有关推荐小学生作文400字汇编六篇

在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的推荐小学生作文400字6篇,希望能够帮助到大家。

有关推荐小学生作文400字汇编六篇

推荐小学生作文400字 篇1

我曾经有过只猫,虽然时间非常短,但我在这短暂时间里见证了猫之间的情感。

那天晚上,一轮圆月挂在天空,圆月的光芒好似一屋薄纱,遮住了平时得意的星星。我和爸爸正漫步在这“薄纱”下的小路上。忽然,我发现草丛中闪动着几个亮点。走近一瞧,原来是两只猫,我高兴极了,早就盼着养只小花猫了,这可好了!两只 猫一大一小,正合我意,我毫不费力的把小猫抓起,把它抱在怀里。这时,老猫发出“呜呜”的低吼声,我没理它,头也不回地走了。

当我坐车回家时,我刚从车上下来就听到身后传来猫叫的声音,转身一看,只见刚才路上的那只老猫正气喘吁吁地蹲在身后,浑身湿漉漉的,是汗水还是沿途草叶上的路?难道为了营救自己的孩子,它竟跟车子跑了几里的路?我怀里的小花猫也发出了“喵喵”的叫声,好像在急切地呼唤着妈妈。不远处,猫妈妈侧着脑袋,用它那疲惫的眼神望着我,像是在对我威胁,又像是在央求我把孩子还给它。月光下,猫妈妈显得那么孤独可怜。一股强烈的自责感涌上我的心头,我赶紧把小猫放下,老猫立刻衔起小猫消失在茫茫的月色中。

啊!原来动物的心里也有那个未经凡俗打磨的一份至情,一尘不染,如水晶般的“情”字啊!面对动物之间的`情,谁能无动于衷呢?

推荐小学生作文400字 篇2

  我们现在生活条件好了,可以在舒适的环境下学习。自己想要什么,爸爸妈妈都尽量满足。而且不用劳动,也可以吃上好吃的饭,穿上好看的衣服。

自打我读了老舍先生写的《养花》这篇课文后,我懂得了许多

不劳动,连棵花也养不活,这不是真理吗?每当读到这里,我就会有许多的感触:我们现在过着衣来伸手,饭来张口的日子,而这一切是爸爸妈妈为我们创造的,我们更应该珍惜,不应该挑三拣四的。在学习上也一样,如果我们现在不努力,成天无所事事的,将来只会一事无成。要想把学习搞好,我们现在必须劳动,也就是认真学好功课,向着学习好的同学奋起直追,不怕困难。用今天辛勤的劳动,换来明天成功的喜悦。

不是乱吹,这就是知识啊!多得些知识不是坏事。每当读到这里,我也会有许多感触:不论是在生活还是在学习上,我们不仅要劳动,而且要学会正确的方法。我们不仅要掌握课本上的知识,而且也要掌握课外的知识,也就是博览群书,使自己的知识面更为广泛,才能更好的运用。在生活上,我们要学会从无字句读书。从生活中寻找知识,掌握生活中的小窍门,才能使自己成为生活中的有心人,使自己的生活过的更加有滋有味。

有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既需劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。是啊!在劳动的同时,难免会遇到一点小麻烦,一点挫折,但是我们不能退缩,我们要用自己的才智去克服它。要成功嘛,哪有那么顺顺当当的,只有历经了风雨得到的成功,那才叫有意义呢!

我得感谢老舍先生,是他使我懂得了这么多,更是这篇课文使我长大了许多。

推荐小学生作文400字 篇3

每个人都会生气,但是,等静下心来的时候可以想想,为什么要生气?为什么就不能用平和的心态去处理问题呢?

今天,我读了《我不再生气》这本书后,深深体会到了很多时候我们完全可以不生气的……

这本书给我印象最深的是傻瓜笑呵呵的故事。故事讲的是:一个傻瓜每天都咧着嘴笑,因为他天天笑,村里人的就给他取了个外号叫“笑呵呵”,当然他并不傻,只是因为他太善良太单纯了。笑呵呵和老母亲住在村子附近的山脚下,靠种屋子旁边那块地维持生活,有时也帮助别人家做农活挣点钱。笑呵呵帮别人做事,顺便把自己家里的蔬菜拿到市场上去卖,这一年秋天,笑呵呵收了很多白菜和萝卜,然后他把菜推到市场去卖,在他去买米的时候,他的菜跟车一块被人偷走了,可是笑呵呵不仅没生气,而是往好处想:反正菜都丢了,生气也没什么用,只会伤身体,破坏心情。

其实,笑呵呵的故事有许多不可思议的地方,(.)不是所有人都能像笑呵呵一样对待的。但是我们有必要学习笑呵呵的心态。

以前我也是一个爱生气的小丫头,总是会为一些很小的事生气:比如,妈妈不让我看电视了,我的玩具坏了等等。但是看完这本书之后,我觉得生气烦燥的时候还是要笑一笑吧,古时候就有“笑一笑,福来到”、“笑一笑,十年少”等说法,这些话告诉了我们很多道理。

生活就应该笑口常开,以后我也不再生气了,做一个开心阳光的小女孩!

推荐小学生作文400字 篇4

20xx年8月20日晴

今天,作文老师在作文班送给了我一盒盆栽,作文 观察日记。盆栽的形状是一只愤怒的小鸟。它的头部是空的,里面装着用纱布包裹起来的草籽。得到这盒我感动很幸运。

20xx年8月21日晴

今天,我看到了这个盆栽没有头发,我问盆栽说:“小盆栽,你这么漂亮,怎么没有头发?”盆栽说:“因为我没有营养,所以我长不了头发。”于是,我和妈妈按照盒子上的说明开始给它“长头发”我们先取来一些自来水,小心翼翼地倒进盆栽里面。盆栽里发出了“叮叮的声音,我想:它一定渴了,在喝水。

吉林松原哈萨尔小学二年级庞添予

20xx年8月24日中雨

今天,我看见盆栽里面的草已经发了芽,像一根根针。

20xx年8月28日晴

今天,我看到小草已经长到了2厘米长,盆栽高兴地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的剑。

20xx年8月31日晴

今天,我又去看那个盆栽,我发现盆栽里的草已经长到了3厘米长,很漂亮,我说:“妈妈,小草已经长得够高了,我们给弄个头型吧。”妈妈说:“好。”中午,我放学回家,看到盆栽的草上面有一个蝴蝶结。我听见盆栽高兴地说:“我终于有个新头型了!”

20xx年9月2日晴

今天,我把盆栽给了作文老师,老师看了一下说:“你的盆栽很漂亮,继续加油!”

推荐小学生作文400字 篇5

一年有四个季节,每一个季节都有各自不同的特点。

春天,大地苏醒了,小鸟“吱吱喳喳”地叫着,好象在告诉人们“春天来了,春天来了……”它们又仿佛在欢呼春天的到来。久久埋在地里的种子突破地面钻出了小脑袋,然后,它们不停地长啊长……长成了花草树木,长成了各种庄稼植物。转眼间大地穿上了绿色的服装,春姑娘也醒来了,她缓慢地走遍祖国大地。她轻轻地抚摸着披上绿色衣服的花草树木,她给调皮的溪流挠着痒痒,乐得它团团转。

夏天,太阳把大地晒得滚烫滚烫。暑假里,小朋友们走进了游泳馆在里面尽情地游着。傍晚时候,大人们搬出椅子、靠椅来到到树荫下面乘凉。有的还下起了子,打起了牌、搓起了麻将……

秋天,田野里一片金黄,农们正忙着收割稻谷。枯黄的树叶正从大树上面一片又一片地落了下来,好象是一群又一群的蝴蝶在空中飞舞。

冬天,北风“呼呼”地吹来,在人们的耳朵旁边呼啸着经过。这时,人们的衣服穿得越来越多。可恶的北风吹破了大地上面的绿色服装,让花草树木变得光秃秃的,真难看!天上下起了大雪。这一下。我们可快乐了。等到大雪一停,我们就冲出家门来到马路边、操场上、田野里,打雪仗、堆雪人……在学校里面那就更加热闹了。只要一下课,教室里面就没有一个人了,全部跑到外面去开战了。可是,上课的铃声一响,操场上立刻安静下来,学生们坐在教室里面认真地上课了。

一年四季虽然各不相同,可是我都十分喜欢。

推荐小学生作文400字 篇6

星期天,我们在金笔作文做了一个游戏盲人塑像,这个游戏十分有趣。

玩游戏前,老师先说了游戏规则:三个人一组,一人当塑像师,一人当塑像,一人当模特。首先模特要摆好造型,塑像师被蒙着眼睛去摸模特,摸完后给塑像摆造型,最终塑像的造型和模特的一模一样,该组就获胜了。

游戏开始了,第一组的模特微笑着先把右手放在了头顶上,左手臂伸平,掌心朝下,双腿交叉站立着,姿势特别的优美。这时塑像师伸出手摸索着走过来,把模特从头到脚摸了一遍。好了吗?老师问。没有。塑像师笑眯眯地说。塑像师又从头到脚把模特摸了一遍,看来塑像师是一个十分细心的人。好了吗?老师又问。塑像师点点头说:好了。于是老师把塑像师拉到塑像旁边,让塑像师把塑像摆成和模特一样的动作。只见塑像师把塑像的右手拉起来放在头顶,掌心朝下抱住头,左手自然垂下贴在裤缝上,双腿交叉。做好后她站起身长吁了一口气,嘴角微微上扬,似乎对自己的表现很满意。

老师看到了问:好了吗?塑像师开心地说:好了!老师把布条拿开,塑像师看着自己的杰作,心里乐滋滋的,不知道有多开心。老师问同学们;像吗?像,太像了!同学们齐声说道。一点也不像。老师说,你们发现了吗?发现了。同学们说。老师说:手应该在空中平放着。同学们说:对,我们都发现了。但是塑像师还是满脸笑容,似乎对这个作品很满意。

虽然今天天气不好,天空灰蒙蒙的,但是我们非常开心。

点评:你的文章太棒了!真让老师刮目相看。本文以开门见山开头,让人一目了然。作者观察得非常仔细,通过精彩的人物动作描写和丰富的语言描写,把游戏的趣味性体现得淋漓尽致。结尾以天气反衬自己的心情,再次突出了游戏的好玩。