在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的感受作文600字8篇，希望对大家有所帮助。
感受作文600字 篇1
记得那天我学会了“煎鸡蛋饼”。那天，我高兴的回到家里，“妈妈，爸爸我回来了。”没人回答。我想：又没在家了。果然突出我的意料，又下了楼，和邻居的集美玩了起来，开心极了。正玩得正来劲的时候。肚子却和我大吵起来，叽叽喳喳的叫，我不得回到家里，爸妈又不在家。
突然我味到了一阵香味，原来是邻居姐姐家传过来的，我马上下了楼，走进了姐姐家里：“姐姐，你在干嘛啊？”
“吓我一跳”姐姐跳了跳“我在煎鸡蛋饼。”
“听着好像好好吃的样子呀。”我舔了舔嘴，“姐姐能教我吗？”
“行啊。”姐姐二话不说就答应了
回到家，我马上做了起来，我来到厨房，找出了一袋面粉，哗哗的倒下了十分之六的面粉，又到了十分之三的水，把面粉搅拌成面糊，把香肠切成了丁，和面粉一起搅拌，前面做的条条有理。但是后面就遇到了困难那就多了。
接着我把煤气打开，把油倒进平底锅里，油叽叽喳喳地叫，有的一边跳起舞来，有的围在一起做游戏，还有的在比赛唱歌，一个个声音嘹亮，悦耳动听。我刚把锅一摇，把面糊也倒进去，油烫在我脸上，手上疼得我眼泪都快滚下来了，我转身一看，眼前的一幕把我惊呆了，黄鸡蛋饼都变成黑鸡蛋饼了，我差点就想放弃。但是又想，老师不是一直说：什恶魔事情都不能半途而废。我又重新做了一块，这次我成功了，心里就像吃了一百块巧克力还甜。
“真高兴”我学会了“煎鸡蛋饼”我也亲历感受到了什么事不是一二次就成功的，而是我们的坚持和努力赢得胜利，所以这件事我一直记在我的心中。
感受作文600字 篇2
题记：浓浓密密的睫毛朦胧了淡水湖的岸，一叶小舟沿思想的轨迹悄悄滑动。此时，你把天光月色坐得很深才站起来，最后将目光投放得很远很远……
轻?微拂。
女孩，伫立于一弯月牙儿般的湖泊边，飘逸着丝丝秀发……无声无息。
不知从何时起，女孩与风儿结下了缘，痴痴地恋着，也痴痴地爱上了：伫倚危楼风细细……
风儿，似乎早已读懂她的眼神，那般地忧郁，那般地感伤……女孩静静地，任凭风儿撩动她的衣袖，她的双眸里只有那一片绿意：
嫩黄的，青翠的，墨绿的……都因为风儿的到来，显得那样兴奋！尽情地舒展柔美的身姿，似乎要将这世间最美的舞姿奉献自由和欢畅感动了女孩，蓦地，她似乎觉得它们的生命也因此而美丽绝伦！
那一汪翡翠似的透亮，引得女孩久久凝视
不是那样张狂的汹涌澎湃，只是几许波光粼粼；不是那份毫不保留的清澈见底，只是朦朦胧胧地，引人遐想，不是那种叫人一见倾心的美丽，只在不知不觉中，给人以抚慰和安宁……
女孩的心被微微地触动了几分，一种似曾相识的感觉涌上了心头：是那种只有跟风儿携手时才有的酥滑和温馨……
女孩，浅浅地笑了，对着绿意对着透亮，更对着风儿……
女孩总觉得自己是在跟风儿交谈：她对它倾诉衷肠，而身旁的一切都成为它的回应，女孩读得懂，真的。没有喧嚣和嘈杂，有的只是心的交汇和碰撞，女孩喜欢这样只有她和风儿的世界。这个世界充满着憧憬和希望，洋溢着自信的微笑和幸福的喜悦……
轻风微拂。
女孩，伫立于一弯月牙般的湖泊边，飘逸着丝丝秀发……无声无息。
感受作文600字 篇3
“咦，今早是怎么回事？怎么耳朵里闹哄哄的”？我睁开惺忪的睡眼，“叮铃铃”……的声音还在我耳边回荡。
“喂！起床啦！”小利嘴巴一张一合，竟发出了动听的声音。
“怎么――”？我继续打着手语问。
“你还打什么手语”，小利挥开我的手，“你还不知道吗？学校为我们装上了中央发音器和中央助听器，这东西就和中央空调一样，只要在它所控制的区域，它就能帮你发出声音，也能帮你听到声音，以后我们聋生在学校就可以和健全人一样说话唱歌了”。
“真的吗”？我试着张张嘴，天！我真的说出了一句清晰的话。
“小燕子，穿花衣……”我又试着唱了一句最拿手的儿歌，声音居然还很好听。
我迅速起床来到操场，“叽叽喳喳”——是鸟儿在欢叫；“叮叮咚咚”——是泉水在流淌；“嘻嘻哈哈”——是小学生在打闹；“一二一”——是同学们在跑步。听，聋班教室里的笛声是多么悠扬；再听，聋生教室里的琅琅书声是多么整齐。
我摸着自己的耳朵——这个在平时只是个装饰的小东西，好奇地走进教室。语文老师正在津津有味地朗读着课文，真没想到用普通话朗读是这么好听，班上同学个个都听得入神。“谁能复述下这篇课文？”老师读完课文，就像往常一样提出了问题。“我来”“老师，叫我”……同学们一改往日的目光呆滞和鸦雀无声。老师脸上露出了欣慰的笑容。
“叮铃铃”，清脆的铃声代替了红绿灯。下课了，校园里顿时热闹起来；有的同学随着雏鹰起飞广播体操在有节奏地做着操；有的同学在音乐下翩翩起舞；还有的同学在笑着、闹着……
啊！有声音的世界真好！按捺不住内心的欣喜和激动，我也跳起来自己喜欢的恰恰舞。
“醒醒！快起床上学了！”妈妈使劲地摇着我。
睁开惺忪的睡眼，我知道，我又做了一个梦，有声音的世界真好。
感受作文600字 篇4
算一算，我上初中已经两个月了，我的感受非常深刻。
一开始上中学时，一切都是新的，没有了小学熟悉的同学的陪伴，没有了小学时同学们都围着我团团转，在一起玩的时光，感觉自已像一个光杆司令，孤立无援：老师是新的；同学是新的；班级是新的；操场是新的；整个学校都是新的。那时我只好这样想：“既然一切都是新的，那就做一个崭新的自己，加油向前冲吧！”我上初中半学期感受
现在，初一上半年即将过去了，我也有了新的感受：
我的英语进步了。上小学时，我英语听写很差；英语从来没有一次读好过；录音机放英语磁带时我似懂非懂地，像听火星文一样听；考试勉强得良。可上中学以后，我为了提高英语成绩，勤学苦练，终于使我的英语成绩进步了。听写总是满分；听英语磁带也能听懂了；读书读得流利自如；考试成绩也非常理想。这是我上初中的进步。
不过我也有退步：我的语文成绩以前都是不错的，考试常考九十多分，作文也很好；上中学以后，我的第一次考试却考了七十多分，吓了我一跳，作文扣了十多分，我的语文基础分是不细心造成的，而作文则是我没好好写。这是我上初中的退步啊！自从上中学后，我发现我越来越喜欢这个环境了：同学们乐于助人，如果你有哪道题不明白，他们都会很高兴地向你讲解；老师们都和蔼可亲，总是能及时地告诉你的错误，并帮助你纠正；操场宽阔平坦，是我们活动的好场所。老师的责任心和校园的美丽。
但中学还是有很多新的压力的：一下子增加了三门主科：历史、地理、和生物。使我的担子骤增，我们班有的同学还抱怨道：“历史、离世，像离世；地理、何理，人生何理；生物、生存，如何生存！”你说我们的压力大不大？每一科都要学好呀！
上初中后，和同学能畅谈自如，可和家长却疏远了，从畅谈变成了沉默寡言。有了问题，一点也没想到要和家长交谈。
上了初中，一切都是新的，让我们忘记过去，扔下烦恼，重新再来吧！
感受作文600字 篇5
新学期已经开始了，新学期是我学习新开始，学习是要靠努力的;假如我们的小学基础没扎根好，到了初中学习一定跟不上，要是学习的基础扎好了到了初中甚至以后我们的`学习就会轻松了。
今天，是9月1日，是开学的第一天，也是我上六年级的第一天。原本有些压抑的心情，一进校门，竟然变得轻松起来。不知道是兴奋还是高兴，望着生机勃勃的校园、焕然一新的教室，心中竟然升起一股激动之情。六年级，我得加油!以前放学回家总是先吃吃东西，看看电视，饭吃完了才磨磨蹭蹭地做作业，做到一半，眼皮又开始打架了，我硬撑着完成作业，质量可想而知。“作业拖拉”这棵杂草在这学期中我必须要斩草除根!
时间就是生命，时间就是速度，时间就是效率。我咬咬指头下决心要挺过去!另外，上学期我不仅学习不努力，也没有特别在乎爸爸妈妈的感受，其实他们挺辛苦的。每天工作8小时，回家还得买菜、烧饭、洗衣服，他们何尝不想休息?何尝不想一回到家就能吃现成的饭菜?我应该多帮助他们，别的不行，我会拖地和洗碗，这样能减轻爸妈的负担，我觉得我应该天天做，坚持下去。
昨天，我看见章贡中学的一张大红喜报贴在了我们学校的门口。上面是上届毕业生优秀学生名单。他们为什么能取得这样好的成绩?因为他们勤奋努力地学习。我能做到吗?我想我一定能。这学期我要努力努力再努力!我期待着明年那张大红喜报上会有我“唐玮泽”的名字!
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，学习是要靠自己的，只要我们自己对自己有信心，我们自己就会战胜自己，成为真正的强者。
感受作文600字 篇6
那年夏天，对于我来说是一个不一样的夏天。它充满了冒险与尝试，欢乐与泪水。
我至今仍旧记得，那一刻我们都哭了！
爸妈因为工作脱不开身，所以开往上海的高铁需要我一个人踏上。我那时只是一个13岁的孩子，有着对独立强烈的憧憬与渴望。在去往高铁站的路上，爸爸妈妈细致入微的叮嘱，似乎全部都成了我耳中的“穿堂风”！当我站在西站的大厅里，看着来来往往的人群，我也是他们中的一员，我也在为自己喜欢的事情奔波着、兴奋着！
我清晰地感觉到，我要离开我居住了十三年的故乡，独自一人奔往一个陌生的城市，一个人独自面对一切，这对我是一个新的挑战！
我乖巧的跟在爸爸后面看着他为我取票，托运行李！终于办完了坐在候车大厅的长椅上，抬起头盯着远处的天花板，再看向窗外阴郁的天幕，心中不禁变得有些伤感！我小心翼翼的问：“你们会想我吗？”爸爸笑得那么不自然，说：“计划好自己的生活，手里没钱了记得朝我要！别落什么东西！”“照顾好自己，一定要吃饱，别老吃泡面！”妈妈哽咽着说。我把头靠在了爸爸的肩上，我第一次感觉到这个肩膀是那么的坚实！我的手紧紧地握着妈妈的手，我第一次感觉到这双手是如此的温暖！
该检票了，我背上包，拉起行李箱，走到检票口准备检票！爸爸妈妈在我后面紧紧的跟着好像怕有一步跟不上就会丢了似的！开始检票了我的心突然一酸，回头抱住了他们，这一刻似乎整个世界都静止了！我们彼此感受着太多的不舍！我松开了手臂，拍拍他们的肩说“放心吧！”。转身迈向检票口，在跨过检票口的那一瞬间，我整理好自己的情绪朝他们微微一笑，笑容中有着坚毅和不舍！
我大步向前走去，走出了很远，我才发现泪水早已沾湿了衣襟！
那年的夏天，我发现了一个全新的自己！
感受作文600字 篇7
平凡的十一月，平凡的一个早晨，却有着一次不平凡的经历，一次不同寻常的家长会，让教室变得不再那么可怕，有捉拿是那温和的微笑，那布满岁月沧桑的脸上终于露出了久违的笑容。
当8：30走进教室的那一刻，这次不寻常的家长会奏响了第一个音符。首先由各个小组的代表发言，介绍班级每个人的特点，总结近段的学习、生活情况，我看了在介绍每个人的情况的时候，每个人的父母都在认真仔细的聆听，以便更好的了解我们在校的情况。我的妈妈也不例外，听完后她不再像以前那样过多的责备我，而是一声声嘘寒问暖，一声声对我的鼓励，让原本和父母间的隔阂好象在在这一刻一下子消除了。班主任老师指出了他接手班级以来我们班所发生的变化并指出了我们班现在存在的问题，尤其重要的是对我们以后努力的目标作了详细的规划。当老师说到我们班目标存在的问题时妈妈详细问了我最近的情况，她只是对我说了一句：有则改之，无则加勉。其实我们也知道我们班以前所出过的一些问题，我们也想过要更改，只是有的时候过于懒惰，没有意识到问题的严重性，现在我们明白了。也不需要妈妈对我再三的叮嘱了。
三个小时的家长会使我们和父母、老师的距离不再是那么遥远了，从前的那些畏惧已变成了理解与交流，让我意识到了以前的一些不足，我理解到了学习的重要性，使我明确了自己的目标，短短三小时的家长会，更让我感悟到了家长和老师的一番苦心。我会努力的。
当我和妈妈走出教室的时候，我和妈妈一路欢笑……
感受作文600字 篇8
十五分钟的握冰挑战就要开始了，我可得先做些准备工作，不然等会儿可会冻僵的，我先用冷水冲手，让手适应了温度，准备完毕，开始啦！
我想握冰的感觉到底会是怎样呢？我猛地把冰块握在手中，刚开始有一丝丝冰凉的感觉，可没过几秒钟，握着冰块的手便向大脑不断传递着危险的警报信号：＂哇，好冰啊！＂我嘴里不断念叨着这三个字．这真是出乎我的意料，但我还是忍住了．大约过了一分钟，手心开始有刺痛的感觉，手指开始发胀发麻有点握不住了，感觉实在受不了 了，我站起来，用另一只手使劲地甩着握冰块的手，真想把手中的这股寒意给甩出去，可是那股冰冷的气息仍然在我的手中游走，此时此刻我无不想再将它扔掉，但我突然想到：如果把冰块扔了，那不仅是面临着失败，这想法还真是前功尽弃的预兆，此时只有坚持下去才能成功！咬咬牙，坚持一下！我渐渐忘记了疼痛，手掌心里那股刺人心底的寒意也逐渐化为可开始时的那丝丝凉意．冰开始融化了，冰水顺着手臂流了下来，那可以说是我将要胜利是＂泪水＂．过了一下下，稍微松开手看一看，哇塞！那么一大块冰已经变成一小块小拇指大小的冰，上面还刻有我握冰的 ＂英雄事迹＂－－那冰上已经被我按出了四指的痕迹．又过了一会儿，冰已完全被我火热而坚强的毅力融化成了水从我的手中流淌下来．此时，我仔细地端详了下我的手，恩，怎么看都像是五根大小不一的烤熟的香肠！这个时候，手里已经洋溢着热乎乎的暖流，没有了冰冷的感觉，往手上吹一口气手掌心就会变得热起来。终于摆脱了痛苦！一下子轻松了许多．
通过这次握冰，使我牢记了一个道理：凡事不应该一遇到困难就就此放弃，要有毅力的继续进行努力，顽强地坚持到胜利，将会让你得到更好的回报，事情也会因为你的努力而突破困境，取得成功！
