春天的高中作文(通用34篇)

在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的春天的高中作文,希望能够帮助到大家。

春天的高中作文(通用34篇)

春天的高中作文 篇1

喜欢绿,春天的绿。

花间,有草绿,山间,有翠绿,池塘间,有墨绿。草绿淡雅广阔,沁人心脾,翠绿像条绿丝带,令人遐想,墨绿清新高雅,暖人心田。而我却独爱万里晴空中那一抹蓝绿,那是我童年的回忆。

春天来了,似乎到处都能闻到一种熟悉的味道,哦,那是儿时的风筝。

记忆中,每年春天都会求奶奶做风筝,然后我们用心索引着在广场上奔跑。“又是一年芳草绿”,奶奶会深情的念着诗来给我们做风筝。

最深的回忆,是八岁那年的蓝绿色风筝。我们围着一个火炉,边暖和手边看着奶奶仔细的做着风筝。简单的找来几块木条拼搭起来,再在一张大白纸上点上几笔绿,染上几丝蓝,均匀地粘在骨架上,接上风筝线,用卫生纸筒做成一个风轮,这就是八岁的风筝,难忘的回忆。

终于可以放风筝了。

我牵着奶奶的手,来到了广场上。抬头望去,五颜六色的风筝尽收眼底,有展翅翱翔的雄鹰,有可爱动人的小鸟,还有遨游太空的飞船,但形态各异、品种繁多的风筝都没有吸引到我,我最在意的是手中的那片绿。

我望一望周边那一排排整齐的绿柳和一片片平整的草地,心中想:也只有我的风筝才能和这么清新秀美的景色相媲美。我一手握风轮,一手牵线绳,在这连风被泼上绿水粉的春天里,迎着阳光奔跑着。“呼,呼……”风在我耳边呼啸而过。我仰望天空,看着那抹蓝绿越来越高,越来越高,慢慢的,慢慢的越来越小,越来越小,甚至连最基本的形态都看不见了,那时唯一能看清的,也只有风儿知道——是的,那就是埋藏在心底的颜色。

“哈哈哈,快点快点”,我被孩子们的欢笑声拉回到了现实,眼前开始变的模糊起来,绿色的尽头,是一个小女孩牵着奶奶的手,她们共同牵着一抹看不尽的蓝绿。

春天的记忆,飞走的蓝绿,留恋的童年。

春天的高中作文 篇2

晨光曦微,薄薄的雾弥漫着整个校园,轻轻地抚摸着这里的一草一木,一花一人。独自漫步在校园的羊肠小道上,在昏黄的路灯下,一切,都显得那么宁静。静得让人空虚,静得让人深思。

路灯下,我看见了自己的影子,我细细端详,却发现,这影子是多么的熟悉,而又透现丝许陌生。于是我努力地寻找,寻找影子的不同,可我终却不能。

突然,我注视到路边的一朵花,细小却显坚挺,花瓣上结着水珠,是那么的晶莹剔透呀!而后,那水珠顺着花瓣轻轻地滑下了。顿时,我悟了。

闭起双眼,细细地追忆,我想,是那影子变得高大了呀。在成长的路上,多少次失败,多少次成功,又流过多少的血与汗、泪与水呀。自始至终,兴幸还有自己的影子为伴,分享我的喜悦,分担我的忧愁,不断鼓励着我,支撑着我。而那朵花的水珠,分明是它的泪呀!是它长大成花的喜悦、是它艰难成长的苦楚凝结而成的泪。而我,不也就像那朵花吗?

那年春天,我为自己播下了希望的种子,希望自己长大后一定要出人头地,有一番作为。那是青春赋予我的希翼啊!我想,我要用尽我的青春去灌溉希望的种子,让它发芽开花,散发迷人的芬芳。但是,成长过程中不是处处都有阳光,也不是处处都有和风细雨。追梦路上,时有狂风,时有暴雨,险象环生。

进入了高三,每天都生活在压抑的氛围中,是难得的一时无拘无束。路,就在脚下,踏踏实实。于是,我对着天空呐喊,而后又向前奔跑,我要把所有的烦恼甩在身后,奋勇朝着初升的红日冲。其实,高三的岁月里,我们何尝不是在路上奔跑呢?

无情岁月增中减,有味青春苦中甜。在紧迫的高三岁月中,与书山为友,与题海为伴,用青春的激情拼搏奋斗。多少年后,暮然回首,或会轻叹——感谢那年春天播下的芬芳。

春天的高中作文 篇3

一个重大的日子即将来临,今夜,我将用腊梅和霜露,作为欢迎你的礼服,邀请星星和夜虫参加欢迎你的仪仗,为你的到来,表达我最真诚的等待。

冬雨蒙蒙,霜雾飘飘,在月明星稀的夜里,为自己等待的春天,书写赞歌。春天是值得赞赏的,值得等待的,它能像人像松柏一样活着,敢于直面自己的人生。

在冬季里等待春天,感觉很纯,先知先觉的发现春天的美好,领略万物苏醒的喜悦,放肆的享受寒风萧瑟中等待百花齐放的那种甜蜜感觉。

然而,有些时候,貌似在等待别人,等待春天,也许是在等待自己,等待希望。为了这个春天,为了这一希望,我发现身体里有着一种跟等待相似的元素,久久不能释怀。因为,春天的美是绝世的美,它以博大的爱唤醒了被寒冬尘封的万物。

每个人都有自己的春天,别忘了等待春天,点缀自己的人生,让生活如同飞逝的南国瀑布冲开的一杯香茗,飘香十里,闻者皆醉。

夜夜神伤,好梦留人睡,其实我多想问一问,你是否收到了我在异地冬天寄给你的那片片心梦?你是不是因为收藏了冬季里太多的曙光和希望而姗姗迟来?

可是我深深的知道,等待春天,无须理由,等待春天,无须代价。

如果不是冬天太冷,我能感受到你远在千里之外的温暖:

如果不是世界太嘈,我能够听到你轻轻扬扬的那脚步声。

一滴滴的冬雨划过天空,如长长的流水,在我心中流淌,在打湿了我心中的迷茫的同时,将等待春天的这份感情拉得很长很长。

冬季的天空终于被撕开了一道裂口,最亮处是我寄往春天的这份等待和无法割舍的向往之情。

今夜,我因等待而久久不眠,在这如丝绸一样忧郁的冬夜,看着远处,等待春天,望着天空,忘了语言。

为何我的眼里常含着泪水?

因为我爱等待的春天太深。

春天的高中作文 篇4

如果解决问题的方式已不如从前,不如我们变换下位置,看一看原来它的样子。

曾经看到这样一个故事:路边有一群修下水道的工人。一位妈妈带着孩子走过,指着工人说,如果你不好好学习,只能像这些人一样干这种粗活。而另外一位妈妈带着小孩路过时,却微笑着对孩子说:你要好好学习哦,只有好好学习才能像这些叔叔一样为社会做贡献。两种截然不同的教育方式会导致两种不同的人生观。

我有这样的两位同学,一位成绩优异,而一位成绩平凡,因为考试的失误,两位同学都被老师训了一顿。从未被老师训过的优异生认为老师训他是因为老师不认可他,就这样他一天天落没,成绩直线下降,在优异生名单中已经已经看不到他的名字。不同的是,那位成绩平凡的同学却认为老师训他是因为老师重视他,因为一直抱着这样的心态,他的成绩在一步步地提升,渐渐地露出头角。不同位置的思考会带来不同的结果。往往只要变换下思维,你所想的,所想做到的就会成功。首到打击时,或许换位思考会给你带来动力。

生活中有很多死板和灵活的人。死板的人只是一味的片面的考虑问题,会因为一点小事而焦躁不安,可灵活的人知道变通,遇到事情如鱼儿得水一般轻松。

记得课堂上,老师出了一道题目,没有任何的提示。顿时,课堂一片死寂,因为根本没有人会答,过了漫长的一段时间,老师说:不如换位思考一下吧。指点了一番,课堂立刻回复往日的活泼,只听见有的同学说:原来这么简单啊!

在学校犯错,是会受到惩罚的,例如会被罚扫清洁区,当你心里非常不平衡其他同学坐在教室里,而你却顶着大太阳打扫时,你是否会换个角度思考一下,并不是老师在惩罚你,而是找了一个合理的时间锻炼身体,让你享受了其他同学没有的待遇,这样的想法会不会让你的工作变得轻松呢?

事实上就是这样,当你在一个压抑的环境下带着一颗烦躁的心而百思不得其解时,换位思考会让你的心情变得不那么烦躁看到事情原来解决的样子。

春天的高中作文 篇5

春天的颜色真是五彩缤纷:太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地;在人们不知不觉的时候,它们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭,啊,原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物:树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?在风的吹拂下,满山满贩的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩么?

但是,如果你俯下身子去仔细审查,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”可是,望着那几经折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现:嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更绚丽的色彩,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

春天的高中作文 篇6

不论是传统文化气息很浓诸多被限制的古代文学时期,还是自由畅所欲言的现当代文学。春天抑或是春天里的一切都是被人们所深深垂爱的。在他们的笔下春天或娇羞可爱或活泼无拘。

在文学家们的眼中,春天仿若是一只能自由而随意画出七种颜色的画笔,将自然描绘出色彩丰富的景致;春天抑或是一把能剪万物的神奇剪刀,把柳枝和柳叶裁剪的那般细致流畅。关于春天的印象,那么那些关于寻找春天的记忆便会清晰的浮现在我的脑海。

一年级的那次找春天,妈妈带我去公园,可我却站在公园的小山坡上一无所获,二年级的春天,我大病一场之后告诉妈妈春天会让人发病,三年级的春天,就在前几天,妈妈绝望地对我说,“春天美不美,你自己说了算吧。”于是今年,我这个失去“依靠”的小孩只能自己寻找春天了,真希望能有朱熹“寻芳泗水滨”那样的收获。

也许丢掉依赖心理真的可以激发人的潜能吧,我真正发现春天的美确实就在前几天。我意外地发现学校大门对面那排长长的铁栅栏上缠绕的藤条发生了一点变化,一年到头都绿油油的藤条居然挂出一串串深紫色的花,花的颜色太深,很低调地埋进枝叶间,遮遮掩掩,不注意根本看不见。然后,春天的气息接二连三地向我扑来,先是一股香味沁人心脾,抬眼望去,在公路两边,紫荆花毫无羞涩,绚烂地站满枝头。紫荆树下是新近放置的两排木艺花坛,里面种的是蝴蝶花,正值花期,蝴蝶花迎风招展,五颜六色开得十分灿烂,像极了同学们开心的笑脸。

接下来的几天,我的眼睛就变成了春天的忠实追随者,于是我在公园里发现娇黄娇黄的迎春花,在菜园里发现金黄金黄的油菜花,在果园里发现粉红粉红的桃花,在山林间发现漫山遍野的杜鹃花……我终于找到了这个万紫千红的春天。

于是我也明白,冬雪纷扬是美,春花绚烂也是美,而秋果硕累、夏木阴阴又何尝不是美呢?春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,只要你发现她的美,她就会永远陪在你心中。

春天的高中作文 篇7

正月的小雪是那么的寒冷,但它却温暖着我的心。——题记

小雪飘舞着撒向人间,把人间打扮的像一个冰雪世界,景虽很美,但很少有人外出,因为在雪的到来,人们几乎都得上了重感冒。

它使人们的情绪变差,咳嗽的感受让我的头痛,躺在被窝里不起的我,经过一阵巨烈的咳嗽后,慢慢地爬出温暖的“巢”,晃晃悠悠的来到抽屉前,乱七八糟的翻着感冒药,心里一直埋怨着妈妈:“怎么不给我买药?”

不知妈妈什么时候才会回来,自己终于忍不住了,穿好衣服,拿着爸爸单位发的药卡出去,外面的小雪还在下着,我打着寒颤走向药房,一路上我欣赏着树上的积雪和白色的屋子,眨眼我来到了熟悉的药房,但卖主我却不认识了,但这间药房中的人却不比往日少。

小姑娘似乎看出我的疑惑,对我说:“你是老客户吧!我妈妈有事出去了,你要些什么药呀?”

看着台上的一袋药,我问:“这是什么呀,难道是有人退回来的。”

“不是,这袋药是过期的感冒药。”

“你帮我拿一些好的感冒药行吗?我先去那边交钱了。”很快我就回来了,台上两袋药,我拿着药袋就走了。

回去时风吹着雪花向后飘去,耳边风的声音大于一切,我吃力的向家走去,当我把门关上时,在雪中慢慢地出现了一个熟悉的影子,原来是药房的小姑娘。

她气喘喘的说:“对不起,我把药弄错了”她一直说着对不起,直到我从惊讶中苏醒过来。

看着大姐姐远去的背影,是那样的高大,然而如果没有她,也许我已不知怎样。

外面的雪依然飘着,但我却感觉到了阵阵的温暖。

春天的高中作文 篇8

我走在山坡上,望着蓝天被打上了蜡,小草探出嫩芽,两边的细柳也都披上了绿的嫁妆。这一刻,我发现春天来了。

春天就是如此低调,当你厌倦了冰雪的袭击,未迎来春的脚步就到了夏天,它无声无息的来,只为这个世界留下一抹绿。

我继续向前走着,路边的野花正沐浴着春的洗礼,争芳斗艳。当细柳扫过脸颊,春风拂过满面。我走在春天里,荡漾在春天的摇篮里。这一刻,无尽难言的话语都载着春的翅膀飞向了另一个国度。漫天飞舞的柳絮像是一群释放的精灵,自由自在的舞动着,伴随着春风的节奏构成一幅壮美的诗篇。

当我走在半山腰时,一群新燕仿佛也听到了春的召唤从南方归巢。我站在一旁生怕打扰了它们原本的快乐。它们一会飞向树梢,一会穿越丛林,一会叫声不止,一会又依偎回树的怀抱。这幅画面不禁让我想到了那句“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的景致。

当我走到山顶处,看到下面一望无际的平原和那广阔无边的蓝天。我的心被放下了,离开了整天“两点一线”的空间来到外面的世界,这一幕幕美妙的不知叫人如何收场。

当我还陶醉在这里的时候,一阵冷风吹过。天空中下起了淅淅沥沥的小雨。的确,在这种画面怎能少得了春雨的作伴?面对它的突然来袭,鸟儿不知躲到何处避雨,细柳也停止挥动翅膀,野花也害羞的低下了头,一切都显得那样静谧与美好。

雨过天晴之后,一切又恢复了最初的摸样。我和这里的一切告别,却免不了依依不舍,我走在回家的路上,踩在湿软的土地上,除了一步步的脚印,什么都没有留下。而唯一能留下的,便是心。

走在春天里,春风会与你作伴,花儿愿与你舞动,细雨也将为你伴奏……来吧!走进春天里,融入到春的世界里,所有美好的画面都将为你浮现!

春天的高中作文 篇9

“春天在美丽的花园升起,像爱的精神,到处都感到她的踪迹,大地黝黑的胸脯上花开草萌,相继脱离冬眼中的梦境苏醒。”这是英国作家雪莱所写的《含羞草》的一句。

不错的,在这个时节,到处都有春的踪迹。清晨起床后,往窗外看去,时常可以看见地上湿漉漉,这就是春雨的杰作。春雨它以下就是好几天,雨滴轻轻地从天上落下来,落在屋檐上,落在刚发出嫩芽的草地上,落在公路上……发出了沙沙的响声,那声音虽然谈不上是优美的音乐,却充满了节奏感,如同城市中繁忙的人们。

雨后,天空中又挂上了灿烂的微笑,灿烂的阳光洒满了大地,使万物看起来都精神极了,好像有使不完的精力。

倘若这时你又回到了草地中,你会发现小草又绿了许多,又冒出了许多嫩芽。

倘若这时你到了南方的大山中,你会发现竹林中又多了许多竹子宝宝,这就是“雨后春笋”。山上的杜鹃花大多数都开了,有红的、白的、还有黄的,给绿色的大山增添了许多色彩。你还会在餐桌上发现一种名叫“蕨菜”的野菜,这是春雨送来的果实,这种野菜同春笋一样,在春雨后长的特别快。

倘若这是你来到了北国冰城,你会发现河流中的冰块已经开始融化了,有些小冰块还会随着河水一起流动。人们已经换下了厚实的冬装,换上了充满生机的春装。有一部分鸟儿也从南方飞回了北方。

春风是令人喜爱的,当它吹到脸上,就像母亲抚摸着你的脸。它不像酷暑中吹的炎热的夏风,也不像干燥的秋风,更不像凛冽的寒风。

春天就是这样的,到处都从满了生机,充满了喜悦的气氛。

春天的高中作文 篇10

糟糕的是,往往在这种天然保护作用丧失之前,我们总是很少知晓这种由昆虫的天然敌人所提供的保护作用。

我们中间的许多人生活在世界上,却对这个世界视而不见,察觉不到它的美丽、它的奇妙和正生存在我们周围的各种生物的奇怪的、有时是令人震惊的强大能力。这就是人们对捕食昆虫和寄生生物的活动能力几乎一无所知的原因。

也许我们曾看到过在花园灌木上的一种具有凶恶外貌的奇特昆虫,并且朦胧地意识到去祈求这种螳螂来消灭其他昆虫。然而,只有当我们夜间去花园散步,并且用手电筒瞥见到处都有螳螂向着它的捕获物悄悄爬行的时候,我们才会理解我们所看到的一切;到那时,我们就会理解由这种凶手和受害者所演出的这幕戏剧的含义;到那时,我们就会开始感受到大自然借以控制自己的那种残忍的压迫力量的含义。

皮凯特博士说:“我们只不过是从一场危机进入另一场危机,用一个问题换来了另一个问题。”

整个情况正在向着由加拿大昆虫学家C·C·尤里特十年前所提出的那个哲学观点的方向顺利前进,他曾说:“我们必须改变我们的哲学观点,放弃我们认为人类优越的态度,我们应当承认我们能够在大自然实际情况的启发下发现一些限制生物种群的设想和方法,这些设想和方法要比我们自己搞出来的更为经济合理。”

我们需要一个更加高度理智的方针和一个更远大的眼光,而这正是我在许多研究者身上未看到的。生命是一个超越了我们理解能力的奇迹,甚至在我们不得不与它进行斗争的时候,我们仍需尊重它······依赖杀虫剂这样的武器来消灭昆虫足以证明我们知识缺乏,能力不足,不能控制自然变化过程,因此使用暴力也无济于事。在这里,科学上需要的是谦虚谨慎,没有任何理由可以骄傲自满。

生物学的解决方法,这些办法对昆虫进行控制是基于对生物及其所以来的整个生命世界结构的理解。

春天的高中作文 篇11

我在桃花深处邂逅了她:粉如桃花的脸颊,宛若桃花盛开的灿烂笑靥,顾盼如流波的双眼,轻盈如春燕的身姿……我急急地叫住她,问:嘿!你叫什么名字?她微笑着跑开了,留下一个明媚的背影。

沉重的冬雪已融化在彼岸的梦乡,温润的风吹绿了整片田野。我在田野上邂逅了她。破冰的土地重新欢跃起跳动的节奏:布谷鸟的声声呼唤、麻雀愉快的絮叨、田间小花尽情舞动的臂膀……她在田野上奔跑,如林间欢快的小鹿。

林间的泉水又开始汩汩地欢快流淌,我在泉水边邂逅了她。她靠在泉边细细梳头:一梳,绿了树红了花;一梳,碧透了池塘染蓝了天空;一梳,闹腾了蝴蝶聒噪了蜜蜂……细细的泉水冲破冰冻从山上流下,浸润了岸边小草又滋润了复苏的大地。泉水慢慢地汇合成一条活泼的小溪,哼着歌儿向前。

天空撤去了笼罩了一冬的灰暗,浅蓝如一个巨大的透明玻璃,轻轻地托住一朵朵白云。一个黑色的剪影——刚刚归来的燕子开始忙碌地寻找安家的地方。我看见站立在云端的她开始了翩翩的舞蹈,纯白的裙子旋起一片美丽的花。

点点细雨恣意地敲打稀疏的梧桐,轻轻地,软软地;木制的屋檐也泠泠地响起了音乐,仿佛是为久别重逢的燕子唱起欢迎之歌。她站在雨中欣喜地看着干渴的大地饮着甘霖。细雨飘啊飘,湖面漾起了小小的水晕,一点一点漾开去,真像坠入人间的精灵!我看见远方雨雾蒙蒙的绵延大山,开始泛起了涟涟翠意,水水的,仿佛一不小心就会化开去。

海水澎湃,浅滩上泊着的船只齐齐张开了帆,骄傲地宣告着即将到来的远航。我在暖暖的浅滩上邂逅了她。她手捧着贝壳贴着耳朵,侧耳倾听着大海喃喃的耳语。我实在忍不住了,再次叫住她:“嘿!嗨!你叫什么名字?”她闪着漂亮的眼睛,说:“你猜呀!”

春天!她叫春天!我就这样与春天邂逅。听,冰裂的声音渐渐远去,让我们敞开怀抱,欢迎春天!

春天的高中作文 篇12

我喜欢春天,它是个充满希望的季节,它承载着所有人的梦。

茫茫大地,水天相应,在这春草萌发的春天,让人不由自主地想起生活。生活,也许很复杂,可当你一件一件事做过去,你也会感悟:生活,原来就是这样简单,如季节变换一样的简单。每个人的生命里都有阳光,可当问到春天时,他们却迷茫了。每年都有春天呀,难道这不够吗。

春天,一个梦想的舞台,不经意就会渲染出一片色彩。春天,不是一个梦,你完全可以去创造,为自己起舞、喝彩。只要心里有春天,就不会有难关,春天是温暖的絮语。

没有春天,大地又将怎样,人间如何再换一次妆,把希望寄给春天吧,它会带着希望的种子撒向大地,从此,一切生机勃勃,富有活力。我多想随春天一起,立足复苏的大地,带着新一代的希望,并把希望深深扎根。从此,风雨路上就有了希望,它是一切成功的脊梁,是一切成功的遐想,只要有希望,万难化成缘。

一杯清茶,浸泡着春天的芳香;一束野花,散发着春天的希望。旭日东升,希望作伴。我望着春天的原野,没有了烦闷,心好像为它打开了一扇窗,清凉无比。带着希望,我感觉到无比的荣幸,这是上天赐给我最精美的礼品。我的脸上泛着红光,那是春天的活力。

春天是最美的,美到令人心醉。春风吹起,我的心里充满了春光,走在路上,我不止想着春天,还载着希望。人生路上,也曾碰到石头,也曾走过荆棘,这不是比没有希望更令人心痛吗!朋友,记住,在任何时候,我们都要带着希望,它会让你从困境中爬出来,它会给你力量和勇气。

沉醉于漫漫人生路上,带着希望,无论在任何地方,你都会有勇气去解决一切问题。也曾天真过,也曾傻笑过,可最终我会成功。也许我只能带走希望,带着希望,我是最有希望的人。让我们把春天的希望播撒吧,你会看到更多的希望与你同行;在任何时候,我们都会看到一张张希望的笑脸。

春天的高中作文 篇13

我爱万物复苏的春天,我爱绿树成荫的夏天,我也爱冰雪成霜的冬天,但我更爱硕果累累的秋天。

看!秋姑娘飞到了人间,她先来到了果园。红艳艳的苹果都撩开树叶往外瞧;金灿灿的梨子一闪一闪的;橘子、柿子你挤我碰,争着要秋姑娘去摘呢;咦,那里怎么会有那么的紫色小星星呢?噢,原来是紫色的葡萄呀!还有那长长的香蕉,那粉中透白的桃子……都来欢迎秋姑娘,真有趣呀!

瞧!秋姑娘又来到田野边,植物们都可高兴了,高粱举起了燃烧火把欢迎秋姑娘,玉米呢,它穿上了一件金色的衣服露出黄黄的大牙;大豆笑得衣服都破了,露出白白的肚皮;稻子特别懂礼貌,像一位贵族人士似的,腰都弯到地下了;西红柿为了让自己更美丽,都涂上了口红,戴上了绿色的帽子;金黄色的麦子一望无际,就像金色的海洋,美极了!咦,现在是秋天,怎么会有雪呢?原来是那白色的棉花呀!

望!秋姑娘又在太阳伯伯的护送下来到了公园。有些树变黄了,有些树变红了,只有松柏还穿着绿色的服装;变黄了的树叶在地上洒了一地,像刚下过一场落叶雨;夏天那争芳斗艳的花如今有些凋零了,只有不远处的菊花仍在开放着,更为秋天增添了几份雅趣;再看天空,天是那样蓝,又是那样高,太阳不再那么火辣辣地晒烤着大地,而是像一位美丽的仙女温柔地展示它的光芒;一只只大雁慢慢地飞向南方,一会儿排成人字形的队伍,一会儿排成一字形的队伍,有趣极了!

大街上,男女老少都脱掉了薄薄的夏装,穿上了五颜六色的秋装。

我爱秋天!因为秋天是丰收的季节。

春天的高中作文 篇14

春天,总是一个让人怀想的季节。

春天的所有的景色,都是多情的,又总是让人把忧伤搁置到一边,像是突然忘却了曾经的故事,只一心一意地拥抱身边的温暖。

是的,季节的脚步就是这样,如人的一生,哪怕经历了多少的阴霾,却总有烟消云散、阳光盛开的时候。那时,所有的忧愁和不快都瞬间地去了,像是从来没有搁置到心里,又似洁净的温柔的脚印,那样清晰地落在你的脚下,唤着你,牵着你,带着你,让你轻快地走上春天的小路。

春天的小路那样温柔,一切都如情窦初开的少年。一朵花,那样娇嫩,一棵草,那样柔情。还有风,也柔柔缓缓地吹过来了,吹过你的面颊、吹开你的眼睛,掀动你的心房、扬起你的思绪。

我慢慢向前走去,不时眺望一下风景。突然,一群小孩闯入了我的视线,他们正在放风筝,玩得不亦乐乎。在他们的身上,我仿佛看到了儿时的自己,那时的我,也如他们一般天真烂漫,不知烦恼何物。如今,友情的背叛,亲情的别离,男女纯情的破碎,已让我的心千疮百孔。我承受了太多,太多,有父母的期盼,老师的恨铁不成钢,同学的轻视……我真的好羡慕这群小孩子,羡慕他们无忧无虑的生活,但是,只要是人,就挡不住岁月的侵蚀,就一定会长大。儿时,渴望长大,而长大了,却又希望回到儿时……儿时,稍有些痛苦,委屈,便可以大哭一场,博取别人的同情,可长大了,却要将一切烦恼,都藏在心中,不见天日……

向前漫步,我看到了柳枝新抽出的嫩芽,在阳光的照耀下,显得那么美丽。我站在这里,此情,此景,与当年,真的好像,只可惜,物是,人已非,景依旧,伊人,已不再。我与她,早已成为这人间之中,彼此最熟悉,却又最陌生的人。这棵柳树,便是我与她最好的见证,见证了我们关系的亲密,到疏远,再到两两相忘,从此沦为陌生人……

春天的小路,仿佛是一面镜子,照出了曾经的我,冲破了我心中的冰封,唤醒了我尘封的记忆,唤醒了,曾经的我……

我漫步在春天的小路上,寻找着,曾经的我……

春天的高中作文 篇15

春回大地,万物复苏,春姑娘被暖风吹醒了;她来到田野里,来到城市里,来到森林里……来到了我们的学校,开始了繁忙的工作。

一进学校大门,你会看到成排的棕榈树和椰子树,那一颗颗挺拔的大树,就像侍卫一样站着,为学校增添了几分威严。

接着,诺大的花坛里,那棵与众不同的大青树傲然挺立在那。大青树又大又高,足足有四栋楼那么高;而且呀,它中间还长出一颗棕榈树呢!它们就像亲兄弟,紧紧地抱在一起,经历着风吹日晒,见证着同学们的成长。当金灿灿的阳光洒在树叶上的时候,手掌般大的叶子就发出一闪一闪耀眼的光芒。风一吹,青树妈妈就摇摆着树枝,好似妈妈在摇摇篮,叫孩子们快快长大。

鲜艳的五星红旗飘扬在高空。国旗台的两侧都长着一个个大大的“绿蘑菇”,还有婀娜多姿的紫荆树。不过多久,有了春姑娘的帮忙,她就会生出很多小宝宝,为她增添几分美色,比生长在林子里的蘑菇好看多了呢!

草地里,春姑娘走过,看见还在睡懒觉的草弟弟,急忙叫醒草弟弟,起床换衣服。

这里还有一群娇嫩的紫荆姑娘。美丽的花,长长的绿头发,弯弯的.豆角,再加上笔直的长腿。显得她格外美丽、文静。每当微风从她身边走过,头上的花朵就翩翩起舞,宛若一只只蝴蝶。树叶从树梢上落下来,好像要去大地妈妈的怀抱里,寻找更多的小伙伴。

三栋雄伟的教学楼兀立在校园中央。教室里同学们洪亮的读书声弥漫着整个校园。

教学楼后面是宽阔的运动场。四块大小相同的篮球场,中间隔这几颗大树,加上场上精彩的比赛,真是呈现出一幅美丽的图画。上课时,你能在足球场里的塑胶跑道上看见:同学们排着整齐的队伍;喊着响亮的口令;踏着整齐的脚步在练习,为自己的身体多造几分健康。

我爱这个可爱美丽的学校。这里承载着我的美好时光,装满了同学们的希望!

春天的高中作文 篇16

一首诗,诗里是满满的快乐;童年是一本书,记录着美好的生活;童年是一幅画,画中有着奇妙的幻想和丰富的色彩。

我们今天去放风筝,好不好?妈妈微笑着。

什么风筝?小小的我歪着脑袋好奇地问妈妈。

就是一种可以借助风飞上天的玩具,它还有各种可爱的造型呢!

真的吗?

那那我要小狗的!我脱口而出。

啊?为什么?妈妈一头雾水。

总是看到公园里有人遛狗,我也想试试。可惜咱家没有狗,那在天上‘遛狗’岂不是更妙哉?我兴致勃勃地回答啊。

呵呵!妈妈噗嗤笑了,敲了敲我的头,你这个小傻瓜!

来到公园,小花儿朝我微微笑,小草向我弯弯腰,大树为我唱唱歌,云朵对我变变魔术,新鲜的空气扑面而来,沁人心脾。

我迈着轻快地步伐去选风筝,可最终我还是没有实现空中遛狗的愿望,只好选了老鹰。

我们来到一块空地,妈妈把风筝线递给我,拿好啊!然后抓起风筝,跑起来了。

我飞快地朝前跑去,风筝在后面一点一点向天空飞去。加油!加油!我在心中呐喊着,一定要飞起来!一定!一定!

哈哈哈!老鹰在湛蓝湛蓝的天空中自由自在地翱翔,很快超过了空中那些五颜六色形态各异的风筝,在空中俯视众生:看,小草在风中舞蹈;看,小花绽开笑脸;看,和小鸟来一场高度与速度的激烈的

停下!一声叫声打断了我美好的想象,扭头看了看身后,风筝哪是在天上飞翔,分明是在奔跑!我拖着风筝跑过的地方扬起了阵阵尘土,路人都捂着嘴憋着笑!

我一下子停住了脚步,伤心地撅起嘴巴:为什么没有飞起来?眼泪汪汪,仿佛下一秒就如同瀑布奔流而下。

妈妈一下子慌了神,别哭了,别哭了。这样吧,我拿着线,你拿着风筝在后面跑,好不好?

我吸了吸鼻子,点了点头。拿起风筝蓄力待发。妈妈见我这样,长长地松了一口气。

三、二、一

我立刻迈开小短腿,玩命地跑了起来,因为跑得快,脸热得像一个红彤彤的大苹果。

松手!我应声松开了风筝。只见风筝越飞越高,离我越来越远,哇!飞起来啦!我仰着头,一蹦一跳拍手叫好。风筝像真的老鹰一样在空中翱翔。

我看着风筝越飞越高,渐渐想着:我就是风筝。挣脱开拘束自己的风筝线,跟着风儿自由自在地飞,飞过高山,越过海洋,看奇石,看青松,与云朵同行,与鸟儿同飞我带着一个崇拜的眼神目不转睛地盯着那只自由自在的老鹰

现在,看到漫天的风筝,就会想起那只老鹰,就会想起那个春天,就会想起快乐的童年!

春天的高中作文 篇17

春天来了。她像一个美丽的女孩,骑在春风中,带着温暖和期待,面对着我们。

在一个阳光明媚的周末,我们的几个孩子在父母的带领下到户外寻找春天。

当我们爬上聚源大厦时,我们发现路边的草已经穿透了土壤,正在被涂成绿色染料在地球上。从远处看,它就像一条铺在地上的绿色大毯子。近距离观察,它就像一个可爱的宝贝刚出生,丰满而娇嫩。当我爬到高处,看着周围的田野,我看到了大片的金黄色和翡翠绿色。金黄色是油菜花,翡翠绿色是幼苗。田里的一些农民已经开始努力工作,播种下明年的种子。啊,春天在草地和田野里。

我们来到河边,看到河水上涨。清澈的河水和潺潺的流水声打动了我活跃的心。这时,几条小鱼跳出水面吐出气泡,但在我仔细观察之前,它们又滑回水中。几只小鸭在水面上嬉戏,不时地发出几声嘎嘎声,好像在告诉我们:“什么?”;春江暖鸭的先知河边的柳树吐出一排排嫩绿的新芽。小而柔软的柳树笔直地垂在水面上,像女孩的头发。微风轻轻地吹拂着,摇曳着,仿佛在跳舞,在水中倒影,形成了一幅美丽的图画。啊,春天在河里。

当我们来到广场时,我们看到各种各样的树都长出了新的叶子,它们是浅绿色的,有些叶子更大,有些像绿色的花蕾,但它们看起来都很有活力。春天的茉莉花、杜鹃花和许多不知名的花也都愿意展示自己的弱点,竞相开放。一串,一串,一串,红如粉,色如霞,白如雪,五彩缤纷,十分美丽,装扮了大地的生机与活力。啊,春天在树上,在花丛中。

我们沿路走着,不时有几只麻雀和燕子飞过。它们有着明亮的羽毛和一对漂亮而轻快的翅膀,停下来向我们前面看了不远,然后高兴地飞走了。随着“嗡嗡”的声音,我们跟着声音走,发现勤劳的蜜蜂已经在从花中采蜜了。采摘完一朵花后,他们转向另一朵花。他们一点也不累。这让我们深深感到,我们应该充分利用每一天努力学习,做一个品学兼优的好学生。如果你仔细观察,你还可以发现蚂蚁已经开始向外移动。它们围绕着朋友成群结队,就像在跳春舞一样!啊,春天是动物活动的季节。

春天是充满期待和欢乐的季节。春风轻轻地吹在我的脸上,就像妈妈的手抚摸着我的脸。孩子们脱下厚厚的冬衣,在广场和空地上尽情地奔跑,愉快地放风筝。看,他们飞得多高啊!一些孩子在玩各种有趣的游戏,玩得很开心。啊,春天在人们的欢乐中。

春天来了。我们在草地、田野、河流、树木、广场、动物活动和人们的欢乐中找到了她。

春天的高中作文 篇18

三月的春天,当春风刮风时,一切都恢复了。我和父亲沐浴着初春的阳光,去古城墙附近的环城公园寻找春天的足迹。

刚进公园,护城河边的一棵柳树摇着倒挂的树枝,仿佛在向我们招手:“加油!加油!我告诉你春天的信息。”我赶紧跑过去,抓住它纤细的胳膊。啊!春天真的来了!你看垂柳细长的枝条,一点一点,一排一排,一点一点,长得新绿,绿得快要滴下来了。啊!我知道——。这是春的留言。

“孩子们,加油,加油,真正的春天来了!”我转过头,看到城墙根部的一个斜坡上,一群黄灿灿的花,一丛一簇,正在排队向我们敬礼。我和爸爸跑得很快。这不是樱草花吗?看他们多聪明。我用手托起它新生的枝条,仔细数着它的花瓣,包括六片花瓣,四片花瓣,还有含苞待放的小芽。有些小花蕾已经开了,里面的花瓣拼命地往外挤,仿佛渴望看到春天的世界。啊!我明白为什么这种花叫樱草花了。当迎春花盛开的时候,春天真的来了。

樱草树旁边有几棵不同品种的桃树。桃花也开了,白的粉的,一朵一朵,占满了整个枝头。桃花没有春花那么密集,但是看起来很娇艳。有一位老先生坐在地板上,用他的智能画笔,把这美丽的桃花,连同美丽的风景,放在他的画板上。我俯下身子仔细看了看,只看到他的画板上写着一个大大的“春”字。

在我的脚下,有一片枯黄的草地,被无情的冬天剥夺了绿色,看起来毫无生机。我正要踩上去,突然听到一声尖叫:“慢点,别踩上去!”跟着声音,我蹲下身子,用手拨开黄草。哇,黄叶披绿,尖草破土,开始新生活。这时,我想起了古人的诗句:“离草而去,随季节来来去去;野火从未完全吞噬它们,它们在春风中又长高了。”这不是春天吗!

春天到了,我和爸爸开始往回走。在我们周围的一些光秃秃的树上,一群鸟在啁啾,好像它们不让我们走。我回头一看,一只小鸟跳来跳去,告诉我:“春天到了!春天到了!”哇,我明白了。鸟儿在大树上发现了春天的秘密。看,在大树光秃秃的树枝上,娇嫩的嫩芽已经露出来了。它太小了,肉眼几乎无法分辨。如果那只鸟没有告诉我,我就不会找到它了!

回家的路上,父亲问我:“你找到春天了吗?”我说:“我找到了!找到了!”爸爸又问:“春天在哪里?”我说,“在树里,在地下,在花里,在草里,在鸟里!”

春天的高中作文 篇19

你听过冰雪融化的小溪的笑声吗?你见过冬天发芽的嫩绿吗?春风风过后,你闻到过花香吗?那就是春天的声音,样子,味道。

这个春天毫无预兆地到来了,如此平静地到来了,但她亲吻的一切都呈现出新的面貌。不知道什么时候窗外不知名的树开花了。那是一朵桃红色的花,像樱花一样美丽。是的!春天到了!来得太突然了。

这个春天伴随着我15岁的孩子来到了。因为15岁的到来,我对此没有喜悦,也没有抱怨。我只是平静地感受到花儿亲吻我脸颊的幸福。也许,我只是一个傻傻的15岁女孩,但我觉得自己很大,生活中有“忧郁”二字。说实话,我讨厌忧郁的女生,讨厌她们的做作。但是今天,我可以站在窗前。

春天,校园花开,美不胜收。一进教室,我就厌倦了女生之间的勾心斗角和虚伪。很多时候,我只喜欢在心里自言自语;我讨厌女生的尖叫,也听够了她们虚伪的奉承。对于这一切,我不想张扬那种霸道的压制,而只是微笑。初二了,不能招惹任何人,同学,家长,老师,成绩,或者未来!我不想把青春赌在明天。不值得。很傻。

这个不寻常的春天是带给我暂时的任性还是改变了我的性格?至少现在,我不确定。

有一次和父母出去吃饭,遇到了班主任。她说同学们对我的评价一般。那一刻,我的心情可以用兴奋来形容。我为这样的改变付出了太多.于是我学到了更多,给了大家一个微笑,一个问候。结果很简单,但更容易。为什么我没有?

春花盛开,我心中紧闭的门打开了。

也许,对别人来说,这不算什么稀罕,但对我来说,一切都不一样。初春,我放弃了很多,付出了很多。但在这样一个勾心斗角的阶层,这一切可能都是徒劳的

经常看着孩子背儿歌叹气!要是我现在这么大就好了!如果时间可以倒流,我一定会选择一条更直的路,不回头,不倒退。

在这学期的课本里,有很多淡泊名利,不与世俗携手共进的学者的高尚情操。你是不是也打算把他们安排在二年级课本上教育我们的小朋友?

老师常说:“远离是非……”,我开始放弃,才发现远离他们是简单明了的…

一个悄悄到来的季节,给了我一份不寻常的“礼物”。是礼物吗?是不幸吗?也许我长大了就能理解了。明年春天消融的时候我们真的会成熟很多吗?

一缕春风拂过,熟悉的花香亲吻我的脸颊。这淡淡的幸福…

春天的高中作文 篇20

“冬天来了,春天还会远吗?”辛田在心里想着。但是眼前依旧是寒意料峭的冬天。

西北风肆意的呼啸着,撕扯着他脆弱的神经。辛田耷拉着脑袋,一边走一边搓手,还嘟哝了一句:“这该死的冬天!”

“春天,春天……”辛田喃喃地默念着。突然耳畔传来了一个银铃般清脆的声音:“爸爸要带我去麦当劳喽!”辛田循声望去,看到了一幅温馨的画面:一对年轻的夫妇手挽着手,父亲的肩膀上坐着一个可爱的小女孩。

望着这幸福的一家,辛田的眼睛湿润了。“也许春天永远也不会降临到我头上。”他绝望地想着。

想到就要过年了,他决定去买些东西给父母。虽然老板克扣了他那少得可怜的工钱,但是回家过年就应该体面一些。

偌大的超市里,熙熙攘攘。人们脸上都洋溢着笑意。望着琳琅满目的商品,辛田觉得自己仿佛置身于一个美妙的世界里——没有高考失利的痛苦,没有城里人对农民工的歧视,没有黑心老板的剥削……辛田陶醉地闭上了眼睛,仿佛已经嗅到了春天的气息。

“买就买,不买走人,别站在这儿碍手碍脚的。”一个身穿合体制服,长得很秀气的女售货员大声地呵斥着。

“噢……”辛田不情愿的从那个破碎的美梦中回到无情的现实中。他感到那种寒冷的感觉又涌上了心头。朦胧中,他仿佛又看到了人们经过他的工地时那些鄙夷的眼神。

顿时他感到胸口一阵发闷,很快一种前所未有的邪恶的快感涌上了他的心头。他不由得笑了起来。

突然,辛田趁人不注意,偷偷地将货架上一个精美的剃须刀藏到了袖口里。

“先生,一共是二十五元,请收好。”收银员甜美地微笑着。

辛田顿感一缕春风扑面而来,但他来不及回味,匆忙向外走去。他偷偷地将袖口里的东西放入口袋里。然而意想不到的事发生了,那个剃须刀竟然响了起来。“嗡”的一声,辛田当时就傻了眼。

可是,奇怪的事情发生了,那个有甜美声音的收银员连连向辛田道歉:“先生,对不起,是我拿错了。”团团围住的保安听了她的解释后,悻悻地离开子。

辛田好像明白发生了什么事。

……

飞奔地离开超市,辛田泪流满面,他永远也忘不了那个有着甜美声音的女收银员,更忘不了那一声珍贵的“先生”对于一个17岁男孩的意义。

“春天已经到了!”辛田兴奋地呼喊着。他将手伸向天空,真的在寒冬里触摸到了春天,那么真切,那么美丽…

春天的高中作文 篇21

春天,是劳动,播种的季节。早已习惯了城市生活的我们,是时候该好好品品,这劳作的春天了。

清明房间回老家扫墓,顺道探望探望叔叔。叔叔是个农民,年轻时就一直和土地打交道。对这样播种的季节,他早已熟悉万分。我带着一股新起劲儿,死缠烂打地跟在叔叔后面,想好好体验一下“汗滴禾下土”的春天。

“叔叔,叫我种地呗!”

“哦?你这小子对种地有兴趣?这很累人的哦!”

“放心,种地肯定比学习简单,学习我撑得下来,种地还不行么?”说着,扬起自己高傲的下巴。

“好!”叔叔又去拿了把铲子,递给我:“看仔细了!”只见叔叔叉开步,一只脚压住铁铲的肩,用力一踩,后压,一掰,湿漉漉的泥土随铲翻起,清新的气息扑面而来,只引得我蠢蠢欲动。握紧铲子便开始依葫芦画瓢:插,压,翻!插,压,翻……不一会儿,我便仿佛抓住要领,却似是这活儿太容易,渐渐的,最初的新奇劲儿便被翻上来的土压在下面,无聊的紧。

“怎样,还适应吗?”

“还好吧。”

“哦,那咱们来比赛吧,看谁先松好这块地。”

“比就比!”拔出铁铲,做好准备。

“三,二,一,开始!”我迅速重复刚才的动作,一口气十多铲没停歇。偷偷看看叔叔,只见他好像一点都不着急,慢条斯理地一铲一铲地翻耕着,动作有条不紊,仿佛忘记了和我比赛。我心中不禁一阵窃喜,手和脚的动作更加麻利,一铲紧接一铲……

不知不觉间,汗水悄悄滴落下来,手臂微微酸麻,腰板渐渐像直,双腿稍稍发软,张大嘴巴直喘着粗气。再看看叔叔那边,依旧不紧不慢地一铲接着一铲,不经意间,渐渐地快赶上了我。

焦急的我手脚并用,但没多久,就感到心有余而力不足,动作明显放慢了许多,每一铲仿佛干斤重,最后,力不从心的我一屁股坐在地上,投铲认输。

叔叔看着我直乐:“种地和读书一样,是慢功夫,用书上的话说,就是不可能一蹴而就。”一语点醒梦中人,不禁想起读过的农夫耕田的故事,“一息而数锻一锄尽一身之力”的行者,最后败在“数息而后一锄”的农夫面前。“欲速则不达”“躁急自败”,这些书本上的道理我们都能说得头头是道,但加诸己身,就迷失了方向,“纸上得来终觉浅”,“绝知此事要躬行”啊。

“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”在艳阳高照的正午走在田间小径,心中充满劳动后的自豪感,一次种地让我收获颇多:有些道理,文字只是它的表象。这耕耘的春天,个中滋味需要底们自己去品味,去深耕,去浅犁!

春天的高中作文 篇22

天已暖,风已轻,草已绿,花已红。看万山尽绿,听泉水叮咚,听鸟语花香,闻百花齐放·····让我们丢掉冬日的沉闷,换掉肥厚的大衣,穿上清爽的春装,带着好心情,走进春天的深处!

出发啦,我怀着好奇的心,一路走过。但骄阳却和我们作对似的,一路热到底,出发时的欣喜早已消失了,取而代之的是一声声的埋怨,是啊,阳光总在风雨后,未经过风雨艰辛怎能感到背后的美丽彩虹。

这么多的迎春花一朵又一朵的姿势,看看这一朵很美,看看那一朵也很美。你瞧,那一簇簇的迎春花,有的密密麻麻的挨在一起,像在一起聊天,有的三三两两的挨在一起,像在说悄悄话,有的枝丫中只有一朵花,让我想起“一枝独秀”这个成语。

桃花它那茂密的叶子倚在一起,像是还在梦中没有睡醒的孩子。花儿有的才展开两三片花瓣,像一个美丽的少女,有的花朵已经耐不住寂寞,露出金黄的花蕊,吸引了一大群蝴蝶,蜜蜂……像在炫耀自己的美丽。还有的没有开放,用华丽的外衣包裹着自己的“小脑袋”,像一个害羞的小姑娘,不愿意展开自己的小脸。也许梅花也为自己的生存抱不值吧。但是,当秋临时,群芳已谢,落叶飘零,冬天,再已找不到这些鲜花的存在。虽然梅花无法享受阳光,但是,当积雪压着它们时,它们并没有被压倒,没有向任何困难屈服折节。反而如逆风而立的树枝随而挺立身子。这,也正是梅花可贵的地方。

经过一路的长途跋涉,和烈日的考验,我们最终来到了目的地。天气为了配合我们即将到来的表演,没有那么强烈的阳光,只有清爽的微风佛过。

小主持人一句句优美的语言将我们烦躁的内心带入到诗歌朗诵会。一个个节目过后,挨到我了!随着主持人的催促,更加的紧张。“不能如意,不能欣赏,心中有景皆风景,何必满足纸上榜”还是未能比过朱自清的《春》。但并未影响我探寻春天的心。接下来,一曲曲动人心扉的歌曲演奏把我们指引到春天的深处,老师也要歌一曲,庆祝美好的到来。虽然最后因为时间关系,我们并没有听到老师的天籁之音,就这样,就这样春到来了。

皎洁的月光装饰了春天的夜空,也装饰了大地。夜空像无边无际的透明的大海,安静、广阔、而又神秘。繁密的星,如同海水里漾起的小火花,闪闪烁烁的,跳动着细小的光点。田野、村庄、树木,在幽静的睡眠里,披着银色的薄纱。山,隐隐约约,像云,又像海上的岛屿,仿佛为了召唤夜航的船只,不时地闪亮起一点两点嫣红的火光。

春天的高中作文 篇23

“立春一过,实际上城市里还没啥春天的迹象,但是风真的就不一样了,风好像在一夜间就变得温润潮湿起来了,这样的风一吹过来,我就可想哭了,我知道我是自己被自己给感动了……”电影《立春》的开头,王彩玲的这一段独白,道出了北方小城春天的特点。

龙城的春天,急促而倏然,风一吹,杨柳一抽芽,春就算来了。紧接着,春雨翩跹而至,拂过晋祠,撒过汾河,滴在龙城的大街小巷,点缀在校园的绿叶上,整座城市都氤氲在春雨炮制的雾气中,迷蒙、安详。没有冬天的剑拔弩张,没有夏天的多变烦躁,春天以她最自然的速度,舒缓流淌。春天的气息裹挟着雨后清新的味道,弥漫在每一条马路,弥漫在每一棵行道树枝桠的罅隙,弥漫在龙城每一个人的发梢、心灵,没有终点。我聆听着春天的旋律,择一隅驻足,拥抱春天。

在附中游学已一年半,体味了校园的四季,才发现附中的四季是不清晰的,没有成群绿树掩映,花儿也少的可怜,唯有名人墙前不断更换的盆景,能依稀瞥到季节的轮回。春天的色彩略有些单薄,灰、浅绿、淡粉的线条盘虬交错,稀疏散落在校园,而春天更多的是日历上一个抽象的符号,载着我们对春天的憧憬,一页页翻过。

相比于附中,我倒是更喜欢阳泉十一中的春天。宿舍楼前大理石构筑的长廊,每一个拐点都蕴含着几分诗意,立春一过,寒冬趴在长廊上的紫藤萝就抖擞精神,延伸自己的枝叶,绿意盎然。体育课上,偶尔于此处闲庭信步,或与友人捧一卷书共读,或看着长廊边两只小猫慵懒的晒太阳,这里,留存着我初中的一些过往的美好。环抱操场的法国梧桐,如油画一般,纵使是绿,也绿的那么浓墨重彩,绿得那么不计成本,与几棵淡粉的合欢,共同勾勒出教室窗外的旖旎风光。

记得前年春天,阳泉有一次下雨,我与瑞都没有带雨具。教学楼前,我们相视一笑,便已心领神会——何不好好享受一下上苍的馈赠呢?于是,在众人惊讶的表情中,我们将书包抱在怀里,在雨中尽情奔跑,一直跑到了车站,才气喘吁吁地停了下来。看着彼此雨水顺着发梢钻劲衣领的狼狈相,又不禁咯咯地笑了出来。那时觉得自己离春天真近啊,伸出手就触摸得到,即使是韩愈在,恐怕也要羡慕我了。

两年流光匆匆而逝,红了樱桃,绿了芭蕉,曾经一起欣赏春天的朋友,如今却在另一个城市奋斗,我们唯一的交集,也只剩下“为了灿烂的大学梦想,一起拼搏”。又是一年春来到,让我们在不同的地域,同一片天空下,一起拥抱春天!

春天的高中作文 篇24

冬天到了,春天还会远吗?

而此时,冬天已是尽头,春日便风尘仆仆赶来了。

春天,万物复苏,百花齐放,姹紫嫣红,世间万物都可以在春天这个大舞台上尽情地释放自己。展示自己的风采。春天,是一场浪漫的舞会,蜜蜂与蝴蝶相约在花丛中共舞,于是人间多了一份盎意与趣味;孩子们相约在春日暖阳下共嬉戏,于是人间添了一份欢笑与乐趣;莘莘学子相约在春日光景中共同学习,于是人间多了一份发展的生气与睿智。百灵鸟为春天的舞会谱出了一支悦耳的华尔兹,你听,轻轻的,柔柔的,让人情不自禁踮起脚尖,旋动舞步,又仿佛,有种声音在号召着我们:相约春天吧!让我们共谱一支华美的春日乐章!

时光兜兜转转,又回到了从前的模样;四季轮回交替,又回到了原点——春天,一日之计在于晨,一年之计在于春,不管我们在过去的一年中犯了多少错误,留下了多少遗憾,我们都可以在春天中得到新生,一切重新开始。花开自有花败,但是春天给了它生命的种子;草绿也会枯黄,但是春天给了它春风——“野火烧不尽,春风吹又生!”让一切错误都能在春天得到原谅,让一切遗憾都能在春天得到补偿的机会。春天,一个崭新的起点,一个新生的希望!让我们相约春天,撒下希望的种子,抛掉过去一年中的种种遗憾与不愉快,踏着阵阵清风奔跑在希望的田野上,蓓蕾共创属于我们的绿野!

“春风又绿江南岸”,让我们相约在春天,去踏青,去写生,去柔情古美的江南水乡看碧波倒映出春的羞涩姣容,去五岳之巅看尽春的江山绿袖。

春,承载着我们的希望,也携带着我们的回忆。我们嘴里常熟念着“春眠不觉晓”的童年,在暖春之际又被盛上记忆相册,那个“恰似一江春水向东流”的年代,在辗转之后,注入了时间的大海,不能再复返,也不会被干涸。在春天这样美好的光景中把我们小时的回忆拿出来晾晾,嗯,很是温暖。那个“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的少儿时代,春风里我们再次记起让我们相约在春天,共忆我们纯真的童年,展望我们未来!

春天,没有仲夏的炎炎酷暑,没有金秋的累累硕果,没有寒冬的皑皑白雪,有的,是它无尽的柔情与暖意,让我们相约在春天,用一种向上的憧憬的姿态去生活,让我们的人生如春常绿,花满大地!

春天的高中作文 篇25

是我家小区最美的季节。风柔柔地吹,枝头悠悠地闪,明媚的春阳洒在身上,暖在心里。烂漫的春花、啁啾的小鸟无不透露着春的快乐。啊,迷人的孕育着一个多么金碧辉煌的希冀,那一簇簇醉人的绿幻成一团团渐次萌动、耀眼的金黄,吸引着大家欣赏她。

来到小区的一条鹅卵石路上,路两旁的樱花竞相开放。远看那些樱花像一朵朵粉红色的云朵飘在上空,把小区装点得异常美丽。那缀满樱花的树枝铸成了一座粉红的桥梁架在小路两旁,也驾在每个人的心上。走近一看樱花更是惹人喜爱,一股带着甜味的清香扑鼻而来,让人忘记了所有的烦恼。那小小的花瓣粉红中带着点洁白,那么的纯洁,那么的娇艳,怪不得日本人把樱花作为国花。瞧,一朵朵樱花三五成群地围在了一起,好像在商量着什么秘密的事。其中一朵最漂亮的樱花被众星捧月似的包围着,衬托得越发美丽。我心想:如果《江畔独步寻花》的作者看到这美丽的景象,一定会把诗句改成“樱花一簇开无主,可爱粉红爱洁白”。微风轻轻吹过花瓣纷纷扬扬地飘落下来,形成了一扬樱花雨。一辆停在樱花树下的汽车也享受着这花瓣雨,成了一个真正的“花车”。听,“哈哈”人笑了;听,“沙沙”旁边的树也笑了。看,这纷纷扬扬的樱花、开心欢笑的人群组成了一幅多么祥和、纯洁的画面。

再往小区里面走,花坛上又是一幅美景。朵朵怒放的你争我夺竞相表演,远看就像是一盏盏别致的小酒杯,挂在树枝上。近看,那更是妩媚动人,让人不禁就喜欢上了它。它的香味也很特别,给人一种若有若无的香气,让人心旷神怡。真不知道这位可爱的画家是怎样调出这动人的颜色来的,如果再白点会让人觉得太朴素,如果少点红,就没有这样艳,一切都那么恰到好处。就像美女西施一样,多一点嫌胖,少一点偏瘦。我不由自主地崇拜这位伟大的画家。海棠花中间的花蕊,鹅黄色的,黄得那么可爱,让人忍不住想抚下身子吻下花蕊。花朵长着胖胖的,令枝条压得快要折断了,使我想到了《江畔独步寻花》中的两句“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”。花儿仍歪着它的小脑袋向我们呵呵笑呢!旁边两片小叶子就好像一双小手,在微风的吹动下,就好像在鼓掌哩。

一条小路上,到处可以看见春的杰作,有紫色的小野花啦,有花中之王啦...应有尽有,它们都在向我们报告春的消息。

看来,春天终于来了!

春天的高中作文 篇26

记不清从哪天起,天空的昏沉从未褪色,细雨仍在蒙蒙地下着,下着……

生命的历程中,总难免有这样的季节,所有的豪情壮志都在这个时候被湿透了,像湿了翅膀的雄鹰,沮丧地凝望阴霾的天窗,想要振奋,却挣不断细细密密的网丝,想要展翅,却甩不掉羽凝聚的重露。无处可诉的苦,日积月累地便在内心形成阴积的气候,形成没有阳光的一片天空。

盼望着,盼望着,期待已久的春天回来了,终于在一个放晴的日子,回到了似乎分别已久的家乡。有一种非常眷恋家乡的味道的愁,借此机会消失吧!让那清风,松弛一下困扰的神经;让淡云清流,涤荡一下污染的心灵。

在车上,朝窗外看着,突然发现,梅雨后的春,竟是如此的美,路旁的花草树木抽出了那蕴藏已久的绿素,远山的木丛也迸放出春的热情色彩。

一个多小时后,我便该下车了,下车之后,踏上村里的路,深深地呼吸一口家乡清新的空气。啊!这才是家乡的味道,里面透着花香、清爽、脚下踏着一片片青草和层层的落叶,软绵绵的感觉,好舒服!

沿路而去的一面黄土斜坡,在流水和大雨的侵蚀下,留下了一条条浅浅的痕迹,一些野花藤沿着垂下来,还有些盛开的小花,还沾着晶莹莹的露珠。流得正欢的南流江,江畔被一声声的蛙鸣淹没。

走着走着,几分钟后,便到了一株株凤凰树下,青青的新叶几乎盖满了树枝,茸茸的,给眼睛一种非常和谐的感受。凤凰丛中夹着的几棵紫荆的叶子还没长完,树条上花已盛开,它的叶子像小牛犊的蹄印一样,宽宽的,而花不仅形美、色彩,而且花的香味是特别的浓。此刻,恨不得时间定格在此啊!

经过了芳香的荫道,我便到家了,扔下包向后山走去,找了一块平整的巨石,慢慢躺下,这一刻,我能闻到小草和绿叶中春天的气息,耳边响起的是悦耳的快乐小鸟演奏的庆春曲,好似身上的随身听;看到的是一片片飘动的云和一群打闹的燕子掠过上空。燕戏如笔,写声曲,微云如画,共同绘制了一幅动态的报春图。此时,我发现我已经融入了大地的血液。

我起身,走向田野,被惊起觅食的白鹤扑腾腾飞起,那白白的身躯在天空中划过一条条优美的线弧,我错过了一个好机会,我没有拍一这一条和谐的蓝图,片刻,我便离开了。

因为,我已经深深地了解了春,我更不愿打扰这一片安宁……

春天的高中作文 篇27

时光,就像一串淡蓝色的风铃,载着满满的爱,转过了四季,又飞向了那美丽的春天。

一声春雷,唤醒了沉睡的大地,一切,都欣欣然睁开眼,旧貌换了新颜。

听,“滴答、滴答”,那是春雨的声音。它随风入夜,轻轻敲击着窗棂。小草贪婪的吮吸着雨水,攒足了劲儿,从土里露出了小脑袋,还不时东望望、西看看;柳枝伸了伸腰,在雨中清理着散乱的发丝。一朵朵美丽的伞花盛开在公园里、小路上、池塘边。有人干脆丢掉了手中的伞,在雨中慢慢的奔跑着,嘴角上扬。他们是想让这蒙蒙的春雨,涤荡掉堆积了一冬的霾,让心也随着这雨丝,飞扬起来。

湖边的草地上,变得繁忙起来。几只燕子正在塘边衔泥、穿梭飞舞;荷塘边,又探出了一颗颗嫩绿的芦芽;湖面上,隐约可见几只小野鸭,正在觅食。远处的草地上,几个孩子正在放风筝。“瞧,我们的风筝越飞越高,哈哈!”几个孩子在欢笑着、奔跑着。风气急败坏的将风筝扯得摇摇摆摆,又顽皮的掀翻了一个孩子头上的帽子。

田野里,农民驾驶着机器开始耕种;江面上的小船上,渔民正在撒下鱼苗;校园里,传出一阵阵朗朗的读书声。“一年之计在于春”,每个人都在耕耘,都在播种,心中充满了希望。

无论是呼之欲出,还是缓缓流淌;无论是悄然绽放,还是蓬勃生发,只要四季老人把春天的大门打开,人们都会开心的说声:“早!”

春天到了,燕子们从南方飞回来了,他们呢喃的鸣叫着,穿梭在池塘与屋檐之间,衔来春泥,准备建筑自己的新家。每天早晨,从睡梦中醒来的时候,都会见到小鸟们在树枝上来回跳着、叫着,仿佛在唱着一支欢快的曲子,炫耀自己清脆的喉咙。

春天到了,河流上的冰发出“咔嚓、咔嚓”的声音,过了几天后,便能听到“哗啦、哗啦”的流水声,河水冲击着滩上的岩石,就像奏响了一曲春天的进行曲,在迎接春姑娘的到来。

春天到了,泥土变得松软了,空气里到处弥漫着春的气息,还混着一丝丝泥土的气息。布谷鸟在枝头上欢叫,仿佛是在吟诵一句古诗:“春种一粒粟,秋收万粒籽。”农民们开始耕田、播种,期待着一年的收获。

“等闲识得东方面,万紫千红总是春。”美丽的春姑娘,在这大舞台上多姿多彩,受到了观众们的啧啧赞叹。春天给大地带来了生机,给人们带来了一份期盼。走进春天,感受阳光,感受快乐,感受希望!

春天的高中作文 篇28

“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里。这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂。”风儿柔起来了,空气里有暖暖的味道,正是春游好时节。

周末,我们全家来到了巨峰的北山。北山是一座野山,山脚下是一片一片的茶园。再往上走,就是荒草,岩石和苍翠的松树了。这里没有石板铺成的阶梯,只有一条弯弯曲曲的土路从山脚延伸至山顶。顺着崎岖的小路漫步而上,空气里带着泥土和松针的清香。极目远眺,发现山下还有一个平静湛蓝的湖,湖水在阳光的照耀下,反射出耀眼的光芒,真像一块璀璨的蓝宝石镶嵌在绿波之中。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,阳春三月,真是万物生长的好季节。荒草下面,已有许多小草露出了嫩绿的身影,它们悄悄地从土里探出头来,好像在告诉我们,春天来了,整个山林都苏醒了。

“看!荠菜!”妈妈兴奋地喊起来。其实我们此行的主要目的就是挖荠菜。吃货世家怎能错过这时令美味呢。我们每人都拿着一把小铲子,提着一个袋子。妈妈对我说:“要多挖一点啊,晚上回家一起包荠菜饺子吃”。“嗯!”我大声地回应妈妈,山上回荡着我的声音。我撸起袖子,准备大干一场。“对了,淼淼。你知道荠菜长什么样子吗?”妈妈问我。“我……”我一时哑口无言,我都好多年没挖过荠菜了。爸爸找了一个荠菜给我看,详细和我说了它的叶子什么样,根什么样。其实荠菜和蒲公英长得特别像,我看了好久,生怕找错了。嫩嫩绿绿的荠菜在荒草之中很是惹眼,细细看还真是不少。我看到了一颗荠菜,接着就要把它连根拔起,爸爸妈妈立马来阻止我,“荠菜不是拔的,是挖的,你以为你在拔萝卜呀”妈妈笑着说。爸爸告诉我,“荠菜要用铲子铲到土里,不能连根挖,那样太慢了,还会有许多土,不好清理。要直接把根用铲子砍断,那样又快又好挖。”掌握了技术之后,我挖的越来越快,挖到的荠菜也越来越多,不一会我的袋子就满了。看着满袋子的荠菜,我满心欢喜地拿起一棵闻了闻,有一种特殊的清香,让人心旷神怡。

回家的路上,我和爸爸妈妈讨论荠菜的用途。爸爸妈妈告诉我,荠菜的营养价值很高,有很高的药用价值,还可以做成各种好吃的食物。

晚上回家,我们包了荠菜饺子。咬一口饺子,鲜香的味道弥漫开来,这就是春天的味道吧。

春天的高中作文 篇29

“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那湖水的倒影里。看见……”这首歌唱出了春姑娘来了,使大地万物复苏,春暖花开。

这不,周六的下午两点多钟,老师带领我们六班的全体同学,来到天逸公园大门口。在老师讲完安排和要求后,我们走进天逸公园,一同去寻找春天。

我们首先从公园的右边开始寻找春天的足迹。“哇,看呀!冬青它发芽了。”只见那冬青刚刚长出的嫩芽,肚子圆鼓鼓的,就像一朵朵含苞欲放的花骨朵,又像一个个小竹笋;还有的已经长出几片嫩叶,像一个个小孩子睡醒了似的,欣欣然张开双眼。一簇簇冬青树被辛勤的园丁修剪成各种不同的形状,圆形的、方形的、钻石形的,煞是好看!

我们继续往前走,到了公厕前,发现公厕前有几棵开满红花的花树,大家不由得赞叹道,好美的花呀!听老师说,这就叫紫金花。

我们来到圆心湖边,我惊奇地发现一簇簇开着黄花的迎春花,它是春天里开花开的最早的花之一。仔细看,那迎春花有六七个花瓣儿,它们就像是春天的小精灵,又像是春天的使者,唱着春天的歌,早早把春姑娘来了的消息报告给人们。

在湖边,我不经意的发现,那一棵棵柳树也长出了嫩绿的芽儿和毛茸茸的柳絮。一阵风吹来,那些毛茸茸的毛毛虫在柳枝上,跳起了欢快的舞蹈;再看那无数条长长的、细细的柳枝儿,在风中摆来摆去,就像是春姑娘长长的秀发,恰是好看!

我们继续往前走,看到小花园里有几棵开着非常红的花儿,它像太阳,又有几分像牡丹花。我们询问老师这是什么花呀?老师说:“这叫皱皮木瓜。”我想,树皮也不皱,开这么小的花,将来还要结“木瓜”不成?

我们向左转去,在路边看到一大排连翘树。真别说,连翘花和迎春花真有点像,唯一不同的是,迎春花是竖着开放的,而连翘花大点、长点,且都是垂下来的。就像挂在树上的一串串小铃铛。

看完连翘,我们发现不远处的一个小山包上,有一座楼。大家纷纷要求上楼转转,老师同意了。我和陈泓帆、毕梦甜不走寻常路,攀着石头爬了上去。登上楼顶,远眺公园风景,不仅是“一览众山小”,更有一番奇妙的情趣,红、黄、粉、蓝色,把公园打扮的就像一个花枝招展的小姑娘。

最后我们来到一片小树林里,一棵棵梅花树全都盛开着白的、粉的花儿,仿佛来到了仙境一般。那些梅花树,有紫叶梅和宫粉梅,但我喜欢宫粉梅花。一串串的,缀满枝头,像女生的发夹。在观赏完梅花后,我们还来了个花下大合影哩!

转完天逸公园,我们的收获还真不小,因为我们找的了春天。

春天的高中作文 篇30

在星期六的下午两点多钟的时候,我们在天逸公园大门口集合。老师带着我们要到公园里寻找春天。

首先,我们从公园的右边开始走。没走几步路,就看见一片冬青,一棵棵的冬青树姿态各异,有的是球形的,有的是方形的,还有的是钻石形的。跨过栅栏,我们弯下腰仔细观察,冬青树长出了嫩绿的新芽,有的尖尖的,像刚破土而出的小竹笋,有的已经长出几片小叶子,就像开放的绿花朵。

半个小时后,我们沿着绕园小路往前走,看见了一棵高大挺拔的大松树,松树针叶绿油油的,密密麻麻的像一个个小刺猬。在松树枝的顶端,竟长出一个毛茸茸的,像手指一般的松絮。有的同学问老师:“老师,松絮到了秋天是不是会变成松果?”老师回答道:“是的,到秋天,你来看看!”

大约十来分钟后,我们观察完松树继续往前走,在圆心湖的岸边发现了一簇簇嫩黄的迎春花。我们围上去,还闻到了淡淡的清香。看着这迎春花,就知道春姑娘来了。仔细观察,那迎春花有六到八个花瓣儿,分散开来,远远望去,就像一个个金黄的小太阳。

差不多二十分钟后,跑在前面的一个同学大喊道:“快看那里,花开的真漂亮啊!”我们听闻,都赶紧跑过去看。的确,路边的小花园里,有几树开着红艳艳花儿的小花树。有的含苞欲放,有的完全绽开,有的被才长出来的嫩芽包裹着,只露出一点红来。大家都不知道这种花叫什么,老师用手机上的“识物”功能扫一扫,才知道叫皱皮木瓜。我想,这么好看的的花儿,怎么叫了一个这么难听的名字呢?

看完皱皮木瓜花,我们绕着环湖小路走。看见湖边有许多柳树,那柳枝上的柳絮毛茸茸的,就像一条条毛毛虫趴在枝条上。一阵风吹来,条条柳枝随风起舞,像春姑娘的一头秀发。

走着走着,有的同学看见小山包上有一座楼,有人提议到楼上转转。当老师同意后,大家一窝蜂冲了上去。登上楼顶,远眺远处春景,真是“最是一年春好处,绝胜春色满公园”

下楼后,我们在路边的长椅上休息了一会儿,我们来到宫粉梅园。走进园内,看见地上铺满白色的花瓣,就像给大地铺上了一层花地毯。走近梅树,那宫粉梅花都是多层的,一朵挨着一朵,真的十分好看!我凑上去用鼻子闻一闻,一股股沁人心脾的花香一直留在我的心头。

看到此情此景,我想吟诗一首:“等闲识得春风面,万紫千红总是春。”

春天的高中作文 篇31

春天到了,春季悄悄地来啦。我在这里春光明媚的季节去踏青寻花。

孔子河畔,数株垂柳吐出来嫩绿的芽儿来,轻风吹来,柳条们生机盎然的,仿佛在比谁的荡秋千荡得高呢!拿手抚摩柳条,柳条软绵绵的、滑溜的,如同美少女的头发。路两侧的小花蜂拥而至地伸出它那毛绒绒的小脑袋,奇怪地瞅着这世界。小溪解除冻结了,可能是两脚被束缚的時间太长了,河流无拘无束、轻快地玩耍着。有时候几个鸟类划过,河面泛起一层层漪涟。这一切融成了水岸春景图。

我穿行迈向小山坡,马路边的花朵、草儿都伸着伸懒腰和大伙儿问好。踏着黏腻的土地资源,花朵特有的气场在鼻头缭绕,我迫不及待地寻找根源。呀!总算见到花海的本来面目了。杏花最先尽收眼底,他们三个一群,五个一伙的绽开着,尤其漂亮。杏花是晶莹透亮的乳白色,使你禁不住想到秋天的云来。迎着朝阳区,仔细地杏花,薄如蝉翼的花瓣好像镶好了金色的花边。花芯如高傲的小公主正坐在花瓣砌成的王位正中间,黑黑的,闪着漂亮的TPE。我禁不住咬下一个花芯,香甜滑进嘴中,猛然滋养舌头,淋浴心底。

向前走,桃花们全是清一色的粉色,这里一簇,那里一簇开得秋意渐浓。有的桃花仿佛已经怄气的小朋友,涨红了脸;有的桃花像仙女一样优雅、漂亮、庄重;有的桃花宛如年长者已经慈爱地看见这和睦温暖的一切。几个彩蝶不辞辛劳地赶到赏析着桃花、杏花的美。从南方地区飞回来的小燕子全神贯注地修建自身的佳园,此刻“几个早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”这句话唐诗宋词在它是更为适当的了。一阵轻风拂来,成千上万未扶着枝干的花瓣儿从树枝坠落出来。我就用手帕包一包花瓣枕在头下,躺在绵软的花瓣中,嗅着芬芳中参杂的土壤清爽气场,享有着温暖的太阳,昂着头,蓝天白云草地,锦缎一样花海,有很大的史湘云醉卧的觉得,令人沉醉在其中。这就是五柳先生所享有到的自在哪儿?这就是传说中的世外桃源吧!

山脚下几簇或俗红、或浅紫、或品绿的野草,不骄不躁的开了,为春季无私奉献着自身的能量。这个世界披着的春衣是那麼贴合,那麼好看!难怪白居易说:“逢春不游乐设备,但恐是痴者”。在花海中喝一壶淡茶,品味生活几何图形,是人日常生活不可多得的快事。很久,我举步出山,在归鸟地啼啭声中回家了。

我喜欢春天,喜爱看春天的风景,喜爱闻春天的气息,在春天品位春的秘密,探索春的快乐。我愿意脸朝花海,春光明媚。

春天的高中作文 篇32

春天将要来到,冬天的冰天雪地、银装素裹的那一景象,将会渐渐离我们远去,取而代之的、便是那春天正悄悄的到来,我期盼、期盼万物复苏,期盼流水欢歌,期盼鸟儿在林中歌唱。

我看见枯草依旧有力无气地躺在地上,你在大地的怀抱中,依然没有探出你那张开心的笑脸。我问小草:“你为什么还在大地下沉睡呢?你是怕冬天冰天雪地伤害你吗?是怕没有灿烂的阳光温暖你吗?你要知道,我想早日见到你,见到你那婀娜的身姿,不光是我要见到你,蝴蝶妹妹想早日与你交谈,如果你苏醒了,你就可以看到活蹦乱跳的小鱼儿,听小溪哥哥为你拉奏乐曲,与小鸟姐姐学习唱歌。这些不都是你的愿望吗?”小草说;“是啊,我的性急的兄弟姐妹正在等待着时机的到来呀!”我高兴地说:“太好了,太好了,你过不了多久就可以梦想成真了!”“唰——”春雨下了起来,一片片、一团团、一簇簇的小草探出了小脑袋。我看见曾经是潺潺的小溪,现在变成了一块僵冰,我急切地对小溪说:“你为什么还在冰下沉睡呢?我多想你呀!你会带来田野的绿色,会映照出蓝天的影子,会映照出千朵万朵压枝低头的鲜花……”小溪说:“我的性急的兄弟姐妹正从冰缝中冒出来呀:”我高兴地说:“太好了,你一定要出来,因为在你的身上,有一种不畏艰难险阻的精神激励着我们,当颗颗水珠汇集在一起,与岩石抗争,渐渐磨去对方尖锐的棱角,即使被岩石击碎,飞溅出去,一瞬间,也不忘记要滋润一下岩边的小草,为这世界增添一份绿色的爱意。你永远昼夜不停地向前奔流,丝毫不留意身下岩石的阻挠,也不怕撞击的破碎,你坚定地流着,一直流入波涛汹涌的大海,这就是你的最终目标。

人们赞美大海的浩瀚,可又有谁想到大海正是无数个你汇集在一起形成的呢?你是我们的榜样,我们要像你学习。”小溪听了,有些得意,说:“谢谢你的夸奖。”“哗——”小喜欢唱着、涌动着,冰层在融化。我看见柳条依旧没有露出那张可爱的笑脸,我问柳条:“你一直在寻找机会,来看看外面五彩的世界对吗?”“没错,我在急切地等待。”“我觉得,你没一会儿,就可以看看五彩的世界。”

一阵风拂过,小芽露出了笑脸,柳条变成叶、变成花、变成絮,柳叶青青,柳条长长,快活地摆来摆去,像荡秋千的小娃娃,拂过河水荡漾。我期盼春天,期盼万物复苏,期盼鸟语花香,期盼春天的来到。

春天的高中作文 篇33

“来吧,亲爱的五月,给树林换上绿装,让我们在小河旁看紫罗兰开放;我们是多么愿意,重见那紫罗兰,啊来吧,亲爱的五月,让我们去游玩……”活泼流畅,充满生机活力的语言,表达了作者对春天的向往和热爱,这便是“音乐神童”莫扎特的《渴望春天》。

如果说巴赫的音乐是浩瀚的大海,贝多芬则是群山之巅,而莫扎特的音乐就意味着完美与和谐。莫扎特的作品跟他的生活是相反的。他的生活只有痛苦,但他的作品差不多整个儿只叫人感到快乐。他的一生充满坎坷和艰辛,但他的音乐始终给人带来的是真正的纯美。他的作品是他灵魂的影子。

春天,一个象征着希望、美好的季节。也许每个人都希望自己的人生一直都是春天,春光明媚,春风得意,但命运总是喜欢捉弄人,冬天是总是在你不期望的时候到来。唯有那些在冬天里依旧充满希望,不向命运低头的人,才能走过冬天,迎来美好的春季。莫扎特正是这样一个不畏冬季,永远向往春天的人。即使他的生活苦不堪言,但他依旧用音乐来表达对春天的向往。

人生的道路总是坎坷不平的,每个人都免不了要经历冬天,只有勇于面对挫折、困难和险阻,才能到达生命的春天。谁没有失败过?谁的一生都是平坦的?又有谁没有经历过低谷?答案是:没有。但依旧有成功的人。你克服了困难险阻,你就是成功的;你无法战胜挫折,你就只能在冬天里徘徊。成功与失败只有一步之遥,就如同冬天过后就是春天一样。

数学考试一直没有到过110以上;英语考试永远和满分失之交臂;无论如何努力,依旧考不上“华杯赛”集训班……我失望过,想要放弃的念头出现过N次;也曾想过,做个普通的学生不是挺好的吗?何必处处争第一?但是我最终没有这么做……听着莫扎特欢快的曲子,想着他坎坷的一生……也许真的是“努力了,就没有失败”……

也许你一直很认真地学习,可是依旧没有骄人的成绩;也许你有才华,可是无处施展;也许你是一只想要归队的大雁,但却找不到雁群……一切的一切都阻碍着你寻找自己的春天,寻找属于自己的一片天地,但是,只要你不能放弃,在失望中寻找希望,那你一定能等到春天的来临。正如普希金所说的:“相信吧,快乐的日子将会来临……一切都是瞬息,一切都将会过去……”

“来吧,亲爱的五月,给树林换上绿装,让我们在小河旁看紫罗兰开放;我们是多么愿意,重见那紫罗兰,啊来吧,亲爱的五月,让我们去游玩……”

春天会来的……

春天的高中作文 篇34

有多久没有仔细体验过“春”这一季节了?如今在十中,语文老师组织“踏青”亦或是“春游”,短短的几分钟竟使我回忆起很多早已被淡忘的事,还有现在已被忽略的事。

小时候,尽管什么都不懂,但只要走出屋门,闻不到冬天特有的凛冽的气息,便知道是春天来了。虽然乍暖还寒,但仿佛一切都发生了变化:泥土变得松软,地面也开始有了温度,阳光下趴着的狗也吐出了舌头。如平时一样抚摸着狗,蹭得满身狗毛。还没见到花草树木有明显动静,狗倒是先开始了换毛。一揪一拽,一把绒毛,倒也是那时的乐趣了。

记得那时候,也曾盯着钟表发呆,尽管对时间还没有太多概念,但只要最短的那根指针指到“3”便缠着爷爷出去遛弯。院中的狗听到屋内的动静也欢快的叫着,绕着圈儿地跑,完全没了冬时缩在坑里不肯出来的样子。出了院子,就是外面的世界,同样的小路不管走了多少次都不会厌倦。跑到墙根下,从不知哪里来的桃树下踮起脚尖折一串桃花;跑到柳树下跳着扯一条挂着芽的嫩柳;踹几个初具规模的蚂蚁窝;再或者就是往已经解冻的河里扔石头。那时的春天每一天都少不了这些,真是一段放肆的时光。

“不许摘花啊。嘿!都说了你们还摘。”被老师的话语拽回了思绪,看着老师在一旁劝阻摘花的同学们,不禁偷笑:真是放肆啊……

那时候,玩闹累了,便也不乱跑了,老老实实地跟在爷爷后面,沿着那条据说曾经可以捉到龟的河继续前进。在羡慕着爷爷稳健的步伐的同时,也在气一直跑在最前面的狗不知疲倦。

如今,每周日我仍然会同爷爷去那河边遛弯,只有河边的柳枝依然在迎风飘摆。爷爷的腿脚不如以前利索了,脊背不如以前挺拔了,就连那仿佛不知疲倦的老狗也在一个雨夜悄然离去。而我,在走上那段路时,脑中想的是各种琐事。失去了散步时最初的那单纯的快乐,忽略了两旁的景色,似乎已经司空见惯。

时间的流逝可以改变一些事物,甚至是人的性格、习惯等。随着年龄的增长,接触各种新鲜事物,各种压力接踵而至,使人变得麻木,不会像儿时一样对着周围充满了兴奋。其实这并不是真正的麻木,只是源于压力,被压力蒙蔽的双眼看不清春天的脚印;被嘈杂捂住的耳朵听不到春天的鸟语;被庸脂俗粉堵塞的鼻子闻不到春天的花香。仔细想想,过去的十几年究竟发生过什么。那些被丢弃在角落的记忆,是不是有着阳光的气息、历史的沉重?留住春天,是要把春天留在心里,怀着一颗如同春天般充满活力的心,微笑面对生活。