无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的樱桃小学作文，欢迎阅读与收藏。
樱桃小学作文1
我很爱吃美味的樱桃。
春过夏来，炎热的天气使我汗流满面，脸像西红柿一样。
一天，妈妈高高兴兴的提着一个袋子，哼着小曲，对我说：“儿子，猜我给你买什么了？”我等不急她卖关子，冲上去打开袋子一看，“哇，是樱桃！”我不紧大叫。
这些圣女果般大小的樱桃，橙色的皮肤，有些还有“兄弟”，几个连在一起，轻轻摸一摸，软软的，舒服极了。里面的果肉也是橙色的，水分非常充足。
看着这水淋淋的樱桃，我不禁拿起一颗丢进嘴里，“哇，好爽啊！酸酸的，果肉软绵绵的，吃着仿佛在按摸牙齿，真舒服。”
樱桃不仅好吃，也很有营养。
樱桃可补中益气，祛风胜湿。主治病后体虚气弱，气短心悸，倦怠食少
樱桃小学作文2
今天，我们全家乘车去奶奶家玩。到了奶奶家，我和姐姐看见奶奶家后院里有好几颗红樱桃树，树上结满了五颜六色的樱桃：有的还是青的、有红黄相间的、还有红彤彤的，十分可爱。
满树的樱桃像珍珠一样，晶莹透亮。看着看着，我的口水都流了出来。我和姐姐爬上树，连忙摘了一颗红樱桃，放在嘴里津津有味地吃起来，樱桃甜中带酸，别有滋味。听姐姐说，樱桃是水果中的珍珠。
樱桃虽然好吃，但是管理起来比较困难。因为，它的果肉鲜红艳丽，鸟雀儿最爱吃樱桃，还与人们争抢果实呢！所以，樱桃更显得珍贵。我爱樱桃。
樱桃小学作文3
今天，朱老师带着我们来到了校园的菜地摘樱桃。
远望，樱桃像一个个小眼睛偷偷看着我们。走近一些，红红的樱桃挂在树上，它们三两成群兄弟似的抱在一起。把樱桃摘下来，在阳光的照耀下像宝石似的，在手心里闪闪烁烁。
把樱桃放在手中，十分柔软，可还带着几分Q弹。把樱桃放到嘴里轻轻咬开，就一股细滑的汁水喷涌而出，那果肉是那样的鲜嫩多汁。把果肉吃完后，留下的果核也带着一股浓浓的樱桃儿。
临走的时候，我们把核吐到了一片空地上，用土埋住，希望他来年能结出更多鲜嫩的樱桃，让我们品尝。
樱桃小学作文4
今天，妈妈爸爸带我和姐姐去诸暨的樱桃园摘樱桃。一路上我们高兴坏了！来到樱桃园，我们看到了一大片樱桃。我们一人拿了一个小篮子就开始摘樱桃了。我来到一棵又大又高的樱桃树下，看着 一颗颗黄澄澄的小樱桃真是不忍心把它摘下来。可是如果不摘下来它就会自己烂在树上或被虫子吃了，那还不如给我们人类做些贡献，我这样想就把樱桃摘了。那些工作人员教我怎样摘；先用手对着柄 轻轻捏一下就可以了，我照着做不一会儿就摘了满满一大篮的樱桃。妈妈说时间不早了，爸爸付了钱我们就回家了，一路上我们可高兴了。
樱桃小学作文5
朋友家的樱桃熟了。朋友邀请我去吃樱桃。我高兴极了！
星期天，我来到朋友家，一眼就看到樱桃树长得枝繁叶茂。浓密的枝叶中挂满了红通通的“小灯笼”，在阳光的照射下，闪着诱人的光泽。朋友给我一只小篮子，一把小剪刀。我就兴高采烈地拎着篮子去摘那一颗颗的“红玛瑙”。不一会儿，我就摘了小半篮。
我津津有味地吃着又红又甜的樱桃，心里乐开了花。
樱桃小学作文6
今天，爸爸买来一袋红通通的樱桃。
樱桃的形状是圆圆的，小巧玲珑，像一颗颗红色的大珍珠。它的颜色是那么的鲜艳，那么的亮丽，仿佛像一颗珍贵的红宝石一样高贵迷人。我用手摸了一下，觉得滑溜溜的，好象被谁涂上了一层薄薄的油漆。我把樱桃洗干净，放在盘子里，我轻轻地我把一颗熟透了的樱桃放进嘴里，用力一咬，甘甜的汁水从嘴里一直流进了我的心田。“哇!真好吃，真好吃，真是太好吃了!”
我爱吃樱桃!
樱桃小学作文7
春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄来到我们身边，我感觉天气越来越温暖，阳光也越来越明媚。今天上学的时候，我突然发现学校的樱桃树开花了，让我不由地想起去年樱桃树结满果子的情景，我还摘了几颗品尝呢!现在想起来嘴里还流口水儿呢!
下午放学后，我和妈妈来到学校小花园，仔细观察这些可爱的樱桃花，它们的颜色是白里透着一丝粉红，每一朵花大约有五六片花瓣，它们三五朵簇拥在一起，开的非常热闹。妈妈说，到了五六月份，樱桃就会熟了，我又可以吃到甜甜的樱桃啦!
我喜爱校园的一草一木，喜爱校园里的那几颗樱桃树!
樱桃小学作文8
我家的阳台上有许多花，可我最喜欢樱桃花。
樱桃花的树干和树枝是咖啡色的，非常粗糙。树枝上开满了淡红色的小花。花有五片花瓣，花蕊是有许多根小细丝，细丝的顶端是黄色的花粉，花儿三朵一簇，五朵一簇，挂在枝头，非常漂亮。
花儿还有一种淡淡的香味，许多小蜜蜂都闻香而来，一阵风吹过，花儿随风起舞。
樱桃花是我家阳台上最漂亮的花。
樱桃小学作文9
今天，符老师带来了一些颜色非常鲜艳的像小西红柿的水果我不知道是什么是？
老师说这水果就是樱桃。“樱桃!这就是樱桃!”看着那一个个像红宝石一样的樱桃，我的口水都快流下来了，恨不得马上抓一个过来尝一尝。符老师终于走到我面前了，我张开手小心地接住可爱的樱桃，迫不及待地拿起一个就往嘴里送，呀，甜甜的，甜中有一点点酸，有点像葡萄的味道，里面还有一个小小的.核呢。这晶莹透亮的小东西，真不舍得全部吃掉，可我还是没有经得住诱惑，一个不剩全吃了。
我把那些小小的核包好带回家。我要把它们种下去，希望能结出酸酸甜甜的樱桃来，那我就可以尽情的吃个够啦。
樱桃小学作文10
金笔作文第二节课老师给我们一个小礼物――樱桃。
老师叫我们闭上眼睛，伸出手。老师把小礼物放到我的手心，我顿时感觉凉凉的，我用手去摸，摸到有一根又细又长的蒂。在蒂的下面有一个珍珠般的小东西，这是什么呀！我感到好奇的时候，老师就叫我们睁眼，我一看，原来是鲜红的樱桃。我摸一摸皮，非常光滑。它那圆圆的身子，再加上细长的蒂，真像一位小精灵。我把樱桃放在桌子前，闻一闻，有一股香气扑鼻而来。我轻轻地咬了一口樱桃，酸酸的，真好吃。最后只剩下嫩黄的果核镶嵌在粉色的果肉里。
樱桃不仅好吃，而且有很大的作用，它有丰富的维生素C。还能把皮肤变嫩去皱消斑。所以，我喜欢樱桃。
樱桃小学作文11
今天妈妈买了樱桃，我把它洗干净后和妈妈开心地吃了起来，红红的樱桃像一串串小红灯笼，好看极了，我越看越喜欢，一会就把它吃光了，哈哈，好美味呀！
文章简要叙述了小作者今天品尝樱桃的体验，从买樱桃到洗樱桃再到品尝樱桃，小作者都有介绍，对樱桃的外形和滋味小作者也有简单地描述，“红红的樱桃像一串串小红灯笼，好看极了”采用了比喻的修辞手法，使樱桃的样子看起来更加生动形象了哦！
文章拟题为“樱桃”，但是内容中介绍樱桃的篇幅不长，使用小作者可以进一步展开对樱桃的描述，对起外形和滋味，小作者还可以叙述得详细些哦！
樱桃小学作文12
傍晚，我和妈妈到千亩游园去散步，一进游园就闻见一股花香，我赶紧往樱桃树林跑去。
樱桃花只开了没几朵，树枝挨挨挤挤的，像一个个分枝的鹿角，粉红色的樱桃花从这些鹿角之间冒出来，有的还是花骨朵；有的已经开出三四片花瓣；还有的花瓣全都展开了，露出了嫩黄色的花心，好看极了。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵樱桃花，坐在樱桃树枝搭成的凉伞下。蜜蜂在我的身体里采蜜时，告诉我把蜜往蜂巢里放的那一刻有多么快乐；小鸟飞过来，告诉我春天与冬天的区别……
一阵春风吹了过来，我立刻从想象中醒了过来。我很喜欢樱桃花，你呢？
樱桃小学作文13
我家院子里种了一颗樱桃树，春姑娘刚刚来到，樱桃花就急不可待的张开笑脸，迎接天使的到来。
樱桃花的花瓣很小，花片也很薄，但是开得却密密麻麻，一簇簇，一团团，像赶集似的挤在一起，吐露着淡淡的清香。或许是太娇嫩，樱桃花的花期很短，一场细雨过后，满地都是粉色的花瓣，让人十分疼爱。
我喜欢樱桃花，喜欢它淡淡的美!
樱桃小学作文14
今天刚起床妈妈就告诉姐姐我们两个，一起到奶奶家摘樱桃。
到奶奶家一看，哇！
满树红红的樱桃啊！
我太高兴了，妈妈、姐姐和我，我们三个一起到二楼从窗户往外摘，一颗、两颗不一会就摘了满满一盆，我的手不知道什么时候被弄伤了，我竟然不知道，管它呢，我迫不及待的让妈妈赶快给我洗洗，尝着亲手摘的樱桃，我感觉这是我吃到的最好的樱桃了。奶奶还一个劲的夸我这个孙子长大了呢！
今天真是快乐的一天呀！
樱桃小学作文15
我们学校里的樱桃花开了。星期五，老师还亲自带我们去赏花。在队伍往那里的时候，我看见远处有一棵棵大树，虽然树叶还不是很茂盛，但是却开满了一朵朵粉红色的小花。到了那里，老师介绍这叫樱桃花，它可漂亮了，一阵风吹过，树的花的花瓣像米粒一样飘了下来。花香引来了蝴蝶来跳舞，引来了蜜蜂来采蜜。
