在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的花香校园作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
花香校园作文 篇1
一进我们这所农村中学的校门，扎你眼的，可不是两行垂柳的翠绿柔条，应该是，在那随风拂动的翠绿柔条下面，盛开着的一簇簇粉红的太阳花。随你脚步的迈进，绽放的太阳花，都会把一抹抹淡淡的清香，送入你鼻孔，带给你一天的好心情。
清晨的校园，空气清新，阳光明媚。各班的值日生，正打扫每个角落的卫生。在刚刚扫过的洁净的地面上，躺着一枚清烟缭绕的烟头。有一位可敬的老师，刚刚走过。值日的学生，只是白了那老师一眼，小声嘟囔道：“只准州官放火，不许百姓点灯。”之后，拣起那正燃着的烟头，放入垃圾桶。
在大课间，一位教师，为自己哭闹的三岁孩子，买来了一块巧克力雪糕。那小孩挺顽皮的，撕下雪糕纸，随手把它扔在了地上，恰好一阵风吹过，卷起了雪糕纸，雪糕纸打着旋儿飘了老远。而那位教师，对雪糕纸，却熟视无睹，惊诧了许多路过学生的目光。其实就在昨天，这位教师刚给自己的学生，做了不准在校园里乱扔垃圾的训诫。
下午放学后，两个学生正奶奶娘的大声对骂，恰有两位教师从他们身边经过，而这两位教师，却做充耳不闻视而不见状，各自安静地走开。那两个学生继续旁若无人地展开更激烈的对骂。
以上，是我给大家回放的，发生在不同时间不同地点的一组镜头。不知你看后，会做何感想？
平时，有些教师总是抱怨一些学生的言谈举止越来越不文明，却很少用心思过问，造成这一现状的真正原因到底是什么。我们在要求学生遵守学校和班级的规章制度时，往往忽略了至关重要的一点，那就是对自己不文明行为缺乏规范的约束。这种“只准州官放火，不许百姓点灯”的规章制度，不但起不到春风化雨的教育效果，而且更不利学生身心的全面健康发展。我们一贯强调的“学高为师，身正为范”，可不是但从口头上，说给别人听的。另外，在自己以身作则的同时，也不能忽视了对学生日常不文明行为的管理与监督。否则，就起不到既教书又育人的效果。
让我们真正从思想和行动上，为学生做出学习的榜样，只有这样，我们的规章制度，才具有强劲的生命力，那一簇簇文明的太阳花，才会香溢校园。
花香校园作文 篇2
早晨，走进校园，淡淡的清香四处飘散，让人心旷神怡，那是校园里的桂花开啦！
校门口左侧，几棵丹桂昂首挺立。远看，树冠像一把巨大的绿伞，又像一朵“大花菇”，上面点缀着许多“小星星”，在风中摇晃着，让人陶醉，无法自拔。夏天它为我们送来绿荫。冬天，桂花树像士兵一样守护着我们的校园。
桂花树高约三米多，树干棕色偏黑，无论是冰天雪地还是风吹雨淋，它都笔直地站在那，仿佛坚不可摧。树干约有碗口粗，一米高的地方便伸出三四根较粗的树枝，上面一点儿又分出了许多数不胜数的小树枝。树皮上有些刺和小斑点，仿佛千万只眼睛盯着你，这些“小眼睛凹凸不平”，有些硌手。桂花树叶子呈水滴状，叶子边上有许多小锯齿，摸起来有轻微的刺痛感。
丹桂之香无人不知。一簇簇的花球由成千上万朵小花所组成，如果你不仔细看还会以为是一个橙色的球呢，花球真引人注目！它们一朵挨一朵，没有重叠的，也没有留一点儿空隙，手拉手像几个好的朋友在一起做游戏。细看，你会发现许多小丹桂，橙得那么美，那么新鲜，那么引人注目！一朵丹桂约有三四片花瓣，它们的姿态各不相同，有的绽开了笑脸，有的靠在叶子上，像在吻对方，有的昂起头来，像在比美，大家大手拉小手，像一个大家庭，一朵一朵的像个大摇篮，摇着宝宝花蕊，风儿送来好听的歌，花儿芳香扑鼻，我忍不住伸出手，小心翼翼地摘下一朵，放在掌心上，靠近鼻子，闻一下，啊！好香啊！真想吃一朵！我摘下一段树枝带回教室欣赏，一个男生走到一棵树下，抱着树干，使出吃奶的劲儿使劲摇，丹桂可支撑不起这猛烈的摇晃，纷纷像下雪一样飘下来，又像橙色的蝴蝶在空中飞舞着。
啊！丹桂，你美化了我们的校园，给校园增添了一份色彩，你为秋天带来了生机，你给了人们一份美好的记忆，可是，你一走，又把秋天带走了！
花香校园作文 篇3
摸摸凉丝丝的软泥，闻闻春天的气息，再听听花开的声音。其实春天就在我们的身边。让大家也来参观参观我的校园，感受感受春天的气息吧！
走进大门，映入眼帘的就是茶花小姐，瞧！茶花小姐身穿红色长袍，还涂上了红扑扑的的胭脂呢！仿佛是绿叶丛中一颗颗红火的宝石，为春天增上了喜气洋洋的一幕！瓜叶菊也不甘示弱，它小巧玲珑，活像一位位身穿颜色各异的舞裙姑娘，虽然瓜叶菊个头没有茶花大，颜色没有茶花浓艳，可她们成群结队一团团一簇簇地放在花盆中，激励着我们团结就是力量。每天上学，它们都含着微笑迎着我们，向我们挥手，校园中心的塑像也被百花争艳的景色惹得栩栩如生。
走着走着，我们来到了畅学园，不管是低矮的灌木丛，还是高大的桂花树，一抹新绿已经悄然爬上枝头。你看，池塘边的梨花如一位梦中诗人，在春天到来时，为春姑娘吟唱一首诗。一阵风吹过，满树的梨花纷纷落地如纯净的雨水，一片片散发着清香，落在池塘上，为小鱼泡了一次梨花澡。最引人注目的，还要数白玉兰了，它可是校园中的大明星，那白玉兰如白鸽停在枝头，像蝴蝶一样翩翩起舞，远看犹如一盏盏水晶灯，近看如同一滴滴纯净的露水，真如走进了连绵不断的画卷啊！或浓或淡的灌木丛长出了嫩芽，小蚂蚁欢呼着搬运食物……
不知不觉，我们已经逛完了畅学园，走上一步步的台阶来到大厅，一片红艳，全是灯笼和各种各样的春联，这都是同学们精心制作而成的。忽然从远处飘来一阵清香，我顺着香味走。不一会儿就来到了植物园，原来香味是从里面飘出来的，一棵杏树亭亭玉立地立在植物园的中央，杏花高贵而典雅。一片片散落在地上，蜜蜂三个一伙，五个一群飞来飞去，仿佛在说：多可爱的树，多香的花呀！蜜蜂缓缓飞走，留下一段赞美的词句在回荡……
下课铃响了，小伙伴们肩搭肩地跑出来，小朋友脱去沉重的棉衣，换上春装，有的在跳绳，有的在打篮球，还有的在玩游戏……
这就是我的校园，一所花香四溢的校园，让牵引着我，是我们变得更加能干！
花香校园作文 篇4
我们的校园简直就是一个桂花园，走到哪，都有桂花的香味，问到这个味道，就觉得很愉快。
今天，我吃完晚饭，和徐佳意、苏佳媛在散步，一路走过来都是桂花香，我们怀着好奇的心情，靠近了一棵桂花树，桂花从树上纷纷落下来，落在头上，散在身上，贴在手上，这样，身上也散发着桂花香，仿佛桂花是和蔼可亲的，体贴的。树上的桂花密密麻麻的，一个接着一个，都接在一起，有的是好朋友，有的是一家人，还有的是多年没见的亲人……哇，这里有个桂花果子，黑色的，又黑又小，好可爱啊！原来桂花也会结果子呀！我发现了桂花会结果子，我是多么的得意啊！
我们学校处处都散发着桂花香，淡淡的，很优雅的香味，好像一位少女。这种香味是独特的，只有桂花才能散发出这种香味。
早晨，一起床，眼睛迷迷糊糊的，打开窗子，阴面吹来桂花的香味，我与桂花撞了个满怀，我一下子精神抖擞，开始清醒了，周围的空气变得清新起来，是桂花把我叫醒了。
我喜欢我们学校的桂花，他长得虽然很渺小，但是每到这个时候就散发着一种独特的香味，他黄澄澄的，金灿灿的，多么引人注目，多么耀眼，我喜欢桂花，喜欢它的香味，喜欢她纯洁美丽的样子，喜欢他无私奉献的精神。
花香校园作文 篇5
金秋时分，伴着参与的酷暑，又重新踏入了久违了的校门。再到这里，我已升了一级，从高一的初入校门，到高二的再闯江湖了。一切都发生了量变和质变，因为高二要重新分班，分文理科。
忙忙碌碌的进班之后，大半都是不认识的人。虽然经过一天半军训的磨合，但仍然是没几个认识的同学。对一个人的认识，是要通过长期的生活共处积累的评价，一天半，哪里够我们磨合的呀。
虽然不认识，但是还是排了座位。这接下来的一个星期，就是各种事情，乱七八槽的。特别是收发作业时，本子上写了名字，可是一来名字太生僻，不会读，二来，不知道同学是谁坐在哪里。待到座位表打印出来后，一切才有了好转。
在高中，你最缺少的就是时间。到现在为止，我升入高二已有月余，但在高一的同学中，仍然有叫不上名字，认不出来，从来没说过话的同学。不要惊奇，事实就是这样。高一的'生活如流水一样哗啦啦的就过去了，每天都是一样的忙碌，以至于今天就是昨天的重复，甚至于是开学第二天的重复。反正就是一成不变的生活让人烦躁更迷失了生活的方向。相较之而言，高二的日子，在这段时间看来，是有趣多了。因为我在理科班，男生比较多，所以热闹很多。当然我不是说有些男生兴得不得了。但总体而言是不错的。
高二，你永远不能指望它会如何让轻松，但我想：我可以放松自己的心态，轻松的面对生活。高一和高三距离高考一样近，更加勿论高二了。但是，我会全力迎战高二，为梦想而战！
花香校园作文 篇6
校园里的桂花开了，满树的桂花不停地摇曳着，散发出一阵阵浓郁的花香，此时的校园便沉浸在花香之中。
桂花小小的花瓣藏在茂密的叶丛中，仔细寻找，才能看到或黄或红的小花，绿绿的叶子就好像是它的小保镖。几只鸟儿也被桂花的香味吸引，从远处飞来，停在树上叽叽喳喳地叫，好像是在赞美桂花呢！
突然一阵大风吹来，桂花纷纷扬扬落下，就像是一片片雪花在飞舞。同学们都被这情景吸引住了，有的把桂花装进瓶子里，有的把桂花往天上扔，有的把桂花夹在书里……
原来，校园里的桂花是这么美，这么香！
花香校园作文 篇7
我的另一家――东二外国语实验学校，这里不仅是我们学习的天堂，更是一个大花园。
这不，秋天到了，大花园里又多了一丝浓郁的香味，不用看，我也知道这是我们学校的桂花开了，因为只有桂花的香味才这样的沁人心脾。
课间，顺着香味的指引，我和好朋友来到了桂花树下欣赏它的美，只见一簇簇、一丛丛地黄黄的、白白的小花蕾在那青翠欲滴的叶子中东躲西藏，真像一个害羞的小姑娘呀。我不禁感叹道：“真美啊，真香啊！”这时，一阵风吹了过来，那星星点点的花瓣，慢悠悠地落下来，像一只只随风起舞的蝴蝶，洒在了我们头上、身上，轻轻的，柔柔的抚摸着我，不知不觉中让我沐浴在“桂花雨”中，我不由自主地转起了圆圈，昂起了头，贪婪的享受着这美好的时刻，呼吸着桂花那独特的香味。我在地上拾起几朵桂花，放在手上，发现有的桂花有四个花瓣，有的桂花只有三个花瓣。我又把桂花放在手上，揉了又揉，再把它放在鼻子下面，“哇！好香啊！”我的好朋友听到我的赞叹，也拾了几朵桂花在手上揉，她也感叹道：“这简直比法国香水还香呢！”正当我们如痴如醉时，上课铃声响起来了，我们只好意犹未尽地回到教室里去了。
东二外国语实验学校四年级:张宇施
花香校园作文 篇8
这几天在校园里行走，总会闻到风中夹着的那股淡淡的桂香。我不自禁地来到桂花树旁，在绿叶丛中寻找心仪已久的美丽桂花。
我好奇的扒开茂密的树叶，惊喜地看到那碧绿的桂叶丛中躲着一束又一束的桂花，每一朵桂花又像一张灿烂的笑脸，仿佛是一张张灿烂的笑脸！咦，这个笑脸是张老师的，她的笑总有一些羞涩；那个笑脸是楼老师的，她的笑总是那么大方，很有感染力，惹的人咯咯大笑；还有那个笑脸是吴老师的，他的笑总是那么豪放乐观。
对！还有那个笑的最美，最灿烂的笑脸一定是陈莉老师的，她笑起来时眼睛成一条小小的缝，总是露出几颗洁白的牙齿，她给每一此微笑，仿佛能激起你的斗志，抚平你的伤痛，安慰你的心灵，帮助你找回自信……这一个个都是我心目中难以忘怀的好老师。
在许多好老师中，陈老师是是最难忘的一位。还记得读五年级的那次期末，陈老师为了激起我们的斗志，决定以物质奖励我们，还出钱帮我们复印复习资料。在陈老师的鼓励金和教导下我们班取得了好成绩。五年级过后，陈老师一直没有履行她的诺言，许多人私底下都在说陈老师说话不算话，言而无信。
直到开学第二周时陈老师那这一大堆东西走进了我们的教室，大家都把奖励的事忘了，可陈老师还记得。她将礼物发给每位同学，还在每样礼物的封面上针对每个人各自的缺点留了几句话。同学们被陈老师感动了。我还记得陈老师给我的留言是：“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。”这句话一直激励着我。
凝望着飘香的桂花，我不禁浮想联翩，桂花高洁、优雅，开花时不张扬更不争奇斗艳，香气不浓烈、不刺鼻，淡淡的却沁人心脾，这不正是教育的意义吗？不求回报，悄然付出，深入学生的心田。你瞧！课堂里他们是认真施教的讲师，耐心讲解，决不让任何一个学生掉队；课间时他们是快乐的“孩子王”，与学生一起做游戏，带领他们开展丰富多样的课间活动；生活中他们是学生的第二个妈妈，把学生当作自己的孩子。
他们的角色在不断的变换着，既是严师又是慈母更是学生的好朋友。每一位老师都本着“真情融教，爱生如子”的信念将自己的光和热奉献给教育事业。
老师啊，你们就像早开的桂花一样，虽只是开在不起眼的地方，却仍在那个角落展现自己的美丽。你们无私奉献的精神，如同桂花一样散发着馥郁的香气。
花香校园作文 篇9
中秋节很快到了，校园的桂花又开了。
桂花树，我本来一直都不喜欢它们，我当时认为桂花树只有农村才会种的，因为我是城市的，所以不免有些瞧不起它们。
可是现在我不这么认为了，因为我喜欢它们。
那天，我下课时想要去操场，途经桂花树时，我不禁被那阵阵清香所陶醉。“哇！真的好香呀！”我赞不绝口，我根本不知道那是桂花树飘来的清香，还在四周寻找到底是何物散发出来的，这么好闻，这时，正好有一位老师路过此地，就问我在干什么？我说我在寻找是什么东西散发的清香。老师听后，哈哈大笑地说：“不必费神寻此物，此物就在你眼前。”到底是什么呀，我想。
老师告诉我就是桂花的香气，当然，我一点儿也不相信是那种又笨又丑的树的香气。老师让我仔细闻了闻，真是它的香，就从这开始，我就喜欢上了那“农村树”。
每当我十分疲惫的时候，一闻那桂香就什么都忘了。每次上课的时候，一闻那沁人心脾的清香就精神大增，认真听课。
虽说桂花开也并没有十里飘香那么夸张，但最起码前后校园都可以沉浸在那桂花香中，大家都很喜欢桂花。
我爱桂花，爱它的朴实，爱它的纯洁，爱它的善良，更爱它的香气！
花香校园作文 篇10
每到深秋时节，学校里处处飘散着一股浓郁却不失迷人的香味，这便是桂花怒放了。
花坛里的丹桂树约两三米高，抬头望去，犹如一个穿着花衣的绿蘑菇。走近树底，丹桂树树干笔挺，大约有碗口那么粗，凹凸不平的树皮上面星星点点地布满了许多黑色的小斑点，像是老爷爷脸上的斑点。树干长到约一米的地方便会分出许多细长的分枝，又硬又密，弯弯曲曲地缠绕在一起。与樟树枝繁叶茂不同，丹桂树的树叶稀疏，深绿色的叶子呈椭圆形，叶脉整整齐齐的，为大树传输能量。
最引人注目的是便是那红彤彤的一簇一簇的丹桂了。桂花长在树枝的叶柄上，从上面冒出一根根嫩绿的茎，茎上擎着一串小花苞，犹如裹着棉被的婴儿。几天后，四片米粒似的花瓣舒展开来，组成了一个“十”字；花瓣中间藏着几个嫩黄的花蕊，好像一位温柔的母亲抱着自己的孩子。丹桂盛开，不爱一枝独秀，一簇簇小花团争相冒出头来，有的圆溜溜的，像个小皮球；有的短而粗，像红色的小玉米粒；还有的长而细，像一只只可爱的蚕宝宝。整棵丹桂树在正午的阳光下，犹如挂着闪闪发光的金币。
桂花不仅美丽动人，还芬芳迷人。还未走进便闻到那浓郁而淡雅的香味。我忍不住摘下一枝桂枝，轻轻地嗅了嗅，仿佛置身于香海中。调皮的同学摇了摇桂树，一簇簇桂花像一只只蝴蝶轻盈地飘落在草地，像是给草地铺上了一床橙黄的毯子。
桂花虽不及牡丹的娇贵，不及玫瑰的热烈，但它给秋日带来了一片清香！
花香校园作文 篇11
响亮的号角吹醒了春日热烈的阳光，五月湖小的体育场上，崭新的跑道、完备的器材，一切都为开展一场盛大的运动盛宴做好了准备。12日一早，激昂奔腾的乐声飘散在湖小的每个角落。焦距对准操场，湖小体育节在王卫东副校长的激情致辞下隆重拉开帷幕。三（5）班经过激烈的班内角逐后，运动员们以饱满的精神状态参加了此次运动会。
早上6：00，孙欣劼同学就已经起床了,在其他同学尚在梦乡的时候，他早已奔赴田径场训练，一晃已经坚持了一个多学期。60米比赛中，小孙同学如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。而谢安像一只轻巧的小燕子，在女子组200米比赛中也取得了第四名的好成绩。800米是考验选手体力和毅力的项目，它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，艾昱丞和巢佳怡面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验，最终，两个孩子努力拼搏，永不服输，分别取得了男子组、女子组第三名的好成绩。跳远运动员——赵文宇、裴宝仪，即使失败也没有丝毫放弃，他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次，着实让我们感动。
本次运动会活动不仅丰富了学生的课余生活，更磨砺了学生的意志，更增强了学生的集体荣誉感，充分反映了湖小蓬勃向上的校园文化。激情飞扬，梦想闪光，愿体育健儿们明年再创辉煌！湖小和孩子们也将跟随春天的脚步，沿着运动的精神，共同谱写难忘的童年时光！
花香校园作文 篇12
这几天在校园里行走，总会闻到风中夹着的那股淡淡的桂香。我不自禁地来到桂花树旁，在绿叶丛中寻找心仪已久的美丽桂花。
我好奇的扒开茂密的树叶，惊喜地看到那碧绿的桂叶丛中躲着一束又一束的桂花，每一朵桂花又像一张灿烂的笑脸，仿佛是一张张灿烂的笑脸！咦，这个笑脸是孙老师的，她的笑总有一些羞涩；那个笑脸是金老师的，她的笑总是那么大方，很有感染力，惹的人咯咯大笑；还有那个笑脸是于老师的，他的笑总是那么豪放乐观。对！还有那个笑的最美，最灿烂的笑脸一定是徐老师的，她笑起来时眼睛成一条小小的缝，总是露出几颗洁白的牙齿，她给每一此微笑，仿佛能激起你的斗志，抚平你的伤痛，安慰你的心灵，帮助你找回自信……这一个个都是我心目中难以忘怀的好老师。
凝望着飘香的桂花，我不禁浮想联翩——桂花高洁、优雅，开花时不张扬更不争奇斗艳，香气不浓烈、不刺鼻，淡淡的却沁人心脾，这不正是敬爱的老师们？不求回报，悄然付出，深入学生的心田。你瞧！课堂里他们是认真施教的讲师，耐心讲解，决不让任何一个学生掉队；课间时他们是快乐的“孩子王”，与学生一起做游戏，带领他们开展丰富多样的课间活动。
老师啊，你们就像早开的桂花一样，虽只是开在不起眼的地方，却仍在那个角落展现自己的美丽。你们无私奉献的精神，如同桂花一样散发着馥郁的香气。
花香校园作文 篇13
校园的花圃里，一年四季都开着各种各样的花：有淡紫的风信子、有金灿灿的迎春花、有令人舒心的吊兰、还有幽幽的樱花……
在这些花当中，我最喜欢的要数太阳花了。
太阳花虽没有牡丹那样富丽，不如玫瑰那么鲜艳，不象茉莉那样芳香，但她顽强的生命力，以及只要有土就能生长的品格，却让人赞叹不已。
花香校园作文 篇14
在我们学校内小门那片开满了像葡萄一样的花，那种花的名字叫串串花。
它在春天的时候不太漂亮，因为它只是花苞，但它在人们熟睡的时候就在慢慢的开放了，这时它在成长，天气也和它一起成长。
没过多久，夏天来了，它把它蕴藏了一个春天的全部生命力展现给我们看，“太漂亮了!”这是所有人给它的评价，在一个晚上下一场瓢泼大雨，到了第二天早上，来得早的便可看见一颗颗晶莹透亮的露珠在串串花上。
没过多久，秋天到了，秋天，是瓜果梨桃成熟的季节，虽然瓜果梨桃熟了，但是百花都要凋谢了，这时，一些串串花掉在了地上，风吹过去，串串花就被卷了起来，就像在跳圆舞曲一样。
冬天，有一些顽强的串串花不肯离开，在一片绿色的叶子上是多么醒目呀!可大风一刮，许多花受不了了，就松手离开了，最后，所有花和叶子都会离开的。
我喜欢串串花，它不像玫瑰一样鲜红，不像百荷一样清新淡雅，它就是它。
花香校园作文 篇15
在校园旗台旁有一棵长满桃花的桃树。桃树上的桃花是粉红的。桃花开的真是千姿百态：有的桃花全开放了，露出了“笑脸”，笑眯眯地说：“这里的景色真美啊!”有的桃花半开半包，有点羞了吧；有的桃花还是花骨朵儿，还有成长熟吧。
我在桃树下仔细观察，我发现了桃花的里面有一些黄黄的粉，是花粉啊。一只小蜜蜂飞来采蜜了，好像在唱着：“桃花姐姐的花粉真香啊!”一阵风吹过，桃花样都跳起了婀娜多姿的舞蹈来。
我最喜欢的是杜鹃花了，颜色是粉红和深红的，花瓣是从小到大生长的，在看一下，杜鹃真像一个亭亭玉立的仙子啊!
啊，校园真像一幅美丽的画卷啊，而这些桃花和杜鹃花就结这幅画卷增添了无限生机和美丽，我爱这美丽无比的校园。
花香校园作文 篇16
午间，我独自在三年级教室前走过，突然闻到一股似香蕉味的花香味。噢，原来是含笑花开了。
五月份是含笑花盛开的季节。它碧绿的叶子，曲折的枝丫，从远处看就像一个又圆又大的绿色的球。
走近看，有许多淡黄的花朵“藏”在叶丛中。有的含笑花还没有开，橄榄核大小，它披了一身绿衣，绿衣上还有细细的绒毛。我看过最多的含笑花是这个样子的：它脱掉了原本那件青色的外衣，露出白白胖胖的花瓣。噢，不对，花瓣并不是洁白的，它是淡黄的，很好看!有的含笑彻底绽放开了，周围弥漫着花香。聪明的你会发现，实际上散发出来味道的，是含笑的花蕊。含笑花也分雌雄。雌蕊是椭圆形的，上面有小刺。而雄的呢，花蕊是黑色的，在花瓣和花蕊上都有很多花粉。这时，有几只蜜蜂飞过，令我想起了爸爸以前对我说过的话：“雄蕊的花粉都会被蜜蜂传到雌蕊上，雌蕊就开始受精，培育出果实，它的果实还可以入药呢!”
含笑花开得默默无闻，它素雅，但不娇媚;自然而不矫作。这正是我喜欢它的特点所在。就算它们都凋谢了，可在我心里，它们永远不会凋谢，仍会像现在这样尽情绽放!
我回到教室，含笑花的香气永远在我耳边回荡，它的形态深深的印在了我的脑海中。但愿我们都能像含笑花那样，无论什么时候。无论什么地点、发生了什么事，每天都要带着微笑!微笑面对一切!
花香校园作文 篇17
独步在三年级的楼道旁，缕缕果香钻入心田，令我不禁停下脚步，仔细一嗅，似是香蕉。呵，校园何时成果园了?果香竟如此浓郁?
嗅着那香，寻着那源头。啊，原来是含笑花开了。远望去，经过修剪的含笑树格外整齐。兴许是茂盛的缘故，那树只见花叶而不见枝干。花香在无形中溢满了天地之间。缭绕的香气使我有些醉了，竟然看见一位素衣女子挥舞着水袖在跳着那使万物皆失色的舞蹈。素雅，但不娇媚;自然，而不娇作，甚是好看。我妄图走近，那素衣女子却像害羞似的，躲进了花丛，失去了踪影。
回神后，眼前只剩下那一片含笑花，在阳光的照耀下显得十分通透。说它玉琢冰雕吧，它又显得那样有韧性，很难概括它的全部内涵。它的颜色是月白色，边缘透着好看的紫，半睡半醒，羞答答地开着，像“美人含笑”欲开又闭，又像有着无限柔情，欲说还休。
含笑，含笑，我爱含笑，没有艳丽的外表，却有一颗谦卑、含笑的心。
的确，人生也应如含笑，笑看人生，笑对一切：笑看输赢成败，笑对挫折磨难。只有从容淡定，才能是我们走过沧海桑田，挣脱人生困境，走向心中的那片光明。
花香校园作文 篇18
我们学校里的花可多啦!我最喜欢的要数美人蕉和茉莉了。
美人蕉远看像一团团熊熊燃烧的火，近看像小姑娘头上的红蝴蝶结。我走近美人蕉，只见一只蜜蜂一边“嗡嗡”地叫着，一边拍着翅膀飞到了美人蕉又红又大的花瓣上，一个劲地往花瓣里面钻。一阵风吹来，美人蕉的花瓣轻轻地摇摆起来，好像正招着手亲热地向蜜蜂说：“蜜蜂小妹妹你好，你给我们传播花粉又仔细又轻巧，我真不知道怎么感谢你呢!”我看得入了迷，仿佛自己也成了一只小蜜蜂，在花丛中朝着美人蕉笑呢!
紫茉莉也是我喜欢的花。紫茉莉的花很像小喇叭，它的花瓣像喇叭口，花萼像喇叭柄。它白天总是闲着嘴巴，这是为什么呢？哦，也许电因为怕太阳，也许是在睡懒觉，也许是怕吹了喇叭影响我们的学习。
校园里的花真是千姿百态，绚丽多彩。花儿啊，你们尽情地开放吧，让我们的学校更美丽!
花香校园作文 篇19
轻轻推开乳白色的门，你不仅来到了一个学习的圣地，这儿，还是一个花圃。
这里的花儿姿态不一。有的长相漂亮，心思细密；有的大大咧咧，风风火火；有的文静，有的幽默；有的调皮，有的快活。从早春到严冬，从盛夏到金秋，它们装点着班级，装点着班级，她们，是校园之花。
花儿们的性格也是千奇百怪。最前方，有一朵礼貌的向日葵，见到同学们就友好的打着招呼。再往右看看，那是一朵漂亮的茉莉花，虽然心思细密，关键时刻还是挺有主见的。你瞧你瞧！一朵多么精致小巧的蝴蝶花啊！虽没有高雅的外表，但也在某一处散发着光彩。文艺表演时，她和茉莉花表现最好呢！再往里看看，那有是一朵坚强勇敢的野菊花，高高的环形梯田也敢爬，而且不弄坏庄稼。至于她的好朋友栀子花嘛，表面上非常胆小，其实心里有许多奇思妙想，她还是个爱爬格子的小丫头，如果不是她，你还看不到这篇文章呢！她们，是校园之花。
女孩们啊，我们是祖国大地最幸福的花儿，我想对你们说一句话，这也是我的个性宣言。
花香校园作文 篇20
春天来了，我家门前的桃花、李花，含苞怒放。校园里的花儿开得更是五彩缤纷，绚丽多姿。有鲜艳夺目的山茶花，有色泽艳丽的一串红，还有那如云似霞的樱花。
山茶花和一串红都是那样的红。远远望去，像一团团熊熊燃烧的火焰，山茶花的花朵又大又圆，像孩子那红扑扑的小脸，逗人喜爱。一串红真有趣，采一朵一串红的花，用手指按住底部，蜜便流了出来，放在嘴里一抿，甜滋滋的。
而我最爱那一大片如雪的樱花，一团团，一簇簇，淡粉、深粉、乳白……令人目不暇接。远远望去，满树的樱花仿佛一片片洁白的云烟，永远不会散开。那花蕊白中带点粉，粉中带点白，那么得柔软，那么得可爱。忽然来了一个顽皮的同学，轻摇树干，那乳白的花瓣便如同雪花般飘落了下来，落在了同学们的头上，身上。那纷纷扬扬飘落的景象真是既美丽有浪漫。
樱花树两旁的小路上，还有许多不知名的小花，它们也是那样美丽地绽放着，点缀着校园的春天。啊！我爱你们，校园里的花儿，你们给实验的校园带来了几分生趣，几分芬芳。
花香校园作文 篇21
一天，我一走进学校就有一股清香迎面吹来，咦！这是什么东西的清香？哦！原来是菊花的清香。
那菊花显得特别艳丽，特别搞鬼。你别看它小，它的香味可不小哦！那菊花的香味让我的手有点痒，迫不及待地伸手想去摘，可是我又想起老师说的话，菊花也是我们学校的一员，我们是不可以随便乱摘的。
中午我一吃完饭就迫不及待地区看，那菊花千姿百态，美丽极了！我捡了一朵掉落在地上的菊花，用手摸了摸，那柔软的感觉，让人舒服极了。我再放到鼻子前闻了闻，那香味让我忘记了一切烦恼。我自言自语地说：“多美丽的菊花呀，就像一个个跳舞的仙子呢！”
我们校园里的菊花不仅仅是美丽，它还带给了我们无穷的快乐。
花香校园作文 篇22
我们学校的金桂每年开的时候都特别香，桂花的香气能从一楼一直飘到我们待的四楼。可是，不知道为什么，往往桂花开得正好的时候，四棵金桂的桂花就在一夜之间消失了踪影，树上开的小花几乎一朵也没了。这个奇怪的现象使我百思不得其解，是风把桂花刮没的吗？怎么可能，风再大也没有可能刮得一点儿都不剩啊！总不会是外星人对地球桂花感兴趣把桂花全吸走了吧？
我们班的同学都很喜欢捡桂花，可是每次还没捡多少，满树桂花就失去了踪影。我问了几个同学，她们也都很奇怪。正当我思考真相的时候，一个小道消息极其灵通的同学凑了过来，一脸神秘。我不耐烦地问：”有话快说，有屁快放！他小声地说：“我昨天下午看到了两个老头老太来我们学校，你猜怎么样？”“不知道！”“好，他们是来打桂花的，我亲眼看见了，两大筐呢！”“什么？”“千真万确！我问他们为什么，他们还说不能浪费桂花！”我的天哪，原来使桂花神秘消失的“花盗”就是这对老夫妇？
学校真是的，不把这么好的桂花留给我们这群“祖国的花朵”，反倒都给老头老太打去了。难道把桂花留给我们算“浪费”么？难怪学校千方百计地阻拦我们去捡，摘桂花的“花盗”，若是不全摘掉，留一点点给我们分享也好啊！
花香校园作文 篇23
如果校园是一个芬芳扑鼻的大花园，文明就是一朵朵鲜艳的花儿；如果校园是一片无边无际的大海，文明就是那一朵朵扬起的浪花。在我们的校园中，文明无处不在。
记得一天上午，我们班的同学全都到齐了，只有徐浩轩同学 还没来，正当我们要上课的时候，他被他爸爸从门外背进来，原来徐浩轩脚受伤了，这段时间都不能走路。
终于下课了，同学们都围在徐浩轩身边，大家你一句我一句的非常关心地询问着。他说要去厕所，于是我们班的两个大个儿二话不说，一人一个手臂把徐浩轩抬到厕所前扶他上厕所，就像对待自己的亲兄弟一样。老师看见了，当着全班同学的面表扬了他们，并还奖励了他们各自一张五星卡。
吃午饭了，我们班的励浩宇同学为徐浩轩端来餐盘，等他吃完饭，又帮他收拾好桌子，又把餐盘放回食堂。
难道只是为了几张五星卡吗？不！他们是为了让徐浩 轩早日康复，让他能赶快投入到学习中。只有我们每个同学都献出一点爱，班级才会有爱，学校才会充满暖暖的爱。从这次事件中，我深深地感受到了同学之间的互帮互助。希望这阵文明之风能一直传递下去。
花香校园作文 篇24
文明——它是人类进步的阶梯，它是中华民族的传统美德，它是古今中外不可缺少的文明道德，这是充满神圣的爱的鲜花，它是多么地纯洁、完美!文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为，可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。
同学们都认为要做到讲文明，懂礼貌可真难啊。其实，从许多生活中的小事就能体现出来：在撞到别人时的一声“对不起”;得到帮助时的一声“谢谢”;在和他人告别时的一声“再见”。只不过这些小事只是微不足道罢了。文明不只在于嘴上功夫，而是在于真真确确的实践。如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来;如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于钱袋;如果，你失去了文明，那你就是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。文明，是我们学习，生活的根基，是我们健康、成长的翅膀。没有了文明素质，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人。清洁环境，文明校园，从我做起，从大家做起，从每一件小事做起!让我们都行动起来，做文明的小主人，让我们的校园失去粗言，充满欢声笑语，让文明之花在校园中万紫千红的绽放吧!
花香校园作文 篇25
在这秋风阵阵的季节里，正是花儿凋谢时候。而我们学校里却处处开着文明之花。校园里见到老师时同学们能主动向老师敬礼问好;当地上有废纸时，就有同学把它捡起，扔到垃圾桶里面;当有同学打架时，就会有同学或老师上去劝架，让吵架的同学互相礼让。有的同学还非常爱劳动值日非常积极，虽然那些同学不是本日的值日生。但是，老师一说帮忙本日的值日生，他们便会主动的上去帮忙值日，而且还做的非常认真。有的同学非常热于助人，看到低年级的小同学打上课铃时，跑回教室，不小心跌倒了，就扶起小同学去校医室看看。等等的一些好人好事在我们学校处处都能见到体现了我们当代小学生的精神文明。
虽然同学们有好多好的文明习惯，但是也有一些不文明的习惯在同学们当中存在，例如有些同学在课间时间闹别扭打架，这样非常不好，不仅弄伤同学还伤害同学之间的友谊。有的同学到五年级了，学习任务加重了，有的同学便有些吃不消了，作业多了，就不完成一点;听课厌倦了，他就睡觉。班里打扫卫生，课外劳动，有的同学看到老师不在，就趁机偷懒、偷溜逃避值日。还有的同学随地乱丢纸屑甚至被学校的文明小卫士记名时还用粗言秽语来骂文明小卫士及打文明小卫士，这种行为是极其不文明的表现。
我希望那些好的文明习惯能继续发扬下去，不文明的习惯在我们中间消失。大家都以良好的精神面貌好好学习，天天向上。
花香校园作文 篇26
课堂上，同学们积极发言，认真听讲，牢记老师给我们讲的安全知识，严格遵守学校规定的“学习好习惯”“校园内好习惯”“生活好习惯”。
在一个阳光灿烂的早晨，我们怀着激动的心情来到操场上，当我从老师的手中接过“星际少年”奖状的那一刻，是我最开心，最高兴的时刻。
阳光照耀在鲜艳的五星红旗上，映的我们的脸上也红红的。
小鸟儿叽叽喳喳的叫着，好像正在为得到奖状的同学们而高兴，鼓励没有得到奖状的同学们继续努力。我们这次拿到了奖状，并不代表今后还能取得胜利，所以我们要努力，取得更好的成绩。
走在回家的路上，我的心情特别的愉快。
我们优异的成绩是和老师辛勤的教育我们不断地努力是分不开的。这次活动使我明白了一个道理，要讲文明，守信用。我决心在以后的学习中做到：课堂上认真听讲，不做小动作;作业认真做，书写要规范，字迹要工整，不能有错别字;生活中主动帮助同学们，要爱护环境，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不破坏公物。
让我们一起努力，让“文明之花”开满校园。
