我的同学作文通用14篇

在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的我的同学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的同学作文通用14篇

我的同学作文1

我的同桌李亦同是个性格开朗,积极向上的人,她有一头乌黑的长发,喜欢扎马尾辫,她长着一张瓜子脸,有着淡淡的眉毛,眼睛又黑又亮,水汪汪的像两颗黑宝石,鼻子不大不小,嘴巴是粉红色的,下巴尖尖的,给人很平和的感觉,可发起火来就像个大老虎,让人望而生畏,不敢招惹她。

她身上有一个品质是我不曾拥有的。有一次,她的数学《随堂》有错,陈老师让今天改完,快上课了,她的好朋友李成矞说:“别改了,这节还是体育课呢!”她摇头,仍在改,“没事啦!走啦!别人都走啦!”李成矞说道。她只是抬头看看又低下头写了起来,她的好朋友无奈的摇了摇头只好先下楼了,她一鼓作气,遇到不会的题虚心请教老师,一遍不懂就问第二遍,还是不懂就问第三遍,并不是找个人抄抄答案交上去就拉倒,而是不停的问,想弄明白这道题,问了几遍后她终于明白了,中途有好几人把随堂扔给她,让她抄,她都拒绝了。现在她已经改完,高兴的玩去了。他这种一鼓作气、坚持到底、不懂就问的精神让我佩服。

她就是这样一个既活泼又可爱,有时有些暴躁,有时有些认真的女孩,她面对什么事都不放弃,认真对待,有一股不服输的劲,她是我最好的朋友,我很喜欢这样的她。

我的同学作文2

小红是我最要好的同学,今年十一岁,上四年级了。她扎着一条长长的马尾辫,圆圆的脸蛋,白里透红,一双水汪汪的眼睛,十分可爱。小红学习好,能写一首漂亮的字,而只乐于助人,是一位好学生。

小红的学习成绩总是在班上名列前茅,她上课非常认真、专心听老师讲课,积极思考问题。你看,小红坐得多端正啊,一只小手常举着,听得多入神呀!老师常常表扬小红的作业好,正确率高,书写认真,是我们学习的好榜样。

有一次,班上的同学芳芳生病了,好几天没来上学了,落下了许多功课,爱学习的小红决定每天放学后帮芳芳补习功课,小红来到芳芳面前,说:“芳芳,快拿出书来,我帮你地落下的功课补上。”芳芳听了非常高兴,认认真真地跟小红学。小红把老师讲授的知识一五一十地讲给芳芳听,讲得那么细致,芳芳非常感动,真诚地说:“小红,谢谢你!你真是一个乐于助人的好同学。”

她们俩你看着我,我看着你,会心地笑了。

小红非常优秀,真是一个品学兼优的好学生。

我的同学作文3

在我们班,有一位重量级的人物——李聪。他一米六九的身高足足一百四十多斤。他有一头蓬松的黑发,胖胖的脸蛋,胖胖的身体,都可以当“人肉盾牌”了。他写的字很漂亮,还得过奖呢。不过,他的脾气很不好,生起气来像火山爆发一样不过别担心他一般的情况下是不会发脾气的。从我们认识的时候起,他的脾气就一直是这样,好像和谁都有仇似的。有一回我用了他的东西,结果他很不高兴,就拿了我的听写纸,像帝国主义一样要挟我说;“赶快把东西还我,不然……哼哼,我就把你的听写纸撕碎!”说罢,他就两手抓住我的听写纸准备撕。吓得我赶紧把东西还给了他,连声说;“好,好,我给你,你可千万别撕我的听写纸啊。”给他以后我心想,以后千万不敢随便拿他的东西了。

到了六年级,他比以前胖了许多。这既是优点也是缺点。优点就是被打的时候不会那么痛。比如有一回课间的时候,他和别的同学在操场上追打玩闹,跑得慢被抓着了,结果被“拳打脚踢”了一番,我以为他会发脾气呢,可是他站起来拍拍身上的土,跟没事人一样走开了。我追上去问他被打了不觉得疼吗,你猜他怎么回答的,“不疼,有这一身肥膘挡着呢。”原来胖了还有这好处呢

可是一到上体育课跑步的时候,胖就成了最大的缺点。别人都跑到终点了,他还差大半圈呢。

这就是我的同学兼好友——李聪。

我的同学作文4

他,个子高高的,十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那张圆圆的、红红的小嘴巴做了十年的“老邻居”啦!他是一个非常有爱心,喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学李三。

有一天在自习课上,我写作业时一不小心错了一个字,就在铅笔盒里找橡皮,找来找去也没有找到,我又开始翻桌斗,翻了半天也没有。哎呀,怎没回事啊?我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋,想起来了,一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊?这可刚上第一节课啊!这时李三正好交完作业本走过来,看见我这么着急,便关心地问我:“你怎么啦,怎么这么着急?”我无奈地回答:“忘记带橡皮了。”李三接着说:“那你用我的橡皮吧。”说着,他把一块黑色的橡皮递给了我,我心中十分感激。下了第一节课,我特意走过去谢谢李三:“李三,谢谢你。”他却说:“没关系,好朋友么,不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具,每天都多带一块橡皮、一把尺子。”

以前我对李三不是特别的了解,听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。

我的同学作文5

她是一个热爱劳动的人。你知道她是谁吗?让我来告诉你吧!她就是我们班上的卫生督察员李嘉琪。

这一天放学后,李嘉琪又开始认真地扫地了。只见她来到讲台上,左手握着扫帚顶端,右手在左手下面一点,从前往后用力地扫地。把地上的灰尘、纸屑扫成一堆,然后又拿来撮箕,左手提撮箕,右手拿着扫帚,把垃圾扫进撮箕里。她刚扫完讲台,回头一看,只听“哼!”的一声,她眉毛一皱,原来还有一张调皮的纸屑藏在桌子脚下。她左手轻轻地把桌子抬起来,右手用扫帚使劲往外一扫,那张调皮的纸屑便灰溜溜地被扫走了,她的脸上也露出了满意的笑容。她就这样仔仔细细地把讲台上所有的垃圾都扫得干干净净。虽然,她已经累得满头大汗,可她用衣袖轻轻一擦脸上的汗,又继续坚持扫地。

扫完讲台,她又开始扫第一组了。只见,她像刚才一样,认真地把那一组的垃圾扫成一堆,然后扫进撮箕里。她就这样,从第一组一直扫到了第四组。所有灰尘、纸屑都被她扫得干干净净,我们的教室变得一尘不染。她高兴极了。

李嘉琪真是一个热爱劳动的人啊!我要多向她学习,也争取当上卫生督察员。

我的同学作文6

她,个子不高,却是一个聪明的人。她,留着短发,有着一双小巧玲珑的眼睛。她,就是我的同学——意嘉颖。

她是一个容易生气的人,也经常把绝交这两个字挂在嘴边。却又是一个有爱心的人,有一次,我忘带尺子,而下节课又正好是数学考试,我不好意思向别人借,总是站在别人面前走来走去。

意嘉颖好像看透啦我的心事,她从文具盒里拿出一把尺子,犹豫了一下,我明白,那是意嘉颖十岁生日时,她爸爸送给她的生日礼物。我原以为意嘉颖不会借给我,但我想错了。只见她把尺子递给我,说:“这把尺子借给你,记得要还回来”,我接过尺子,向她说了一身谢谢,便回到了座位上。

我望着那把尺子,不知不觉,我的眼睛酸了,眼泪一滴接一滴的流了下来。那次数学考试我得了100分,这可多亏了那把尺子。我兴高采烈的拿着尺子,走到意嘉颖面前,把那把尺子递给她说:“谢谢你,意嘉颖”,只见意嘉颖擦了擦眼睛,抬起头对我说:“不用谢”,我发现意嘉颖的眼睛红了,再看一下她的试卷,74分!我心中一惊,但又不敢说什么,只好走开了。

看,这就是我的同学,一个爱帮助别人的人。

我的同学作文7

在我的记忆中有一个又活泼又大胆的小男孩,他就是我的同学李成龙。

他是一个胖墩墩的人,但他的胖却衬托了他的可爱,他的肥嘟嘟的,炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,尤其是他那赤红色的嘴分外显得可爱,嘟着嘴巴时像在跟别人卖萌似的。你看,他全身最胖的是他那圆圆的肚子,像一个大大的皮球。

你不要看他胖,但他的力气大,就算跟班上最高的也有的一比,有几次,他在清洁区把几桶满满的垃圾都给推了回去。

不要看他人矮,但是如果你惹他的话,他的脾气可大呢!他如果一发脾气,眉头立刻皱了起来,显露了出一幅生气的表情。一回在学校的食堂里,李成龙被别人说了几句,脸上充满了偾怒,眼睛一瞪,头一扭。生气的跑了。如果他一生气,几个人都很难把他拉回去呢!

虽然他常常调皮捣蛋,虽然他常常发脾气,但是人无完人,李成龙也是一个热心肠的人。一次在食堂就餐,同学张永贵因为没吃到土豆片而生气。正在这时,李成龙看见了,便把自己碗里的土豆片夹给了张永贵。看到这一幕,周围的同学都为他点赞。

这就是我的同学——李成龙。

我的同学作文8

从一年级到四年级,我在茅以升读书。那时候,我有一个最要好的同学——骆玲漪,我们经常一起上学,一起回家,一起做作业,一起玩耍,因为我们住的很近,所以我们经常会结伴回家。

记得有一次,快要放学了,安老师把我们叫到办公室门口,对我们俩说:“骆玲漪妈妈打电话过来说你们的家长都很忙,叫你们俩一起回家。”我们下楼来,天已经下起了倾盆大雨,骆玲漪问我:“王珏,你有雨伞吗?”我摇摇了头,她从书包里拿出一把伞,那是一把很小的雨伞,我们都是班里的高个子不错哦 不错哦 ,加上我们的大书包,那么小的伞,我根本容不下我们两个人撑回家。骆玲漪跟我说:“王珏,那我先回去了,你等一会儿”我只好点点头,她就在这大雨中渐渐消失了踪影。

看着同学们一个个被家长接走。我不知道我到底该怎么办。我甚至有些怪我妈妈,怪我妈妈为什么不来接我;有些怪骆玲漪,怪骆玲漪在这时候太不够朋友了。风往教学楼里吹来,我退了几步,感觉越来越冷,雨也往教学楼里下。渐渐地,雨越下越大,风刮得更猛烈了,吹得我瑟瑟发抖,这实在是太冷了!这时,一个熟悉的身影映入眼帘,我想可能是骆玲漪,走近点看,正是骆玲漪,她那条浅蓝色的牛仔裤已经变成了深蓝色,左手撑着一把伞,右手还握着一把雨伞。顿时,一股暖流涌上心头,这不正是暖暖的友情吗?我们俩说说笑笑,走在回家的路上。

虽然我已经转学,可是这暖暖的友情我永远也不会忘记。

我的同学作文9

我们班共有45个同学,他们来自不同的家庭,也是每一个独一无二的小天使。

看,有的是一个小问号,总有问不完的问题;有的是一个画家,她每天都在画画;有的是一个调皮鬼,他的表现让同学老师直叹气;还有的同学长着一双又长又细的腿,他可是我们班的运动健将……可是,让我印象深刻的,却是我们班小书虫,他每天都恨不得钻到书里。

小书虫长得很好看,他带着一副蓝边眼睛,一笑起来,一双充满智慧的小眼睛,就会眯成一条缝隙。

“叮,叮。”同学们像一只只重获自由的小鸟,一个个跑出教室。而小书虫却拿出书,津津有味地看起来,一会儿皱紧眉毛,一会儿哈哈大笑。看到了这些,我忍不住走过去:“下课了,应该让眼睛休息一会了,我们一起出去玩吧!”小书虫看了看我,不高兴地指着书:“告诉你,书里的知识,可比游戏好玩多了,去去去,要玩游戏自己玩去,我要看书了。”说完,又埋头看了起来。

小书虫不仅下课看书,上课也看书,结果,被老师批评了。

我们要向小书虫学习,因为书籍是人类进步的阶梯,但是我还是劝一劝小书虫,请在上课时不要看书。

我的同学作文10

在我们班,你随便找一个人问:“你们班成绩最差的人是谁?”回答准是王毕翰。没错,王毕翰是我们班上公认成绩最差的学生,他还喜欢吹牛,同学们都十分讨厌他。

人总有属于自己的特点,王毕翰也有。王毕翰有着白净的皮肤,乌黑的`头发,大大的眼睛。和他接触一段时间后,你会发现,他学习不上进,爱吹牛,喜欢打游戏,上课破坏课堂纪律,打扰其他同学上课,缺点多得数不过来。可细心的人就会发现,他其实也有优点。

那是星期四的下午,这周是我们这一组扫地。放学了,我们就打扫了起来。该倒垃圾了,我们互相看着,都不想倒。突然有人提出:“同意王毕翰倒垃圾的举手!”我们都举起了手,“全票通过!”那人又说,“王毕翰倒垃圾!”我们班有两个垃圾桶,一个满了,另一个只有一点点垃圾,王毕翰一边嘟哝着,一边提着两个垃圾桶,艰难地行走着。我突发奇想,想去帮他一把。

我追上他,帮他抬起重的垃圾桶的另一边。倒完了垃圾,王毕翰不停地对我说:“谢谢你,谢谢你……”我突然觉得,其实王毕翰这人挺好的,知恩图报,不像有些人忘恩负义。而且他很聪明,只是沉迷在游戏中,只要他肯努力,学习成绩不成问题。就连王毕翰自己也说:“游戏不能多玩。”只是他养成了坏习惯,习惯性地上课不听讲了。

我相信,只要王毕翰努力,成绩一定会赶上去的。

我的同学作文11

我的同学也是最好的朋友是傅汉鹏,我爱跟他玩,他给我带来了很多快乐!

傅汉鹏今年10岁,他的个子不高,眼睛也不大,也不是特别爱说话的那种人,但是爱帮助别人。他的爱好游泳。星期日的时候我找他去游泳,他爽快地答应了,还说要跟我比赛。到了游泳池,我们做好了比赛的准备,我喊“一…二…三、预备开始游”,我还没跳下水只见他就快到对岸了,看得我惊呆了,只好认输。

他的性格有时爱吹牛,有一次,我和另一个同学到他家玩,他说我刚才捡到一百元呢!我们都不相信,我问:“钱在哪捡到的?拿来看看?”可是他找了半天也没找出来,还叫我和另一同学一起找,结果半毛钱也没找着,我们只好笑他吹牛大王。

我喜欢跟他玩,因为他很幽默,有次我去他家玩卡片,到了他家他却拿出一本书来说:“各位观众,我要你要干吗?”我迫不及待地问,以为他要跟我讲故事。他脸色发紫的说“我要大号”,说完就跑到卫生间去了,笑死我也。他经常这么幽默的说笑话,让我笑口常开。

傅汉鹏的成绩也不错,有次我考了87分,可是他考了94分,比我高了许多,我心里暗暗着急,希望自己能快点赶上傅汉鹏的成绩,我不想自己学习和他差这么多,在学习上我一定要赶上他,我有信心,因为我们是朋友。这就是我的同学兼朋友傅汉鹏!

我的同学作文12

他,高高的个子,黑黑的皮肤,很像个非洲人。一双明亮的、扁扁的眼睛炯炯有神;鸡蛋似的脑袋瓜是他聪明的代表。他,非常热爱诗词文化,最难能可贵的是他有一颗乐于助人的心。

他在诗词方面十分突出。回忆起暑假期间:我,左成弈,侯亦乐等人到江心屿一起观看他参加的诗词总决赛。只见卢浩头戴纶巾,身着古装,站在华丽的舞台上威风凛凛。由于他出色的表现,一举夺得了探花的称号。在我心里对他产生了深深的敬佩。

但让我最感动的还是那次我们几个同学一起玩耍时,我不小心被一颗石头绊倒了,膝盖碰伤,血流不止。卢浩急忙跑到我面前,急切地问道:翔铭,你没事吧?我陪你去医务室。我感动地说;谢谢你,卢浩!于是他扶着我一步一步走向医务室。可医务室的老师说伤口太深了,得去医院。此时的卢浩流露出既紧张又焦急的眼神。我想:卢浩真是我的好朋友呀!

我有卢浩这样的好朋友让我感到很开心、很高兴。愿我们的友谊像浩瀚的大海,永远也不干涸……

我的同学作文13

一头乌黑发亮的头发,柳叶眉,一双亮晶晶的眼睛,让人一看就知道她是一个富有智慧,十分机灵的孩子.一张樱桃小嘴能说会道,嘴里长着一口洁白整齐的牙齿,像一颗颗白珍珠,笑起来眼睛弯成月牙儿,脸上露出两个小酒窝,笑声欢快如山涧流淌的泉水.她是谁呢?她就是我的同学--吴雪薇.

上课时,她一动不动,全神贯注地听老师讲课,几乎没有她答不上来的题.她的举手投足也有独自的特点:如果老师提出的问题很容易,举手的人很多的话,她的臂肘只是放在桌上,眼睛一眨一眨的,表现出满不在乎的样子,她才不"大材小用"呢.如果老师的问题有一定的难度,举手的人较少时,她便把手举得高高的,两眼注视着老师,显出企盼的神情。如果问题很难,举手的人很少时,她这时感到“英雄有了用武之地”,便迫不及待地站起来,把手举得老高,用沙哑的声音急着喊:“老师,我。”但当老师没有提问她时,她便会像泄了气的皮球一样坐下来,显出一副无可奈何的样子。

下课时,她不像别的同学出去玩。而是在教室里看书。什么书她都看过,《三国演义》、《西游记》、《迪克猫作文》等许多书。看完了还往同学们借。她津津有味地看着,同学们的大声喧哗并不影响她,她依然沉迷在知识的海洋。她以知识为伴,以书本为友。对书是情有独钟,百看不厌。因此,她在班上的成绩总是名列前茅。

瞧,这就是我的同学——吴雪薇。

我的同学作文14

在我们班,有一位重量级的人物——李聪。他一米六九的身高足足一百四十多斤。他有一头蓬松的黑发,胖胖的脸蛋,胖胖的身体,都可以当“人肉盾牌”了。他写的字很漂亮,还得过奖呢。不过,他的脾气很不好,生起气来像火山爆发一样不过别担心他一般的情况下是不会发脾气的。从我们认识的时候起,他的脾气就一直是这样,好像和谁都有仇似的。有一回我用了他的东西,结果他很不高兴,就拿了我的听写纸,像帝国主义一样要挟我说;“赶快把东西还我,不然……哼哼,我就把你的听写纸撕碎!”说罢,他就两手抓住我的听写纸准备撕。吓得我赶紧把东西还给了他,连声说;“好,好,我给你,你可千万别撕我的听写纸啊。”给他以后我心想,以后千万不敢随便拿他的东西了。

到了六年级,他比以前胖了很多。这既是优势,也是劣势..好处是,它不会伤害那么多,当它被击中。比如课间有一段时间,他和其他同学在操场上玩耍后,跑得慢被抓,结果被“拳打脚踢”了一些,我以为他会发脾气,但他站起来拍了拍泥土,就像没人走开一样。我追上去问他疼不疼。猜猜他说什么,“不,都是胖的。”结果发现还有更多的收获

可是一到体育课上运行时,脂肪变成了劣势。其他人都来了终点线,他是短半圈呢。

这就是我的同学兼好友——李聪。