生命初中作文15篇

在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的生命初中作文,希望能够帮助到大家。

生命初中作文15篇

生命初中作文1

优秀的文学名著总能让人获益匪浅,它们像一颗颗闪烁的红星,

不知疲倦地眨着眼睛,照亮我们的生命,启迪我们的人生。

——题记

奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔·柯察金用他的一生征服了苦难与病魔,他像一颗红星,照亮了我前进的道路,照亮了我的生命。

这颗红星,灼灼发光,它告诉我要学会选择。

保尔·柯察金为国家的战斗做出了巨大的贡献,他被病魔深深地折磨着,原本他可以在生命的最后关头闲适地走过,可是他并没有选择舒适,而是靠自己的毅力与坚持征服了苦难与病魔,为国家做出巨大的贡献。因为他知道,既然选择就要选择得让自己心安理得,这就告诉我们,在大事大非面前,选择十分重要。面对人世沧桑,李白选择了“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”;面对故国故景,李后主发出了“落花流水春去也,天上人间”的无奈;面对离别,徐志摩选择了“轻轻地我走了,正如我轻轻的来,我轻轻的招手,作别西天的云彩。”无论面对什么事,都要做出正确的选择,选择让自己心安理得。

这颗红星,熠熠生辉,它告诉我要学会正视苦难。

保尔·柯察金面对苦难,他胆怯过,他退缩过,但他最终去积极地面对,双目失明之后却仍然坚持写作。在我们身边又何尝没有这样的例子呢?蛹作茧自缚,它渴望苦难,为的是破茧而出时的美丽与自豪;鹰狠心地拔掉自己的羽毛,它渴望苦难,为的是重新换羽后,一飞冲天的骄傲;小草长于深厚的泥土之下,它渴望苦难,为的是破土绽绿后,焕发出无尽的青春,显示出生命之光。生活不可能永远潮平两岸阔,没有苦难我们也不会成长,我们要学会正视苦难,并学会打败它,这样我们生命的红星才会显现出它应有的光泽。

成长路上,愿永远有这颗红星相陪伴,为我照亮成长的路,使我的生命闪闪发光!

生命初中作文2

医生救死扶伤,为人类的生命而活;律师诉说不平,为人类公平而活;警察维护正义,为人类的安全而活。画师用他的双手,绘出一幅幅名作;音乐家用他的双手,谱出一曲曲名曲;建筑师用他的双手,建起一座座楼房……会上的这些职业,不仅是人们赚取财物生活的手段,更是每个人理想的奋斗点,到达点。他们平凡到不起眼,但又伟大到让人发自内心的去尊敬他们。他们为生活而劳累,为理想而奋斗,露出的那甜甜的微笑,让人发自内心的喜爱。他们这生命的微笑,是我们追逐理想的能量。我的理想,是在这众多的职业中,当个警察。

这是我想过对于我来说,最靠谱的理想了:想当医生,但又总是粗心大意;想当律师,但又没有冷静的头脑;想当小说家,游没有灵感……想来想去,也就只有警察适合我:我是出自军人世家的,又有高度的热情,更有灵活的脑子,对于军事的一切又那么感性趣。所以,我决定自己以后要去当个警察。

当武警,去和那些不法分子搏斗。他们是我们生命中的拦路虎,是社会在锅美味的汤中的老鼠屎,我们要清除他们,为社会的安宁来清扫这些拦路虎,老鼠屎。当个交通警察,在路段繁忙,交通秩序不好的地方,指挥着那长长的车流通过。当个刑警,侦破社会上的各项案子,为人民解决安全问题。

我们是祖国的精英,是祖国的未来。我们现在的努力、奋斗,都是在为我们的未来,我们的理想之路作铺垫。多努力些,就可以多铺一步路,那样我们离我们的理想,有近了一步。现在若不想未来,那我们以后的路就难以行走了。所以,我们从现在开始就要去规划我们未来的蓝图。我想以后去当个警察,就要从现在开始准备:准备学会吃苦,准备学会努力,准备懂得“事不到头,不终结。不曾努力,就不能放弃。”准备不怕牺牲。

正在吃苦的我,若一有想放弃的念头,脑海中就会出现那些正在岗位上坚守,为人民的幸福吃苦受累,为自己的理想奋斗,但又却因为这些劳累而在发自内心的露出开心笑容。我就充满了能量。苦,算什么,我们的未来,我们的理想,那一个个真挚的微笑,才是我们一生的追求。那生命中的灿烂的笑容,是我们追逐理想的能量。

生命初中作文3

生命,是上帝送给人类的最好礼物。题记

无论我们是悲是喜,无论我们是幸或是不幸,无论我们开心或是忧郁。我们都拥有相同的东西生命。

人的生命有长有短,人的生命有悲有喜,但不管怎样,生命总是给人千百种不同的感受。

出生时,生命是欣喜,试想,一条全新的生命,在焦急与等待中降生。他或她纯洁如雪,善良本心。在啼哭中向世界宣布:我来了!当时不管是医生,护士,家长,或是长辈,都对这新生的生命充满了期望吧!不管以后如何,当时的父母都沉浸在幸福的甜蜜里了吧!这是生命的魅力。

成长时,生命是愉快,第一次开口叫父母,第一次自己系鞋带,第一次成功每一个第一次都被串联成新生命的童年。童言稚语,还有那一颗童心。在父母的呵护下,无忧无虑,健康成长。无论生命的肉体是否健康,但在精神上总是会有另一种补偿。即使生命孤苦无依,但世界总是会有光明。无论外界怎样,精神总是不会懈怠。这是生命的可贵,也是生命的可悲。我们能做的只有在黑暗中寻找光明,在孤苦中探寻温暖,在阳光中绽放生命独特的光华。这是生命的美丽。

垂暮时,生命是夕阳。虽不久即会逝去,但风华依旧,青春不减,这就是夕阳红了吧。人在自己的哭声中到来,又在别人的哭声中逝去。虽无完美之人,却有完美之人生。这样的生命就会让人感觉到绚丽多彩。虽以迟暮,生命即将逝去,但如果也拥有一副乐观的胸怀,生命就将在逝去的一瞬谱写风华绝代。垂老的生命也用有年轻的活法。开心或是忧郁,这是生命留下的选择,这是生命的智慧,也是人类的悲哀。

生命,在病患眼中,似乎只剩下白色。那圣洁的白色啊,就是徘徊在死亡线上唯一的安慰。

生命,在战士眼中,似乎只有红色。那炽热的红色啊,就是战士们心中坚定的信念。生命,在我眼中,似乎只有绿色才能诠释。那蓬勃的生命力啊,总是让我感到欣喜。

生命,不同的人,不同的时间,不同的环境,总是会有千万种不同的诠释。我只能用敬佩的眼光,去尊重世间每一条脆弱而又坚韧的生命。

生命初中作文4

照亮生命的红星

岁月如画,衬映生命之伟岸,迢迢千里而婵娟;

青春如诗,笔撰红星之炫彩,悠悠万丈而飂戾!

------题记

撩开历史的面纱,翻开中国的史册,就在满篇沧桑的红色一页,革命的一页,硝烟弥漫誓守一方圣土,血迹斑驳印证一片忠义。永不覆灭的一颗刺眼红星,高展苍天,普照万里河山,长城内外;万缕红光,插云霄,入深海;血色盘云绕雾,血气盖地扩天,庇佑辉煌中国安然永逸……

曾经的千疮百孔到如今的飞黄腾达,看今朝的焕然一新,心中不由感慨过去的艰险征程-----革命的征途,多少坎坷、多少艰辛,革命的烈士,多少壮志,多少豪情;坚定的信念,报国的雄心,用鲜血、用汗水、用生命骤然谱成了新中国的永恒。不忘那一夜的天昏地暗,不忘那条江的血色翻腾;不忘叆叇清云之上那颗昳丽的红星,不忘革命志士心中久违的笃诚。我们豪迈,我们是中国人,是啊!中国人,曾经纵横驰骋沙场的革命先烈们,满怀一腔热血,杀敌霸气动冲九霄,挫折着,执着着,安镇一揽江山,普照中国960万疆域的红星,它上面刻满了革命烈士的生命,无畏啊!所以它永盛不衰,所以它煞气逼人,所以它红光泛滥,所以它可以震九州、铺天地、力张四野,它豪迈,它慷慨,它属于中国人。

双眼朦胧了,心中的激情无处释怀,缅怀革命,我誓当以九天鸿鹄之志,兮献祖国母亲一片赤子之心。

……

我望着划破晨曦的朝阳,缓缓从东边地平线上升起,鲜明,一种清新的力量在这个火球中翻腾,翻腾。如今的中国,就像它一样,血管中充满了朝气与活力,情系千万华夏子孙,与它一起向黎明狂奔,不远的前方,将迎来破晓的曙光,好生一位对祖国无限旖旎的憧憬!!!我抬起头,炫耀着的红日,蔚蓝苍茫的天空,淡雅一抹的白云,清风掠过,抚展了五星红旗,飘得那么神气,飘得那么潇洒,倜傥琉淋漓,我心底千万情丝,缠缠绵绵寄附在了这辉煌的旗帜上,肃穆在五星红旗之下,虽缄默着,心中浪涛汹涌,祖国啊,照亮我的红星!

生命初中作文5

石缝刻下了岁月的痕迹,缝隙的花朵,演绎着生命的辉煌。

我时常路过那一小面石墙,上面一片片的爬山虎,绿绿的叶子与茎,还有小小的吸盘牢牢地抓着那被粉白的墙,不管是日晒雨打,它们都牢牢地依附在一起,形成了一道美丽的风景。

可是不久前,石墙后一片空地施工,使两个天衣无缝的朋友渐渐分离了,爬山虎不再葱绿,里面的白墙见见裸露出来,孤独地矗立在那,夕阳下拉出一条长长的影子,宛如一个失意的年轻人,在孤独无助下等待着老去。事情正如我所担心的一样,由于没有爬山虎的庇护,石墙终于抵挡不住风吹日晒,雨水在白净的墙面上留下处处伤疤,再加上午日的暴晒,石墙的一处剥落了,随后的几天里,石墙剥落得越来越厉害,墙上的裂缝张牙舞爪,他在肆意吞噬着石墙的面容,一条,两条……裂缝越来越多,像蜘蛛网一样密布在整面墙上,怪异的曲线如一条青虫在果肉里肆意扭动着身体,直至把它摧毁。

如今,我还是偶尔看见这一小面石墙,它早已不再崭新,早已不存在生机。有小狗在它旁边撒尿,有调皮的小孩在它上面留下脚印,我仿佛听到烈日的嘲笑,又仿佛听到石墙在咆哮——为自己的身世鸣不平。

一个春天的早晨,刚下过一阵雨,空气清新,水珠剔透,万物复苏,一片生机。我与朋友约好出门玩乐。迎着和煦的春风,沿着新铺的石板路走去,当走到小石墙旁时,我向他瞥了一眼,顿时心中一惊,一股说不出的感觉涌上心头——石墙的裂缝间竟然长出了小花,这使我万分惊讶!虽然在别的地方见过墙角缝里倔强的小草,但像在这样看似早已没有任何生机的石头裂缝中长出小花,我却头一次见!它多么鲜艳夺目!我好奇地看了看它的小根,虽然很细很小,却牢牢地嵌在石缝中,宛如一块宝玉,透澈清亮,净而无染。

以后,我又细细回忆此景,忽然有所感悟,长大后,离开父母的照顾,就如脱离爬山虎庇护的白墙,在太阳的照射和雨水的冲刷下,难免会有裂痕,但我们要学会的,正是如何在裂缝当中,开放出生命之花。

生命初中作文6

小时候,我十分喜欢鸟,尤其是毛色鲜艳、漂亮的鹦鹉,于是我便央求父母给我买来一只。也许,对于当时的我,鹦鹉就只是一个会蹦会叫的玩具。

它极为聪明,甚至学会了开笼子的门。一次喂食时,我就发现它已经将门打开了一条缝。我特别生气,认为它是我的“财产”,应当接受我的“管制”。我便用一根线将鸟笼的门、喂食喂水的小窗子与笼身系在一起,不让它有可乘之机。

在有鹦鹉的日子里,闹钟都不需要了,每天天刚亮,它便叫开了,叽叽喳喳,很是热闹。有时,我起床的第一件事,就是到阳台看看我的鹦鹉。后来我惊喜地发现,它的叫声还会引来其它的鸟儿。可惜我一过去,它们就都飞走了。

我原本以为有鸟儿来“做客”是一件好事,后来我才发现,那些野鸟似乎勾起了鹦鹉对自由的向往,它一天比一天烦躁,特别是阳台上出现一些鸟儿,歪头歪脑地叫着或飞过时,它便叫个不停,还不停地扇动着翅膀。我坚决要将它的这种想法扼杀在摇篮里因为它属于我,它是我的!为了不让它飞走,我将鸟笼从阳台拿了进来,放到了沙发边,可这也不是长久之计。

终于,那一天还是来到了。这只鹦鹉竟趁着我一时疏忽没有系线,飞了出来。当我追到阳台时,它正站在对面的梧桐树上,“高傲”地看着我。“好吧,你赢了!可你又不是野鸟,会饿死的!”我心中想,然后天真地等着那个“调皮”的鹦鹉来找我要小米吃。但它并没有。“它一定是死了,它死也不肯回来”我越想越伤心,竟大哭了起来。

可那时的我怎么会知道,对生命来说,自由是最可贵的可以饿,可以被天敌追赶,甚至可以死,但只要有自由,就依然是最幸福的。每个生命都有自己的追求,尤其是那个埋藏在心底的志向,只要时间适宜,它就会扎下根,迅速生长,就如这鹦鹉。不要以人类的眼光看它们,它们从来不是为了人类而活着的。

自由才是它们的志向。

生命初中作文7

总有一些人,用他们的行动传递着真善美,总有一些事,会定格成永恒。

——题记

有这样一个小姑娘:她有着漂亮的容貌,有幸福的家庭,有那么多疼她爱她的亲人,她就像那含苞待放的花朵,生机勃勃,惹人怜爱。一场风雨毫无征兆地降临,12岁的生命在风雨中摇摇欲坠,任凭怎样挣扎,无法逃离风雨的摧残。

她,就是何玥。年仅12岁的她,却要忍受病痛的折磨。脑瘤长满了她的脑部,那种疼痛有几个人能够忍受?可何玥做到了。她没有流一滴眼泪,头发因为化疗掉光了,她还是会甜甜地微笑,甜甜地说话。她喜欢唱歌,在生命的最后时光里,“你快回来,我一个人承受不来……”、“五星红旗我为你骄傲……”在病房中不断回响。

当她得知自己的病情后,不哭不闹。可以像往日一样和爸爸妈妈聊天,总是想有什么办法可以帮助别人。当看着同病房的病人一个个离开,她还可以乐观地面对生活,甚至无私地想到用自己去帮助别人。她不止一次地说想要捐献自己的器官,那样就可以挽救更多人的生命。试问这样的勇气,这样坦然地面对生死,有几个人可以做到?

她离开这个世界后,她的生命在延续。

愿意把自己的生命分给别人的,不只何玥一个。几年前,一个山区姑娘余艳,面对所剩无几的时光,做出了和何玥一样的选择。7岁的孩子,在治疗单上一笔一划地写下“自愿放弃治疗”。将50多万元的捐款分为7份,救了7个人。她说“我来过,我很乖”!

不同年龄的人,却在相同的境遇里做了相同的决定。在她们的生命尽头,她们都选择了“让别人替自己活下去”。

人之初,性本善。可人性却是会改变的。同那些为了自己利益不顾他人生命安全的人相比,何玥是多么的善良、无私、令人敬佩。或许只有她那样,经受过常人无法忍受的痛苦,才能体会到生命的可贵,更愿意尽自己所能帮助别人。

因爱,生命在延续!

生命初中作文8

梅花,开在寒冬,不因娇艳而美,却以不畏严寒绽放别样的美丽;生命不因富有而美好,却以住在主宰自我闪耀别样光芒。

“采菊东篱下,悠然见南山”是他一生无悔的选择。从不为名利遮蔽双眼,从不为强权弯下脊梁,他在面对官场仕途和人性尊严的时候,果断选择了后者。所以才有了今天朗朗上口的诗句,所以才有了“不为五斗米折腰”的佳话。纵使前路坎坷,纵使只能“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,他依旧是笑的。笑自己的豁达,乐自己的悠闲。

在历史的璀璨的星河中,我寻到了他—&m学习资料大全dash;陶渊明,找到了一颗闪耀别样光芒的星星。他的生命因个性而快乐,因别样而动人。

优美的音符串成一曲婉转的钢琴曲,久久回荡在我的耳畔。荧幕上的他似拥有隐形的翅膀的天使用心在弹奏无华的乐章。生命的捉弄让他失去双臂,却不能摧毁它那似铁的意志,也不曾在他的脸上留下哀伤的印迹。“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”是对他最贴切的形容。至此,他便印在我的脑海,带着阳光的味道,温暖着我。

在茫茫人海中,我寻到了你——刘伟。你用坚韧打开命运的枷锁,你用勤奋铸就了你别样的生命奇迹。

生命是每个人的个性独白,挣脱尘世纷乱的束缚,去过自己满意的生活。才是真正的人生。

别样生命,别样生活,用尊严留下不朽佳话;

别样生命,别样人生,用隐形的翅膀翱翔于天空;

别样生命,用个性演绎个人的完美人生!

宠辱不惊,闲看庭前花开花落;

去留无意,漫观天外雨卷云舒。

别样生命,一篇小散文,写到了梅花,引出了陶渊明还有现在的刘伟。他们似有相似之处,梅花不畏严寒,也不争春。陶渊明不慕名利,不为五斗米折腰,只为自己的精神世界。刘伟,虽然自身残疾,却能坚强无畏,创造自己的人生。

是的,之所以是别样的人生,因为个性因为特别,因为带给人以震撼。值得一提的是结尾处,短小精悍,用简短的话点明了主旨,饶有韵味。

生命初中作文9

成长是一生中必经的道路,可以走向成熟,通向成功,成长是一个五彩斑斓的梦,那么美丽,那么真实,成长像桌子上的菜式,酸甜苦辣应有尽有;成长是痛苦的泪水,也是尝试成功的甜蜜。

全校组织学生看电影,殷雪梅老师带领着二(1)班的学生,走在全年级的最前面,学生们因为将要去看电影也十分活跃,在老师们的带领下,学生们井然有序地行进着,在将要过马路时,老师十分小心地让孩子们站齐一个一个地走。但令人担心的惨剧还是发生了!有六个调皮的孩子奔跑着冲向马路另一边,一辆客车飞驰而来,眼看六个鲜活的生命,六个还未绽放的花蕾将要在车轮之下凋零,殷雪梅老师用无私的身躯扑向了六个孩子,孩子们被老师有力的双手推向了一边。而殷雪梅老师却被客车撞到了几米远的地面,倒在了血泊中,双眼紧闭,永远地离开了她的孩子、亲人、学生们,离开了这个五彩斑斓的世界。老师用热血青春的生命挽回了孩子们的生命孩子们都哭了,那几个调皮的孩子格外伤心,他们在哀悼挚爱老师的离去,意外的发生往往是无法用悔恨和泪水挽回的。

作为一个学生从小做起,成为一个遵法守纪的人关爱生命,才是你最好的目标。

随着经济的发展,马路上车辆川流不息,在这忙碌道上,在这欢场笑语中,隐藏着一个多么可怕的魔鬼,马路上随时都有可能上演一幕幕惨剧,一个个鲜活的生命就这样消失在车轮之下,一阵阵欢声笑语,埋没在刺耳的喇叭声中,唯独剩下了的是人类的痛惜。俗话说:“安全在于提高警惕,事故出于麻痹大意,在人们眼中,造成悲剧的发生,就是开车不谨慎,不遵守交通规则,的确如此,如果人们不酒后驾车,不驾驶时横穿马路,那么社会上不就没有令人失去挚亲的人,而伤心欲绝的交通事故了吗?”

珍爱自己的生命吧!因为生命只有一次,因为生命的珍贵,生命所承载的希望与梦想。

活着,不仅仅为自己而活,还为每一个爱你的人,你承载着亲人、朋友和国家的希望,承载着他们的爱。

为了父母,为了自己,为了理想和有价值的东西,珍爱我们的生命,让我们在快乐中成长,在快乐中成熟。

朋友们,让我们把平安的种子撒向大地,让它发芽生长,开花结果时,你收获的将是更多的幸福与安宁。

珍爱生命,文明出行!

生命初中作文10

我曾经在新田园看到过这样的一幕!

那儿有两只小狗,看上去大概是母子吧。那只小狗正活蹦乱跳在母亲的身边,而母狗,则是病怏怏地趴在草地上。在它们主人家楼下,则是一张白纸,白得能看透一切的白纸。它们不冷吗?在刺骨的寒风的压迫下,母狗很明显地被压弯了腰。一缕斜阳苍白而无力地洒在草地上,洒在两只狗的身上。母狗坐也不是,站也不是,全身发抖。它那沧桑的面孔上,滴着泪珠,可能是生病的痛苦,也可能是对孩子的怜爱。当它的孩子从围栏的缝隙中间钻出去的时候,母狗低声呼唤:“小心点,别跑太远了!”它只能默默地注视着孩子。当我打开车门,甚至还没有接近那只小狗,母狗那恶狼般的眼神直向我射来,卧了许久的它站了起来。是孩子的安危,支撑着它站了起来。我走开了,它也继续用慈祥的母爱的光芒望着它的孩子。

这一幕,这样真实的一幕。

母爱的力量与养狗者的残忍。

看着看着,我真想哭。我是一个极容易被动物而动情的人,我不能够忍受这些我所喜爱的动物受到伤害,尤其是狗和猫。

我不禁要问问这些养狗的人:你们觉得你真的尽了自己最大的力量让这些宠物快乐,让这些宠物幸福吗?你们觉得你真的对得起它们吗?你们觉得你真的用心去对待它们了吗?如果说你没有时间、精力去抚养宠物,那你就不要做出这样的选择。因为,它们,同样是生命,同样是和我们一起生存的生命。

令我肃然起敬的是对面的一间小平房里,同样是一个平凡的人,他正在给一只小狗洗澡。这间小平房,坐落在垃圾堆上,那么简陋,但主人却在用一个塑料澡盆给这只小狗洗澡。俩人其乐融融,真让人羡慕。至少他能够尊重生命,他能够在只能自己温饱的条件下,同时为一个生命而付出。

后者的举动相信大家都会有所触动。真正的宠物的主人不都应该做到这一点吗?我妈妈也经常说:“如果你没有时间去养它,宁可不养。如果养了,你就不能不对它负责。”

“如果你没有时间去养它,宁可不养。如果养了,你就不能不对它负责。”这句话,同样是我对于人生的一条准则——负责。

生命初中作文11

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”但是童年,那段欢乐时光在历经数年之后,难道会重新回来吗?时光匆匆,童年易逝,当我们蓦然回首时,就会发现成长的路上撒满了我们班驳的足迹。我们的心灵,也在成长中晃动;我们的希望,也在成长中萌芽;我们的生命,也在成长中充实。因此珍惜时光就是珍爱生命。

尽管我们现在还是羽翼未丰的小鸟,但是我们可以努力、可以奋斗,成为一只展翅飞翔的雄鹰;尽管我们现在还是一棵不知名的小苗,但是我们相信,总有一天小苗也会长成参天大树!一朵鲜花,当它还是一个小花苞时,就发誓要不断努力地生长,要开出世上最美的花来。

正如我们人,当我们幼小的时候,就有了梦想,立下志向,努力地朝理想奋发前进。当花朵不畏风吹、雨打、日晒,终于开出百花中最明艳的一朵花时,它是多么的自豪,多么的欣喜!当人们不畏艰难险阻、困难挫折,终于实现了自己的理想,登上高峰的时候,他是多么的骄傲,多么的兴奋,多么的激动!

生命如画,有时浓墨泼洒,也有时淡笔轻描;生命如歌,有时轻吟浅唱,也有时高昂激越;生命如舟,有时一帆风顺,有时波澜起伏。而作为船长的我们要打起十二分的精神,鼓足十二分的干劲把好航行的方向,勇敢的冲向大洋的彼岸,到达另一个新的起点!

青春飞扬,飞扬青春!我们飞扬在青春的天空里,找到属于自己的青春!“就让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边;向浩瀚的星空许下诺言,让年轻的心永不改变!用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!”正是因为我们年轻,我们成长,我们无畏艰险,我们勇敢,我们自信,所以天涯海角任我们闯荡。就让我们倾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受生命。生命告诉我们应该执着,执着于追求,执着于前进。就让我们在成长的途中拾取那一串串脚印,作为我们成长的见证吧!

时间走了,成长的脚印留了下来;岁月老了,成长的故事多了起来。生命若是一场赛跑,成长就永远是我们的征途。就让我们珍惜成长中的每一寸时光,珍爱生命中的每一次进取!

生命初中作文12

从远古时代到繁华现代经历了无数变迁。

从前,人们掠夺、抢劫,没有思想,浪费了大自然创造的一切;后来,人们渐渐开始了以物换物;又过了许多年,人们创造了货币;如今,在大街小巷停放着共享单车、共享汽车告诉我们——我们已经进入了共享时代。

人们用手机扫码,骑走单车,到达目的地后,停放好单车,锁上车锁,付好钱,把这共享单车留给下一位需要它的.人。

这不就跟在图书馆借书异曲同工吗?从图书馆借来的书,付好押金便可借走阅读,大饱眼福,吸取精神食粮后,把它归还。让下一位读者继续吸取它的营养。这不就是完成了一次共享吗?

车或书就好比是资源,而我们——人类,就好比是资源的享用者。我们按各自的需要共同分享这有限的资源,这,便是“共享”二字的意义所在。

但有些人为了一己私利,将共享资源占为己有。他们中的一些人将共享单车锁上自己家的锁,还有一些人将共享单车改装成自家的车放在自家的区域。这种行为难道不恶劣吗?本来可以共享的资源,被某些人恶意占有,怎能不让人生气?更有甚者,为了不让自己的生意受损,把共享单车扔到了河里!

这是共享时代的一大缺陷。但它也可以算是对我们的一种考验。如今共享时代,需要的是人们高度的自觉。当你破坏共享单车时,可能使许多人的利益受损。我们只有努力做好自己的本分,“正当”地骑行每一辆共享单车。

共享带给我们的好处无法计算。我们分享着这美好的事物,享受着它给我们带来的方便。有时我会想——人类真是聪明!用光明来点亮黑暗,为生活增添光彩!

但是这美好,也是需要我们大家来守护的。若是大家都不珍惜有限的资源,岂不是会给下一位需求者增添烦恼?

如今,共享资源可以说已经深深扎根于我们生活的每一天,我们已经离不开这伟大的创新。

我们共享着生命的美好,我们的生命中,已然处处是共享,我们共享着阳光、绿草、空气……这一切何尝又不是共享资源呢?

共享,将生命中的美好带给他人,让大家享受共享带来的美好。共享时代,让方便更近一步,自觉分享美好,自觉守护美好。

感谢世界的变迁,让我们一步一步走向文明的顶端,共享时代来临,让我们一起共享生命的美好……

生命初中作文13

我们最好把自己的生命看作前人生命的延续,是现在共同生命的一部分,同时也是后人生命的开端。如此延续下去,科学就会一天比一天灿烂,社会就会一天比一天更美好。——华罗庚

——题记

生命是整个世界的光明,生命是一朵美丽绽放的花朵,生命更是一个人存在的意义。珍爱生命人人有责,我提倡从现在开始每个人都保护自己的生命,因为它是你灵魂的起点。

记得那一次我明白了生命的意义。那天,是个晴空万里的星期六,我因为早上无聊开了电视看。看到了一件令我十分震惊的事,新闻报导到,一个男子因为,为了一部苹果手机到处凑钱,可是怎样凑都凑不够钱,他十分苦恼,一天,有一位朋友告诉他现在捐肾会获得很多钱,他心里想:“他说得对,而且现在我正好缺钱,不过捐肾会不会有生命危险,”正当他犹豫时因为他心里的贪图心作怪,便马上心里想:“管他的,为了手机搭上命我也愿意,好吧心动不如行动,我现在就去好了。”

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”时间匆匆,很快,他来到捐肾的地方,进去后,不过一会就捐好了,他拿着那些钱去买了苹果手机后,到处去向朋友炫耀自己的成果。到了第二天他一起床觉得头很晕,不到一会儿就直接晕倒在地上,他家人看到后,赶快送去医院,结果送去医院的时候,当场宣布抢救无效死亡,就这样一条生命白白丧失了,而他的家人在无望的哭着。

当我看到这篇报导后,心灵被触动了,望着窗户看向远方想着:“人可以为了贪图自己的一时痛快却丢失了一条宝贵的生命,难道他们没想到他们不在这世界上家人的绝望吗?他们没想到生命的珍贵吗?没想到贪图而丢掉生命的后果吗?”一切的一切都让我觉得生命的珍贵,我从现在提倡珍爱生命人人有责。

生命是母亲塑造出来的,是上帝赋予我们每个人的。在我看来生命是无法衡量的!是啊,每个人都要珍惜自己的生命,我希望生命永恒,因为它是所有一切的开始。

——后记

生命初中作文14

人生之始,纯若白纸,未染墨色,未点朱砂,却终五彩斑斓,也许艳诺朝霞,美如锦绣,却不是我要的往昔纯白……

——题记

红尘如练,没有人能不沾尘埃,独善其身。若人生是一幅绣图,少不了用绚丽多彩的绣线去编织,那么,是否能告诉我,你的绣线上,沾染着怎样的色彩

绿,几帘竹风,不与世争。

“采菊东篱下,悠然见南山。”吟诵这几句诗,遥望青翠笼烟的山林,你悠然一笑,朝食落英,夕枕暮霞。晨起踩露而出,晚来踏月而归。多么闲适的生活!陶渊明,你怕是沉醉于这神仙日子中了吧!你的人生色彩,正如一丛初夏草木的绿,闲适而清雅。

是啊,多美,美过了杜甫的“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”美过黑暗的官场,也美过了百姓的哀号。伴着几帘竹风入睡,抱着不与世争的念头恬然度日,多好!多美!五柳先生,你就醉在这绿中吧,把苦难留给百姓去细细品味,这样闲适的绿色人生,多风雅!多舒服!

红,美人绛唇,绰约花容。

街舞绣,风月无边,“樱桃樊素口,杨柳小蛮腰。”是晚年的你醉吟而出。是不是英雄迟暮后,都会似你这般迷醉于风花雪月?沉醉于美人眉间的那抹朱砂?

红绡裙的红,美人朱唇上的胭脂色,这,就是你壮志迟暮的人生之色啊!

怎么,美人绛唇上的胭脂好吃吗?佳人身上的娇香好闻吗?芙蓉帐暖,春宵苦短,就这样让你忘了当初的抱负吧,算了啊,算了,就醉在你的温柔乡里吧,这抹鲜艳的朱砂红,就这样覆盖住了你曾经绚烂美丽的人生……

白,百态交结,返璞归真

世间万色,全汇聚在光里,可光却是白色。正如人生百色,终不过回归最本真的纯色。我们为人生染上繁多的色彩,美得绚烂,却不再干净,倒不如洗净一切,如初雪细白。我是向往的,我的人生,不需闲适的绿,也无需风月的红,需的,只有一颗不沾不染之心和被东风洗至澄澈的灵魂。

绘上白色吧,做最宁静,最真实的自己,抑或是经历一切后,大彻大悟,返璞归真的自己。

白色便好,无需别的颜料,就染尽我的人生锦绣,它是对我而言最好的底色,无尘无埃,如玻璃澄澈,美好纯昔。

生命初中作文15

伊人倚门,烟花易冷;红妆倾城,墨香犹存。

——题记

笑问何谓美,吾思生命因文字而多彩。以文墨上妆,岂非倾国倾城哉?

散文·骨梳

在最焦躁的时候,是一片《荷塘月色》走进我的夏至,梳理了我的烦乱。在最迷惘之时,是张晓风的文字理平了我心中凌乱而蛊惑的鬓角。怎能不说散文是一把为我整理心中“三千烦恼愁”的骨梳呢?那句句“哀而不伤”的美好、精致、细腻,如四月的春雨润泽着我。随性的结构仿佛带我走进了文字所编织的乡间密居。好让我在喧嚣中寻得一处宁静,读读冰心,读读余秋雨,读读张小娴……让我持一把散文之梳,梳平纷乱嘈杂的内心世界,头戴以智慧与惬静为饰的整齐发髻吧。

诗歌·粉黛

我爱诗。以至于它能带给我脸上最美丽的表情。想起“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”文天祥凛然的剑眉无疑是用眉笔勾描不出来的俊朗。读读顾城——那黑夜之子般的眼眸又怎是庸脂俗粉所能及。我凝望着那述出自己希望以残损的手掌摸索着天的戴望舒,他嘴角凝固的血才是最动人的色彩,才能汇集出华夏儿女最纯正的黑头发黑眼睛黄皮肤,而这些就是最美的粉黛勾勒出的最美的容颜。

小说·囊嗅

在我的眼里,每本小说都有它独一无二的香气。或许是曹文轩笔下的秸秆味,或许是敬明祥下的霰雪凛香,或许是金庸在活死人墓里藏下的蜂蜜香,这些都让我痴迷。若说散文与是都是画幅,也就只有小说是散发香气的囊嗅了,看一本小说,随着书页里的清香浓香缓缓前行,久而久之你身上也沾染了这墨香。偶遇随缘之人聊上共同喜欢的故事,共乐之。岂不达到了香囊招人喜爱的功效?我愿手捧一本小说,用心去寻那一缕芳香……

美者,与文字相伴也。青春终将逝去,但生命的妆容却可长存。以文字以骨梳、粉黛、囊嗅,为生命化妆。去赢得那一份岁月与智慧沉淀下来的长存的美丽吧。