁吁,是我们中学生特有的蓬勃朝气。

操场旁有木质的长凳,椭圆形的小花坛,里面种着灿烂的杜鹃,在这个季节开的.如火如荼,红的一片,粉的一片。馨香扑鼻。

啊!我可爱的校园。

四年级写校园的作文 篇12

我的学校在砂子塘小学东校区,是长沙市有名的小学。这里有现代化的教学场地和设施,这里的一草一木都充满了生机和活力,这里一年四季都很美。

春天来了,小草从泥土里探出嫩绿的小脑袋,操场上到处是一片嫩黄。校园里各个角落的小树都长出了新叶。一阵春风吹来,叶子频频点头好像在欢迎着我们上学。

夏天到了,校园里花坛的花竞相开放,一棵棵树木像一把把绿色的雨伞,枝繁叶茂,绿树成荫。树叶在阳光的照射下泛出一道道白光。升旗台上的五星红旗、少先队队旗和砂子塘东校区的校旗迎风飘扬,像是时刻在激励着我们为了祖国而奋发图强。

秋天一到,一片片树叶纷纷往下掉,校园里好像铺上了一层金色的地毯。此时的桂花树成了校园的'佼佼者,老师和同学们闻到它的芳香味,顿时感觉到神清气爽。

冬天来了,雪花在空中漫天飞舞,像给校园增添了一道风景线。树上吊着一串串“冰棍”,同学们在校园里堆雪人、打雪仗,到处是一片欢乐的笑声。

这就是我美丽的校园,我爱我的校园。

四年级写校园的作文 篇13

我的学校是油田十中,它一年四季景色怡人。

春天的时候,校园万物复苏,树妈妈披上了绿色的衬衣。操场上热闹极了,有的打篮球,有的跑步……花朵在闪闪发光的太阳阳光下生长,他抬起头面对微笑看着太阳公公,太阳公公对着小花笑,温暖的春天到来了。

夏天弟弟可真调皮,他悄悄的来到我们的校园,它一来,校园就变的艳阳高照,绿树成荫,阳光洒满了学校的每个角落,这时穿着短袖的同学们正在跳操,可真热闹。

秋姑娘用自己的画笔把秋天的校园画成五彩缤纷的秋天,秋天一来,叶子就变黄了。如银杏叶变黄了,就像一把把黄色的小扇子,秋风一吹,树叶就从树上落了下来,掉进树妈妈的怀抱里,落在地上,就像给大地铺上了一层金黄色的地毯。

冬天到来了,寒风刺骨,大雪纷飞。雪盖在教学楼上、操场上,还盖在树杈上。盖在教学楼上就像给教学楼戴上了白的.的棉帽子,盖在操场上就像给操场盖上白的棉被,盖在树杈上就像给树穿上了白色的棉衣。校园一片银装素裹、粉妆玉砌的景象!

我的校园一年四季美不胜收,我爱我的学校!

四年级写校园的作文 篇14

在某个城市的部位,建起了一座全新的电脑校园。这座校园安装了一千多多台电脑,一切由电脑指挥。

校门外有一根竖杆,上面有风向标。它跟室内的电脑是好朋友,会将正常的温度输送到教室来,无论是寒冬,还是酷暑,同学们都能得到一个舒适的学习环境。

要想进入校门,还得输入密码,如果是学生或老师,大门立即打开因为他认得你嘛。

在校门口,放眼望去,看到的是美丽的'教学楼。这是电脑设置的。也许,你会说,爬这么高的教学楼走楼梯多慢呀!你望了,电脑校园里的每一样东西都是十全十美的。上去是用坐楼梯上的椅子,它会自动把你送入指定的地点。下来嘛,自然用滑滑梯啦。

食堂里从没有厨师,都是由电脑自动做出美味佳肴,再送到各个位置,吃完饭,电脑回使出一种神奇的功能可以马上把厨房打扫干干净净,十分整洁卫生。

学校的操场十分宽敞,也由电脑设置了许多娱乐活动,例如:养鱼塘,奇幻机器人魔法卡游乐场,跳绳俱乐部,开心跳跳糖,梦游飞机等,可整个操场还是空出很多,电脑因此设计了一个小公园。景物不断变化,会使人心旷神怡。

怎么样,一定很想去看看吧!

四年级写校园的作文 篇15

“文明”看起来是很简单的,但是它却需要我们从身边小事一点一滴做起。

春天来了,小草从地里探出头来,我们走进校园就会闻到一股清香,同学们穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾,代表着我们少先队员的荣誉。如果此时有一位老师走过,同学们就会立刻弯腰向老师问好!

我们学校里每个同学都很友好,一看见需要帮助的同学,就会主动去帮忙。每个星期一,我们都要进行大扫除,把校园打扫得干干净净。我们学校还建立了一个护校队。老师和保安叔叔在学校门口值日,护送同学们过斑马线,要求同学们文明过马路。班主任护送我们出校门,要求我们不能在上下楼梯时打闹,大声喧哗。放学后,我和同学们在等爸爸妈妈来接,我们边等爸爸妈妈边玩耍,只见一个低年级的'小妹妹,看到地上有废纸就立刻捡起来丢在了垃圾桶里,我向这位一年级的小朋友投去敬佩的目光。

经过我们学校每个人的付出和努力,那些不文明的现象再也见不到了。从此,只要来到学校,我们就可以见到干净整洁的校园,感受到文明和谐的师生关系。

经过同学和老师的共同努力,我们的学校变得越来越文明了!我爱我的校园!

四年级写校园的作文 篇16

我最不喜欢上学,不喜欢学校,直到第一天我从家里走到学校,然后跑进教室。打开门,我发现老师变成了老鹰,我们变成了小鸟,桌子和板凳还有黑板都变成了云朵。如果这还不够好的话,那接下来这个绝对会让你大吃一惊。数学老师讲的东西竟然都是一加一等于几,二加二等于几,三加三等于几这类问题。我在想数学老师是不是神经错乱了。上体育课时,操场变成了五彩缤纷的香喷喷的`棉花糖。我立刻、连忙、赶紧把棉花糖往嘴里塞。不一会,这棉花糖操场就有了一个大洞,但是马上有自动填平了。

第二天我去学校上学,发现学校臭烘烘的。我走进教室,一阵阵臭气扑面而来,原来教室变成了猪圈,老师变成了大猪,我们变成了小猪。老师说话的声音是“呼噜噜”,好像在说“打呼噜”

第三天我去学校,结果学校变成了一片海洋。操场变成了无边无际的海洋,花是海星,草是海草。老师是一条大鲸鱼,正在向同学们喷水,班长变成了一条海豚,正在给我们表演节目呢。而我们变成了一条条小鱼在学习知识。我们在海洋里游玩地是多么开心、多么快乐呀!

现在我开始喜欢上学,喜欢教室,喜欢学校了。不知道明天学校会发生什么事情呢?让我们拭目以待吧!

四年级写校园的作文 篇17

我们的校园,是一个美丽的校园,那儿充满着欢声笑语。

清晨,踏着温暖的阳光,来到学校,在学校的门口,就能够看到我们学校的名字车方红学校。这时,让我感到非常的高兴。因为在校园里,我不仅交面了许许多多的朋友,还让我学到了很多的知识和明白了许多的道理。

进入校园,映入眼帘的当然是我们学校的操场啦!操场是红绿是相间的,红色的是长长的塑胶跑道,像一条穿在裤子上的腰带似的环绕着操场,还有几条白色的条纹,均匀的.分成了四条跑道。绿的呢,是宽阔的篮球场。红绿互相衬托,好像一朵碧叶红瓣的花朵。每当下课,就会有一些同学在操场上跑步、做游戏、打篮球,大家玩的不亦乐乎,操场上人山人海到处都是欢声笑语,真是热闹非凡啊!在上体育课时,有些同学在操场上打篮球、打羽毛球、跑步、跳远、跳绳也十分热闹。

国旗台在操场上的正前方,每次上学都可以看见鲜艳的国旗在空中迎风飘扬,每到星期一的周会课,我们经常都在这举行集会,庄严的升旗仪式后,静听领导的教诲。大课间活动也十分壮观,各班排着整齐的队伍,动作整齐有力。

我们学校的操场可真美,我永远也忘不了它,因为,他让我们在这里茁壮成长,快乐学习。

四年级写校园的作文 篇18

每年春天,我的母校平罗三小校园内就装满了春色。

小草好像害了羞,偷偷地从土里钻了出来,又嫩又绿,好似刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。在风儿的轻拂下,小草们个个像舞者,跳起欢快的舞蹈。

小花迫不及待地长出了花苞,微微露出点儿粉色,活像一个花枝招展的小姑娘,在静静地等待生命的绽放。暮春时节,这些小花便绽放出美丽的花朵,为校园增添一份绚烂色彩。

还有校园里的树木,长出又绿又嫩的.新叶,像一个个健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,在校园里屹立着,给校园带来无限的生机与活力。

春天下雨是最寻常不过的事情了,“随风潜入夜,润物细无声”,一场春雨过后,小草、小花似乎一瞬间长大了。雨后,蜗牛缓慢地在小草上爬行。在阳光明媚的天气里,蜜蜂落在花朵上嗡嗡地采着花蜜,蝴蝶们互相逗引着飞来飞去。

走在校园里,听,不知是从哪个教室里传来一阵朗读古诗的声音,“离离原上草,一岁一枯荣”“好雨知时节,当春乃发生”“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,这些描写春天的古诗词,连同春草、春花、春雨、春风,共同构成了生机盎然的春天。

我爱春天,我爱春天的三小。

四年级写校园的作文 篇19

我是一名小学生,我有一个可爱的校园,在那里,能让我们感受到四季的温暖,下面我就来介绍一下吧!

春天,花坛里的樱桃树发出嫩芽,柳树在风中仿佛是一位少女,正在梳整头发,芙蓉树抖着一个个小扇子,发出微微的清风,让人感觉非常舒服,小榆树也长出新叶,发出淡淡的清香,让人感觉神清气爽,铁树像一名小战士,正在享受阳光,操场上,小朋友们在奔跑着,你看,他们多快乐呀!

夏天,樱桃树开出一朵朵小花,像一个个小精灵,远看芙蓉树,它像一抹粉红色的晚霞,操场旁的滑梯上,孩子们像一群快活的小鸟,在空中自由地飞翔,那笑声,久久回荡在校园的.上空。

秋天,樱桃树结出了一个个晶莹剔透,像红玛瑙一样的小樱桃,花生也结出了果实,课间时,我们一起去挖花生,回到教室,我们一起品尝,真甜呀!小朋友们在操场上嬉戏打闹,你看他们玩儿得多开心啊!

冬天,树梢上堆积着一层薄雪,好像一棵棵圣诞树,下课时,我们一起出去堆雪人、打雪仗、滑冰、扫雪······你看,他们多有趣呀!

我的校园一年四季都很美丽,那是我们成长的乐园。

四年级写校园的作文 篇20

我的校园是一个又美丽,又让我开心的地方。

春天,万物复苏,小草探出了脑袋,好奇地张望着这美丽的校园。花儿们也竞相开放,把自己最美的一面送给了人们。

夏天,烈日炎炎,太阳像个大火炉一样烘烤着大地,其它的花草都已经晒得低下了头,唯独梧桐树还笔直地站在那里,像一位解放军叔叔一样保卫着我们的校园。那为什么只有梧桐树不怕热呢?那是因为梧桐树的表面有一层叫“寒霜夜”的液体,这种液体可以保护它,不让水分流失,所以它不怕热,我们也可以在树荫下乘凉。

秋天,在教学楼的左侧的花坛里,菊花可谓是千姿百态,有黄的、白的、蓝的和紫的。轻风一吹,它便跳起了优美的'舞蹈。在操场上有的人打球,有的人跳绳,还有的做游戏。“咦?那边哪来的那么多金蝴蝶呢?”我赶紧跑过去一看,树上飘下的“金蝴蝶”已经全被同学们抓住了。

冬天,雪下得真大啊!像“鹅毛”一般。学校到处都是洁白的雪,树木的树干都变成了“银枝”,美得简直无法形容。

我喜欢学校四季的景色,更喜欢这所带给我欢乐的校园。

四年级写校园的作文 篇21

“我们如同小树一样茁壮成长,成长在……”每当我唱起这首歌或是读起“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟……”这首诗,总会想起我们的校园。因为我们的校园像一位年轻的慈母,总会在我们成长的路上引着我们,让我们快乐地成长。

我们的校园可美了,到处都是绿色,像是一个绿色世界。单说我们校园的`小树林就已经很美了,小树林有许多设备,全都是运动设备,还有几张长板凳,几棵大树能遮住全部设备和长板凳,使这些东西都是凉凉的,坐在长板凳上,就会有一种非一般的感觉,玩这些运动设备,玩都不会热,现在,小树林里还有小学生规则和校风说明呢!这样就会使小树林更加生机勃勃了。

当校园没学生上学的时候,那大钟总会敲了几下就行了,当那风轻轻吹过,树上的叶就会落下来,那树干也会“迎风做早操”。

当校园有学生上学了,每一早上,都会听到书生琅琅,那就是小学生在努力在读书。铃铃铃,下课了,小朋友在开开心心地与自己的好朋友聊天、玩耍,校长看见这活泼可爱的小朋友们,也笑了。

看呀!这就是我们校园,美吧!美就来我们学校读书吧!

四年级写校园的作文 篇22

绿色,一个熟悉的不能再熟悉的词语,它在一般人眼里只是一个鲜亮的颜色,但是,对我来说,它,是一个代表着环保、文明、充满活力的词语。如果这个词语用到学校上会怎么样呢?

我希望中的绿色校园很简单,只有六个小小的要求。

第一,学生上课要举手发言;

第二,学生(特别是许晨沐注意)上课不能吃东西;

第三,不管是学生还是老师都必须将普通话;

第四,学生上课不能乱说话;

第五,老师不能留堂;

第六,也是最简单(可能对某些老师来说不简单)、最容易实现的一条,老师少布置点家庭作业!因为我们是祖国的'花朵,我姐姐上初中,每天写作业就要写到十一点多,早上还第六点起床,万一累瘫了怎么办呐!

但是,我觉得,想实现这几条还很难。因为在我们的校园里,大吼大叫、骂别人的人还真不少,有些人甚至连公共器材都敢破坏,比如学校里的健身器材,乍一看没什么,可是走近看后,却发现上面有很多油漆都掉了,像被刀割的一样。真不知道是谁干的,怎么能破坏公共设施呢!

大家既然都想要绿色校园,为什么不用实际行动来建设呢?我相信,只要大家都肯讲文明、懂礼貌,那么,绿色校园就离我们不远了!

四年级写校园的作文 篇23

我们的校园是一个美丽的大花园。

走进校园的大门,首先映入眼帘的是那耸立在台阶的旗杆,高高在上的五星红旗迎风飘扬,我看着五星红旗我心里就会暗暗下定决心;将来一定要为祖国效力!然后就是五星红旗南边的小水池,小小的水池里面有可爱的小乌龟,欢快的鱼儿,小小的水池上面还有一座小假山,假山的模形像真的山一样建立在水池上面,还有一个假天鹅在上面,天鹅的口中不断的喷出水,然后流到水池里,我们的教学楼是三层的`楼,平均每层有4个教室,教室旁边有办公室。电脑室等……

教学楼的东边是一个小花园,小花园的边上是一条石子路,石子路边上放着石椅、石桌,下课的时候同学们也会来这里读书。下棋。春天,各种各样的花都竞相开放,小草也不甘示弱使劲地往上长。夏天,小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了。秋天,树上的叶子一片一片往下掉,我们可以用落叶做手工。冬天,一下雪,同学们开心极了!因为我们可以玩打雪仗,堆雪人,甭提多高兴啦!

这就是我们的校园,我们在这里学到了无穷无尽的知识,我爱我的学校,我的学校是多么美丽的大花园呀!

四年级写校园的作文 篇24

我现在就读于红星学校,无论春夏秋冬,校园里景色总是那么迷人。

春天,小草从土里探出头来,伸了个懒腰。瞧,它正在与我们打招呼呢!闻一下,在绿叶从中,一朵朵小花悄然开放,散发着淡淡的清香。活蹦乱跳的同学们闻着花香,捉蝴蝶、奔跑追逐。

夏天,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在说:“好热,好热。”小蜜蜂勤劳地采着花粉,大树撑开伞,为同学们遮阳。听到同学们的笑声,大树乐开了花。校园沉浸在翠绿之中。

秋天,我们的校园可不一样喽!一进校门,一阵醉人的`桂花香味扑鼻而来。一棵棵桂花树站立在我们的教室旁。黄色的小花开满了整棵树,真是满树金黄,香气四溢。樟树上的叶子如黄衣仙子,先是在空中翩翩起舞,然后盘旋在半空中,最后徐徐落下,把深深的无字之信寄予大地,啊,秋天的校园真像是一幅彩色的画!

冬天,雪花像白衣天使降临校园。校园里到处铺上了雪白的地毯。小伙伴们堆雪人,打雪仗,在空中穿梭来往,玩得多开心啊!

校园景色怡人,这里记载着我们的童年足迹,我一生都不会忘记我们美丽又迷人的校园。

四年级写校园的作文 篇25

我是汉口路小学的一名少先队员,在我来到这所令我心中留下深刻印象的小学时,是它用温暖的手欢迎我们的到来。

在我开学的第一天,一走进这个欢声笑语地校园,迎风招展的五星红旗飘荡在天空中,在蓝天的映衬下,那五星红旗显得多么雄伟啊!

五星红旗的两旁,是一棵棵绿油油的.苍天大树,茂密的叶子,像一个绿色小娃娃,给人们带来幸福和健康,当你疲劳时,只要看一眼绿色小娃娃,你就会感到顿时心旷神怡,眼前的疲劳全部消失。

来到楼上,班级前面的迎春花开的是多么茂盛,一走过这金灿灿的迎春花,一阵清香扑鼻而来,当你仔细观察迎春花,发现它小巧玲珑的身子,细细的花瓣,黄澄澄的花蕊,多么可爱啊!

下课时,站在楼上,望着操场,人山人海的孩子在操场上快乐地玩耍。这时,鸟儿飞来了,“叽叽喳喳”地唱着美妙的歌曲,让人们陶醉于这悦耳的歌声之中。

现在,进入校园的小路重新改造过,门口的石砖上有一块汉白玉,上面写着学校的介绍,地上有着许多古诗,让人感到一进这个校园,就像走进了诗的天堂。

如今,我已长大,成了一位懂事的小姑娘,每天清晨,一看到这熟悉的校园,就消除了一身的疲劳,开心地进入了班级。

这就是我心中最美的校园。

四年级写校园的作文 篇26

我的校园是个美丽的校园。

春天,校园里的大树爷爷长出新的头发,大树下的.花儿红的像火,粉的像霞,白的像雪.我们的操场上长出了很多小草.大家在操场上玩跳绳.跑步.踢足球。

夏天,大树爷爷的头发又长出了很多叶子,我们在操场上踢足球玩耍,累了就在大树爷爷的影子下面乘凉,嬉戏,玩的特别开心。

秋天到了,校园里一片金黄,树爷爷的头发开始慢慢变黄,小草和花儿也变黄了。我们的杏树婆婆,有的高,有的矮,我们爬上去摘了一个杏子,好吃极了。我们在操场上跑步满头大汗。这时,一阵秋风吹过,太凉爽了!

冬天,下起了一场场大雪。树爷爷和杏树婆婆的头发全白了,雪花落在教学楼上像涂了一层厚厚的颜料。我们在操场上堆雪人,打雪仗滚雪球可开心了。特别是堆雪人,首先要滚一个大雪球和一个小雪球,然后在把小球放在大球的上面这样头和身体就做好了。接着用树枝做两个手,用铁桶做帽子,这样雪人就做好了。这个过程使我们非常开心特别有成就感。这就是我的校园,这里充满了欢声和笑语。

我爱你美丽的校园-东湖二小。

四年级写校园的作文 篇27

蓝天白云,风和日丽。白叶绿草是完美的绿色学校。当我们做自己的事情时,我们是否曾想过有一天我们会失去这所美丽的学校?

课间休息时,当你在走廊和操场上与同学聊天和玩耍时,当你看到纸屑时,不要害怕丑陋。弯腰把它们捡起来。没有人会因为你的干涉而嘲笑你。我是环保的,我是美丽的!当你看到有人在墙上写字和练习绘画技巧时,你应该停止。因为你想要环保。学校之所以如此迷人,是因为它深深地灌输了感性与理性交织的.理念,使年轻的心灵从幼稚走向成熟。学校是如此的怀旧,因为它给每个学生一个广阔的回忆和期待的空间,让多少迷失的心在风雨中找到自己。青青学校,学生的圣地,绿树成荫,芳草成荫,花草成荫,依靠全体学生的共同呵护,春天将永远在那里。因此,我们应该保护环境,创建一所完美的学校。

绿色学校很漂亮。但她给我们的更多是精神启蒙、思想修养和内在气质的培养。春天悄然而至,万物复苏,树梢充满生机。一天的课程结束后,学校成了我们的快乐游乐园。羽毛球、篮球、乒乓球和篮球。每个角落的空地上都有学生在笑。

四年级写校园的作文 篇28

春天来临了,一个寒假过去了,我们迎来了一个新的学期。

我一走进学校,就看到了绿树、红花、小草都在生根发芽,花儿长去了枝丫。校园里,操场、教学楼周围的花丛、校道上的杜 鹃等等,一切都在悄悄的变化。我突然想起来贺知章的一首诗“碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。看到每位同学都在劳动着,为花和树剪枝、浇水。

过了几个星期,每一棵树上都点缀着一朵朵红红的花儿,其间几个小花蕾,饱胀得像要破裂似的,仿佛再有一夜春风,它就可以绽开红红的脸蛋,露出可爱的笑容。还有少许的花朵,有迎春花;有丁香花;有牡丹花;还有杜鹃花等等美丽的花朵,有了它们,使得校园里的景色更加的美丽妖娆。健壮的小草也破土而出,绽放出蓬勃的生机和顽强的生命力。树上的鸟儿清脆而婉转的叫声,春风的.气息从窗外飘来,轻柔的吹醒了整个大地。

春天,它代表了生机,代表了活力,使大地焕然一新,使校园生机勃勃,春天带给我们欢乐和希望,也给我们新的学习环境,新的学期、新的气象,同学们人我们一起加油吧!

四年级写校园的作文 篇29

我的校园坐落于希望路,你们应该猜出它是哪所小学了吧!对,它就是美丽的盐城市实验小学,是一个知识学府,一个艺术殿堂,更是一个温暖的大家庭。

学校的正大门朝南,跨进大门,就会看到道路两旁有许多树和花,有枫叶树、香樟树、梧桐树等等,它们个个都高大挺拔,像是在沙场上搏斗的勇士;而花儿虽然娇小嫩弱,可也毫不气馁,个个竞相开放,散发出自己的香味。

来到拱门的旁边,会看到一个两层楼的小型建筑物,它便是我们最喜爱的小书虫俱乐部了。第一层是学生、教师借书的地方,里面真可以说是百书俱乐部了,你要什么书,它就有什么书。沿着楼梯向上走,你会看到旁边有阅读明星的牌子,它向我们介绍了小明星的读书方法以及推荐的好书。第二层是两个阅读教室,在你的左手边会有各种期刊,你随手捧起一本书细细品味,都能看上个大半天。

沿着道路一直向前走,这不光是升旗台,也是学校的正中心,鲜艳的五星红旗高高地挂在天空中,迎风飘扬。

郎朗的读书声、悦耳的`歌声与同学们的欢笑声,构成了美丽的实小。我爱我们美丽的校园!

四年级写校园的作文 篇30

我们的校园特别美丽。现在让我介绍介绍我美丽的校园吧!

春天,小草偷偷地从地上探出头来,树木吐出点点嫩芽,这使我们的校园更有生机。

夏天,以前嫩嫩的小草更加挺拔、茁壮,在操场上有六棵高大的梧桐树,左边三棵,右边三棵。体育课自由活动的时候,我们都是在右边三棵梧桐树下活动,有的在乘凉,有的在你追我赶,还有的在玩拍手游戏。到梧桐树阴的外面,不到一会儿,小脸蛋就会和火炉一样热。梧桐树,谢谢你带给我们的清凉。

秋天,以前茁壮的小草已变枯黄,银杏树的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。红红的梧桐树叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。秋天,是金色的海洋,真漂亮!

一转眼,就到了寒冷的冬天。下雪了,小雪花跳着舞,有的落在地上,有的落到了大树上,树穿上了一层厚厚的'衣服,大地盖上了一层厚厚的棉被。同学们的衣服渐渐加多,也开始了堆雪人、打雪仗的游戏。

这就是我美丽的校园,我可爱的校园。我们的校园一年四季都很美丽,其中,最美的还是同学们纯真的笑脸!

四年级写校园的作文 篇31

淅沥沥的雨点,敲打着地面,把校园催醒了。

雨落在花朵上,花儿展开了它那粉粉的、可爱的裙子;雨落在小草上,小草穿上了绿色的、油光锃亮的外套;雨落在树干上,树干上金光闪闪,好看极了!它们都期待着,期待着谁来呢?哦,原来它们都在等那些群活泼可爱的`孩子们呢!

过了一会儿,同学们都陆陆续续地到了,校园里顿时充满了欢声笑语。他们戴着五彩斑斓的雨伞,雨伞随着同学们而流动,美丽极了!同学们脚上穿着的雨鞋踩在水滩上,发出“哒哒哒”的声音,他们也不禁“哈哈哈”地笑了起来。

早读铃声一响,同学们都立刻坐在座位上,有的摇着身子高声朗读,有的皱着眉头轻声背诵,有的趴在桌子上一个劲儿地抄写,还有的侧着脑袋默默地沉思,也有的三五个凑在一起争论着一道难题……随后,同学们都在齐声读书,老师也在繁忙地批改作业。此时,窗外一片宁静,小花小草们都在认真地听同学们读书,只有雨声“沙啦啦”地在给同学们伴奏。

淅沥沥的小雨,原本想敲得重一些,催醒校园,可同学们一来,小雨滴们又怕打扰同学们,就悄悄地给同学们伴奏,就连小花小草都沉醉在同学们琅琅的读书声里了。

瞧,雨中的校园可真美啊!

四年级写校园的作文 篇32

秋天悄然而至,我迎来新的学期:五年级。秋天的校园里悄悄地发生许多的变化:走廊里的有关我校创始人刘天华的照片、英语办公室旁的聊天角……

我一路向趣园走去。趣园里,一二年级的小朋友们正玩得热火朝天呢!有的在拍皮球,有的在跳房子,还有的在玩呼啦圈。小朋友们尽情地玩耍着,放下一切包袱,在蓝天白云下自由地奔跑,驰骋。

接着,我来到了韵园。为什么叫韵园呢?那是因为当我们从空中俯瞰,韵园地面上的五根线和一些音符汇成了一首美妙的乐谱,故我们称之为韵园。韵园的椅子上,三四年级的'同学们正静静地看着书,温暖的阳光照射着,一派和谐生动的景象。

随后,我来到了果园。这也是全校最美的地方。正值秋季,果园的果树上结满了丰硕的果实。进一步走入果园,一股香甜清香的味道扑鼻而来。夕阳西下,阳光把果树的影子拉得很长,一切是那么平和。沿着园内小路向前走去,秋风吹落了满地的树叶。微风轻拂着我的脸颊,树欠了欠腰,向我问好。

我拾起一片树叶,又继续向前走去……我的校园,我那美丽的校园。

四年级写校园的作文 篇33

“哈哈哈!他好帅!”我笑着对朋友说。“他长得像郭富城。”朋友笑着说。我们正在谈论校园清洁工。这时老师走过来说:你这个孩子,你知道别人为这个学校付出了多少苦吗?这么无知,他还能用烂扫帚打扫整个学校,你呢?有这么好的学习环境,离不开他。“听了老师的话,我感到惭愧,陷入了沉思……

清洁工,又高又瘦,黑白胡子,手里拿着一把烂扫帚,看起来历经沧桑。

每天早上早起看书,都有雾。这时,我总是看到一个人影在雾中晃来晃去,那个人似乎手里拿着什么东西。之前没想是谁,上次老师说了之后才明白,那个人是我们的校园清洁工。

我记得有一次大风,把书院里所有的树叶都吹到了地上。我看见一个人在风中来回走动。我立刻知道是我们的清洁工,他手里还拿着那把烂扫帚。突然,我开始讨厌风了。为什么这么残忍?但是我们的.清洁工会毫无怨言地打扫干净。

啊!我们校园的顶梁柱!我很难想象没有你这个学校会是什么样子。我也想象不到。你和你的烂扫帚为我们付出了多少!谢谢你,我们的支柱。

四年级写校园的作文 篇34

我们的学校美丽、和谐。我很喜欢我们的学校。

正厅,会看到一面超大的镜子,着镜子是用来看我们的着装的。走到镜子的另一面,会看到有三个方向,左右两面分别去西楼门和栋楼门。紧挨着的西楼门的是商店,我们能够去哪里买一些文具和零食,其他的是教室。紧挨着东楼门的是一个水房,其他的也是教室。从正厅上去变会看见“政教处”的一个标牌,其余的教室是一个挨着一个,这是我上课的楼层。再往上走一层便是三楼,这是我们上信息课的楼层,如果是从正厅上去,就会看见“校长室”的标牌,三楼除了校长室和信息室其他的是课外小组的教室了。之后往上走一层是四楼,四楼除了多媒体教室和图书室还有餐厅,其他的有的是空教室,有的是一些课外小组的'教室。最终再往上走一层就是天台,那里有一个教室,是学校为学生设计的乒乓球室,或着说是活动室。

教室外面是练跆拳道的也就是说,是跆拳道社。

这就是我的学校,一个和谐,充满欢笑语的学校,也是我们的大家庭。

四年级写校园的作文 篇35

我,在南湖第二小学也已经将近五年了!我们的校园也显得那么和谐、温馨!

我们学校的一角有一个小池塘,里面的水可清了!连水底的鱼儿都能看清楚!而四周,开着一朵朵美丽的花儿!美极了!尤其是在学校讲台两侧的垂丝海棠!这海棠虽没有牡丹的高贵,也没有玫瑰的艳丽,但她并不是把自己的美显露在外表,而是朴实无华的美,他给人们留下的.,是她那冰清玉洁的品质!这海棠,与我们相处了那么多年,装点了我们的校园,也与同学们结下了深厚的友谊!不要以为我们学校只是外表美,而同学们呢?也是个个活泼可爱!记得有一次,我与号称我们班实力最强的孙汉切磋羽毛球,一决胜负!

开始了!我先发球!我一开始就使出了最引以为豪的高吊球!原以为孙汉根本不会接到,可出乎意料的是,他竟往后一腿,接住了球,并把球颠倒了“网前”,扣杀!可我也不是什么省油的灯,我利用扣球的冲力,当球微微弹起时,我一会球拍,耶!打回去了!我有点沾沾自喜!

又过了几个回合,我输了!但我却输得很开心,因为,这是同学之间友谊的象征!

我们的校园是美丽的,我们的校园是有趣的,我们的校园更是和谐的!

四年级写校园的作文 篇36

我爱我的校园,因为它干净整洁。

一进入学校大门,就可以看到学校的教学楼和操场。教学楼的走道上挂着很多名人的头像和他们的.名言警句,如:若贝尔、齐白石、爱迪生、李白等。我们教室宽敞明亮,桌椅摆放整齐,坐在里面心情舒畅,我们就可以更好的学习知识。

我爱我的校园,因为它让我在知识的海洋里遨游。丰富的知识让我看到了大自然无限的生机,让我和许多名人一起互相学习,听取他们的深深教诲。在学校上课,就像在一片茫茫大海里寻找宝藏,只要找到那件宝藏,以后就会成为一个有用的人,而我要找的那件宝藏,就是“知识”。

我爱我的校园,因为它教会我做人的道理。近期,我们学校组织了“捐款,捐物”活动,是为了让山区的孩子有东西吃,有衣服穿,让他们能够上学。我们班的同学比山区的孩子幸福,还不好好认真学习,山区的孩子很贫苦,可是他们却很好学,什么都比我们好,就是太穷了,如果同学们能和山区的孩子一样努力学习就好了。

我爱我的校园,它能丰富我的业余生活。我们学校每年都组织春节活动,“六一”儿童节文艺汇演,元旦大合比赛……各种各样的比赛,让我的生活充满着乐趣,不再枯燥乏味!

四年级写校园的作文 篇37

我的学校是“盐渎实验学校”,我很喜欢她。

春天,学校操场上的小草从地里面钻出来,绿油油的,给春天增添了几分光彩,几分绿的景象。学校附近河里的冰都化了。我们学校最前排是阅览室,里面有许多的书,空闲的时间同学们都喜欢到这里来阅读,他们陶醉在书的海洋里。

夏天,天气炎热,学校里的同学都喜欢跑到大树底下去乘凉。中午休息的时间我们来到宿舍,宿舍过道的两边墙上有毛笔字、图画、手工等作品,我们在这里也能学习,还能休息。

秋天,学校宿舍前的几棵松树上长满了松果把树枝都压弯了腰。小草都枯黄了,树上的`树叶也黄了、落在了校园的地上,一阵风吹来树叶满地都是。我最喜欢的是两个教学楼之间的几棵桂花树,我每次上学和放学都要从那里经过都能闻到桂花的香味,而且走出好远都还能闻到,不愧有着“十里飘香”的美称。秋天是收获的季节,我们在美丽的校园里收获著我们的学习成果。

冬天,天上下起了鹅毛大雪,远处、近处,一片洁白,很是好看。学校附近的河里结了一层厚厚的冰。虽然外面的天气很冷,但是教室里却很温暖,我们在温暖的教室里面读书学习。

这就是我美丽的校园,我很喜欢她。

四年级写校园的作文 篇38

我们的校园是我们学习的摇篮,也是我们成长的乐园,这里一年四季风景如画,尤其是春天,校园的风景让人目不暇接。

进入校园,首先映入眼帘的是一片绿黄交错的草坪,有的小草破土而出,冒出了嫩绿的新芽。

花坛里的花也争相开放,你不让我,我不让你。

你瞧,一簇簇的连翘艳丽可爱。它们有的张开笑脸,仰着脑袋着望着蔚蓝的天空,仿佛是为春天的美景而欢乐;有的花全开了,就像一个个小喇叭,仿佛在吹奏着一首动人心弦的迎春曲;有的躲在枝叶下面,犹如害羞的姑娘,还有的还是花骨朵,像是一个个黄色的小彩灯。

一棵棵紫荆花树也长出了绿叶,叶子在阳光的沐浴下绿得耀眼,绿得发亮。再看那枝枝杈杈间点缀着的一朵朵妩媚的花儿,抢占了叶儿的空隙。她们披着粉红的'衣裳,淡淡的,犹如一位粉衣少女在那儿随风飘舞。一阵阵芳香飘满了校园,伴随着琅琅的读书声在校园中久久回荡。

啊!春天,充满了希望,充满了生机,充满了欢乐。我爱这五彩斑斓的春天,更爱这美丽的校园!春天的校园真美啊!

四年级写校园的作文 篇39

春天,你一定会听见,春姑娘吹着口哨来到了我们的学校,当微风轻轻地为树姐姐梳头,当花儿挺直了腰杆对冬天说“再见”,对枯萎说“再见”。对自己说:“夏天一定会比别人漂亮,加油!”当小朋友在书香弥漫的教室里朗读时……你一定听到了那对新希望的召唤。

夏天你一定会听见夏哥哥坐着隆隆的雷车来到校园,当小雨点落在屋檐上丁零当啷地弹奏着一串串动听的乐曲。当小朋友正在操场上踩一脚溅起水花……你一定听到了那动人的.演奏。

秋天,你一定会听见,秋姐姐坐着一辆大大的黄色的风车。秋姐姐坐着大黄风车在校园半空中盘旋,过了一会儿,树叶变黄了,被风车吹得往下落,不一会儿,形成了金色的地毯,美丽极了!好像风车对这一切并不满意,又使劲吹了一下,“金地毯”一下子变成了摆的乱七八糟的树叶。风车满意地笑了,没过多久就飞走了。

冬爷爷坐着神奇的飞毯向着我们的校园很快地飞来,不一会儿,校园变成了个老头,到处长着白头发,白胡须,冬爷爷哈了几口气,这几口气像小刀割在小朋友的脸上……小朋友躲在教室里,不敢出门。

我喜欢美丽的校园。我在美丽的校园里茁壮成长!

四年级写校园的作文 篇40

我们的校园泰达一小,环境优美,又充满文化气息。

走进校门,映入眼帘的是一座高大的五层教学楼,它分为A区、B区、C区三个部分,整栋楼按罗马角斗场的形状建造。教学楼的前方,有一个标志性建筑“光阴”。仿佛告诉我们,“一寸光阴一寸金,”不要浪费时间,要争分夺秒地去学习。我顺着小路往前走,两旁的`灌木丛郁郁葱葱,刚劲挺拔的松树点缀其中。新建的食堂和体育馆出现在路的左侧。走着走着,便来到了宽阔的操场,置身其中,仿佛在一个巨大的摇篮里。又松又软的人造草坪,踩上去很舒服。我们每天在这里做操、活动、锻炼强壮的身体。鸟瞰整个校园,像一个巨大的图书馆。近看,又如母亲的怀抱一般。

进到教学楼里,每层的文化区各有不同,有:古代文学区、现代科学区、天文地理区等。二楼的京剧脸谱区给我留下了深刻的印象。那里有:颜色鲜艳、表情各异的脸谱、有栩栩如生的剪纸画和精美绝伦的刺绣等。我还在这里当过“小小解说员”,介绍区域的传统文化了呢!

啊!我们的校园是那样美丽!记载我们成长的欢声笑语,老师教我们知识,教我们做人的道理,我爱我们的老师,我更爱我们的校园!

四年级写校园的作文 篇41

秋姑娘带着欢笑声来到了人间,它翻过大山,走过田野,来到了我们的校园。

一进校门,便看到校中央的五彩缤纷的菊花,红的、紫的、黄的……那扑鼻的味道,是任何东西也无法比拟的。左边,枝头上挂着一个个黄橙橙的小柿子,像一个个的小宝宝,风一吹,小宝宝便摇头晃脑地跳起舞来,叶子“哗哗”为它鼓掌,菊花不断点头叫好,连同学们也被它那美丽的.外表迷住了。

那如明镜似的小池塘有什么变化呢?小池塘上漂着一艘艘华丽的小船,气派极了!一阵大风把落叶卷了起来,又飘了下来,像天女散花,美丽极了。走在用鹅卵石铺的小道上,踩着那飘落在地面上的落叶,“咔咔咔——咔咔咔”,如交响曲,这也是最快乐的时刻,闭上眼睛,听着树叶飘落的声音,听着同学们那快乐的呐喊 ,你难道不觉得这是一件非常美好的事情吗?

操场四周那葱劲挺拔的松树,仍认真坚守着自己的岗位,不像别的树一样,换上金色的衣裳。一片金色的海洋在我面前浮动,不少“蝴蝶”也跳着舞飞落下来,美丽极了。

秋天,一个丰收的季节,一个收获快乐的季节,一个金光迷漫的季节。秋天,一个香气满面的季节!热爱秋天吧!

我爱秋天,你呢?是不是和我一样?

四年级写校园的作文 篇42

“铃铃铃……”伴随着清晨的闹钟,我睁开眼,做好去学校上课的准备。前几天,老师在群里发布了我们可以正常开学的消息,我兴奋得一蹦三尺高。

我迈着轻快的脚步来到学校,校园里的一切都是那么的熟悉,一切都是那么的.美好,同学们朗朗的晨读声是那么的悦耳动听。

上课了,大家等待老师的到来,“老师来了!”有人发出提醒,同学们像兔子一样迅速回到座位。老师踏着轻盈的脚步,走上讲台,同学们激动地鼓掌欢迎。瞧,我们的教室多热闹呀!老师的这一节课上得妙趣横生,我们兴奋雀跃,纷纷各抒己见。

放学了,同学们挥手向老师告别,在回家的路上,我也开心的跟爸爸妈妈分享今天的收获。晚上,躺在床上,回想这一天的快乐时光,真的比在家里快乐多了,心里盼望着明天早点到来,再和老师同学相见,慢慢的进入梦乡。

“铃铃铃……”一阵刺耳的铃声把我吵醒了,“糟了,要迟到了!”我猛地从床上起来,准备以最快的速度穿衣洗漱。这时,妈妈从门外进来说:“赶紧起床,打开电脑准备上课啦!”唉……原来是一场梦啊!

学校如此美好,校园生活如此有趣,老师同学如此友好,怎能不叫我想念呢!

四年级写校园的作文 篇43

我的校园在一个神秘的地方,春天花开,夏天绿树成荫,秋天黄叶稀少,冬天白雪覆盖。

春天悄悄地来了。进校园第一眼看到的就是花坛。花坛里有很多花,比如报春花、玫瑰、百合、杜鹃花、牡丹,还有树上的菊花,真是五颜六色,五花八门。

夏天,校园里的大树成了草原的哨兵。下课后,学生们来到操场玩耍。过了一会儿,学生们玩累了,都躲在大树下乘凉、休息、打牌,仿佛大树成了学生们快乐的绿色花园。

秋天慢慢来了,红旗随风起舞。在迎风飘扬的国旗下,我们敬礼,唱国歌谱写.国旗也对我们微笑,灿烂的`阳光偷偷溜走了。在明媚的阳光下,教学楼显得更加明亮,上面写着团结、文明、勤奋、创新等几个字,让我们快乐地学习。

冬天来了,宽阔的操场被雪覆盖着。我们还穿上厚厚的新衣服。大叔爷爷也穿了厚厚的新衣服。我在校园的一个角落里拿了块冰,跑去找同学。突然,冰消失了。我走到校园的一个角落,拿起一块冰。现在我很小心。我对同学说:下雪了,来玩雪吧,我和同学。

这是我们的校园。你为什么不来找点乐子呢?

四年级写校园的作文 篇44

水乡小镇让我赏心悦目;游乐场让我兴奋不已;书店让我留恋忘返;村头的小树林是我们的乐园……然而我最喜欢的还是新民小学。

我喜欢学校左边的大榕树,大榕张开双臂,就像一把遮风挡雨的大伞。博学楼下还有一排美丽的桂花树,桂花的色彩有两种,金黄的叫金桂,淡黄的叫银桂。他们一堆堆一丛丛,拥挤在碧绿的桂花枝下,真是美不胜收。听说桂花还可以酿酒,做糕点,用处可多了。

操场的左边是旗台,那里有三根柱子,每当星期一的时候,六名升旗手就会抬着国旗穿过同学们的队伍,庄严地为我们升五星红旗,听着国歌在耳旁响起,我举起我的右手行对礼,那一刻,我为我是新民小学的学生而骄傲。

操场的'前边是学校的露天舞台,每周一全校师生都会齐聚操场,老师们都会利用这个舞台对学校的工作进行总结、安排。特别是六月儿童节和元旦节,舞台简直就是我们的乐园,我们在上面唱啊、跳啊,尽情的欢歌,尽情的舞蹈……

舞台后面是我们的食堂,食堂里的工人为我们提供新鲜的饭菜。每一天他们都会为我们换一种菜,而且每一次的饭菜都很美味,对我来说这简直就是人间美味。

这就是我的学校,一个很美丽的校园。

四年级写校园的作文 篇45

我们的学校环山小学,座落于公安局旁。

一走进校园,首先映入我们眼帘的就是用白色大理石高一米大几搭的石碑,上面记载着爱因斯坦、孔子、达。芬奇这3位名人的生平简介。紧挨着石碑后面的就是用一块块玻璃砌成的高台,上面摆放着三位名人的雕像,他们时刻提醒着我们好好学习,天天向上!

来到教学楼的'紫藤架下,不锈钢上铺着茂密的紫藤花。春天,树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子;夏天,紫藤花开了,花朵小巧玲珑,就像一个个小铃铛。一阵风吹来,花朵碰着树叶,我仿佛听到“叮叮当”的声音,让人赏心悦目;到了秋天,紫藤花长出一颗颗小果子,它们躲在密密层层的树叶里,好像在和我们捉迷藏,不仔细看是看不到的;冬天,紫藤花枯萎了,只剩下几片顽强的叶子,还在枝头发抖。

紫藤花架后面有一片林子,林子旁边长着好些石头,大的小的形状千奇百怪。有一的像直插云霄的宝剑,有的像擎天柱,有的像春雨过后的春笋,还有的像飞入云彩上面的火剑!

我们校园的景物一年四季都很美丽,我真为我是环山人而自豪、骄傲!

四年级写校园的作文 篇46

朋友,您好!欢迎您来到我们学校,就让我带您一起参观学校美丽的景观吧。

进入学校的大门,映入眼帘的是学校高大的`教学楼,这是一栋七层楼高的大楼。一至六楼是一至六年级的学生教室,您听,那朗朗的读书声,是同学们正在教室里认真地早读呢。每一天,我们七点半准时到校,便从早读开始了一天的学校生活。七楼是多功能多媒体大教室,教师们在那里给我们上生物课,音乐欣赏课,或者做实验等等。

我们步入教学楼,一楼的大礼堂宽敞明亮,下雨天,我们会在那里开会。而穿过礼堂直走,就能看到我们的内操场了,那里是我们运动的好场所。您瞧,宽阔的跑道,齐全的运动设施,优美的环境,那里是同学们最喜欢的地方。每一天我们在那里奔跑,在那里跳跃,在那里做操,在那里玩耍,自由自在,欢乐无比。

学校的大花坛坐落在操场右侧,您看,花坛里的花多美呀?园丁叔叔把花儿修剪得整整齐齐,花儿在阳光里清风中,显得娇艳欲滴,引人入胜。

朋友,我们的学校宽敞明亮,环境优美,欢迎您下次再来感受我们浓浓的学校气氛吧!

四年级写校园的作文 篇47

我爱我家乡的校园,更爱我家乡雨后的校园。

我家乡的校园宛如仙境一般,有着美丽的校园语言,有着一群可爱的小蜜蜂在花的.周边徘徊,还有这一群可爱的孩子们在学校里玩耍,使我爱上了这所学校。

像往常一样,秋风把那一朵朵乌云带到了五年级教学楼上,一阵风吹过,秋雨小姐姐从美梦中惊醒,开始了她的工作,她打开了降雨机,让明朗的天空一瞬间变为成乌黑。

秋雨哗哗地下,像成千上万的珍珠从从天而降。马路上总是会听到人们行走的脚步声,像是一首美丽而动听的歌曲。可过了一会儿,雨又停了,秋雨小姐姐又去做美梦了。

。雨水让我又走进雨后校园的快乐。时不时会听见孩子的摔跤声和一阵笑声,而我们却在一个个水坑里跳起了一支优美的舞蹈,青蛙也唱起一首歌曲,像是给我们伴奏,那摔跤声是在给我们敲架子鼓吗?还有那愉快的笑声和脚步声是在给我们配音吗?有时会听见风儿在竹林里发出“沙沙沙沙”的声音,像是在搞恶作剧似的。偶尔还会听见老师的责骂,我们乐在其中,不想去理会。尽情享受校园中的欢乐时光,喜欢雨水冲洗后焕然一新的校园。

我喜爱我们的校园,更爱那雨后的校园。

四年级写校园的作文 篇48

至今我已在琅琊路小学度过了五年时光。在这里,有尊敬慈爱的老师,有乐于助人的同学,而最令我痴情的是那充满书香气息的校园。

上课了,我们精神饱满,认真倾听努力学习更多的知识,老师热情洋溢地为我们答疑解难。尤其是语文课,当朗读课文时,我们在老师的指导下,双手捧起课本,眼神专注文字,声音时而低沉,时而高亢,语速时而缓慢,时而极快,脸上的表情也随着书中的'情景时而微笑,时而伤悲,时而愤怒。显然,同学们已深深地融入到文章的意境中去了。

下课了,我们也抓紧时间在一起阅读课外书,交流读书的收获,互相推荐自己阅读过的书籍。教室的后墙上,有我们的书法绘画作品,每次开家长会的时候,总是吸引一些家长观看,欣赏着一幅又一幅精美的作品。为了鼓励学生,博览群书,增长见识,开阔眼界,学校还专门建了图书馆、阅览室。

至今为止,琅琊路小学已开展了九届校园读书节,特别是跳蚤书市让我难以忘怀。

滁州琅小,书香校园,我爱你!

四年级写校园的作文 篇49

光阴似箭,日月如梭。一晃眼,我已经六年级了,小学生涯即将结束,转生回望校园,这里的校园有那么多东西难以忘怀,校园里的一草一木一花一物,都别有深意。

走进这即将离开的.校园,映入眼帘的是木棉花树。这不禁让我回想到以前,这棵木棉花树像一个守护校园的卫士,日夜都驻在这。

春天,嫩芽初绽,可不一会,花就开了,纷纷落下,我们可以在这拾花玩;夏天,翠绿的叶子,织成树阴,我们坐在树下,有点习风吹来,十分凉爽,秋天……无论春夏秋冬都会给我们带来快乐!

哦,木棉树旁,还有两坛花坛,春天,花盛开,隐隐有花香弥漫校园,都把蝴蝶,蜜蜂招一了,这一景物,是多么美丽呀!

咦,操场上传来一阵嘻闹声,在以前,我们在烈日中天下进行拨河比赛的情景又出现在我眼前,那时,我们不知哪来一股劲,使出“女将”风范,用劲一拉,赢了一回,别提有多高兴,那一次,虽然汗流浃背。但是我们得到了宝贵的东西“团结一致”。

校园,您让我倍感温暖,多么幸福,我要把这美好的记忆藏进心底。

四年级写校园的作文 篇50

当秋风吹散了叶子上的枯叶,冬天的序幕就拉开了。这时,太阳变得懒洋洋的,似乎筋疲力尽。女孩和男孩一直是这个季节的风向标。在人们还没注意到的时候,时髦的猎装和外套就套在漂亮的毛衣外面。在冬天贴个牌子。

踏进校园,校门口的小榕树已经枯萎,只有那些长得更壮的树还绿着,花坛上的花渐渐羞涩地歇息,只有树叶有晶莹的露珠。

场上有三四个同学在值班,认真的看着他们,仿佛不怕东风的呼啸。沙子里,几个同学在玩单杠;跑步的时候,有健身的同学在跑步……其他同学呢?哦,他们中的一些人正奔向他们的教室;有的坐在教室看书;其他人站在走廊上聊天。

"000 。"早读铃响了。突然,校园里突然陷入一片寂静。刚才没有噪音,只有明亮的读书声。这时,紧张的.学习生活又开始了。

渐渐地,太阳忍不住露出了地平线,一缕柔和的阳光照在校园里,仿佛校园里已经穿上了金色的衣服,照在了学生身上,让人觉得有些温暖,没有了早晨的寒冷,感觉冬天就像春天一样,那么温暖舒适。

校园冬天很普通,很普通。但是很漂亮。虽然我看不到美丽的雪,但我在早上去看了它的美丽。多有趣啊。谁会不喜欢这个校园呢?

校园的冬天,我喜欢!

四年级写校园的作文 篇51

学校有迷人的四季:美丽的春天,炎热的夏天,凉爽的秋天,寒冷的冬天。每一个季节都是绿色的,给人的第一感觉就是“真绿呀”!

春天,学校里一片生机勃勃的嫩绿。樟树的新叶中端圆圆的,前端尖尖的。它们在用力往四处伸展,远远望去,像一个个绿色的香蕉。花坛里毛茸茸的嫩叶,好像无数只热情的小手在向我们打招呼。

夏天,学校是一片浓绿。悬铃木伸出巨大的叶子,在学校上空撑开一巨伞,遮住了阳光,让整个学校变得绿茵茵的。走进去,像走进了童话世界,夏日的'炎热没有了,迎面吹来丝丝微风,让人感到像秋天似的凉爽,神清气爽,飘然欲飞。

秋天的学校绿得深沉、苍劲。虽然树叶都飘落了,可是树还是深绿的,它抖动着枝条,似乎不像脱去身上的绿装。有些树叶并没有枯黄就掉下来了,它们像一只只绿色的小船,静静地躺在树妈妈的脚下,为学校铺上一张绿毯。

严冬来临,樟树、悬铃木、小草等都飘零之后。整个学校的绿色便都集中到校门口的那几棵耐寒的松树和越长越绿的冬青树上了,它们舒展着发亮的枝条,似乎要把自己的绿色献给学校。你见了,便会情不自禁地发出“岁寒知松柏”的赞美。

啊!好一个绿的世界呀!

四年级写校园的作文 篇52

今天,我回到了我的校园。

从校门走进去,你会看见一块非常有意义的石头,上面刻着“学无止境”四个大字,它告诉我们:学习是没有尽头的,应该奋进不息。每次有同学代表学校去别的地方比赛,如果得了奖,会在这块石头前拍照留念。

再向前走,你会看见一条走廊,也是我们的宣传廊,因为每一次有什么大事,学校就在这里宣传,比如学校要竞选选大队委,就会在这里发出通知。

再向前走,你会看见几幢教学楼,那就是我们平常上课学习的地方,每两幢楼之间就会有几个非常美的景色。

在我的眼里,我觉得每一栋教学楼之间的'景色都是很美的,比如3到4号教学楼之间就有两棵非常美的樱花树,有桃红色的,白色的,粉红色的……还有粉红的海棠,它的花朵像小灯笼似的,挂在枝叶上。

再往前走就是宽阔的操场,旁边就是食堂,旁边就是我最喜欢的桔子树,因为徐老师曾经带我们到这里摘过橘子,虽然那时候的橘子不甜,但是我还是吃得十分开心。

这就是我多姿多彩的校园。

四年级写校园的作文 篇53

光阴似箭,日月如梭。转眼,我从一个牙牙学语刚跨进小学大门的小娃娃变成了一个即将步入初中的小女生。回首小学六年中的一切事情,最使我难忘的还是这个充满缕缕书香的、我生活了近六年的母校……

校园的春天是个美丽的'季节。花园里,一些小树都换上了新衣,而那颗高大的松树经过这一个冬天的“训练”,变得更加顽强。每每在这个季节走进这个小花园,总觉得这片绿把我淹没了……

当骄阳似火的夏天来临时,校园倾刻变得非常安静,只闻见知了在树丛中一声声平乏却显有力的叫声。这时的我常常会徘徊在这片静谧中,去感受夏的气息……

秋天,一个丰收的季节。这时的校园总是会弥漫着一股淡淡的幽香,这股幽香来自校园里桂树上的桂花。这些桂花一簇簇、一群群地展开在枝上,为这个书香校园又添一道好风景。

冬天,大雪纷纷扬扬从天空落下,含在嘴里凉丝丝的。在这时,校园已是白皑皑一片了。记得五年级时的那场大雪,把我们同学乐了个够,一起到小公园里扔雪球,打雪仗,玩得不亦乐乎。

现在,我即将离开这座学校,这座有缕缕书香弥漫的校园,我怎么能不留恋呢?

四年级写校园的作文 篇54

好好学习,天天向上悦耳的早晨音乐响起,我背上书包,朝学校走去。

我是荷花小学的学生。我们的学校可美了!走向美丽的校园,远远的,就看见了大门上的四个大字荷花小学。大门左边还有一个大池塘,里面有一朵朵粉嫩嫩的荷花。夏天的时候,荷花就都会盛开了。

走过荷塘,便来到林荫道上,那里有一棵棵梧桐树。春天的时候,梧桐树就吐出点点嫩芽,夏天的时候,梧桐树枝繁叶茂,秋天,梧桐树的树叶黄了,一片片飘落了下来,露出光秃秃的树干。下课的时候,同学们常常在梧桐树下玩老鹰捉小鸡。

林荫小道的尽头,便是教学楼,我们的教学楼很高大。我走到了二楼,第一个教室的学生们正在上语文课,语文老师正在让同学们朗读呢!第二个教室的`学生们正在上英语课,英语老师正拿着书让同学们背单词。第三个教室的同学在上数学课,数学老师真的让他们做口算呢,教室安安静静,窗户明亮,桌椅整齐。

下课了,我们来到操场上,有几个大哥哥大姐姐在打篮球,一个大高个抢到了篮球,眨眼之间,他投中了一个三分球,全场都为他鼓起了掌。

我的校园真美丽!

四年级写校园的作文 篇55

校园里多姿多彩,校园里风景如画。校园里的五星红旗时历代人的心血凝聚而成的。

春天的校园是活泼的。小孩子们在操场上玩耍,时而传来阵阵读书声,让原本热闹的校园更加热闹。小草和小花懒洋洋的晒着太阳,树儿枝头的叶子晒的发烫,绿的耀眼。万物复苏,鸟儿鸣叫着,好似在倾吐着春天来到的喜悦。

夏天的校园生机勃勃。太阳火辣辣的照在地上。操场紫藤架子上长满了碧绿的叶子,把空荡荡的`架子遮盖的严严实实,只有几束阳光通过空隙洒落下来。平时,下课铃一响,我就上紫藤架下休息,我有的时候会坐在石凳上乘凉,有的时候在架子下踢键子,还有时候在架子下跳绳。

秋天的校园金灿灿的。给校园添了几分色彩,一阵秋风徐徐吹来,让人心情舒畅,心旷神怡。秋天把校园四周压弯了,各种各样的树叶也纷纷落下来。落叶遍地,踩上去软绵绵的,很舒服。

冬天的校园一片雪白,像铺了地毯,雪白雪白的。树戴上了帽子,小花也穿上了棉袄,我和同学打雪仗堆雪人,十分快乐。

这就是我风景优美的校园。

四年级写校园的作文 篇56

窗外的月光好美好亮,当一个少年在窗外哀叹…

一个少年无精打采的.说:“哎,我今年要上大学了。我拿不到怎么办?”另一个少年的声音缓缓说道:“我还能怎么办,凉拌!”此刻。“哎呀!为什么打我?”悲哀地说。“我想说,你考不考都没关系,你说是不是,小霞?”英俊的年轻人又说:“我们没考上就不要我们了。反正我们已经很努力了。你说好!”他意味深长地说。“靠!你在听我说话吗?一个个都像猪。我觉得考不考都一样!”他生气地说。“不,不,我们在听!我们只是在听和吃吗?不是吗,小霞?”笑眯眯的说道。一边传来一声呼噜声:“呜。喔……”男孩翻了个身。“靠!这家伙真的能睡,而且在这个关键时刻还能睡。”帅哥说:“你不知道他拿过很多冠军,包括睡觉冠军,吃饭冠军,还有……”

“那小林……”小林说:“嗯?什么事,小货?”小火生气地说:“妈的!以后别叫我小混混。嗯。你是小霞的邻居!送回家!”听起来很愤怒。“呃。我就知道你会这么说。但是。我还是喜欢叫你小货,哈哈哈!小货!”一边说一边把小夏拉了回来。“哼!你给我等着瞧!“小”。”说着,他转身要走。

四年级写校园的作文 篇57

茂盛的爬山虎掩盖不住校园里的丝丝热情,闻一闻,那就是活力的气息,这气息不随着爬山虎的繁茂或枯萎而改变,因为这里是充满活力的校园。

爬山虎绽出了新叶。春风习习吹来,只有鸟儿在歌唱。别认为校园没了生机,它只不过是在储存能量。听晨操的音乐响起了!看!校园里顿时充满了活力!同学们跑着,跳着,欢笑着,新的.一天就此开始!

爬山虎透出的绿令人炫目,夏日炎炎。上了五节课,人都无力起来。别认为同学们是怕流汗,他们只不过是要先去吃饱了饭,才有力气去比拼。操场上女生们已开始行动,欢快地跳起皮筋来,作为男生的我们自然也不甘落后,过人,传球都颇有巨星的风范,打累了大伙在篮下,抹着汗水,喝着饮料,好不惬意!不知谁冷不丁唱了一句:“汗水点点流不尽,青春滴滴淌不完。”

爬山虎也染了发,黄绿相间的。秋天历来是讲述有关收获的故事的,秋高气爽,学校正热闹非凡,这便是运动会的场景——身穿运动服的我们英姿飒爽,迈着整齐的步伐。哦,还有那放飞的气球带着期望飞向蓝天,再来听听我们班的口号:“运动运动,永不言败;飞翔飞翔,斗志昂扬!”

爬山虎褪去了衣装,光秃秃的,寒风刺骨的冷。放学铃声大作,同学们纷纷涌出校园。不为别的,只是为赶在太阳落山前追逐即将逝去的光辉。这就是我们——充满活力的少年,再厚重的衣服也掩盖不住我们从骨子里透出的活力。

春夏秋冬,爬山虎有荣有枯,而校园里洋溢的活力气息却从未改变!

四年级写校园的作文 篇58

烦闷的天空伴随着一声一声的鸟叫渐渐黯淡,不知名的昆虫低沉而又悲哀的叫声,宣告着令人窒息的一天还未过去,可恶的寄宿生涯硬是把我从一个阳光少年打成一个月下苦瓜。烦煞我了…

初秋的落叶无情的飘下,冰清的.月光伤感的照射。我无言的走在路上,上寝室的路上。短短的二十分钟睡觉准备,我却迟迟不肯进寝室,只想将时间延长,无限延长;大概同那句话差不多吧,“如果非要给这段时间定一个期限,我希望是一万年,随便说一下,真到那时候我恐怕连骨灰都不多了吧。

躺在床上翻来覆去睡不着,连打个滚都不行,本来就狭小的床上又来了一个不速之客,炎热的寝室中见不到月光,哪怕是一丝,一点,也难以如愿,隐隐约约从寝室中传出了一阵叹息。

好不容易到了清晨,可仿佛仍是昨日,旁边,那个不请自来的敌人;周围,一群把自己逼向绝路的室友,却又笑嘻嘻的同学。苦涩的风毫不留情的拍打着我呆板的表情,起床的铃声却随时警示我赶紧下去洗涮。我以零度的表情从上铺爬了下来,神态冰冷的取走了口杯,下楼梯,半路上,我突然想起牙刷没挤牙膏。奇怪,我我怎么没挤牙膏呢?记忆力应该还可以啊?

吃饭了,等了一百年了都,总算有点好吃的了,哪知,事实却比想象残酷的多,我前面的室敌,跟我过不去,一番争吵,饭毁人伤,诶,为了一顿饭,何必呢?

算了,忍吧…。

倒霉,我再忍。

四年级写校园的作文 篇59

校园,是我们的第二个家。它既是花朵的培育基地,也是知识的海洋。它是我们生命中补课或缺的。我的校园四季宜人,让我们陶醉其中。

校园中,醉美的莫过于位于艺术楼旁的红领巾果园了。哪里一年四季都有青葱的小草。显得园子生机勃勃。可以说,校园的`美,有一半是红领巾果园的功劳。

春天,果园春意盎然。小草探出了头,树上的嫩芽也伸出了头来;花骨朵也冒出了头。它们都争先恐后,好奇地看着这个世界;每棵树的叶子都越长越大,舒展了腰肢。

夏天,小草更绿了,树叶更加翠绿,花儿更艳了。所有的一切,都比春天的果园更加富有生机、更加富有活力。这一切,都是夏天给我们的恩赐。

秋天,果实成熟了。石榴树上挂满了石榴。挂花树树开满了金黄色的桂花。小小的,香香的。琳琅满目的果实,让人应接不暇。有赏心悦目,有香味四溢的,还有让人垂涎欲滴的……

这个季节,很多树的叶子都变成了黄色。不过枫树的叶子却变成了火红色。秋风扫过,一片片的叶子纷纷扬扬地飘落到地上。

冬天来临,寒冷的空气来袭。树木在风中瑟瑟发抖。虽然天气很冷,可是他们依然在风中顽强地挺立着。它们守护着希望,希望驱走严寒,迎来美好的春天。

红领巾果园,一个美丽无比的地方。这里生生不息,这里植被繁茂。我非常喜欢红领巾果园。不仅仅是因为它的美丽,更是因为这些植物顽强坚韧的品质。

红领巾果园,既是美丽的果园,也是我们吸收正能量的地方。

四年级写校园的作文 篇60

大家好,我是五六班的周麟。首先热烈欢迎大家来到官渡路小学,今天就由我来为大家介绍我们美丽的校园,大家请跟我一起来!

进入校园,中间有一个花坛,里面有五颜六色的花,花坛两边有许多的梧桐树。是我们四、五、六年级放学站队的地方,也是我们大课间做操的地方。在花坛后面是我们四、五、六年级的教学楼,一共有四层,每层两侧都有厕所。中间是办公室,其余地方是教室,我们每个年级都有八个班级!

在教学楼后面是一、二、三年级前四个班的教室。这栋教学楼的西边是一、二、三年级的厕所,东边是办公楼。在办公楼的东边是小花园儿和东校路。最南边的`教学楼是一、二、三年级后四个班的教室。这两栋楼中间的天景院儿的西边有个我们学校的雕塑,那可是我们学校标志性的建筑物啊!

天景院儿是一、二、三年级课间玩耍的和他们放学站队的地方,也是一年级做操的地方。学校的最南边是南操场,所有年级的体育课都在这里上,这里也是二、三年级做操的地方。操场南边是主席台,主席台前竖着一根笔直的旗杆。每周的周一我们都会来这里参加升旗仪式,有些大型的活动也是在这里举行。

而放学铃声响起后,整个校园变得喧闹起来,快乐与轻松充满了每个角落。随着同学们陆续走出校园,学校也安静了下来。操场上没有一个人影,也没有了篮球拍打的响声,只有厕所里冲水的声音。这就是我们美丽的校园,你们是不是也和我一样喜欢我们的校园呢?

四年级写校园的作文 篇61

校园是我的家,每一个人的童年都要在校园里度过。我也对自己的校园充满向往……

春天,校园里生机勃勃、鸟语花香。一只只活泼可爱的小鸟在枝头欢快的唱歌,向我们讲述着春天的故事。小草弟弟伸着懒腰调皮的像我们打着招呼,五彩缤纷的花儿姐姐们竞相开放。我们则伴着“一年之计在于春,一日之计在于晨”这句话,早早的来到学校开始新一天忙碌的.学习生活。

夏天,校园外虽然烈日炎炎,让人难以忍受。但校园里绿树成荫,无数根枝叶交错在一起,形成了一座巨大而又舒适的凉亭。同学们在凉亭下尽情玩耍。

秋天,秋高气爽,校园门前的两棵枫树的叶子火红火红的,远远望去,像一簇簇激情燃烧的火焰。正如唐朝诗人杜牧所说“霜叶红于二月花”。一阵阵秋风吹来,叶子纷纷扬扬的飘落下来,像给大地母亲披上了一件漂亮的嫁衣。同学们在金色的大道上唱着秋天的赞

歌……

冬天,不像春天那样富有生机,不像夏天那样炎热难熬,更不像秋天那样秋色宜人。冬天是寒冷的,鹅毛般的大雪覆盖了整个校园,校园里瞬即变成了一个粉妆玉砌的世界。同学们在操场上打雪仗、堆雪人……十分开心。

我希望我心目中的校园能成为现实,这样我就可以在我心目中的校园——一个美丽神圣的校园中学习了。

四年级写校园的作文 篇62

秋天的天气凉丝丝的,早上起来时,充满整个学校的是秋天的气息。笼罩着学校的仅有一层透明薄薄的雾,空气也变得很稀薄,真是天高云淡,金风送爽的好时光。

进入秋天的学校,你会觉得很美丽,到处都是景致:那规划人生的跑道,那“铛铛”响着的乒乓球台……学校的每一处都散发着生机,但我更爱的是秋天学校里的'那两处小景。

我最爱的就是那跑道中间的那片草地,它时时刻刻都在散发着生机。草并不是那么深,只是浅浅的,草也并不是那么绿。因为秋天来了,它是一截儿黄,一截儿绿的。如果单从草的一片来看,许多草都在地上躺着,休息着,依靠在泥土的怀里,仅有稀疏的几根还立着,在贪婪地吮吸着阳光。如果这时抬头往远处看,才会觉得草很茂盛。这时,便会忍不住坐下,又慢慢躺下,才会觉得许多草儿就像一张软绵绵的床,风轻轻地吹过来,草的香味就会不经意间飘入鼻孔。

还有那教学楼,办公楼前的一排排粗壮的树,一个个都挺挺地站立着,像一个个威严的战士。可是,那树还有表演的时候。有时,风儿呼呼地吹过来,树也送走了那一片片黄叶。那一片片黄叶纷纷地落下来,翩翩起舞,它们跳着最美的舞。可是,那美丽的树叶只自顾自地表演,让人们赞美它的舞姿,却不知苦了那些值日的同学。

秋风习习的学校里,还有婀娜多姿的柳姑娘,和永远垂青的松柏……我爱充满秋天气息的学校。

四年级写校园的作文 篇63

校园,是人的一生必不可少的一部分,它像一颗调皮的糖,一会甜一会咸,陪伴我们的成长。今天就让我带着大家在校园里找到隐藏的小惊喜吧!

一进校门就会看见一座栈桥,栈桥上面站着许多小朋友,看着下面的金鱼在追逐打闹。往里面走还会看见一个仿古建造的亭子,亭子前有两棵高大的柳树,它的柳条垂下来,像小辫子。柳树旁边有一个假山,它是由许多形状不同的石块合成的`。石头上面还有一些绿油油的爬山虎,生机勃勃,一派盎然。我赶紧把这里的景色拍下来了。

走进长廊,只看左边的墙壁上展示着一些为校园做出奉献的优秀老师的简介。还有,支撑长廊的柱子上面刻着许多名言名句,让这个廊子充满学习氛围。还有我放学时经过的党史长廊,告诉我们要铭记历史,爱护国家。只听国歌响起,原来是学生们在升旗,学生们举起右手敬礼,随着国歌结束,开始了演讲,一位老师给我们讲着如何成为更优秀的学生的方法。

我们的教室也充满风采。外面贴着学生字帖和画作,里面贴着学生们自己亲手写的班规,一大早便会听到书声琅琅,我要把这一段录下来。

上操的时候有的人无精打采,而有人却做操做的认真过度,在踢腿运动时把同学给伤着了,而有的想上厕所躲避上操。还有的做操全按自己想的去做,我把这有趣的一幕记录了下来。

这就是我的校园,你们的校园肯定也有一些值得拍照的景和物,请你们也记录下来吧!

四年级写校园的作文 篇64

秋天的校园多像一幅画!

一走进校园,映入眼帘的是几棵高大的桂花树。那些桂花树挺着腰杆,就像一把把绿色的伞,在为我们遮风挡雨。树上,一朵朵小小的桂花从绿叶间探出头来,散发出淡淡的清香。我走进桂花树,香味更浓了。闻着桂花这淡淡的香味,让我神清气爽。桂花有许多种类,金黄色的叫金桂,银白色的叫银桂。还有一种特别美丽,我们称它为丹桂。成语“丹桂飘香”指的就是它。

教学楼旁,还有几棵银杏树和松树。它们像一个个士兵,守卫着我们。银杏树的树叶有的黄,有的绿,有的黄中带绿。它们呈扇形,挂在枝头,像一把把小扇子。微风一吹,银杏叶有的摇来摇去,有的被风吹落了。你瞧,它们扇动着叶片,好像一只只金蝴蝶在飞。那些金蝴蝶随着风飘啊飘,一直飘到远方。松树则还未脱去青绿色的外衣,只是落了些叶子,果然“性耐冷”。

在操场边上,还开着几朵菊花和几朵月季花。菊花的边呈丝状,像一根根头发垂了下来。菊花有许多色彩,有的像太阳那么红,有的像金子那么黄……菊花不畏寒冷的'称号可不是浪得虚名,陈毅笔下的《秋菊》更是写出了菊花不怕冷的精神。月季花是大红色的,如同一把燃烧的火。月季花像一个蛋卷,里面小,外面一层一层地包裹着,到最外面,包得就不是太紧了,都往两边倒。从上往下看,就像一个迷你千层蛋糕,看着就想把它给吃了。

我爱我那美丽的校园,更爱秋天的校园。

四年级写校园的作文 篇65

我的学校剑桥小学,坐落在燕郊上上城小区,我在学校生活、学习了四年,我爱我的学校,她环境优雅,美丽如画。

校园操场虽很小,但平整如镜,表面是用蓝色塑胶铺成的。每当下课的铃声响起,同学们像小鸟一样飞出教室,做着各种游戏。

春风吹绿了校园的植物,万紫千红的小花在校门外的花池中竞相开放,大树下的小草不知道什么时候偷偷的探出头来,在春风的.吹动下轻盈的舞动着,而高大的梧桐树显得那样精神抖擞,它们好像都在说:春天唤醒了我,空气也新鲜了,我要给校园奉献一片绿色,多多制造氧气。”

在夏天到来的时候树木茂盛,郁郁葱葱。我喜欢那宽阔的操场,也喜欢那红色的教学楼,但我更喜欢那庄严的升旗台。

因为每周星期一所有同学和老师都会参加这庄重的升旗仪式,阳光下鲜艳的五星红旗,在雄壮的国歌声中冉冉升起。每当这个时候,我注视着国旗上的五颗星,举起右手行队礼时,心里想:鲜艳的五星红旗是烈士的鲜血染成的,才有我们今天的幸福生活,我一定好好学习,天天向上。不辜负老师对我们的期望,以优异的成绩向党,向家长汇报。

走过操场,就来到了教学楼,教学楼有三层高,那里是我们学习的地方,里面还有微机室,图书室,音乐室,美术室,多功能室我们在那里快乐的度过美好的时光。

这就是我的美丽的校园,你若是和我有同感,那么请你有机会来参观一下吧,我给您当导游,导游词都准备好了。

四年级写校园的作文 篇66

我的校园很美,我爱我美丽的校园。春暖花开,夏绿树成荫,秋鲜果香,冬雪。春天来了,同学们还在为春节做准备,却不知道校园在悄然变化:各种大树长出新芽,小树长出新芽。他们都想把一面给他们的同学。开学了,同学们来到学校,看到那熟悉的小路和同一栋楼,心中久违的感情和家一样激动。走进班级,仿佛回到了家,心里也安全了。当你看到老师时,不要兴奋。

夏天还是来了,校园里很热闹:同学们可以走在发展道路、操场、走廊上,说笑,打闹,和玩。走在学生宿舍后的石子进行路上,两旁的树为我们作为遮阳,还有一个金黄色的花。夏天工作虽然已经很热但夏天的校园环境很美,而且对于我们在学校里很开心。秋天提出来了,学校里枇杷结了,小果子也结了,不过不能吃。这可让自己打扫的累坏了,光是一种落叶就扫不完,一直没有抱怨。凉风吹过,有几分凉意,这是每个新学年,同学们遇到了新的老师,分到了新的班级,他们在新的'学年里不断奋斗,努力,一起生活加油!冬天人们来了,下雪了,不是中国那么大,所以没放假,操场上活动一片雪,同学们通过在用脚作画,慢慢地,雪下大了,我们需要回到这个教室,看见看到窗外下着鹅毛大雪,特別好看。我爱我中华美丽的校园,它的春夏系列秋冬企业都是社会美的,我爱你,我美丽的校园!

四年级写校园的作文 篇67

我们的校园是可爱的,它象一个孩子一样充满了活力,我们的校园是美丽的,充满了诗情画意。现在就让我们一起走进校园吧!

走到校门口,映入眼帘的是绿油油的,使人感到清爽的爬山虎,爬山虎趴在石墙顶上,像给石墙穿上了春天的新衣裳,叶尖一顺朝下,犹如一片绿色的湖泊。底下的小草仿佛在抬着头问:“你怎么爬得那么高啊?”

走入校园,便可以闻见迎春花的清香。学校的象征——校雕矗立在面前。三根不锈钢柱托着一个红球直刺云霄,其含义引人深思,红球象征太阳,三根不锈钢柱代表学校、社会以及家庭,底下的草坪代表教育的沃土,整个校雕表示学校、社会和家庭共同托起明天的`太阳,多么美好呀!

校雕的后方就是我们的主教学楼,远看教学楼像一本打开的书,给学校增添了书香气息;近看教学楼高大威严,又给学校增添了严肃。每层都有各年级的教室,那是我们读书的地方。那一间间教室宽敞明亮,整洁舒适,楼上有几个大字“文明勤奋尚美强身”这是我们的校训!走进教学楼,就能听到同学们的琅琅的读书声。

出了教学楼,西侧就是操场,每当大课间的时候,操场上就变的生气勃勃,同学们像欢快的小鸟,像春天的花儿,像挺拔的小草,伴随音乐跳起整齐划一的广播操,使操场更加生机盎然。放学后,操场十分安静,给人一种静谧的感觉,偶尔传来几声鸟叫,使操场显得更加寂静。

啊!我美丽的校园,我可爱的校园!你孕育了祖国的明天,校园我爱你!

四年级写校园的作文 篇68

我们学校坐落在奉化溪口——蒋介石先生的故乡,今天,就让我给大家当一回“小导游”,带你们细细游览我们那可爱又美丽的校园!

当你走在溪口镇牌门路上,就会发现有一处依山傍水的好地方,那里鸟语花香,充满欢声笑语,抬头一看,“奉化市溪口镇中心小学”几个大字赫然眼前。小学由当年的蒋介石先生一手刨办,在经历百年沧桑后,依旧保持着原来的挺拔和庄重。粉刷后的建筑楼仿佛给校园穿上了一件粉红外套,显得格外清新可爱。

走进大门,三棵高大的香樟树耸立两旁,它们就像威武的将军。一阵秋风吹来,几片叶子悄然飘落,像是在迎接我们的.到来。往前走几步,就看到了个巨型花坛,花坛里种着铁树,桂花树、冬青树,开着艳丽的牡丹、菊花、一串红……两个花坛一前一后,如同将军身后的武士,一起保卫着我们美丽的校园。此时,真想伸手摘一朵闻闻,又怕是惊动了这些精灵,呵呵,只能作罢。

让我们接着往前走,这里是我们的游乐园——大操场。你瞧,那红绿相间的圆形操场犹如一把彩色琵琶,孩子们在上面追跑、打闹、嬉戏,好似弦上跳动着的快乐音符。操场左边围墙外,紧挨着当地小有名气的“马鞍山”。看着眼前的马鞍胜景,让人浮想联翩。想来,当年蒋先生把校址选在此处,真是百里挑一的“风水宝地”啊!

同学们,我们学校的景点还有不少,所谓“耳听为虚,眼见为实”,要想亲眼目睹我们学校的风采,一定要记得亲自光临哦!

四年级写校园的作文 篇69

我的学校是一所乡镇小学,这几年来我们的学校变化可大了,忍不住想要夸夸我美丽的学校。

首先,第一个变化就是我们的操场,以前全是沙土,水泥的操场,跑完之后满身是土,一不小心摔倒,手脚会磨出血,如今现在的跑道全都是用塑胶铺的。又软又干净,跑起步来舒服极了,万一不小心摔了,也没什么事。操场中间还有一个大大的足球场,平整的绿草地,同学们在足球场上踢足球。还有同学在草地上跑啊、跳呀,玩游戏,开心极了。

最大的变化就是我们学校每个班级都有班班通,老师用电脑上课。以前只能用粉笔在黑板上写字,而现在,随着科技和网络的发达,我们用上投影机,只要老师在电脑上轻轻那么一点,所有的内容将出现在屏幕上了。生动的课件,上起课来我们听得更明白了,伴着优美的音乐,可以学到很多很多知识。

学校的食堂也变了,以前食堂是平房,如今是楼房,走进食堂就像走进教室一样,里面餐桌餐椅,摆放的整整齐齐,干干净净,我们都不舍得弄脏每个角落。

我最喜欢的是学校的图书馆了,图书馆可大了,里面藏了好多好多的`书,还有一个大大的阅览室,同学们可喜欢看书了,我常常被书吸引,不舍得走出图书馆。

我爱你,美丽的学校,感谢您为我们不断的改变自已的模样,我们不能枉费了您的一片苦心,在这样好的环境下,我们应该更加努力的学习,长大为祖国多做贡献,使我们的祖国更加繁荣昌盛!

四年级写校园的作文 篇70

每个人都喜欢自己的校园,我也不例外。上课时,教室就是我们学习的摇篮,下课时,操场上就是我们玩耍的天堂。

我们的学校座落在原平市正中心,你走进校园,首先映入眼帘的就是一块大石头,上面刻着几个金光闪闪的大字:“让希望在这里起航。”

沿着平平整整的路,就来到了那绿油油的操场。我们把烦恼抛到后面,把快乐留在心中。“进了!”这是从哪里传来的声音?原来是从篮球场传来的。那些大哥哥时而一个投篮、时而敏捷的抢到了球、时而一个三分球。观众都拍手叫好。我也加入了运动的世界,为第一节课做准备。

再向前,你就会看到那白色瓷砖砌成的升旗台,这时,歌声嘹亮,一支支队伍走到操场,这时升旗手说:“敬礼!”一双双小手都举了起来,这时,世界仿佛都凝固了。我心想,那些可爱的军人为了保住我们的祖国,一个个都牺牲了,才有了我们现在的`美好、幸福的生活,我们一定要倍加珍惜!

走进中院,你能看见那高大的杨树,杨树真高呀,高得把七个人摞在一起也不够。杨树好粗呀、粗得三个人也抱不过来。再加上盆栽的点缀,让你感觉像是走进了连绵不断的画卷,在这里,春天绿树红花、夏天绿树成阴、秋天红叶似火、冬天雪花飞舞。

我爱我的校园。这里四季如画,有着亲爱的同学,有着教导我们的园丁——老师。

四年级写校园的作文 篇71

我们有个非常美丽的学校,它就是司马小学。

来到校门口就看见两旁有宣传栏,家长可以通过宣传栏了解我们的校况。宣传栏上下都有花坛,花坛里长了许多美丽的花草。抬头一望,校门上“司马小学”四个大字映入眼帘。

走进校门,看见校园四周都是花坛。花坛里有桂花、小叶榕,校门左右各有一棵凤凰树,在凤凰树旁有白玉兰和木棉树。白玉兰开花了,散发出淡淡的花香。下课了,有许多小同学在树下玩耍,有的在跳绳,有的踢毽子,有的乘凉。

在校门正前方,是高大的.教学楼。一楼大厅有许许多多的柱子,柱子上挂了名言和老师、学生写的对联。大厅中间有一个宣传栏,上面的内容丰富极了,有槎湖之春文学社社员的作品,有爱心之星、纪律之星的学生彩照,还有写字组学生的作品。二楼至四楼都是教室,早上在一楼就能听见同学们琅琅的读书声。上课了,同学们就快速地走回教室坐好等老师来上课。

教学楼右边是宽广的操场。一进去就看见红色的椭圆形400米跑道,跑道中间有两个灯光篮球场和两个羽毛球场,操场的一头是升旗台,另一头是舞台。下课或放学后,同学们都来这里玩耍,有的打篮球,有的跑步,有的玩单杆,有的跳远,有的跳绳,有的踢毽子。

教学楼左边是食堂和植物园。食堂干净、明亮、整齐,食堂的饭菜又香又可口,同学们吃得可欢了。植物园里有芙蓉、大红花、大丽菊。它们依时开放。

美丽的司马小学,我爱您!

四年级写校园的作文 篇72

每天,我们都能看见有许多人在校园进进出出。告诉你我们的校园是什么样的吧。

一进校门,首先映人眼帘的就是高耸直立的国旗台。台座是正方形的,四周是台阶,三步就可以上去了。旗杆又细又长,有碗口那么粗,五层楼那么高。我们的国旗很红,无风的时候国旗贴着旗杆,就像一把没有撑开的红伞。一阵风拂过,国旗就会展开,飘来飘去,这时我们就可以看见黄灿灿的五颗星星。 这高高飘扬的五星红旗时刻提醒我们:我们是中国人,我们要爱自己祖国。

往前走十来米就置身于操场之中。操场呈正方形,面积约两千多平方米。操场非常干净,简直是一尘不染,只要有同学发现一块纸屑,那块纸屑立刻会被扔进垃圾箱里。我们的操场可平坦啦!就是刚学会走路的小孩走在我们的'操场上也不会摔跤。上课时操场上很安静,只听见同学们琅琅的读书声从教室里传出来。下课了操场上一片喧闹声,有的跳绳,有的打乒乓球,有的……

走到教学楼前,接见我们的是两棵桂花树。远看它像一个绿色的大绒团,又像一把绿色的伞。她们就像两个威武的军人守卫着我们的校园。每到秋天,树上就会结出小小的花苞,渐渐的花苞胀开后,变成了黄悠悠的桂花。花的香味就会漂到学校的每个角落里,闻起来使人神清气爽。

这就是我们的校园,我们的校园是不是很美?我喜欢我们的校园,也喜欢我们学校里的学习生活。

四年级写校园的作文 篇73

我们学校白云小学真美啊!他是一座有着悠久历史的“崭新”学校。因为学校建校时间长,所以历史悠久,但学校的几栋教学楼和运动场又是新建的,所以她又是“崭新”的学校。

学校的大门很特别,就像一本打开的书。自动门像弹簧一样,可以自动打开、关闭。一进大门,就能看见一座思源山,山上有一股泉水,正淙淙的`流着。这让我们想起了饮水思源,老师的知识,浇灌着我们,就像思源山的泉水。思源山的周围还围着许许多多美丽的花儿,有红的、黄的、紫的,它们散发着芬芳的清香,不仔细闻还闻不到呢。这些花儿都是我们学校的一位老爷爷每天辛辛苦苦浇水、施肥才培育出来的。

学校里的第一栋教学楼是一年级的,教学楼前面的花园中间矗立着一本石头雕刻的大书,书上面刻着孔子的名言,这让我们时刻铭记着孔老先生的教诲。我们的教室在第三栋的第二层。走进我们的教室,就能发现里面打扫的干干净净,桌椅摆的整整齐齐,装饰的也很漂亮,真是舒服极了。最后面的一栋是托管中心,也就是托管生吃饭睡觉的地方。托管中心的前面有一个非常大篮球场,篮球场的侧面摆放着一些体育器材。每当上体育课的时候,我就喜欢到这里玩这些体育器材。

我们学校还得过许多奖,都放在会议室里。那里放着许多奖杯、荣益证书等,内容非常丰富。如果大家有空,一定要来我们学校参观一下,我们学校就像一座大花园,同学们是花朵,老师就是园丁。

四年级写校园的作文 篇74

我在北山小学读书,我喜欢我的校园。下面我来做一个小导游,给大家介绍一下北山小学。

北山小学的南门左侧是高高的门楼,上面写着七个字:延吉市北山小学;右边是保安室,里面住着保安爷爷。进入大门,迎面是一个六层的灰色新教学楼。一进大厅,首先映入眼帘的是一个黑色的三角钢琴,上面有一瓶粉红色的玫瑰花。穿过教学楼的北门,前面是一个宽敞的操场,操场中间是绿色草坪的足球场,外面周围是跑道。春天栅栏里会盛开五颜六色的花朵,冬天跑道就会下霜。中午大家都在操场上玩得很开心

操场的东面是地下车库,车库北面是北山小学的.东门。操场对面是一共有六层的主教学楼。一进大厅,左边有一个很大的电子图书机器,穿过主教学楼,后面是一个篮球场,旁边还有三个乒乓球台。

下面我再来介绍一下我们的班级吧!我们班级在新教学楼的四楼。当走到教室门口时,会看到上面挂着一块牌子,上面写着“三年六班“四个黑色大字。进入教室,左手边是我们小六班的图书角,下课后,我们可以去看书。墙上贴着核心主义价值观的宣传画。我们班有一个聪明、和蔼的老师,她做事很有信心,带领我们在学习方面不断更上一层楼。这里还有可爱的同学们,我们一起玩耍,互相帮助,大家在一起都非常高兴。

这就是我的学校,这里充满了欢声笑语,还有学生朗朗的读书声,我非常喜欢这里。

四年级写校园的作文 篇75

要是有人问我:“最美丽的地方是哪里?”我会毫不犹豫地说“当然是我的学校——龙湾区实验小学。”

春天,校园充满了清新,树木吐出新的叶子,鸟儿站在枝头,轻轻唱着歌儿。小操场上,花儿在微风中频频点头,小草也迫不及待从泥土中钻出自己嫩绿的脑袋。过完春节的孩子们又回到校园,一片欢声笑语又回到了这宁静的世界。

夏天,树木长得葱葱茏茏,成群围在鱼旁边,好似一片绿色的海洋。这时候,古色古香的圆形鱼塘里,已经开上了荷花:有的像一位害羞的少女,正含苞待放着;有的像一位大方快乐的女孩,欣然怒放。青色的水里,时不时游来几条金鱼,在荷梗里穿过来,穿过去。

秋天,叶子都从大树的怀抱里掉了下来。一阵微风吹过来,落叶就张开双臂,在空中飞舞,好似一只翩翩起舞的蝴蝶,让桂花也从睡梦中醒来。它清香四溢,一簇簇,一串串。有的'花团锦簇,还有的害羞地把自己缩成一团。桂花在阳光的照射下,金光闪闪,如同金子一般。明星廊在这样的季节里,显得十分美丽。

冬天,大操场上,树都光秃秃的,只有松柏显得更加苍翠。这正是尊贵艳丽的月季开放时间,一朵朵争奇斗艳,鲜艳夺目,特别是淡雅的玫红色,在百花中显得格外神气。这时,一阵微风吹来,细致的花瓣轻轻摆动了一下,淡黄色的花蕊相互交错着。

龙湾区实验小学,简直就是一座巨大而又美丽的植物园。

四年级写校园的作文 篇76

我们的实验小学位于濮阳市垂柳街中段,它是一所获得“全国文明校园”称号的小学,是我们成长、学习的乐园。

春天,整个校园被绿色包围着,小草弟弟从地上探出了脑袋,东瞧瞧,西望望,怎么也看不够。小花们又开始比谁更漂亮了,它们一朵朵都开得争奇斗艳,红如火,粉如霞,白如雪……让人无法选择,蜜蜂在上面“嗡嗡”地飞来飞去。

夏天,各种数木长得葱葱茏茏,老师和同学们最爱去的就是葡萄架下了,一串串葡萄挂在绿叶底下,有的像玛瑙,有的像晶莹透亮的宝石……一阵微风吹来,葡萄好像跟我们玩起了捉迷藏,怎么找也找不到它们。同学们还有一个心目中最爱的地方—音乐喷泉,大家知道吗?五颜六色的喷泉会随着音乐的`高低,时而高,时而低,时而清澈,时而平淡,时而像一根柱子冲上天空,绽开成一朵花,时而又像一位婷婷玉立的少女在跳动着婀娜多姿的舞蹈,让人看得眼花缭乱,有一次我们班的谢子键还被淋成了一只穿着校服的落汤鸡,我们见了都笑得前仰后合。

秋天的校园更迷人了,到处都是丰收的景色,木瓜树上的小木瓜成熟了,有的像大葫芦,有的像小西瓜……,体育文化节那一天比赛的时候,木瓜树叶纷纷飘落,好像也在为我们加油。

冬天,雪花在空中飞舞,树上积满了白雪,地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过鞋子,同学们在雪地上堆雪人,打雪仗,玩得可开心了。

这就是我们玩耍、成长的校园,我爱我们的校园。

四年级写校园的作文 篇77

9月1日开学了,如今我不是五年级的学生了,是六年级的学生。我开开心心地背着书包来到了我的新校园里,看到了那新的校园,它是多么的美丽而又漂亮。

我来到了教室,看到了高级的装饰和宽敞的教室,还有六排整齐的`桌椅。在这宽敞的教室里我们学习着。我们在这童年时光里,我们的笑容是多么地灿烂。

有一天上体育课的时候,我们老师的一句话让我们感到这是从来没有遇到的事情。今天我要把你们做的事情拍下来当作童年的快乐时光的美好的回忆。然后大家就到体育馆里去选择大家需要的东西。我和我的新朋友们就借来了绳子,我们找到了一块没有太阳光的地方,我们一起数一、二 三就一起跳了起来。体育老师就把这精彩的一刻 拍了下来。我把绳子还掉了之后就觉得自己没有事干 。别的女同学在一起跳橡皮筋的场面吸引了我。我于是加入到了他们拉拉队的行列中,为他们加油。同样的这样的场面也没有逃过老师的相机的镜头。一节班会课,一张张幸福的、快乐的笑脸,让我记忆犹新。

今天当你现在走到我们的教室 看到我们的温馨角上那一张张笑脸,一个个精彩的瞬间,那就是我们快乐生活的一刻。在班级中,在校园里,我们是如此地开心,我们的生活是如此地充实,这是我以前没有感受到的,我们正快乐着、玩耍着,学习着……

四年级写校园的作文 篇78

我的校园座落在仁化县三板桥高坪新村,今天下午,老师带我们下楼寻找秋天校园的美景。

一进入校园,首先映入我的眼帘的是四块大草地,小草已经枯黄了,可是我知道,小草一定回再生的。有一首诗不是说:离里原上草,一岁一枯荣……小草这种顽强的精神似乎在告诉我们:你落后了不要紧,只要你努力,就一定会重新站起来,超过任何人。 在四块大草坪中间,有着一座圆形的假山。假山不象夏天那样喷水,水池里水都干了。着让我想到:我们一定要节约用水,不要最后一滴干净的水是我们的眼泪。假山里的山,有的象展翅高飞的老鹰,有的象狮子……

真是千奇百怪,无所不有。 树,开始落叶了。枯黄的叶子在天空落下时,象翩翩起舞的黄蝴蝶,落在地上的叶子,慢慢堆成一座金色的`小山,“落红不是无情物,化做春泥更护花”我想老师就是这样,花尽心血教导学生,可是,有些学生不知道老师的用心良苦啊! 秋天到了,风高气爽,人们已经添上了衣服。同学们不象夏天那样在教室或在阴凉的地方玩耍,而是在运动场上你追我赶,奋力拼搏;教室里书生琅琅,歌声飘扬;办公室里辛勤的园丁正埋头批改作业、培优补差。

“秋天在哪里呀,秋天在哪里,秋天就在我们的校园里。”歌舞兴趣班的练歌跳舞,学校里师生们的心多么美啊! 秋天的校园,虽然没有春天那样充满生趣,没有夏天那样生机盎然,没有冬天那样洁白无暇。但是,我对它有一种说不出的感情。我爱校园,更爱校园的秋天!

四年级写校园的作文 篇79

起床了,我背上书包去上学,可我还没到校园,竟闻到了浓浓的香味。

我顺着香味走到校门口,发现校门变成我最爱吃的巧克力,还是香草味的,我冲了过去,大口大口的咬了起来,这时保安见我在吃大门,赶紧把我拉走了。机灵的.我还是掰了一大块在路上愉快的吃了起来。一路上,我看见了校园里的小溪变成了可乐水,我又冲了过去盛了一碗喝了起来。吃饱喝足后,我来到我的教室里面,看见的竟然不是硬邦邦的塑料桌子,而是一块一块很大很大的像桌子形状的棉花糖。我看得激动地两眼都瞪出来了,我为了证明这是不是在梦境中,我用手狠狠的打了自己一巴掌,好疼,我大叫道。看来这不是在做梦啊,我又看了看四周,全是美食做成的。就比如巧克力椅子、棉花糖桌子、饼干讲台、火腿肠笔等等,这可真神奇啊!我大口大口的吃起来。整个教室都被我吃了个遍,我坐在凳子上满意地摸着肚子还打了个饱嗝。“好撑”我说道,不过很是幸福。我想要是校园永远都是这样就好了,我边想还边啃着香肠笔。

突然,看见外面有一个“飞碟”,我想这应该是海市蜃楼吧!我没有管那么多,又舔起了大门,准备做为饭后甜点,可发现这是油漆呀!原来那美味的笔、桌子、椅子和讲台都恢复了原状。我又奇怪了,为什么“飞碟”一飞走,一切都恢复原状了呢?我一直没有答案,有一次老师告诉了我,原来那些美食是美食星球的美食星人来采访时变幻而成,美食星人一走,当然就结束了。